Tuần 4. Nghe-kể: Dại gì mà đổi. Điền vào giấy tờ in sẵn

Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: NGHE KỂ : DẠI GÌ MÀ ĐỔI - ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I.Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện: Dại gì mà đổi, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng viết: (điền vào giấy tờ in sẵn) : điền đúng nội dung vào mẫu điện báo. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện: Dại gì mà đổi. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi (SGK) làm điểm tụa để hs kể chuyện. - Mẫu điện báo phát đủ cho hs (nếu không có vở bài tập) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS học A.Bài cũ (4-5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (1 phút) 2,HD hs làm bài a.Bài tập 1 (12-13 phút) -Kiểm tra 2 hs làm bài tập 1 và 2 (tiết 3 -TLV). -HS1: Kể về gia đình mình với một người bạn em mới quen. -HS2: Đọc đơn xin phép nghỉ họ. -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề bài. -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý: -Cho cả lớp quan sát tranh minh hoạ trong SGK. -2 hs làm bài tập. -2 hs đọc đề. -1 hs đọc yêu cầu. -Lớp quan sát -Gv kể chuyện (giọng vui, chậm rãi). -Kể xong lần 1, hỏi: +Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé? +Cậu bé trả lời như thế nào? +Vì sao cậu bé nghĩ như vậy? -Gv kể lần 2. -Sau đó, gọi hs nhìn bảng (gợi ý) tập kể lại tranh minh hoạ, đọc thầm các gợi ý. -Hs lắng nghe. -Vì cậu bé rất. nghịch ngợm -Mẹ sẽ chẳng đổi được đâu. -Cậu cho là không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm. -Hs lắng nghe -Gv nhận xét. -Hỏi: +Truyện này buồn cười như thế nào? -Gv chốt lại: Truyện buồn cười vì cậu bé nghịch ngợm mới 4 tuổi cũng biết rằng không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan để lấy một đứa con nghịch ngợm. -Liên hệ- giáo dục. -Hs nhìn bảng đã chép các gợi ý, tập kể lại nội dung câu chuyện theo các bước: -Lần 1: 1hs khá, giỏi kể. -Lần 2: 5-6 hs thi kể. -Nhận xét bạn kể. -Hs trả lời. b.Bài tập 2 (13- 14 phút) -GV nhận xét, tuyên dương những bạn kể đúng, hay nhất. -Chuyển ý sang bài tập 2. -Gọi hs đọc yêu cầu của bài: điền nội dung vào điện báo. -Giúp hs nắm tình huống viết điện báo và yêu cầu của bài: +Tình huống cần viết điện báo là gì? -Tóm ý: Tình huống cần viết điện báo: Em được đi chơi xa (đến nhà cô, chú, ông bà ở tỉnh khác đi nghỉ mát, tham quan….) .Trước khi đi, ông bàm bố mẹ rất lo lắng nhắc em đến nơi phải gửi điện về ngay. Đến nơi, em gửi điện báo tin về cho gia đình biết để mọi người yên tâm. +Yêu cầu của bài là gì? -1 hs đọc yêu cầu -lớp đọc thầm theo. -Em đi chơi xa, đên nơi, em viết điện báo về cho gia đình. -Gv: Dựa vào mẫu điện báo, em chỉ viết vào vở họ, tên, địa chỉ người gửi, người nhận và nội dung điện báo ( Trường hợp có mẫu sẵn, em chỉ cần điền đúng nội dung vào mẫu). -Hướng dẫn hs điền đúng nội dung vào mẫu điện báo (giải thích rõ các phần): +Họ và tên địa chỉ người nhận: viết chính xác, cụ thể. +Nội dung: ghi vắn tắt nhưng phải đủ ý (Bưu điện sẽ đếm chữ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: phần này nếu cần thi (vì sẽ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: (phần cuối). (không tính tiền nhưng phải ghi đầy đủ) -Hs trả lời. 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Cho hs tự làm bài vào vở bài tập. -Mời 2-3 hs nhìn mẫu điện báo trong SGK, làm miệng. -Nhận xét, chấm chữa bài. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể lại chuyện: Dại gì mà đổi cho người thân nghe. -Ghi nhớ cách điền nội dung điện báo để thực hành khi cần. -Chuẩn bị bài sau:Tập tổ chức cuộc họp. -Tự điền vào mẫu điện báo trong vở bài tập. -2,3 hs đọc mẫu điện báo, đọc hoàn chỉnh TrườngưTiểuưhọcưBcưSnưA Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị HảI Yến1 10/04/17 Kiểmưtraưbàiư cũư 1.ưKểưvềưgiaưđìnhưmìnhưvớiưngườiư bạnưmớiưquen 2.ưĐọcưđơnưxinưphépưnghỉưhọcưmàư emưđãưviết 25/9/2017 Thứ sáu ngày29 tháng năm 2017 Tậpưlàmưvăn:ưHướngưdẫnưlàmưbàiưtập Câu chuyện: Dạiưgìư I.ưBàiưtậpư1 màưđổi 10/04/17 Thứ ba, ngày 07 tháng 10 năm 2008 Tiết 4, tuần Tậpưlàmưvăn:ưHướngưdẫnưlàmưbàiưtập I.ưBàiưtậpư1 Câu chuyện: Dạiưgìư màưđổi 10/04/17 Thứ ba, ngày 07 tháng 10 năm 2008 Tiết 4, tuần Tậpưlàmưvăn:ưHướngưdẫnưlàmưbàiưtập Câu chuyện: Dạiưgìư I.ưBàiưtậpư1 màưđổi 10/04/17 I.ưBàiưtậpư Câu chuyện: Dạiưgìư màưđổi ưư1.Vìưsaoư mẹưdoạư đổiưcậuư bé? 10/04/17 Vìưcậuư rấtưưưưưưưưưưưư ưưưưưưưưư nghịch ưưưưưưưư ưưưưưưưư 10/04/17 I.ưBàiưtậpư Câu chuyện: Dạiưgìư màưđổi ư2.ưCậuư béưtrảưlờiư mẹưnhưư thếưnào? 10/04/17 Mẹưsẽư chẳngư đổiưđượcư đâu.ưưưưưưưư ưưưưưưưưưưưưưư ưưưưưưưư 10/04/17 10 I.ưBàiưtậpư Câu chuyện: Dạiưgìư màưđổi ưư3.Vìưsaoư cậuưbéư nghĩưnhưư vậy? 10/04/17 11 Cậuưchoưrằngư khôngưaiưmuốnư đổiưmộtưđứaư conưngoanưlấyư mộtưđứaưconư nghịchưngợmưưưư ưưưưưưưưưưưưưưưưư ưưưưưưưư 10/04/17 12 I.ưBàiưtậpư1.Câu chuyện: Dạiưgìư màưđổi -Truyệnưnàyưbuồnưcườiưởưđiểmư nào? Truyệnưbuồnưcườiưvìưcậuưbéưnghịchư ngợmưmớiư4ưtuổiưcũngưbiếtưrằngư khôngưaiưmuốnưđổiưmộtưđứaưconư ngoanưlấyưmộtưđứaưconưnghịchư -ưSauưkhiưhọcưtruyệnưnày,ưemưthấyư ngợm mìnhưcầnưphảiưthếưnàoưđểưđươcưbốư mẹưyêuưquý? Phảiưngoanưngoãn,ưkhôngư nghịchưngợm 10/04/17 13 10/04/17 14 II.ưBàiưtậpư2 Điềnưnộiưdungưvàoưbứcư điệnưbáo 10/04/17 15 ĐB1 TổngưcôngưtyưđiệnưbáoưviễnưthôngưViệtưNam a b Điệnưbáo c d Họ,ưtên,ưđịaưchỉưngườiư nhận:ư Nộiư dung:ư Họ,ưtên,ưđịaưchỉưngườiưgửiư(Cầnưchuyểnưthìưghi,ưkhôngưthìư thôi): .ưư Họ, tên, địa ngời gửi (Phần không chuyển nên không tính cớc, nhng ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư ngời gửi cần ghi đầy đủ, rõ ràng để bu điện tiện liên hệ chuyển phát điện báo gặp khó khăn Bu điện không chịu trách nhiệm khách hàng không ghi đầy đủ theo yêu cầu.): 10/04/17 16 Vìưsaoưemưlạiưcầnư gửiư điệnưbáoưvềưgiaư đình? 10/04/17 Vìưemưđiưchơiưxa,ưkhiư đếnưnơi,ưemưgửiưđiệnư báoưvềưnhàưđểưmọiưngư ờiưbiếtưtinưvàưkhôngưloư lắng 17 ĐB1 TổngưcôngưtyưđiệnưbáoưviễnưthôngưViệtưNam a b Điệnưbáo c d Nguyễn Mạnh Hoà, xóm Cạn, Họ,ưtên,ưđịaưchỉưngườiư thôn 2, nhận:ư Xã Hơng Ngải, Thạch Thất, Hà Nội Nộiư Con khoẻ Mọi chuyện tốt đẹp dung:ư Họ,ưtên,ưđịaưchỉưngư ờiưgửiư(Cầnưchuyểnưthìưghi,ưkhôngưthìư thôi): Nguyễn Thị Thu Hà, 102 phờng Quan Hoa, Quận Cầu Giấy, Hà Nội.ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư Họ, tên, địa ngời gửi (Phần không chuyển nên không tính cớc, nhng ngời gửi cần ghi đầy đủ, rõ ràng để bu điện tiện liên hệ chuyển phát điện báo gặp khó khăn Bu điện không chịu trách nhiệm khách hàng không ghi đầy đủ theo yêu cầu.): 10/04/17 18 Bàiưtậpưtrắcưnghiệm Hãyưtìmưđápưánưđúngưchoưcáchưghiư nộiưdungưbứcưđiệnưcủaưmộtưhọcưsinh A B C NguyễnưPhươngưLan,ưlớpư3A,ưtrườngưtiểuưhọcư Hươngưngải huyệnưThạchưThất,ưthànhưphốưHàưNội CôưNguyễnưThuưHà,ưgiáoưviênưtrườngưTiểuư họcưHươngưNgải,ưhuyệnưThạchưThất,ưthànhư phốưHàưNội Conưvàưbốưkhoẻ,ưđãưđếnưSầmưSơnưsángưnay Chưaưchínhưxác 10/04/17 Chúcưmừngưbạn! Sai ri ! 19 Bàiưtậpưtrắcưnghiệm Hãyưtìmưđápưánưđúngưchoưcáchưghiưđịaư chỉưngườiưnhậnưcủaưmộtưbứcưđiện A B Conưkhoẻưvàưđượcưlàưhọcưsinhưgiỏiưbốư NguyễnưVănưHoà,ưXómư4,ưthônư2, XãưHươngưNgải,ưHuyệnưBaưVì,ưHàưNội C NguyễnưVănưHoà,ưXómư4,ưthônư2, XãưHươngưNgải,ưHuyệnưThạchưThất,ưHàưNội D NguyễnưVănưHoà,ưXómư4,ưưThạchư Thất,ưHàưNội Sai rồi!!! 10/04/17 Bn th ln na xem bn ! Chỳc mng !Chưaưđúng!!! 20 Thứ ba, ngày 07 tháng 10 năm 2008 Tiết 4, tuần Tậpưlàmưvăn:ưHướngưdẫnưlàmưbàiưtập I.ưCâuưchuyện: Dạiưgìư màưđổi II.ưĐiềnưnộiưdungưvàoưbứcư điệnưbáo 10/04/17 21 Vềưnhà 1.ưTậpưkểưcâuưchuyệnư dạiưgìưmàưđổiưtheoư nhiềuưcáchưkhácưưnhau 2.ưTậpưviếtưđiệnưbáo 10/04/17 22 Kính chúc thầy cô mạnh khỏe hạnh phúc ! 10/04/17 23 10/04/17 24 Giáo án Tiếng việt Tập làm văn Nói Đội TNTP. Điền vào giấy tờ in sẵn I Mục tiêu - Rèn kĩ nói : Trình bày hiểu biết tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh - Rèn kĩ viết : Biết điền ND vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách II. Đồ dùng GV : Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( phô tô phát cho HS ) HS : VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Mở đầu - GV nêu Yêu cầu cách học tiết TLV - HS nghe B. Bài 1. Giới thiệu ( GV giới thiệu ) 2. HD làm BT * Bài tập trang 11 - Đọc yêu cầu BT - Nói điều em biết Đội Thiếu - GV giảng : Tổ chức Đội Thiếu niên niên tiền phong Hồ Chí Minh tiền phong Hồ Chí Minh tập hợp trẻ em thuộc độ tuổi nhi đồng ( đến tuổi - sinh hoạt Sao Nhi đồng ) lẫn thiếu niên ( đến 14 tuổi - sinh hoạt chi đội Thiếu niên Tiền phong - Đội thành lập ngày ? đâu ? - Những đội viên Đội ? - Đội mang tên Bác Hồ ? - HS trao đổi nhóm để trả lời - Đại diện nhóm nói tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh - Nhận xét bạn * Bài tập trang 11 - Đọc yêu cầu BT + Chép mẫu đơn, điền ND cần thiết vào chỗ trống - GV theo dõi, nhận xét - HS làm vào VBT - 2, HS đọc lại viết - Nhận xét làm bạn IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Khen em học tốt Giáo án Tiếng việt TẬP LÀM VĂN NGHE – KỂ: DẠI GÌ MÀ ĐỔI. ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I.Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - HS kể lại câu chuyện: Dại mà đổi. Điền vào mẫu đơn điện báo. 2. Kĩ năng: - Kể lại nội dung câu chuyện hồn nhiên. Điền nội dung vào mẫu điện báo. 3. Thái độ: Giáo dục HS tình cảm yêu thương người thân gi đình. II. Đồ dùng dạy học: - HS: Vở tập. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: GIÁO VIÊN HỌC SINH - em kể gia đình mình. 1. Kiểm tra cũ: - em đọc đơn xin nghỉ học. - Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy mới: Giới thiệu bài: Nêu nội dung tiết học. b. Hướng dẫn HS làm tập: Bài tập ( 36 ): - Gv ghi bảng câu hỏi gợi ý SGK. - em đọc yêu cầu đề câu hỏi gợi ý. - Gv kể chuyện lần hỏi câu hỏi SGK. - HS trả lời. - HS kể lại chuyện: – HS thi kể TaiLieu.VN Page - Kể lại lần 2: Lớp bình chọn người kể hay. Hỏi truyện buồn cười chỗ nào? Bài tập ( 36 ): - HS đọc yêu cầu đề mẫu điện báo. - HD HS nắm tình yêu cầu đề: - HS trả lời. + Tình cần viết điện báo gì? + Yêu cầu gì? - HD HS điền nd điện báo. - HS làm miệng nhìn vào mẫu SGK. - Cả lớp làm vở. 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét, bổ sung. - Nhận xét tiết học, nhắc HS kể lại câu chuyện ghi nhớ cách điền nd điện báo. TaiLieu.VN - HS kể lại chuyện: Dại mà đổi. em đọc điện báo. Page Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: NGHE KỂ : DẠI GÌ MÀ ĐỔI - ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I.Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện: Dại gì mà đổi, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng viết: (điền vào giấy tờ in sẵn) : điền đúng nội dung vào mẫu điện báo. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện: Dại gì mà đổi. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi (SGK) làm điểm tụa để hs kể chuyện. - Mẫu điện báo phát đủ cho hs (nếu không có vở bài tập) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS học A.Bài cũ (4-5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (1 phút) 2,HD hs làm bài a.Bài tập 1 (12-13 phút) -Kiểm tra 2 hs làm bài tập 1 và 2 (tiết 3 -TLV). -HS1: Kể về gia đình mình với một người bạn em mới quen. -HS2: Đọc đơn xin phép nghỉ họ. -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề bài. -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý: -Cho cả lớp quan sát tranh minh hoạ trong SGK. -2 hs làm bài tập. -2 hs đọc đề. -1 hs đọc yêu cầu. -Lớp quan sát -Gv kể chuyện (giọng vui, chậm rãi). -Kể xong lần 1, hỏi: +Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé? +Cậu bé trả lời như thế nào? +Vì sao cậu bé nghĩ như vậy? -Gv kể lần 2. -Sau đó, gọi hs nhìn bảng (gợi ý) tập kể lại tranh minh hoạ, đọc thầm các gợi ý. -Hs lắng nghe. -Vì cậu bé rất. nghịch ngợm -Mẹ sẽ chẳng đổi được đâu. -Cậu cho là không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm. -Hs lắng nghe -Gv nhận xét. -Hỏi: +Truyện này buồn cười như thế nào? -Gv chốt lại: Truyện buồn cười vì cậu bé nghịch ngợm mới 4 tuổi cũng biết rằng không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan để lấy một đứa con nghịch ngợm. -Liên hệ- giáo dục. -Hs nhìn bảng đã chép các gợi ý, tập kể lại nội dung câu chuyện theo các bước: -Lần 1: 1hs khá, giỏi kể. -Lần 2: 5-6 hs thi kể. -Nhận xét bạn kể. -Hs trả lời. b.Bài tập 2 (13- 14 phút) -GV nhận xét, tuyên dương những bạn kể đúng, hay nhất. -Chuyển ý sang bài tập 2. -Gọi hs đọc yêu cầu của bài: điền nội dung vào điện báo. -Giúp hs nắm tình huống viết điện báo và yêu cầu của bài: +Tình huống cần viết điện báo là gì? -Tóm ý: Tình huống cần viết điện báo: Em được đi chơi xa (đến nhà cô, chú, ông bà ở tỉnh khác đi nghỉ mát, tham quan….) .Trước khi đi, ông bàm bố mẹ rất lo lắng nhắc em đến nơi phải gửi điện về ngay. Đến nơi, em gửi điện báo tin về cho gia đình biết để mọi người yên tâm. +Yêu cầu của bài là gì? -1 hs đọc yêu cầu -lớp đọc thầm theo. -Em đi chơi xa, đên nơi, em viết điện báo về cho gia đình. -Gv: Dựa vào mẫu điện báo, em chỉ viết vào vở họ, tên, địa chỉ người gửi, người nhận và nội dung điện báo ( Trường hợp có mẫu sẵn, em chỉ cần điền đúng nội dung vào mẫu). -Hướng dẫn hs điền đúng nội dung vào mẫu điện báo (giải thích rõ các phần): +Họ và tên địa chỉ người nhận: viết chính xác, cụ thể. +Nội dung: ghi vắn tắt nhưng phải đủ ý (Bưu điện sẽ đếm chữ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: phần này nếu cần thi (vì sẽ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: (phần cuối). (không tính tiền nhưng phải ghi đầy đủ) -Hs trả lời. 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Cho hs tự làm bài vào vở bài tập. -Mời 2-3 hs nhìn mẫu điện báo trong SGK, làm miệng. -Nhận xét, chấm chữa bài. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể lại chuyện: Dại gì mà đổi cho người thân Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: NGHE KỂ : DẠI GÌ MÀ ĐỔI - ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I.Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện: Dại gì mà đổi, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng viết: (điền vào giấy tờ in sẵn) : điền đúng nội dung vào mẫu điện báo. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện: Dại gì mà đổi. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi (SGK) làm điểm tụa để hs kể chuyện. - Mẫu điện báo phát đủ cho hs (nếu không có vở bài tập) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS học A.Bài cũ (4-5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (1 phút) 2,HD hs làm bài a.Bài tập 1 (12-13 phút) -Kiểm tra 2 hs làm bài tập 1 và 2 (tiết 3 -TLV). -HS1: Kể về gia đình mình với một người bạn em mới quen. -HS2: Đọc đơn xin phép nghỉ họ. -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề bài. -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý: -Cho cả lớp quan sát tranh minh hoạ trong SGK. -2 hs làm bài tập. -2 hs đọc đề. -1 hs đọc yêu cầu. -Lớp quan sát -Gv kể chuyện (giọng vui, chậm rãi). -Kể xong lần 1, hỏi: +Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé? +Cậu bé trả lời như thế nào? +Vì sao cậu bé nghĩ như vậy? -Gv kể lần 2. -Sau đó, gọi hs nhìn bảng (gợi ý) tập kể lại tranh minh hoạ, đọc thầm các gợi ý. -Hs lắng nghe. -Vì cậu bé rất. nghịch ngợm -Mẹ sẽ chẳng đổi được đâu. -Cậu cho là không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm. -Hs lắng nghe -Gv nhận xét. -Hỏi: +Truyện này buồn cười như thế nào? -Gv chốt lại: Truyện buồn cười vì cậu bé nghịch ngợm mới 4 tuổi cũng biết rằng không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan để lấy một đứa con nghịch ngợm. -Liên hệ- giáo dục. -Hs nhìn bảng đã chép các gợi ý, tập kể lại nội dung câu chuyện theo các bước: -Lần 1: 1hs khá, giỏi kể. -Lần 2: 5-6 hs thi kể. -Nhận xét bạn kể. -Hs trả lời. b.Bài tập 2 (13- 14 phút) -GV nhận xét, tuyên dương những bạn kể đúng, hay nhất. -Chuyển ý sang bài tập 2. -Gọi hs đọc yêu cầu của bài: điền nội dung vào điện báo. -Giúp hs nắm tình huống viết điện báo và yêu cầu của bài: +Tình huống cần viết điện báo là gì? -Tóm ý: Tình huống cần viết điện báo: Em được đi chơi xa (đến nhà cô, chú, ông bà ở tỉnh khác đi nghỉ mát, tham quan….) .Trước khi đi, ông bàm bố mẹ rất lo lắng nhắc em đến nơi phải gửi điện về ngay. Đến nơi, em gửi điện báo tin về cho gia đình biết để mọi người yên tâm. +Yêu cầu của bài là gì? -1 hs đọc yêu cầu -lớp đọc thầm theo. -Em đi chơi xa, đên nơi, em viết điện báo về cho gia đình. -Gv: Dựa vào mẫu điện báo, em chỉ viết vào vở họ, tên, địa chỉ người gửi, người nhận và nội dung điện báo ( Trường hợp có mẫu sẵn, em chỉ cần điền đúng nội dung vào mẫu). -Hướng dẫn hs điền đúng nội dung vào mẫu điện báo (giải thích rõ các phần): +Họ và tên địa chỉ người nhận: viết chính xác, cụ thể. +Nội dung: ghi vắn tắt nhưng phải đủ ý (Bưu điện sẽ đếm chữ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: phần này nếu cần thi (vì sẽ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: (phần cuối). (không tính tiền nhưng phải ghi đầy đủ) -Hs trả lời. 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Cho hs tự làm bài vào vở bài tập. -Mời 2-3 hs nhìn mẫu điện báo trong SGK, làm miệng. -Nhận xét, chấm chữa bài. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể lại chuyện: Dại gì mà đổi cho người thân ... 10 năm 2008 Tiết 4, tuần Tậpưlàmưvăn:ưHướngưdẫnưlàmưbàiưtập I.ưCâuưchuyện: Dại gì mà đổi II. Điền nộiưdung vào bứcư điệnưbáo 10/04/17 21 Vềưnhà 1.ưTậpưkểưcâuưchuyệnư dại gì mà đổiưtheoư nhiềuưcáchưkhácưưnhau... 4, tuần Tậpưlàmưvăn:ưHướngưdẫnưlàmưbàiưtập I.ưBàiưtậpư1 Câu chuyện: Dại gì mà đổi 10/04/17 Thứ ba, ngày 07 tháng 10 năm 2008 Tiết 4, tuần Tậpưlàmưvăn:ưHướngưdẫnưlàmưbàiưtập Câu chuyện: Dại gì ... I.ưBàiưtậpư1 mà đổi 10/04/17 I.ưBàiưtậpư Câu chuyện: Dại gì mà đổi ưư1.Vìưsaoư mẹưdoạư đổiưcậuư bé? 10/04/17 Vìưcậuư rấtưưưưưưưưưưưư ưưưưưưưưư nghịch ưưưưưưưư ưưưưưưưư 10/04/17 I.ưBàiưtậpư Câu chuyện: Dại gì