Bài 11. Đoàn thuyền đánh cá tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
Trang 1Tiết 52:
Huy Cận
Trang 2Huy CËn(1919-2005)
- Cù Huy Cận (1919–2005)
quê: Vụ Quang- Hà Tĩnh Ông từng làm thứ trưởng
bộ văn hoá.
- Huy Cận được trao tặng
giải thưởng Hồ Chí Minh
về văn học nghệ thuật năm 1996.
- Ông nổi tiếng trong phong trào
Thơ mới, là nhà thơ tiêu biểu của
nền thơ hiện đại Việt Nam
Trang 3* Sự nghiệp văn học :
A Tr ớc Cách mạng:
- Ông là nhà thơ nổi tiếng trong
phong trào Thơ Mới với hồn thơ
“ảo não và nỗi ” và nỗi “ “sầu vạn cổ ” và nỗi “
- Tập thơ đầu tay “Lửa thiêng : ” và nỗi “
50 bài thơ có 49 chữ “buồn và ” và nỗi “
33 chữ “sầu ” và nỗi “
- Cảm hứng về vũ trụ: con ng ời
cô đơn, nhỏ bé, lạc lõng
B Sau Cách mạng tháng Tám:
- Ông là g ơng mặt tiêu biểu của thơ
ca Việt Nam hiện đại với sự khởi sắc của hồn thơ vui t ơi, khoẻ khoắn, tin yêu.
- Huy Cận có những mùa thơ rực rỡ với niềm vui tr ớc cuộc sống mới:
Trời mỗi ngày lại sáng, đất nở hoa, bài thơ cuộc đời, ngôi nhà giữa
Trang 6“Đoàn thuyền đánh cá” và nỗi “ là bài thơ
tiêu biểu cho phong cách thơ
Huy Cận sau Cách mạng tháng Tám.
Bài thơ đ ợc viết trong dịp Huy Cận đi thực tế dài ngày ở vùng
mỏ Quảng Ninh năm 1958, in
trong tập “Trời mỗi ngày lại
sáng ” và nỗi “
Trang 7Hoàn cảnh sáng tác:
“Bài thơ đoàn thuyền đánh cá” nằm trong cảm hứng chung của thơ tôi trong
những năm xây dựng chủ nghĩa xã hội Tôi viết bài thơ tương đối nhanh, chỉ vài giờ của một buổi chiều trên vùng biển Hạ Long Bài thơ được viết liền mạch, ít phải sửa chữa Tôi nghĩ rằng đó cũng không phải là chuyện ngẫu nhiên mà thực
sự là cảm hứng đã được tích tụ trên một đề tài quen thuộc của tôi và được viết ra trong không khí rất vui của những năm đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội
Theo Huy Cận- trích trong “Nhà văn nói về tác phẩm”
Trang 10Mặt trời xuống biển như hòn lửa.
Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.
Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng,
Cá thu biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.
Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!
Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao, Biển cho ta cá như lòng mẹ,
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.
Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng,
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.
Vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.
Câu hát căng buồm với gió khơi, Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu mới,
Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi.
Trang 14PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Câu hỏi:
1 Em cho biết đại ý của bài thơ?
2 Văn bản này sử dụng phương thức biểu đạt nào?
3 Nhân vật trữ tình trong bài thơ này là ai?
4 Bài thơ chia làm mấy phần, chỉ ra giới hạn và nêu nội dung của từng phần?
Trang 15- Đại ý: Bài thơ miêu tả một chuyến ra khơi đánh cá
của người dân chài vùng biển Quảng Ninh trong âm hưởng tiếng hát lạc quan của người lao động.
- Phương thức biểu đạt: Miêu tả, biểu cảm
- Nhân vật trữ tình: Ta đồng thời là tác giả (Tác giả hoá thân vào người lao động đánh cá để cảm nhận cuộc sống trên biển)
Trang 16- Bố cục: 3 phần:
+ Phần 1: Hai khổ đầu: Cảnh đoàn thuyền ra khơi
và tâm trạng náo nức của con người
+ Phần 2: Bốn khổ tiếp: Cảnh hoạt động của đoàn thuyền đánh cá giữa khung cảnh biển trời ban đêm + Phần 3: Khổ cuối:
Cảnh đoàn thuyền đánh
cá trở về
Trang 19- So sánh độc đáo->gợi cảnh hoàng hôn trên biển đẹp kì vĩ, rực
rỡ, tráng lệ
- Nhân hoá, liên tưởng thú vị->Vũ trụ như một ngôi nhà lớn đang đi
vào thời khắc nghỉ ngơi
“Sóng đã cài then đêm sập cửa”
“Mặt trời xuống biển như hòn lửa”
“Mặt trời xuống biển như hòn lửaSóng đã cài then đêm sập cửa”
* Thiên nhiên
Trang 21* Cảnh đoàn thuyền ra khơi
‘‘Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi”
- Từ “lại”: Công việc đánh cá diễn
ra thường xuyên, lặp đi lặp lại, thành nền nếp
-> Không khí lao động khẩn trương diễn
ra cả ngày lẫn đêm
Trang 23PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3:
Câu hỏi:
1 Em có nhận xét gì về nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ 4?
2 Câu thơ thứ 4 phản ánh tâm trạng của con
người khi ra khơi như thế nào?
3 Em có nhận xét gì về hoạt động của thiên
nhiên và con người qua khổ thơ thứ nhất?
Trang 24* Đoàn thuyền ra khơi
‘‘Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi”
-Từ “lại”: Công việc đánh cá diễn ra
nhiên với hoạt động của con người làm nổi bật tư thế lao động của con người trước biển cả
Ẩn dụ tuyệt đẹp
Trang 26Khổ thơ 2:
Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng,
Cá thu biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!
Trang 27PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4:
Câu hỏi:
1 Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong khổ thơ thứ 2? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
2 Đoàn thuyền ra khơi đánh cá với không khí như thế nào?
Trang 28‘‘Hát rằng: Cá bạc biển Đông lặng
Cá thu biển Đông như đoàn thoi
‘‘Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng”
- Liệt kê, so sánh,nhân hoá -> sự phong phú của các loài cá,vẻ đẹp kì diệu và sự giàu có của biển khơi
“Đến dệt lưới ta đoàn cá ơi”
- Nhân hoá: lời mời gọi các loài cá-> ước mơ đánh bắt được nhiều hải sản.Thể hiện khát khao chinh phục thiên nhiên
=> Phép so sánh, nhân hoá, ẩn dụ-> miêu tả chân thực cảnh đoàn thuyền ra khơi đánh cá Đồng thời làm nổi bật khí thế, quyết tâm, tinh thần lao động hăng say của những con người làm chủ thiên nhiên, làm chủ cuộc đời
Trang 30Đoàn thuyền ra khơi
Trang 32Bài tập về nhà: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em
về khổ thơ đầu của bài “Đoàn thuyền đánh cá”.