1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 4. Lao động và việc làm. Chất lượng cuộc sống

27 316 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 3,96 MB

Nội dung

BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ 9 KIỂM TRA BÀI CŨ Trình bày mật độ dân số và phân bố dân cư nước ta Dân cư tập trung chủ yếu ở vùng nào? Thưa thớt ở miền nào? Vì sao? BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I/ NGUỒN LAO ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG 1/ Nguồn lao động: Quan sát hình ảnh, hãy nhận xét nguồn lao động nước ta Nguồn lao động nước ta dồi dào và tăng nhanh. Dựa vào H4.1 Hãy nhận xét về cơ cấu lực lượng lao động giữa nông thôn và thành thị. Giải thích nguyên nhân I/ NGUỒN LAO ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG 1/ Nguồn lao động: Nguồn lao động nước ta dồi dào và tăng nhanh. Dựa vào H4.1 Hãy nhận xét về cơ cấu lực lượng lao động giữa nông thôn và thành thị. Giải thích nguyên nhân Biểu đồ cơ cấu lực lượng lao động theo thành thị và nông thôn (2003) Nhận xét về chất lượng của lực lượng lao động ở nước ta. Để nâng cao chất lượng lực lượng lao động cần những giải pháp gì? BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I/ NGUỒN LAO ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG 1/ Nguồn lao động: Nguồn lao động nước ta dồi dào và tăng nhanh. Lực lượng lao động qua đào tạo Lực lượng lao động không qua đào tạo Mặt mạnh: Thúc đẩy phát triển kinh tế, cung cấp lao động cho các ngành cần nhiều lao động như chế biến lượng thực, dệt may, - Thị trường tiêu thụ lớn. BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I/ NGUỒN LAO ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG 1/ Nguồn lao động: Nguồn lao động nước ta dồi dào và tăng nhanh. Mặt mạnh: Thúc đẩy phát triển kinh tế, cung cấp lao động cho các ngành cần nhiều lao động như chế biến lượng thực, dệt may, - Thị trường tiêu thụ lớn. Hạn chế: -về thể lực, chuyên môn. - Tác phong công nghiệp kém. 2/ Sử dụng lao động: Quan sát H4.2, hãy nêu nhận xét về cơ cấu và sự thay đổi cơ cấu lao động theo ngành ở nước ta BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I/ NGUỒN LAO ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG 1/ Nguồn lao động: 2/ Sử dụng lao động: Cơ cấu sử dụng lao động trong các ngành kinh tế đang thay đổi theo hướng tích cực. Số lao động có việc làm ngày càng tăng. II/ VẤN ĐỀ VIỆC LÀM: Tại sao nói việc làm đang là vấn đề gay gắt ở nước ta? Nguồn lao động dồi dào trong điều kiện nền kinh tế chưa phát triển đã tạo ra sức ép rất lớn đối với vấn đề giải quyết việc làm. Vấn đề thiếu việc làm ở nông thôn bao nhiêu? Nguyên nhân nào? Khu vực nông thôn thất nghiệp 2,27% (2010). Do đặc điểm mùa vụ của sản xuất nông nghiệp. Khu vực thành thị thất nghiệp tương đối cao 4,43% (2010). BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I/ NGUỒN LAO ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG II/ VẤN ĐỀ VIỆC LÀM: Nguồn lao động dồi dào trong điều kiện nền kinh tế chưa phát triển đã tạo ra sức ép rất lớn đối với vấn đề giải quyết việc làm. Khu vực nông thôn thất nghiệp 2,27% (2010). Do đặc điểm mùa vụ của sản xuất nông nghiệp. Khu vực thành thị thất nghiệp tương đối cao 4,43% (2010). III/ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG: Chất lượng cuộc sống nước ta hiện nay như thế nào? Chất lượng cuộc sống của nhân dân ta còn thấp và đang được cải thiện, có sự chênh lệch các vùng, giữa thành thị và nông thôn BÀI 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG BÀI 4: Trường THCS Liên Châu ĐỊA LÍ LỚP Giáo viên: Lê Thị Thu Như Trường THCS Liên Châu tiết BÀI LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động Bảng 2.2: cấu dân số theo giới tính nhóm tuổi Việt Nam (%) Nhóm tuổi Năm 1979 Năm 1989 Năm 1999 Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 0-14 21,8 20,7 20,1 18,9 17,4 16,1 15-59 23,8 50,4 26,6 2,9 4,2 25,6 53,8 28,2 3,0 4,2 28,458,4 30,0 3,4 4,7 48,5 48,7 51,3 49,2 60 trở lên Tổng số 51,5 8% 50,8 Từ bảng 2.2, nhận xét số người độ tuổi lao động Việt Nam? Nguồn lao động nước ta có mặt mạnh, mặt hạn chế nào? 24,2 75,8 21,2 Thành thị Nông thôn 78,8 Qua đào tạo Không qua đào tạo Hình 4.1 Biểu đồ cấu lực lượng lao động phân theo thành thị, nông thôn theo đào tạo, năm 2003 (%) Nhóm bàn chẵn: Dựa vào Hình 4.1, nhận xét cấu lực lượng lao động thành thị nông thôn? Giải thích nguyên nhân? Nhóm bàn lẻ: Nhận xét chất lượng lực lượng lao động nước ta? Để nâng cao chất lượng lao động cần có giải pháp gì? I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động - Mặt mạnh: + Nguồn lao động dồi dào, tăng nhanh, chất lượng nâng cao + Có kinh nghiệm sản xuất: nông- lâm-ngư nghiệp - Hạn chế: thể lực, trình độ chuyên môn kĩ thuật, lao động thủ công phổ biến - Chất lượng lao động với thang điểm 10, VN QT chấm 3,79 điểm nguồn nhân lực - Thanh niên VN theo thang điểm 10 khu vực thì trí tuệ đạt 2,3 điểm, ngoại ngữ đạt 3,5 điểm I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động - Mặt mạnh: + Nguồn lao động dồi dào, tăng nhanh, chất lượng nâng cao + Có kinh nghiệm sản xuất: nông- lâm-ngư nghiệp - Hạn chế: thể lực, trình độ chuyên môn kĩ thuật, lao động thủ công phổ biến Sử dụng lao động Nông, lâm, ngư nghiệp Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ Năm 1989 Năm 2003 Hình 4.2 Biểu đồ cấu sử dụng lao động theo ngành năm 1989 2003 (%) Quan sát H 4.2, nhận xét cấu sử dụng lao động theo ngành nước ta năm 2003 so với năm 1989? Giải thích? Cơ cấu sử dụng phân theo ngành năm 2003 so với năm 1989 có thay đổi là: + Nông, lâm, ngư nghiệp chiếm tỉ trọng lớn giảm 11,2% Công nghiệp-xây dựng tăng 5,3% Dịch vụ tăng 5,9% II Vấn đề việc làm HOẠT ĐỘNG NHÓM BÀN (3') - Tại giải việc làm vấn đề xã hội gay gắt nước ta? - Để giải việc làm cần phải có giải pháp nào? - Phân bố lại dân cư lao động ĐA DẠNG HÓA CÁC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ Ở NÔNG THÔN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI, CHUYỂN ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI ĐA DẠNG HÓA CÁC LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO, HƯỚNG NGHIỆP, DẠY NGHỀ PHÁT TRIỂN CÁC NGÀNH CẦN NHIỀU LAO ĐỘNG II Vấn đề việc làm - Lực lượng lao động dồi , nhièu lao động thiếu việc làm , đặc biệt nông thôn - Tỉ lệ thất nghiệp khu vực thành thị nước cao khoảng 6% - Cần tăng cường biện pháp giải quyết việc làm cho người lao động III Chất lượng sống Nêu số thành tựu đạt việc nâng cao chất lượng sống người dân? NÔNG THÔN ĐỔI MỚI XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO CHĂM SÓC SỨC KHỎE ĐƯA ĐIỆN VỀ BẢN LÀNG PHÁT TRIỂN CƠ SỞ HẠ TẦNG Ở NÔNG THÔN II Vấn đề việc làm - Lực lượng lao động dồi , nhièu lao động thiếu việc làm , đặc biệt nông thôn - Tỉ lệ thất nghiệp khu vực thành thị nước cao khoảng 6% - Cần tăng cường biện pháp giải quyết việc làm cho người lao động III Chất lượng sống - Chất lượng sống cải thiện - Chất lượng sống người dân thấp, chênh lệch vùng, thành thị nông thôn Hướng dẫn học tập • • • • • Đối với học tiết này: Học bài, Trả lời câu hỏi 1,2, SGK Làm tập đồ Đối với học tiết Xem trước thực hành: Phân tích so sánh tháp dân số 1989 1999 • Cơ cấu dân số theo độ tuổi nước ta có thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế-xã hội Trường THCS Liên Châu Quan sát hình 3.1, trình bày giải thích phân bố dân cư nước ta ? Tiết - Bài Bảng 2.2: cấu dân số theo giới tính nhóm tuổi Việt Nam (%) Nhóm tuổi Năm 1979 Năm 1989 Năm 1999 Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 0-14 21,8 20,7 20,1 18,9 17,4 16,1 15-59 23,8 26,6 25,6 28,2 28,4 30,0 60 trở lên 2,9 Tổng số 48,5 50,4 4,2 3,0 51,5 48,7 53,8 4,2 3,4 51,3 49,2 58,4 4,7 50,8 8% 21,2 24,2 75,8 78,8 Nông thôn Thành thị Qua đào tạo Không qua đào tạo Hình 4.1 Biểu đồ cấu lực lượng lao động phân theo thành thị, nông thôn theo đào tạo, năm 2003 (%) Năm 1989 Nông, lâm, ngư nghiệp Năm 2003 Dịch vụ Công nghiệp – xây dựng Hình 4.2 Biểu đồ cấu sử dụng lao động theo ngành năm 1989 2003 (%) HOẠT ĐỘNG NHÓM NHÓM 1,3,5: Tại nói việc làm vấn đề gay gắt nay? NHÓM 2,4,6: Thiếu việc làm thất nghiệp cao gây khó khăn gì? Để giải vấn đề theo em cần có giải pháp gì? ĐA DẠNG HÓA CÁC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ Ở NÔNG THÔN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI, CHUYỂN ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI ĐA DẠNG HÓA CÁC LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO, HƯỚNG NGHIỆP, DẠY NGHỀ PHÁT TRIỂN CÁC NGÀNH CẦN NHIỀU LAO ĐỘNG Hướng dẫn học tập • Đối với học tiết này: • Học bài, Trả lời câu hỏi 1,2, SGK • Làm tập đồ • Đối với học tiết • Xem trước thực hành: Phân tích so sánh tháp dân số 1989 1999 • Cơ cấu dân số theo độ tuổi nước ta có thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế-xã hội [...]... ĐÀO TẠO, HƯỚNG NGHIỆP, DẠY NGHỀ PHÁT TRIỂN CÁC NGÀNH CẦN NHIỀU LAO ĐỘNG Hướng dẫn học tập • Đối với bài học ở tiết này: • Học bài, Trả lời câu hỏi 1,2, 3 SGK • Làm bài tập bản đồ • Đối với bài học ở tiết tiếp theo • Xem trước bài thực hành: Phân tích và so sánh tháp dân số 1989 và 1999 • Cơ cấu dân số theo độ tuổi nước ta có những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế-xã hội I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động Nhóm 1: Dựa vào H 4.1, nhận xét cấu lực lượng lao động thành thị nông thôn? Nguyên nhân? Nhóm 2: Nhận xét chất lượng lực lượng lao động nước ta? Để nâng cao chất lượng cần có giải pháp gì? Nhóm 3: Từ H 4.2, nhận xét cấu sử dụng lao động theo ngành nước ta năm 2003 so với năm 1989? Nhóm1: Dựa vào H 4.1, nhận xét cấu lực lượng lao động thành thị nông thôn? Nguyên nhân? Tỉ trọng lao động thành thị = 1/3 lao động nông thôn, trình độ đô thị hóa thấp, phần lớn đô thị thuộc loại vừa nhỏ Nhóm 2: Nhận xét chất lượng lực lượng lao động nước ta? Để nâng cao chất lượng lao động cần có giải pháp gì? Tỉ lệ lao động qua đào tạo nước ta năm 2003 chiếm 1/5 lực lượng lao động nước 60 tuổi trở lên “Thời kì dân số vàng”: người lao động phải nuôi người phụ thuộc I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động - Mặt mạnh: + Nguồn lao động dồi chiếm 64 % tổng số dân (2005), tăng nhanh, chất lượng nâng cao + Có kinh nghiệm sản xuất: nông, lâm, ngư nghiệp - Hạn chế: thể lực, trình độ chuyên môn kĩ thuật, lao động thủ công phổ biến Sử dụng lao động Nhóm 3: Từ H 4.2, nhận xét cấu sử dụng lao động theosửngành nướctheo ta năm 2003 so với năm 1989? Cơ cấu dụngởphân ngành năm 2003 so với năm 1989 có thay đổi là: + Nông, lâm, ngư nghiệp chiếm tỉ trọng lớn giảm 11,2% Công nghiệp-xây dựng tăng 5,3% Dịch vụ tăng 5,9% I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động Sử dụng lao động - Cơ cấu lao động ngành kinh tế thay đổi theo hướng tích cực: + Tỉ lệ lao động ngành nông, lâm, ngư nghiệp lớn giảm dần + Tỉ lệ lao động ngành công nghiệp-xây dựng dịch vụ tăng dần II Vấn đề việc làm Tạigiải saoquyết giải việccần làmphải Để việc làm vấn xã hội gay gắt có giảiđềpháp nào? nước ta? ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ PHÁT TRIỂN THÊM CÁC NGHỀ THỦ CÔNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI, CHUYỂN ĐỔI CƠ CẤU CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI PHÁT TRIỂN CÁC NGÀNH CẦN NHIỀU LAO ĐỘNG Các giải pháp: + Phân bố lại dân cư nguồn lao động + Thực tốt sách dân số, sức khoẻ sinh sản + Đa dạng hóa hoạt động kinh tế nông thôn + Phát triển hoạt động công nghiệp dịch vụ đô thị + Đa dạng hóa loại hình đào tạo, đẩy mạnh hoạt động hướng nghiệp, dạy nghề, … + Có sách xuất lao động hợp lí I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động Sử dụng lao động II Vấn đề việc làm - Nguồn lao động dồi điều kiện kinh tế chưa phát triển tạo sức ép lớn vấn đề giải việc làm - Khu vực nông thôn thời gian thiếu việc làm năm 9,3% - Khu vực thành thị tỉ lệ thất nghiệp tương đối cao khoảng 4,5% ( năm 2005) III Chất lượng sống Nêu số thành tựu đạt việc nâng cao chất lượng sống người dân? NÔNG THÔN ĐỔI MỚI XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO CHĂM SÓC SỨC KHỎE ĐƯA ĐIỆN VỀ BẢN LÀNG PHÁT TRIỂN CƠ SỞ HẠ TẦNG Ở NÔNG THÔN I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động Sử dụng lao động II Vấn đề việc làm III Chất lượng sống - Chất lượng sống người dân thấp, chênh lệch vùng, thành thị nông thôn - Hiện cải thiện dần… Bảng 4.1: Cơ cấu lao động theo thành phần kinh tế (%) Thành phần 1985 1990 1995 2002 Khu vực nhà nước 15,0 11,3 9,0 9,6 Các khu vực kinh tế khác 85,0 88,7 91,0 90,4 Nhận xét thay đổi sử dụng lao động theo thành phần kinh tế nước ta cho biết ý nghĩa thay đổi đó? Thành phần 1985 1990 1995 2002 Khu vực nhà nước 15,0 11,3 9,0 9,6 Các khu vực kinh tế khác 85,0 88,7 91,0 90,4 - Nhận xét năm 2002 so với năm 1985, cấu sử dụng lao động theo thành phần kinh tế nước ta có thay đổi là: Tỉ trọng LĐ khu vực nhà nước giảm 5,4%, tỉ trọng LĐ khu vực kinh tế khác tăng 5,4%````````````` ` - Ý nghĩa: phù hợp với xu hướng đổi KT đất nước phát triển KT nhiều thành phần, xoá bỏ kinh tế bao cấp phù hợp với trình chuyển sang kinh tế thị trường [...]... Nguồn lao động và sử dụng lao động 1 Nguồn lao động 2 Sử dụng lao động II Vấn đề việc làm III Chất lượng cuộc sống - KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 1: So sánh quần cư nông thôn quần cư thành thị? Câu 2: Trình bàu đặc điểm phân bố dân cư nước ta? Câu 1: ĐÁP ÁN: Đặc điểm Quần cư nông thôn Quần cư đô thị Dân cư Đông Thưa MDDS Thấp Cao Tên gọi Làng, bản, ấp, xóm… Quận, trấn, phường… Chức Phát triển kinh tế chủ yếu nông- lâm- ngư nghiệp Phát triển kinh tế chủ yếu công nghiệp, xây dựng dịch vụ Câu 2: Dân cư nước ta phân bố không đều: - Những nơi có điều kiện sống thuận lợi thành thị, ven biển khu công nghiệp, dân cư tập trung đông đúc; ngược lại, vùng núi nông thôn thôn, dân cư thưa thớt điều kiện sống nhiều khó khăn Năm 2003, MĐDS ĐBSH 1192 người/ km2; miền núi Bắc Bộ 67 người/ km2 Tây Nguyên 84 người/ km2 - Dân cư nước ta tập trung chủ yếu nông thôn, chiếm đến 76%; lại thành thị chiếm khoảng 24% Nguyên nhân nước ta phát triển từ nước nông nghiệp nước nông nghiệp ĐỊA LÍ 9: Tiết – Bài 4: Bài - Tiết 4: LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I Nguồn lao động sử dụng 1) Nguồn lao động ? Nhắc lại độ tuổi nằm nguồn lao động nam nữ Trả lời: 15- 55 nữ; 15- 60 nam ? Nước ta có nguồn lao động Trả lời: Tăng nhanh - Nguồn lao động nước ta dồi tăng nhanh ? Nguồn lao động nước ta có mặt mạnh hạn chế - Mặt mạnh: Cần cù, khéo tay, có kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp tiểu thủ công, có khả tiếp thu khoa học- kĩ thuật - Mặt yếu: Thiếu tác phong công nghiệp, lao động có tay nghề cao Bài - Tiết 4: LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG Hình 4.1: Biểu đồ cấu lực lượng lao động phân theo thành thị, nông thôn theo đào tạo, năm 2003 (%) ? Dựa vào hình 4.1 hãy: - Nhận xét cấu lực lượng lao động thành thị nông thôn Giải thích nguyên nhân - Nhận xét chất lượng lực lượng lao động nước ta Để nâng cao chất lượng lực lượng lao động cần có giải pháp gì? Bài - Tiết 4: LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG 2) Sử dụng lao động ? Quan sát hình 4.2, nêu nhận xét cấu thay đổi cấu lao động theo ngành nước ta Hình 4.2 Biểu đồ cấu sử dụng lao động theo ngành năm 1989 2003 (%) Bài - Tiết 4: LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG * Nhận xét: Giảm tỉ trọng N – L - NN (giảm 11,2 %; giảm khoảng 1,2 lần)  Tăng tỉ trọng CN - XD dịch vụ: + CN – XD: Tăng 5,3 %; gấp khoảng 1,5 lần + Dịch vụ: Tăng 5,9 %; gấp khoảng 1,3 lần  => Kết luận: Cơ cấu sử dụng lao động ngành kinh tế thay đổi theo hướng tích cực Bài - Tiết 4: LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG II Vấn đề việc làm ? Tại vấn đề việc làm vấn đề xã hội gay gắt nước ta Trả lời: Do kinh tế chưa phát triển - Nguồn lao động dồi điều kiện kinh tế chưa phát triển tạo sức ép lớn với vấn đề giải việc làm ? Theo em, cần có giải pháp để giải vấn đề việc làm - Phân bố lại dân cư nguồn lao động - Đa dạng hóa hoạt động kinh tế nông thôn - Thực tốt sách dân số, sức khỏe sinh sản - Đa dạng hóa hoạt động hướng nghiệp, dạy nghề - Phát triển hoạt động công nghiệp, dịch vụ đô thị - Tăng cường hợp tác liên kết, thhu hút vốn đầu tư nước - Thúc đẩy xuất lao động Bài - Tiết 4: LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG III Chất lượng sống ? Chất lượng sống người dân ta thay đổi nào? Trả lời: Dần cải thiện - Chất lượng sống cải thiện ? Chất lượng sống vùng, miền nào? Trả lời: Có chênh lệch thành thị nông thôn, tầng lớp xã hội - Chất lượng sống chênh lệch vùng, thành thị nông thôn Bài - Tiết 4: LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG ? Chúng ta đạt thành tựu việc nâng cao chất lượng sống người dân? - Tỉ lệ người lớn biết chữ đạt 90,3 %, cao so với nước khu vực Thu nhập bình quân đầu người tăng Người dân hưởng dịch vụ ngày tốt Tuổi thọ người dân tăng, trung bình 71,3 tuổi (2005) Tỉ lệ suy dinh dưỡng, tử vong trẻ em ngày giảm Nhiều dịch bệnh đẩy lùi GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG 1) Chất lượng sống người dân chưa cao ảnh hưởng đến môi trường ? - Nhà cửa chật chội, rác thải, ô nhiễm nguồn nước, không khí, ảnh hưởng đến sức khỏe người dân 2) Vậy phải làm để bảo vệ môi trường xung quanh ? - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường nơi sống nơi công cộng khác, tham gia tích cực việc bảo vệ môi trường địa phương CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 1: Chọn ý em cho đúng: Thế mạnh người lao động Việt KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP Nước ta có lực lượng lao động đông đảo.Trong thời gian qua, nước ta đã có nhiều cố gắng giải quyết việc làm và nâng cao chất lượng cuộc sống cho người dân BµI 4: lao ®éng vµ viÖc lµm. ChÊt l­îng cuéc sèng I. Nguồn lao động và sử dụng lao động 1. Nguồn lao động ?Qua ảnh em có nhận xét gì về số lượng lao động ở nước ta? - Nguồn lao động nước ta dồi dào và tăng nhanh. Bình quân mỗi năm nước ta có thêm hơn một triệu lao động. Hình 4.1- Biểu đồ cơ cấu lực lượng lao động phân theo thành thị - Nhận xét về cơ cấu lực lượng lao động giữa thành thị và nông thôn. Giải thích nguyên nhân? - Lao động ở nông thôn chiếm tỉ lệ cao 75,8% tham gia chủ yếu trong sản xuất nông, lâm ,ngư nghiệp. Thành thị chiếm 24,2% chủ yếu tham gia tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ. Hình ảnh về chất lượng lao động - Nhận xét về chất lượng của lực lượng lao động ở nước ta? - Người lao động VN có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp, thủ công nghiệp, có khả năng tiếp thu khoa học kỹ thuật. - Để nâng cao chất lượng lực lượng lao động cần có những giải pháp gì? - Có kế hoạch giáo dục đào tạo hợp lí và có chiến lược đầu tư mở rộng đào tạo, dạy nghề? ? Em hãy nêu những mặt hạn chế của người lao động Việt Nam ? - Hạn chế về thể lực và trình độ chuyên môn, tác phong công nghiệp kém. Khả năng làm việc độc lập còn yếu. - Đội ngũ cán bộ quản lí , công nhân kỹ thuật lành nghề còn thiếu nhiều. 2.sử dụng lao động • Quan sát hình 4.2 em hãy nêu nhận xét về cơ cấu và sự thay đổi cơ cấu lao động theo ngành ở nước ta? Biểu đồ cơ cấu lao động theo ngành năm 1989 và 2003(%) - Nhìn chung cơ cấu lao động có sự chuyển dịch mạnh theo hướng công nghiệp hóa trong thời gian qua, biểu hiện ở tỉ lệ lao động trong các ngành công nghiệp- xây dựng và dịch vụ tăng, số lao động làm việc trong ngành nông, lâm, ngư nghiệp ngày càng giảm. - Tuy vậy, phần lớn lao động vẫn còn tập trung trong nhóm ngành nông- lâm-ngư nghiệp (59,6%). Sự gia tăng lao động trong nhóm ngành công nghiệp-xây dựng và dịch vụ vẫn còn chậm, chưa đáp ứng được yêu cầu sự nghiệp CNH-HĐH. II-Vấn đề việc làm – Trong điều kiện kinh tế nước ta chưa phát triển, vấn đề giải quyết việc làm ở nước ta như thế nào? Nguồn lao động dồi dào,tạo sức ép lớn cho giải quyết việc làm • Do đặc điểm mùa vụ của nông nghiệp nên thiếu việc làm là nét đặc trưng của khu vực nông thôn. Thời gian sử dụng lao động ở nông thôn:77,7%(2003) • Năm 2005 cả nước tỉ lệ thất nghiệp là 2,1%(thành thị 5,3%,nông thôn 1,1%) tỉ lệ thiếu việc làm là 8,1% (thành thị 4,5%, nông thôn9,3%) Nước ta tập trung giả quyết việc làm cho người lao động theo hướng nào? • Phân bố lại dân cư và lao động • Thực hiện tốt chính sách dân số và KHHGĐ • Đẩy mạnh xuất khẩu lao động • Đa dạng hoá các ngành nghề truyền thống tiểu thủ công nghiệp • Mở rộng , đa dạng các loại hình đào tạo, chú trọng đào tạo nghề, nâng cao chất lượng lao động có kỹ thụât cao [...]... phủ họp thường kỳ có quyết sách phát triển kinh tế - Thành lập diễn đàn, kêu gọi đầu tư III -Chất lượng cuộc sống: • Chỉ số phát triển con người(HDI) của nước ta so với thế giới như thế nào? - Năm 2005, về Chào mừng bạn học sinh Bài 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I.Nguồn lao động & ... chẵn: Dựa vào Hình 4.1 , nhận xét cấu lực lượng lao động thành thị nông thôn? Giải thích nguyên nhân? Nhóm bàn lẻ: Nhận xét chất lượng lực lượng lao động nước ta? Để nâng cao chất lượng lao động. .. Biểu đồ cấu sử dụng lao động theo ngành năm 2010 2015 (đơn vị: %) I Nguồn lao động sử dụng lao động Nguồn lao động - Mặt mạnh: + Nguồn lao động dồi dào, tăng nhanh, chất lượng nâng cao + Có... người lao động III Chất lượng sống - Chất lượng sống cải thiện - Chất lượng sống người dân thấp, chênh lệch vùng, thành thị nông thôn Hướng dẫn học tập • • • • • Đối với học tiết này: Học bài,

Ngày đăng: 02/10/2017, 11:06

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Từ bảng 2.2, nhận xét số người trong độ tuổi lao động ở Việt Nam? - Bài 4. Lao động và việc làm. Chất lượng cuộc sống
b ảng 2.2, nhận xét số người trong độ tuổi lao động ở Việt Nam? (Trang 4)
ĐA DẠNG HÓA CÁC LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO, HƯỚNG NGHIỆP, DẠY NGHỀ - Bài 4. Lao động và việc làm. Chất lượng cuộc sống
ĐA DẠNG HÓA CÁC LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO, HƯỚNG NGHIỆP, DẠY NGHỀ (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w