Bài 5. Thực hành: Phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999

15 256 0
Bài 5. Thực hành: Phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dù mai tung cánh muôn phương Ơn thầy, tình bạn, nghĩa trường không quên ! Kiến thức hành trang sống Tiết 24 - Bài 22 : Thực hành VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HE GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜ GV : Phạm Thị Mỹ NĂM HỌC 2014 -2015 VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ Bài MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯNG LƯƠNG 22 THỰCthể tốc độ Dựa vào bảng 22.1, vẽ biểu đồ đường VÀ BÌNH thực QUÂN THỰC THEO tăng dân số, sản lượng lương LƯƠNG bình qn lương ĐẦU NGƯỜI Thực hành thực theo đầu người Đồng sông Hồng * Bảng 22.1 Tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người Đồng sơng Hồng (%) Năm 1995 1998 2000 2002 Tiêu chí Dân số 100 103.5 105.6 108.2 Sản lượng lương thực 100 117.7 128.6 131.1 Bình quân lương thực theo đầu người 100 113.8 121.8 121.2 ? Nhắc lại cách vẽ biểu đồ đường ? Đối với tập cần lấy gốc tọa độ cho hợp lí? => Lấy gốc tọa 100% năm 1995 Dụng cụ vẽ thực hành : -Thước kẻ có chia vạch cm -Bút bi -Bút chì Bài 22 VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA Thực hànhVẼ DÂN SỐ, SẢN LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI Tỉ lệ (%) * Các bước vẽ biểu đồ : Lập hệ trục tọa độ 135 130 -Vẽ trục tung : 125 Thể tỉ lệ (%) 120 Giá trị nhỏ 100% lớn 131.1% 115 Độ cao 1cm = 5% 110 105 100 Bài 22 VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, Thực hành SẢN LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI Tỉ lệ (%) * Các bước vẽ biểu đồ : Lập hệ trục tọa độ 135 130 - Vẽ trục tung : 125 - Vẽ trục hoành : 120 Thể mốc năm 1995, 1998, 2000, 2002 Khoảng cách 1cm =1 năm 115 110 105  100 1995 1998 2000 Năm 2002 Thực hành Bài 22 22 Bài VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI Tỉ lệ (%) * Các bước vẽ biểu đồ : Lập hệ trục tọa độ Vẽ đường biểu diễn a Dân số 135 130 125 120 115 110 105 108,2 105,6  100 1995 Chú giải : Năm Tiêu chí Dân số 103,5 1998 1995 Dân số 100 2000 1998 Năm 2002 2000 2002 103.5 105.6 108.2 Bài 22: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, Thực SẢN LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI hành : Tỉ lệ (%) * Các bước vẽ biểu đồ : 135 Lập hệ trục tọa độ 131,1 130 Vẽ đường biểu diễn 128,6 125 b Sản lượng lương thực 120 117,7 115 110 105 108,2 105,6 103,5  100 1995 1998 2000 Năm 2002 Chú giải : 1995 1998 2000 2002 NămDân số Tiêu chí Sản lượng lương thực Sản lượng lương thực 100 117.7 128.6 131.1 Bài 22 VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, ThựcSẢN hành LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI Tỉ lệ (%) Các bước vẽ biểu đồ : 135 Lập hệ trục tọa độ 131,1 130 Vẽ đường biểu diễn c Bình quân lương thực theo đầu người 128,6 125 121,8 120 117,7 115 113,8 110 105 108,2 105,6 103,5  100 1995 Chú giải : Tiêu chí Bình qn lương thực theo đầu 121,2 1998 2000 2002 Năm 1995 1998 2000 2002 Năm Dân số Sản lượng lương thực Bình quân thực theo đầu 121.2 người người 100lương 113.8 121.8 Baøi 22 VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, Thực hành SẢN LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI Vẽ biểu đồ (10/): - HS lên bảng vẽ - HS lại vẽ vào Nhận xét qua biểu đồ : * Yêu cầu : Thảo luận nhóm phút Nhóm 1,2: câu a ; Nhóm 3,4: câu b ; Nhóm 5.6: câu c Dựa vào biểu đồ vẽ học 20,21, cho biết : a Những điều kiện thuận lợi khó khăn sản xuất lương thực đồng sông Hồng ? b Vai trị vụ đơng sản xuất lương thực thực phẩm đồng sông Hồng? c Ảnh hưởng giảm tỉ lệ gia tăng dân số tới đảm bảo lương thực vùng? 10 a- Thuận lợi khó khăn sản xuất lương thực đồng sông Hồng : Thuận lợi * Tự nhiên : Đất phù sa màu mỡ Khí hậu nhiệt đới có mùa đông lạnh .Nguồn nước tưới dồi * Kinh tế-xã hội : Lao động dồi .Trình độ thâm canh cao .Cơ sở hạ tầng hoàn thiện .Thị trường mở rộng, nhiều sách NN phù hợp Khó khăn -Thiên tai (Bão, lụt, thời tiết thất thường ) - Diện tích đất nơng nghiệp giảm - Mơi trường ô nhiễm 11 Cà chua Cải bắp Ngô b- Vai trị vụ đơng việc sản xuất lương thực thực phẩm đồng sông Hồng : *Vụ đơng có suất cao,đang trở thành vụ sản xuất chính: - Giúp nâng cao hiệu kinh tế tăng sản lượng lương thực thực phẩm - Khai thác hợp lí tài nguyên đất đai, nguồn lao động dồi ; tạo việc làm ,tăng thu nhập cho người nơng dân, góp phần nâng cao chất lượng sống nông12 c- Ảnh hưởng việc giảm tỉ lệ tăng dân số tới đảm bảo lương thực vùng đồng sông Hồng : - Dân số tăng liên tục - Sản lượng lương thực tăng không ổn định ; 2000-2002 tăng chậm lại - Bình quân lương thực theo đầu người có xu hướng giảm  Giảm tỉ lệ gia tăng dân số góp phần đảm bảo an ninh lương thực cho vùng Tỉ lệ (%) 135 ổn g n ô kh Tăng 130 125 ậm h c tăng 0 00-2 , 131,1 định 128,6 121,8 120 117,7 115 113,8 Có xu hướng giảm 110 108,2 n tục ê i l g Tăn 105,6 105 103,5 100 1995 1998 Chú giải : 121,2 2000 Năm 2002 Dân số Sản lượng lương thực Bình quân lương thực theo đầu người 13 THỰC HÀNH/LUYỆN TẬP Nêu cách vẽ biểu đồ đường Nêu vai trị vụ đơng việc sản xuất lương thực thực phẩm Đồng sông Hồng Ảnh hưởng việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số tới đảm bảo lương thực vùng 14 VẬN DỤNG Hoàn thành biểu đồ nhận xét Chuẩn bị 23 : Vùng Bắc Trung Bộ - Đọc sách giáo khoa - Xác định vị trí giới hạn vùng BTB lược đồ 23.1 nêu ý nghĩa vị trí vùng 15 ...Tiết 24 - Bài 22 : Thực hành VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HE GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜ GV : Phạm Thị Mỹ NĂM HỌC 2014 -2015 VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU... 103,5 1998 1995 Dân số 100 2000 1998 Năm 2002 2000 2002 103.5 1 05.6 108.2 Bài 22: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, Thực SẢN LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI... mốc năm 1995, 1998, 2000, 2002 Khoảng cách 1cm =1 năm 115 110 105  100 1995 1998 2000 Năm 2002 Thực hành Bài 22 22 Bài VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯNG LƯƠNGTHỰC VÀ

Ngày đăng: 02/10/2017, 11:03

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Thöïc haønh

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan