Phu luc cau truc đe thi HSG tinh thpt 2017

Phụ lục CẤU TRÚC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT CÁC MƠN VĂN HĨA (Kèm theo Thơng báo số 2182/TB-SGDĐT ngày 17/9/2017) Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà giáo dục mũi nhọn trường trung học, để nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, Sở Giáo dục Đào tạo thông báo cấu trúc đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 11 trung học phổ thông từ năm học 2017- 2018 sau: A Nội dung thi Chương trình mơn học lớp 10, lớp 11cấp trung học phổ thông hành Bộ Giáo dục Đào tạo B Khung ma trận đề thi Khung ma trận đề thi dùng cho loại đề thi tự luận TNKQ Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Tên chủ đề Cấp độ thấp (Nội dung, chương ) Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cộng Cấp độ cao Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu điểm= % Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu điểm= % Chủ đề n Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu điểm= % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm Khung ma trận đề kiểm tra dùng cho loại đề thi kết hợp tự luận TNKQ) Cấp độ Tên chủ đề (nội dung, chương ) Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Nhận biết TNKQ Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch) Cộng Số câu điểm= % Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu điểm= % Chủ đề n Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu điểm= % Số câu Số điểm C Cấu trúc đề thi I MƠN TỐN Thời gian làm bài: 180 phút, khơng kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi Câu Ý Nội dung Điểm Hàm số bậc nhất, bậc hai, hàm số lượng giác: - Sự biến thiên hàm số - Đồ thị hàm số - Giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số I - Bài tốn liên quan Phương trình, bất phương trình quy bậc hai: - Giải phương trình, bất phương trình - Các tốn liên quan: Tìm ĐK để PT có nghiệm, vơ nghiệm, có nghiệm nhất,v v Phương trình lượng giác: II - Giải PT lượng giác - Các toán liên quan: Tìm ĐK để PT có nghiệm, vơ nghiệm, có nghiệm nhất,v v Hệ PT, hệ bất PT: - Giải hệ phương trình - Giải biện luận hệ bất phương trình - Các tốn liên quan III Bất đẳng thức; Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất; Bài toán tổng hợp: - Chứng minh bất đẳng thức; 3 - Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất; - Các toán tổng hợp Dãy số, giới hạn, hàm số liên tục: - Dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Tính giới hạn dãy số, hàm số - Hàm số liên tục ứng dụng Tổ hợp xác suất: - Giải toán hoán vị, tổ hợp, chỉnh hợp quy tắc đếm - Giải toán nhị thức Niu- tơn: khai triển, tìm hệ số, số hạng, số mũ lũy thừa, v v Hình học phẳng: IV - Các tốn hình học phẳng, phép dời hình mặt phẳng - Phương pháp tọa độ mặt phẳng: Vec tơ phép toán vec tơ, đường thẳng, đường trịn, đường nic, - Các tốn liên quan Hình học khơng gian: - Véc tơ khơng gian; V 2 - Các tốn chứng minh tính chất hình học khơng gian: Điểm, đường, mặt, quan hệ song song, quan hệ vng góc, xác định thiết diện - Tính góc hai đường thẳng, góc đường thẳng mặt phẳng, góc hai mặt phẳng; tính diện tích thiết diện Cụ thể: A Chương trình chuẩn: Giải tích: Hết tiết 64 Hình học: Hết tiết 32 B Chương trình nâng cao: 4 Giải tích: Hết tiết 64 Hình học: Hết tiết 32 Loại câu hỏi: tự luận Ma trận đề thi Mức độ đánh giá TT Nội dung Hàm số bậc nhất, bậc hai, hàm số lượng giác: Nhậ n biết Tổng Thôn Vận Vận g hiểu dụng dụng thấp cao câu câu 2,0 đ 2,0đ - Sự biến thiên hàm số - Đồ thị hàm số - Giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số - Bài tốn liên quan Phương trình, bất phương trình quy bậc hai: câu câu - Các tốn liên quan: Tìm ĐK để PT có nghiệm, vơ nghiệm, có nghiệm nhất,v v 2,0 đ 2,0đ Phương trình lượng giác: câu câu 2,0 đ 2,0 đ - Giải phương trình, bất phương trình - Giải PT lượng giác - Các tốn liên quan: Tìm ĐK để PT có nghiệm, vơ nghiệm, có nghiệm nhất,v v Hệ PT, hệ bất PT: câu câu - Giải hệ phương trình 5 - Giải biện luận hệ bất phương trình - Các tốn liên quan 2,0 đ Bất đẳng thức; Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất; Bài toán tổng hợp: - Chứng minh bất đẳng thức; 2,0 đ câu câu 2,0 đ 2,0 đ - Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất; - Các toán tổng hợp Dãy số, giới hạn, hàm số liên tục: câu 2,0 đ 2,0đ - Dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Tính giới hạn dãy số, hàm số - Hàm số liên tục ứng dụng 1 câu Tổ hợp xác suất: - Giải toán hoán vị, tổ hợp, chỉnh hợp quy tắc đếm - Giải toán nhị thức Niu- tơn: khai triển, tìm hệ số, số hạng, số mũ lũy thừa, v v Hình học phẳng: câu câu 2,0 đ 2,0đ câu câu 2,0 đ 2,0đ - Các tốn hình học phẳng, phép dời hình mặt phẳng - Phương pháp tọa độ mặt phẳng: Vec tơ phép tốn vec tơ, đường thẳng, đường trịn, đường nic, - Các tốn liên quan Hình học khơng gian: câu câu - Các toán chứng minh tính chất hình học khơng gian: Điểm, đường, mặt, quan hệ song song, quan hệ vng góc, 2,0 đ xác định thiết diện 2,0đ - Véc tơ khơng gian; 6 Hình học khơng gian: câu câu - Tính góc hai đường thẳng, góc đường thẳng mặt phẳng, góc hai mặt phẳng; tính diện tích thiết diện 2,0 đ 2,0đ Cộng câu câu câu câu 4,0 đ 6,0 đ 8,0 đ 10 câu 2,0 đ 20 đ II MƠN VẬT LÍ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi TT Phần kiến thức Số điểm Số câu hỏi Loại câu hỏi Cơ học 6,0 03 Tự luận Nhiệt học 2,0 01 Tự luận Điện học 6,0 03 Tự luận Quang học 4,0 02 Tự luận Phương án thực hành 2,0 01 Tự luận Tổng số 20,0 10 câu Nội dung thi Nội dung thi thuộc chương trình vật lí lớp 10, 11 THPT (Chương trình Nâng cao) Bao gồm: a Cơ học: - Động học chất điểm; - Động lực học chất điểm Các lực học; - Tĩnh học vật rắn; - Các định luật bảo tồn b Nhiệt học: - Chất khí; 7 - Chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể; - Cơ sở nhiệt động lực học c Điện học: - Điện tích Điện trường; - Dịng điện khơng đổi; - Dịng điện mơi trường; - Từ trường; - Cảm ứng điện từ d Quang học: - Khúc xạ ánh sáng; - Mắt Các dụng cụ quang Chú ý - Nội dung kiến thức kiểm tra, đánh giá tính đến thời điểm thi (dựa vào chương trình nhà trường Sở Giáo dục Đào tạo phê duyệt) - Bài tập phương án thực hành có nội dung: + Giải thích chứng minh tượng vật lí; + Xây dựng phương án thí nghiệm, đo đạc đại lượng vật lí; + Sử lí số liệu, rút kết luận; + Đánh giá sai số, nguyên nhân biện pháp hạn chế sai số Loại câu hỏi: Tự luận Mức độ kiểm tra đánh giá - Nhận biệt: 20% - Thông hiểu: 30% - Vận dụng: 30% - Vận dụng cao: 20% 8 III MƠN HỐ HỌC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM -Thành phần nguyên tử, hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hóa học - Đồng vị 2ý - Cấu tạo vỏ electron nguyên tử, cấu hình electron 2,0 - Bảng tuần hồn ngun tố hóa học, biến đổi tuần hồn cấu hình electron ngun tử , tính chất ngun tố hóa học - Định luật tuần hoàn 2ý - Liên kết ion Tinh thể ion.Liên kết cộng hóa trị Tinh thể nguyên tử tinh thể phân tử, hóa trị số oxi hóa - Phản ứng oxi hóa-khử, phân loại phản ứng hóa học 2,0 - Tốc độ phản ứng hố học, cân hoá học - Sự điện li Axit - Bazơ - Muối Thuyết axit bazơ 2ý - pH dung dịch, phản ứng trao đổi ion dung dịch chất điện li 2,0 2ý - Nhóm halogen: clo, hiđro clorua, axit clohiđric, muối clorua Hợp chất có oxi clo, flo, brom, iot - Oxi-Ozon 2,0 - Lưu huỳnh, hiđrosunfua, lưu huỳnh đioxit, lưu huỳnh trioxit, axit sunfuric, muối sunfat 2ý - Nitơ Amoniac muối amoni Axit nitric muối nitrat - Photpho Axit photphoric muối photphat 2,0 - Phân bón hóa học 2ý - Cacbon Hợp chất cacbon - Silic hợp chất silic 2,0 - Công thức phân tử hợp chất hữu - Cấu trúc phân tử hợp chất hữu - Phản ứng hữu - Ankan Xicloankan 2ý - Anken Ankadien Ankin luyện tập ankin 3,0 - Benzen đồng đẳng Một số hidrocacbon thơm khác 1ý - Tổng hợp vô 1,5 1ý - Tổng hợp hữu 1,5 ý1 - Phân biệt chất phương pháp hóa học - Tinh chế chất 10 1,0 - Thơng thạo dụng cụ thí nghiệm theo chương trình quy định Bộ ý2 - Ra câu vấn đề thực tiển vận dụng kiến thức học đảm bảo 1,0 Nội dung A Chương trình chuẩn 11: Hết chương B Chương trình nâng cao 11: Hết chương 10 10 Chú ý: - Nội dung đề thi phù hợp với nội dung chương trình học theo khung chương trình Bộ GDĐT (tính đến thời điểm thi) - Các câu thay đổi vị trí Loại câu hỏi: tự luận Mức độ kiểm tra đánh giá - Nhận biết: 20% - Thông h iểu: 30% - Vận dụng: 30% - Vận dụng cao: 20% IV MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi TT Các phần Số điểm Số câu hỏi Loại câu hỏi Sinh học tế bào (lớp 10 Chuẩn Nâng cao) 6,0 2- câu Tự luận Sinh học vi sinh vật (lớp 10) 4,0 câu Tự luận Sinh học thể (lớp 11) 10,0 4- câu Tự luận 20,0 8- 10 câu Tự luận Tổng số Nội dung đề thi TT Phần Sinh học tế bào (lớp 10 Chuẩn Nâng cao) Sinh học vi sinh vật (lớp 10 Chuẩn Nâng cao) Sinh học thể 11 Nội dung đề thi Chương I Thành phần hóa học tế bào Chương II Cấu trúc tế bào Chương III Chuyển hóa vật chất lượng tế bào Chương IV Phân bào Chương I Chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật Chương II Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật Chương III Vi rút bệnh truyền nhiễm Chương I Sự chuyển hóa vật chất lượng Chương II Cảm ứng 11 (lớp 11 Chuẩn Nâng cao) Chương III Sinh trưởng phát triển Chương IV Sinh sản Đề thi có nội dung thực hành: mơ tả thí nghiệm thực hành Loại câu hỏi: tự luận Mức độ kiểm tra đánh giá - Nhận biết: 20%; - Thông hiểu: 30%; - Vận dụng: 30%; - Vận dụng cao: 20% V MÔN TIN HỌC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi Đề thi chọn học sinh giỏi môn tin học yêu cầu sử dụng ngôn ngữ lập trình (Pascal, C C++) lập chương trình để giải tốn (chủ yếu nằm chương trình Tin học lớp 11 10) Câu (5 điểm): Kiểm tra kỹ lập trình, hiểu biết ngơn ngữ lập trình, giải tốn (mức độ Trung bình trung bình khá) chương trình học Khơng u cầu sử dụng giải thuật đặc biệt Câu (5 điểm): Kiểm tra kỹ lập trình, hiểu biết ngơn ngữ lập trình, giải tốn (trung bình khá) chương trình học Không yêu cầu sử dụng giải thuật đặc biệt Câu (4 điểm): Áp dụng thuật toán xếp, tìm kiếm,… tốn khơng địi hỏi thuật tốn đặc biệt Mức độ Câu (3 điểm): Áp dụng thuật toán xếp, tìm kiếm,… kết hợp với việc tổ chức liệu cách hợp lý Mức độ Câu (3 điểm): Áp dụng thuật tốn xếp, tìm kiếm,… kết hợp với việc tổ chức liệu cách hợp lý Mức độ giỏi Chú ý: 12 12 - Bài thi chấm chương trình chấm tự động (chạy test), có so sánh thời gian chạy chương trình thí sinh để đánh giá Chỉ xem xét văn chương trình điểm trường hợp đặc biệt - Số test mỡi câu số điểm gấp đơi, ba,… số điểm test phải dần hướng tới tính hồn thiện tốn, liệu lớn dần, độ phức tạp tăng dần,… VI MÔN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi Phần I (8,0 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội đời sống để viết nghị luận dạng đề mở - Nghị luận tư tưởng, đạo lí - Nghị luận tượng đời sống Phần II (12,0 điểm): Vận dụng kiến thức văn học lý luận văn học, viết nghị luận văn học Lớp 11 - Nguyễn Đình Chiểu - Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu - Tự tình II - Hồ Xuân Hương - Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám 1945 - Hai đứa trẻ - Thạch Lam - Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân - Hạnh phúc tang gia - ( Trích Số đỏ) Vũ Trọng Phụng 13 Nam Cao 13 - Chí Phèo - Nam Cao - Đời thừa - Nam Cao - Hầu trời - Tản Đà - Xuân Diệu - Vội vàng - Xuân Diệu - Đây mùa thu tới - Xuân Diệu - Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử - Tràng giang – Huy Cận - Nhật kí tù - Hồ Chí Minh VII MƠN LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi Câu 1: (3.0 điểm) Kiểm tra kỹ lập bảng niên biểu kiện tiêu biểu thuộc nội dung Lịch sử giới Cận đại Câu 2: (3.0 điểm) Kiểm tra kỹ lập bảng so sánh kiện tiêu biểu thuộc nội dung Việt Nam từ 1858 đến đầu kỷ XX Câu 3: (5.0 điểm) Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1858 đến cuối kỷ XIX Yêu cầu thí sinh biết khái quát nội dung kiện trình lịch sử, kĩ vận dụng Câu 4: ( 5.0 điểm) Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ đầu kỷ XX đến Chiến tranh giới thứ (1918) Yêu cầu thí sinh biết phân tích, đánh giá kiện hay trình lịch sử; Kỹ vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Câu 5: (4.0 điểm) Lịch sử giới đại (1917 – 1945) Thơng qua trình bày kiện lịch sử, yêu cầu thí sinh thể quan điểm, thái độ kiện lịch sử đó; liên hệ thực tiễn Nội dung thi 14 14 Chương trình Lịch sử lớp 10 lớp 11 cấp THPT hành Bộ Giáo dục Đào tạo TT Chủ đề Những vấn đề lịch sử giới cận đại Nội dung thi - Các cách mạng tư sản: Anh, Bắc Mĩ, Pháp, thống nước Đức, Duy tân Minh Trị - Chiến tranh giới thứ (1914 – 1918) Những vấn đề lịch sử giới đại (1917 – 1945) - Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917, công bảo vệ cách mạng xây dựng CNXH - Các nước tư hai chiến tranh (1918 – 1939) - Chiến tranh giới thứ hai (1939 – 1945) Những vấn đề lịch - Tình hình kinh tế, trị, xã hội nửa đầu kỷ XIX sử Việt Nam từ năm - Quá trình xâm lược Việt Nam thực dân Pháp 1858 đến cuối - Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp nhân dân kỷ XIX ta từ 1858 đến cuối kỷ XIX Những vấn đề lịch sử Việt Nam đầu XX đến Chiến tranh giới thứ (1914 – 1918) - Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ cua thực dân Pháp Đơng Dương - Sự phân hóa giai cấp, tầng lớp xã hội Việt Nam - Phong trào yêu nước dân chủ tư sản tầng lớp trí thức phong kiến có tư tưởng tiến Loại câu hỏi: tự luận Mức độ kiểm tra đánh giá - Nhận biết: 20%; - Thông hiểu: 30%; - Vận dụng: 30%; - Vận dụng cao: 20% 15 15 VIII MƠN ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi TT Nội dung Lớp 10 Lớp 11 16 Kỹ Số điểm Số câu hỏi Loại câu hỏi 3,0 Tự luận Địa lí dân cư 4,0 kinh tế - xã hội; Môi trường phát triển bền vững Tự luận Khái quát KT - 4,0 XH giới Tự luận Địa lí khu vực quốc gia 3,0 Tự luận Vẽ biểu đồ ( tròn, cột, đường, 3,0 miền, kết hợp ) Tự luận Địa lí tự nhiên đại cương 16 Nhận xét giải thích bảng 3,0 số liệu, biểu đồ Tổng 20,00 Tự luận Nội dung đề thi: Chương trình địa lí lớp 10 11 TT Lớp Địa lí tự nhiên 10 Ghi - Vũ trụ - Các hệ chuyển động Trái Nhận biếtĐất thơng hiểu (Khơng tính tốn) Nội dung thi - Cấu trúc Trái Đất, lớp Nhận biếtvỏ Địa Lí thơng hiểu - Một số quy luật lớp vỏ Địa Lí Nhận biếtThơng hiểu - Địa lí dân cư Nhận biếtThơng hiểu Dân cư kinh tế - xã hội - Cơ cấu kinh tế Địa lí ngành kinh tế Mơi trường phát triển bền vững Mức độ nhận thức Chủ đề - Môi trường tài nguyên Nhận biếtThông hiểu - Môi trường phát triển bền vững Khái quát KT - XH giới Thông hiểu- vận dụng Địa lí khu vực quốc gia Thơng hiểu- vận dụng 11 17 Nhận biếtThông hiểu 17 Kĩ - Vẽ biểu đồ (tròn, cột, đường, miền, kết hợp ) - Nhận xét giải thích bảng số liệu, biểu đồ Vận dụngvận dụng cao Loại câu hỏi: Tự luận Mức độ kiểm tra đánh giá: - Nhận biết: 20%; - Thông hiểu: 30%; - Vận dụng: 30%; - Vận dụng cao: 20%; IX MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi TT Nội dung Lớp10 Lớp11 Số điểm Số câu hỏi Loại câu hỏi Công dân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học 3,0 Tự luận Công dân với đạo đức 6,0 Tự luận Công dân với kinh tế 4,0 Tự luận Cơng dân với vấn đề trị - xã hội 7,0 Tự luận 20 TỔNG Nội dung đề thi 18 18 TT Lớp 10 Chủ đề Cơng dân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học Nội dung thi Bài: 1,3,4,5,6,7,9 Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Ghi Trừ nội dung giảm tải Công dân với đạo đức Bài: 10,11,12,13,14,15,16 Thông hiểu - Vận dụng Trừ nội dung giảm tải Công dân với kinh tế Bài: 1,2,3,4,5,6,7 Thông hiểu - Vận dụng Trừ nội dung giảm tải Công dân với vấn đề trị - xã hội Bài: 8,9,10,11,12 11 Lưu ý: Nhận biết Thông hiểu Trừ nội dung giảm tải Ít có câu ý (thuộc nội dung lớp 10, 11) theo hướng mở, yêu cầu HS vận dụng kiến thức học hiểu biết để giải vấn đề thực tiễn (Vận dụng cao) Mức độ kiểm tra đánh giá - Nhận biết: 20%; - Thông hiểu: 30%; - Vận dụng: 30%; - Vận dụng cao: 20% 19 19 X MÔN TIỀNG ANH a Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề b Cấu trúc đề thi I Ngữ âm (5 câu hỏi tương đương điểm) Xác định trọng âm từ Xác định cách đọc nguyên âm đơn, nguyên âm đôi, phụ âm II Từ vựng (15 câu hỏi tương đương 15 điểm) Cấu tạo từ (Word formation) Kết hợp từ (Collocation) III Ngữ pháp (15 câu hỏi tương đương 15 điểm) Mạo từ Danh từ Đại từ 20 20 Động từ (tenses, voice, moods, infinitives, gerund, participles, subjunctive, unreal past, ) Tính từ Trạng từ Giới từ Liên từ Câu đơn, câu phức, mệnh đề câu phức (relative clauses, contitionals, concession, clauses of purpose, clauses of result, clauses of reason, clauses of time, ) 10 Lối nói trực tiếp, gián tiếp 11 Đảo ngữ 12 Cụm động từ (phrasal verbs) 13 Từ hạn định 14 Từ nối IV Đọc hiểu (30 câu hỏi tương đương 30 điểm) Kiểm tra kỹ đoán nghĩa từ văn cảnh, kỹ dự đoán ý, kỹ suy luận ý, kỹ đọc lấy ý chính, lấy thơng tin cụ thể, xác, kỹ tóm tắt ý….những đoạn văn có độ dài 300 - 400 từ theo chủ điểm học V Viết (20 điểm) Viết câu gần nghĩa với câu cho trước dựa vào từ gợi ý (Transformation) Viết câu hoàn chỉnh dựa vào từ gợi ý (Sentence building) Viết đoạn văn (paragraph) (150 từ), luận (essay) (250-300 từ) theo chủ điểm, diễn dịch thông tin biểu đồ, biểu bảng… đảm bảo tiêu chí văn viết học thuật VI Nghe hiểu (15 điểm) Nghe xác định thông tin , sai (Decide whether the statements are True or False (5 points) Nghe điền từ vào ô trống (Fill in each blank with word (s)/number (5 points) Nghe trả lời câu hỏi (Answer questions: Multiple choice questions / Open – ended questions.) (5 points) 21 21 Tổng điểm toàn 100 chia quy thang điểm 20 c Nội dung đề thi Ngữ âm Từ vựng Ngữ pháp Đọc hiểu Viết Nghe hiểu d Loại câu hỏi: Gồm câu hỏi trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận e Mức độ kiểm tra đánh giá - Nhận biết: 20%; - Thông hiểu: 30%; - Vận dụng: 30%; - Vận dụng cao: 20% 22 22 ... điểm C Cấu trúc đề thi I MƠN TỐN Thời gian làm bài: 180 phút, khơng kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi Câu Ý Nội dung Điểm Hàm số bậc nhất, bậc hai, hàm số lượng giác: - Sự biến thi? ?n hàm số -... luận Phương án thực hành 2,0 01 Tự luận Tổng số 20,0 10 câu Nội dung thi Nội dung thi thuộc chương trình vật lí lớp 10, 11 THPT (Chương trình Nâng cao) Bao gồm: a Cơ học: - Động học chất điểm;... , tính chất ngun tố hóa học - Định luật tuần hoàn 2ý - Liên kết ion Tinh thể ion.Liên kết cộng hóa trị Tinh thể nguyên tử tinh thể phân tử, hóa trị số oxi hóa - Phản ứng oxi hóa-khử, phân loại