Tuần 22. Lập làng giữ biển

Thứ hai ngày 24 tháng 01 năm 2011 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 22 TẬP ĐỌC : LẬP LÀNG GIỮ BIỂN (Trần Nhuận Minh) I/Mục tiêu: - Biết đọc từ khó đọc diễn cảm văn, giọng đọc thay đổi phù hợp với nhân vật - Hiểu nội dung : Ca ngợi bố ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển ( Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK ) - GDBVMT: Khai thác trực tiếp nội dung II/Chuẩn bị: - Tranh minh họa đọc SGK Tranh, ảnh làng ven biển Việt Nam III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A.Bài cũ: Đọc trả lời câu hỏi “Tiếng rao đêm” B.Bài mới: 1.Giới thiệu chủ điểm "Vì sống bình" -Giới thiệu 2.Luyện đọc tìm hiểu a) Luyện đọc -Cho HS đọc toàn + quan sát tranh -Đọc đoạn nối tiếp GV chia đoạn : đoạn • Đoạn : Từ đầu muối • Đoạn : Tiếp theo • Đoạn : Còn lại -Cho HS đọc nối đoạn lượt Luyện đọc từ khó : giữ biển, toả ra, võng, Kết hợp đọc giải *GV đọc diễn cảm toàn b)Tìm hiểu Đoạn : Từ đầu đến "hơi muối" +Bài văn có nhân vật nào?(gia đình hệ) +Bố ông Nhụ bàn việc gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS, Lớp nhận xét Lắng nghe Lớp đọc thầm Nhận xét HS đánh dấu đoạn Nhóm HS Cá nhân HS đọc + lớp thầm Bạn Nhụ, bố ông Họp bàn đưa dân gia đình đảo +Bố Nhụ nói "Con họp làng" chứng tỏ nào? Đoạn : Tiếp theo đến "để cho ai" +Theo lời bố Nhụ việc lập làng đảo có lợi gì? xanh, ngư trường gần Đoạn : Còn lại +Hình ảnh làng chài qua lời nói bố Nhụ? +Chi tiết đồng tình với kế hoạch lập làng? +Nhụ nghĩ kế hoạch bố nào? -Cho HS nêu ý nghĩa: Ca ngợi bố ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển B1: Đọc phân vai B2: GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn + GV đọc mẫu, HS đọc + Thi đọc diễn cảm - Bài văn nói lên điều gì? C.Củng cố, dặn dò: Nhận xét, chuẩn bị sau Bố Nhụ phải cán lãnh đạo làng, xã Đất rộng, bãi dài HS đọc nối tiếp, Rộng, dân thả sức nghĩa trang Ông bước võng, ngồi nói vọng xuống….quan trọng nhường Nhụ đi, sau nhà chân trời Người dẫn chuyện, bố Nhụ, ông Nhụ Nhụ (nhóm HS.) Giáo viên: Lương Thị Minh Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Đọc đoạn 1, Tiếng rao đêm cho biết: Đám cháy xảy vào lúc nào? Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Bài “Tiếng rao đêm” ca ngợi ai, ca ngợi điều gì? Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Tìm hiểu Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc Tìm hiểu - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Ông hiểu ý tưởng hình thành suy tính người trai ông quan trọng nhường Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc Tìm hiểu - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - đưa làng đảo - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Nêu ích lợi việc lập làng đảo? + + + + + + + + Những ích lợi việc lập làng đảo? + đất rộng + ngư trường gần + bãi dài + có chợ + xanh + có trường học + có nước + có nghĩa trang, Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Tìm hiểu - đưa làng đảo - đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần - làng rộng hết tầm mắt, có chợ, trường học, nghĩa trang, Những chi tiết cho thấy ông Nhụ suy nghĩ kĩ cuối đồng tình với kế hoạch lập làng giữ biển bố Nhụ? A Tao chết Sức không chịu sóng B Ông đứng lên, tay giơ bơi chèo C Ông bước võng, ngồi xuống võng, vặn mình, hai má phập phồng người súc miệng khan Ông hiểu ý tưởng hình thành suy tính người trai ông quan trọng nhường Những chi tiết cho thấy ông Nhụ suy nghĩ kĩ cuối đồng tình với kế hoạch lập làng giữ biển bố Nhụ? A Tao chết Sức không chịu sóng B Ông đứng lên, tay giơ bơi chèo C Ông bước võng, ngồi xuống võng, vặn mình, hai má phập phồng người súc miệng khan Ông hiểu ý tưởng hình thành suy tính người trai ông quan trọng nhường Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Tìm hiểu - đưa làng đảo - đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần - làng rộng hết tầm mắt, có chợ, trường học, nghĩa trang, - làng Bạch Đằng Giang * Nội dung: Ca ngợi bố ông Nhụ dũng cảm, lập làng giữ biển Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Đọc diễn cảm Lập làng giữ biển - Để có làng làng đất liền, có chợ, có trường học, có nghĩa trang Bố Nhụ nói tiếp giấc mơ, bất ngờ, vỗ vào vai Nhụ: - Thế con, với bố chứ? - Vâng! - Nhụ đáp nhẹ Vậy việc định Nhụ sau nhà Đã có làng Bạch Đằng Giang người dân chài lập đảo Mõm Cá Sấu Hòn đảo bồng bềnh phía chân trời Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc - hổn hển, võng, lưu cữu, mõm cá Sấu - Đảo, làng biển, vàng lưới, dân chài lưới đáy, lưu cữu Tìm hiểu - đưa làng đảo - đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần - làng rộng hết tầm mắt, có chợ, trường học, nghĩa trang, - làng Bạch Đằng Giang Thứ hai ngày 18 tháng 11 năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Tìm hiểu - đưa làng đảo - đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần - làng rộng hết tầm mắt, có chợ, trường học, nghĩa trang, - làng Bạch Đằng Giang * Nội dung: Ca ngợi bố ông Nhụ dũng cảm, lập làng giữ biển Chân thành cảm ơn thầy cô giáo em! Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Đọc đoạn 1,2 cho biết: Đám cháy xảy vào lúc nào? Một tràng vỗ tay phần quà Phần thưởng Nội dung gì? Phần thưởng em phần quà Phần thưởng Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Đọc đoạn 1,2 cho biết: Đám cháy xảy vào lúc nào? Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Nội dung gì? GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP Tập đọc: Lập Làng giữ biển I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Đọc thành tiếng: • Đọc tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: • Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ, nhấn giọng từ ngữ gợi tả • Đọc diễn cảm toàn văn, phù hợp với nhân vật Đọc- hiểu: • Hiểu từ khó bài: ngư trường, vàng lưới, lưu cữu, làng biển, chân trời • Hiểu nội dung bài: Ca ngợi người dân chài táo bạo, dám rời mảnh đất quê hương quen thuộc tới lập làng đảo biển khơi để xây dựng sống II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: • Tranh minh họa SGK • Tranh ảnh làng đảo, làng chài lưới • Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn hướng dẫn đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bi cũ: Gọi HS đọc Tiếng rao đêm trả HS nối đọc tồn trả lời câu hỏi nội dung lời câu hỏi GV nhận xét cho điểm HS Day – học mới: 2.1 Giới thiệu bài: Hỏi: Trả lời + Em nêu tên chủ điểm tuần này? + Tên tranh minh họa chủ điểm gợi cho em nghĩ đến ai? Quan sát tranh minh họa lắng Giới thiệu: Chủ điểm Vì sống bình viết người ngày đêm nghe vất vả để giữ gìn sống bình cho 2.2 Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: a Luyện đọc: Yêu cầu HS nối đọc đoạn văn Gọi HS đọc phần giải Cho HS nối tiếp đọc theo đoạn GV ý sửa sai lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp GV đọc toàn b Tìm hiểu bài: HS đọc thầm, đọc tiếng, trả lời câu hỏi cuối học (theo nội dung SGV) Hãy nêu nội dung văn? Ghi nội dung c Đọc diễn cảm: Gọi HS phân vai đọc toàn Gọi HS phát biểu ý kiến giọng đọc GV kết luận Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn + Treo bảng phụ có đoạn + Đọc mẫu + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm Nhận xét, cho điểm HS Củng cố, dặn dò: Hỏi: qua câu chuyện em hiểu điều gì? Nhận xét tiết học Dặn HS nhà học Chuẩn bị sau: “Cao Bằng” HS đọc theo trình tự: + HS 1: Nhụ nghe bố tỏa muối + HS 2: Bố Nhụ nói + HS 3: Ông nhụ bước quan trọng nhường + HS 4: Để có phía chân trời HS đọc thành tiếng cho lớp nghe HS đọc nối đoạn (2 vịng) HS đọc Theo di HS đọc, trả lời HS nhắc lại nội dung chính, lớp ghi vào HS phân vai: + HS 1: người dẫn chuyện + HS 2: bố Nhụ + HS 3: ông Nhụ + HS 4: Nhụ HS phát biểu, bổ sung thống Luyện đọc theo cặp – HS  Rút kinh nghiệm tiết dạy: Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Giáo án tiếng việt tuần 22 lớp TUẦN 22 Phân môn: TẬP ĐỌC Tiết 43 Bài: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN BUỔI SÁNG Ngày dạy: Thứ hai, 06/02/2012 (SCKTKN/36; SGK/36) A Mục tiêu: * - Đọc diễn cảm văn, giọng đọc thay đổi phù hợp với lời nhân vật - Hiểu nội dung: bố ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển Trả lới câu hỏi 1, 2, SGK GDMT: GD HS biết yêu quý giữ gìn bảo vệ thiên nhiên ban tặng - HS giỏi: Trả lời thêm câu hỏi B Chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn luyện đọc diễn cảm C Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I Ổn định: II.Bài cũ: - Gọi HS phân vai đọc lại “Tiếng rao đêm”, trả lời câu hỏi SGK - Nhận xét, cho điểm III Bài mới: GTB: Lập làng giữ biển - Giáo viên ghi tựa Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu bài: a.Luyện đọc - Gọi HS đọc - Yêu cầu HS quan sát tranh, nhận xét - Chia đoạn: + Đoạn : Từ đầu … Người ông toả muối + Đoạn : Tiếp theo … ? + Đoạn : Tiếp theo … quan trọng nhường + Đoạn : Còn lại - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn , kết hợp luyện đọc từ khó giải nghĩa từ - GV theo dõi uốn nắn - Cho HS luyện đọc theo cặp -GV đọc diễn cảm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS thực đọc theo kiểu phân vai - Nhận xét - Nghe giới thiệu - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Quan sát tranh, nhận xét -Đánh dấu SGK - Lần lượt học sinh nối tiếp đọc đoạn ( lượt HS TB, yếu.Đọc xong kết hợp luyện đọc từ khó; lượt HS giỏi, đọc xong kết hợp giải nghĩa từ) - Luyện đọc theo cặp -1,2 cặp đọc trước lớp - Nghe Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Giáo án tiếng việt tuần 22 lớp TUẦN 22 b.Tìm hiểu - Yêu cầu HS đọc thầm lại để trả lời câu hỏi SGK - Lần lượt câu hỏi GV gọi HS đọc mời HS khác trả lời - Nhận xét chung, chốt lại + Câu 1: Bố ông Nhụ bàn với việc gì?(HS Yếu) Bố Nhụ nói “ Con họp làng” chứng tỏ bố Nhụ ai? + Câu 2: Việc lập làng ngồi đảo có lợi ích gì? (Y) + Câu 3: Tìm chi tiết cho thấy ông Nhụ suy nghĩ kĩ… (TB) + Câu 4: Nhụ nghĩ kế hoạch bố ?(TB) - Yêu cầu HS nêu nội dung bài.(K-G) - Nhận xét, chốt lại GDMT:GD HS biết yêu quý giữ gìn bảo vệ thiên nhiên ban tặng c Đọc diễn cảm - Hướng dẫn học sinh tìm giọng đọc đúng, gọi HS phân vai đọc - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn - Cho HS luyện đọc diễn cảm nhóm đoạn Khuyến khích HS TB, Yếu đọc trôi trải đoạn - Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn -GV nhận xét tuyên dương IV Củng cố: -Y/c HS nhắc lại nội dung - Nhận xét tuyên dương - Chuẩn bị: “Cao Bằng” - Nhận xét tiết học - Đọc thầm lại trả lời câu hỏi - Lần lượt đọc trả lời câu hỏi trước lớp - Nhận xét, bổ sung - Bàn việc họp làng để di dân đảo,… Bố Nhụ phải cán lãnh đạo làng, xã - Ngồi đảo có đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần… - Ông bước võng, ngồi xuống võng, hai má phập phồng người xúc miệng khan… - Nhụ đi, sau nhà đi, Nhụ tin kế hoạch bố mơ làng - Lần lượt học sinh đứng lên nêu (thi đua → tìm ý đúng) - Nhận xét - Đọc lại - HS phân vai đọc lại - Nghe - Luyện đọc diễn cảm nhóm - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm -Học sinh nhận xét - HS nhắc lại Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Giáo án tiếng việt tuần 22 lớp TUẦN 22 Duyệt: ………………, ngày……tháng……năm 20 TỔ TRƯỞNG  Đóng góp ý kiến: ………………, ngày……tháng……năm 20 HIỆU TRƯỞNG  Đóng góp ý kiến: Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong Giáo án tiếng việt lớp 5- Tuần 22 Năm học: 2011 - 2012 Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN I/ Mục tiêu: - HS đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài, giọng đọc thay đổi phù hợp lời nhân vật - Hiểu nội dung : Bố ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển - GD học sinh biết kính trọng gương dũng cảm, làm việc có ích cho quê hương đất nước II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ đọc sgk III/ Các hoạt động dạy -học; Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ - Gọi HS nối tiếp đọc Tiếng - HS lên bảng nối tiếp đọc rao đêm trả lời nội dung ? Nêu nội dung - Nhận xét ghi điểm cho HS 2/ Bài : a Giới thiệu ghi đề - Nghe mở sgk b Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu * Luyện đọc - Gọi HS đọc tàn – Yêu cầu lớp - HS đọc toàn dò - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn - Nối tiếp đọc đoạn 2-3 tốp - Hướng dẫn HS luyện đọc giải - Luyện đọc theo yêu cầu GV nghĩa từ sgk giải nghĩa từ - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi - HS đọc theo nhóm đôi - Gọi HS đọc thể - - HS đọc thể - GV đọc mẫu - Lắng nghe GV đọc * Tìm hiểu - Hướng dẫn HS đọc thầm đọc lướt - đọc cá nhân trao đổi theo nhóm đôi , đoạn trao đổi trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi sau + Bài văn có nhân vật nào? - Nhụ, bố Nhụ, ông nhụ + Bố ông Nụ bàn với công + Họp làng để di dân biển… việc + Bố nhụ nói “ Con họp làng”Chứng + Bố Nhụ phải cán lãnh đạo làng, tỏ ông người nào? xã + Theo lời bố Nhụ việc lập làng + Ngoài đảo có đấaoroongj, bãi dài… đảo có lợi ? + Hình ảnh làng chài + dân chài thả sức phơi lưới… qua lời nối bố Nhụ - Lắng nge Gv hướng dẫn cách đọc GV: Bùi Thị Phương Trường Tiểu học Gio Bình Giáo án tiếng việt lớp 5- Tuần 22 * Luyện đọc diễn cảm - Gọi HS đọc phân vai - Hướng dẫn HS đọc lời vai - Hướng dẫn HS diễn cảm đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm theo hình thức phân vai - Gọi HS đọc thể trước lớp - Nhận xét tuyên dương HS đọc tốt 3/ Củng cố dặn dò - Gọi HS đọc lại toàn – Yêu cầu lớp tìm nội dung - Nhận xét tiết học giao việc nhà GV: Bùi Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 - HS nghe theo dõi để đọc - Luyện đọc theo nhóm - Thi đua đọc diễn cảm trước lớp - số HS nêu nội dung học - Nghe thực Trường Tiểu học Gio Bình Câu 2: từ “Rồi 1: Đọc đoạn bài: đoạn từ từ nhà… chân đầu đến “khói bụi gỗ”, cho biết: Người mịt mù”, cho biết: Đám dũng cảmra cứu em cháy xảy vào lúcbé nào? ai? Con người hành động anh có đặc biệt? - Tên - Em chủ hãyđiểm, nêu têntranh minhchủ họa chủ điểm điểm gợi cho tuần em nghĩ Bản đồ hành Việt Nam Bờ biển Việt Nam dài khoảng 3.260 km, kéo dài từ Móng Cái (Quảng Ninh) đến Hà Tiên (Kiên Giang) Dân cư vùng biển nước ta Xem tranh ảnh cho biết: chiếm Đây hình ảnh sinh hoạt, sản xuất người dân vùng nào? Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) Đoạn : Từ đầu đến toả muối Đoạn 2: Bố Nhụ nói , Đoạn 3: Ông Nhụ bước đến quan trọng nhường Đoạn 4: Để có một, đến phía chân trời Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần LUYỆN ĐỌC Hổn hển Bãi dài lưu cữu Mõm cá sấu Nhuận Minh) TèM HIỂU BÀI Họp làng CẢNH HỌP LÀNG Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển LUYỆN ĐỌC Hổn hển Bãi dài lưu cữu Mõm cá sấu (Trần Nhuận Minh) TèM HIỂU BÀI Họp làng Làng biển Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) LUYỆN ĐỌC Hổn hển Bãi dài lưu cữu Mõm cá sấu TèM HIỂU BÀI Họp làng Làng biển Vàng lưới Lưới đáy Dân chài DÂN CHÀI Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) Bố ụng Nhụ bàn với Câu hỏi 1: việc gỡ? Bố ông Nhụ bàn với việc họp làng để đưa làng đảo đưa dần nhà Nhụ đảo Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển LUYỆN ĐỌC Hổn hển Bãi dài lưu cữu Mõm cá sấu (Trần Nhuận Minh) TèM HIỂU BÀI í 1:í nghĩ việc lập làng củ người dõn làng chài Họp làng Làng biển Vàng lưới Lưới đáy Dân chài Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) Việc lập làng đảo Câu hỏi 2: có lợi gì? Việc lập làng đảo có lợi mang đến cho bà dân chài nơi sinh sống có điều kiện thuận lợi để giữ đất nước Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) TèM HIỂU BÀI LUYỆN ĐỌC í 1:í nghĩ việc lập làng người dõn làng chài Hổn hển Họp làng í2:Sự thuận lợi việc lập Bãi dài làng: Vàng lưới lưu cữu Lưới đáy Dân chài Mõm cá sấu Làng biển Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) Tìm chi tiết cho thấy ôngcho Nhụ nghĩ kĩ suy Những chi tiết thấysuy ông củarấtNhụ nghĩ kĩ cuối cùngđãđãđồng đồng tình với kế cuối tình Câu hỏi 3: hoạch lập làng giữ biển bố Nhụ : Ông với kế hoạch lập làng giữ bước võng,ngồi xuống võng ,vặn mình, bố Nhụ? hai má phậpbiển phồng người súc miệng khan Ông hiểu ý tưởng hình thành suy tính trai ông quan trọng nhường Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) TèM HIỂU BÀI LUYỆN ĐỌC í 1:í nghĩ việc lập làng người dõn làng chài Hổn hển Họp làng í2:Sự thuận lợi việc lập Bãi dài Làng biển,Vàng lưới làng lưu cữu í3:í tưởng lập làng người dõ ủng hộ Mõm cá sấu Dân chài, Lưới đáy Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) Câu hỏi 4: Nhụ nghĩ kế hoạch bố nào? Nhụ nghĩ kế hoạch bố :Nhụ sau nhà Một làng Bạch Đằng Giang đảo mõm Cá Sấu bồng bềnh phía chânTrời Thứ hai, ngày 28 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Lập làng giữ biển (Trần Nhuận Minh) TèM HIỂU BÀI LUYỆN ĐỌC ý1:í nghĩ việc lập làng người dõn làng chài Họp làng Hổn hển ý2:Sự thuận lợi việc lập làng Làng biển,Vàng lưới Bãi dài ý3:í tưởng lập làng người dõ lưu cữu ủng hộ Lưới đáy Mõm cá sấu ý4: Cuộc sống bắt đầu hộ mở người dõn làng chài Dân chài Tập đọc: Lập làng giữ biển Trần Nhuận Minh Giọng đọc: - Toàn đọc với giọng kể chuyện: lúc trầm lắng, lúc hào hứng, sôi - Giọng đọc phân biệt nhân vật: + Lời bố Nhụ (nói với ông Nhụ) lúc đầu: rành rẽ, điềm tĩnh, dứt khoát; sau đó: hào hứng, sôi nghĩ làng làng đất liền + Lời ông Nhụ (nói với bố Nhụ): kiên quyết, gay gắt + Lời bố Nhụ (nói với Nhụ): vui vẻ, thân mật - Đoạn kết bài: đọc chậm, giọng mơ tưởng LUYỆN ĐỌC: - Để cú ngụi làng ngụi làng trờn đất liền cú chợ Cú trường học, cú nghĩa trang -Bố Nhụ núi tiếp giấc mơ,rồi bất ngờ,vỗ vào vai Nhụ: -Thế con, Đi với bố chứ? ... ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới... năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc Tìm hiểu - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - đưa làng đảo - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Nêu ích lợi việc lập làng đảo? + + +... ngày 18 tháng năm 2016 Tập đọc Lập làng giữ biển Luyện đọc - hổn hển, võng, lưu cữu, Mõm Cá Sấu - làng biển, vàng lưới, dân chài, lưới đáy, lưu cữu Tìm hiểu - đưa làng đảo - đất rộng, bãi dài,