Bài 15. Nặn con vật

2. Ho¹t ®éng 2: C¸ch nÆn 3. Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh Líp m×nh h«m nay häc bµi g×? Líp 5A Mĩ thuật Bài 29: Tập nặn tạo dáng Đề tài ngày hội Thứ ba nguày 1 tháng 4 năm 2009 DÆn dß: S­u tÇm ®Çu b¸o t­êng Chào mừng Q thầy Về dự M ơn : Mĩ thuật Lớp :Ba Giáo viên: MAI THỊ THANH SƠN **Chủ điểm: Truyền Thống Nhà Trường Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Mĩ Thuật BÀI : Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC XÉ DÁN CON VẬT QUEN THUỘC I THẢO LUẬN NHĨM *Câu hỏi thảo luận: 1/ Hãy cho biết tên vật? 2/ Hình dáng phận vật? 3/ Đặc điểm màu sắc vật ? *Các nhóm trình bày **Nhóm **Nhóm **Nhóm1 3421 II/CÁCH NẶN HOẶC XÉ DÁN CON VẬT II/CÁCH NẶN HOẶC XÉ DÁN CON VẬT Giới thiệu số học sinh III THỰC HÀNH Em chọn vật thích xé dán vào phần giấy có sẵn Lưu ý * Hình xé dán cân đối * Rõ đặc điểm vật * Màu phù hợp VI/ Nhận xét, đánh giá: Hình xé dán( Rõ đặc điểm vật ) Bố cục ( cân đối) Màu sắc( đẹp, phù hợp ) DẶN DÒ -Chuẩn bò bài: vẽ trang trí – vẽ đơn giản hoa, -Hoàn thành tiếp 20 2. Ho¹t ®éng 2: C¸ch nÆn 3. Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh Líp m×nh h«m nay häc bµi g×? Líp 5A Mĩ thuật Bài 29: Tập nặn tạo dáng Đề tài ngày hội Thứ ba nguày 1 tháng 4 năm 2009 DÆn dß: S­u tÇm ®Çu b¸o t­êng 2. Ho¹t ®éng 2: C¸ch nÆn 3. Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh Líp m×nh h«m nay häc bµi g×? Líp 5A Mĩ thuật Bài 29: Tập nặn tạo dáng Đề tài ngày hội Thứ ba nguày 1 tháng 4 năm 2009 DÆn dß: S­u tÇm ®Çu b¸o t­êng CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO ĐếN Dự TIếT Mĩ THUậT LớP 4 ĐếN Dự TIếT Mĩ THUậT LớP 4 Giáo viên thực hiện Giáo viên thực hiện Đoàn Thị Thanh Huyền Đoàn Thị Thanh Huyền Bµi 8: TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn con vËt quen thuéc 1. Quan sát, nhận xét Trên bảng có hình ảnh của những con vật gì ? Em thích con gì ? Con vật có đặc điểm gì nổi bật ? Con vật đang làm gì ? Nhà em có nuôi con vật gì không ? Con vật có đặc điểm như thế nào ? (Mầu sắc, hình dáng.) Em thích nặn con gì ? Con vật đó đang làm gì ? Trß ch¬I Nghe ®Æc ®iÓm ®o¸n con vËt Cách chơi Cô nêu đặc điểm của con vật, các em đồng thanh trả lời tên con vật. Bạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát về con vật đó. Con g× t¸m c¼ng hai cµng ? CON CUA Con g× cµy ruéng Mµ cã hai sõng ? CON TR¢U [...]...Kết luận Các con vật rất đa dạng, mỗi con có một đặc điểm riêng về hình dáng, mầu sắc và các hoạt động khác nhau 2 Cách nặn con vật Cách 1 : Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại Nặn các bộ phận chính của con vật ( thân, đầu) Nặn các bộ phận khác ( chân, tai, đuôi ) Ghép, dính các bộ phận Tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật Cách 2 : Nặn con vật từ một thỏi đất, sau đó thêmPGD Vit trỡ GV Trng tiu hc Tõn Dõn : H Th Bớch Liu T : 4+5 Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut BI HT BI : TP NN TO DNG Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8: TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột Hỡnh 1: Con vt nh l gỡ? Con vt cú nhng b phn chớnh gỡ? CON MẩO Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột Hỡnh 2: Con vt nh l gỡ? Con vt cú nhng b phn chớnh gỡ? c im, mu sc nh th no? CON VT Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột Hỡnh 3: Con vt nh l gỡ? Hóy k nhng b phn chớnh ca trõu? Con trõu cú mu gỡ? CON TRU Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột Kt lun: Xung quanh chỳng ta cú rt nhiu vt khỏc nhau, mi vt u cú mt c im riờng, to, nh khỏc v mu sc khỏc Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Nghe c im oỏn vt Cõu 1: Con gỡ tỏm cng hai cng? CON CUA Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Nghe c im oỏn vt Cõu 2: ụi mt long lanh Mu xanh vt Chõn cú múng vut V chut rt ti CON MẩO Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Nghe c im oỏn vt Cõu 3: Thng nm u hố Gi cho nh ch Ngi l nú sa Ngi quen nú mng CON CHể Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Nghe c im oỏn vt Cõu 4: Con gỡ chõn ngn M li cú mng M bt mu vng Hay kờu cc cc CON VT Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Nghe c im oỏn vt Cõu 5: Con gỡ cy rung m cú hai sng? CON TRU Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 2: Hng dn cỏch nn Cách 1: Nặn phận ghép, dính lại Nặn phận vật ( thân, đầu) Nặn phận khác ( chân, tai, đuôi ) Ghép, dính phận Tạo dáng (i, ng, chy, nhy) sửa chữa hoàn chỉnh vật Cách 2: Nặn vật từ thỏi đất, sau thêm chi tiết cho sinh động Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 2: Hng dn cỏch nn Hỡnh nh quy trỡnh nn trõu Nn tng b phn ca vt Ghộp ớnh cỏc b phn vi bng que tm Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 2: Hng dn cỏch nn Hỡnh nh quy trỡnh nn vt Nn tng b phn ca vt Ghộp ớnh cỏc b phn vi bng que tm Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 2: Hng dn cỏch nn Chỳ ý: - Cú th nn vt bng t mt mu hoc nhiu mu - Nn thờm ngi, cõy, vt, to thnh ti: n g, chi trõu, em ci trõu, em cho g n Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Mt s sn phm ca cỏc anh ch lp trc: Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 3: Thc hnh Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 4: Nhn xột ỏnh giỏ: + Cho hc sinh trỡnh by sn phm theo nhúm + i din nhúm lờn trỡnh by sn phm ca nhúm mỡnh Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8:TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Hot ng 5: Cng c - Dn dũ -Nhc li cỏc bc tin hnh nn vt -V nh hon thnh sn phm v quan sỏt hoa, lỏ, chun b mt s hoa, lỏ tht cho bi hc ln sau [...]... Ngi quen nú mng CON CHể Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8: TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Nghe c im oỏn vt Cõu 4: Con gỡ chõn ngn M li cú mng M bt mu vng Hay kờu cc cc CON VT Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8: TP NN TO DNG - NN CON VT QUEN THUC Trũ chi: Nghe c im oỏn vt Cõu 5: Con gỡ cy rung m cú hai sng? CON TRU Th t, ngy 17 thỏng 10 nm 2012 M thut Bi 8: TP NN TO DNG - NN CON. .. VT QUEN THUC Hot ng 2: Hng dn cỏch nn Cách 1: Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính lại Nặn các bộ phận chính của ... 2011 Mĩ Thuật BÀI : Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC XÉ DÁN CON VẬT QUEN THUỘC I THẢO LUẬN NHĨM *Câu hỏi thảo luận: 1/ Hãy cho biết tên vật? 2/ Hình dáng phận vật? 3/ Đặc điểm màu sắc vật ? *Các nhóm... II/CÁCH NẶN HOẶC XÉ DÁN CON VẬT II/CÁCH NẶN HOẶC XÉ DÁN CON VẬT Giới thiệu số học sinh III THỰC HÀNH Em chọn vật thích xé dán vào phần giấy có sẵn Lưu ý * Hình xé dán cân đối * Rõ đặc điểm vật *... Màu phù hợp VI/ Nhận xét, đánh giá: Hình xé dán( Rõ đặc điểm vật ) Bố cục ( cân đối) Màu sắc( đẹp, phù hợp ) DẶN DÒ -Chuẩn bò bài: vẽ trang trí – vẽ đơn giản hoa, -Hoàn thành tiếp 20