Bài 5. Nặn quả

   !"!# $!$$#!%&'( )$*+ ,%-,.-/-0-0-0-1-2-344567869:;<=>2?@ABC<? DEBFGCHI!+JKL MNKO<PQ3RBQ3RBQ3RBQ3 SDB O?PQ3SDB Q3RBQ3RBQ3T B%FTUCVW XYOZ[\C?]^K3_KPQ3`44`ab6c67860;d33T6e69;*#2T6Y6e6;CfghT6i<hTTT6>;2<T6iCjT6?;?!kN?TT6j;$=Al_mYc-nopYcnT6:;*3*#q!T6WC;;>g;>h;j;TTTPZa]QYrstu  > r+v+h91]C>0>hhghr(w!7w---%-D,%-R,%-R,%-DD,%-RR,%-R,%-DD,%-DDD,%-UUU,%-,%- CAx XYOZ[\C?]^K3_KPQ3`44`ab6c67860;d33T6e69;*#2T6Y6e6;CfghT6i<hTTT6>;2<T6iCjT6?;?!kN?TT6j;$=Al_mYc-nopYcnT6:;*3*#q!T6WC;;>g;>h;j;TTTPZa]QYrstu  : <AsqAl_mYcn!Q*4N?TTPZ5nQ3Y44/y67861;<=o2TTPZyeQ3DOcPM"EzEQ3DEM RE)EQ3REBQ3DEOCPM{"E|EQ3   <AsqAl_mYcn!Q*4N?TTPZ5nQ3Y44/y67861;<=o2TTPZyeQ3DOcPM"EzEQ3DEM RE)EQ3REBQ3DEOCPM{"E|EQ3 Quả chuối Quả cà Quả dưa hấu Quả Quả cµ tÝm Quả - Qu¶ dài, cong, cã cuèng nóm - Qu¶ trßn, cã cuèng - Màu vàng - Màu xanh ®Ëm - Qu¶ trßn cã cuèng, - Qu¶ mµu ®á - Nóm dµi vµ nhá mµu xanh - Qu¶ trßn, cã cuèng, - Qu¶ màu tÝm - Nóm to mµu xanh - Qu¶ d¹ng hình trô - Qu¶ d¹ng hình cÇu Kiểm tra bài cũ 1. Hãy kể tên các loại mô đã được học? 2. Mô cơ chia làm mấy loại? Đặc điểm của mô cơ? 3. Chức năng mô cơ là gì? Đáp án Có các loại mô: mô cơ,mô xương, mô biểu bì,mô sụn,mô trơn, mô vân . Mô cơ gồm 3 loại: Mô cơ vân, mô cơ trơn và mo cơ tim Đặc điểm của mô cơ: Các tế bào trong mô cơ đều dài, cơ vân gắn với xương tế bào có nhiều nhân, có vân ngang Mô cơ có chức năng co dãn, tạo nên sự vận động I.Mục tiêu bài học 1. Chuẩn bị được các tiêu bản tạm thời tế bào mô cơ vân 2. Quan sát và vẽ các tế bào trong các tiêu bản đã làm sẵn: tế bào niêm mạc miệng 3. Phân biệt được những điểm khác nhau của mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết II. Chuẩn bị: 1. Kiểm tra các dụng cụ cần chuẩn bị 2. Giới thiệu dụng cụ cần có trong buổi thực hành -1 kính hiển vi -2 lam kính và lam men -1 dao mổ -1 kim nhọn -1 kim mũi mác -1 khăn lau,giấy thấm -1con ếch -1 lọ dung dịch sinh lí 0,65% NaCl -1 ống pipet -1 lọ axit axêtíc -1 bộ tiêu bản mô bì, - 1 bộ tiêu bản mô cơ vân Phân nhóm thực hành: cả lớp chia làm 4 nhóm. Phân phối dụng cụ thực hành III. Néi dung thùc hµnh Néi dung 1: Lµm tiªu b¶n vµ quan s¸t tÕ bµo m« c¬ v©n. Néi dung 2: Quan s¸t tiªu b¶n c¸c lo¹i m« kh¸c nh­: M« sôn, m« x­¬ng, m« c¬ tr¬n, m« c¬ v©n. Cách tiến hành làm tiêu bản quan sát tế bào mô cơ vân: GV làm mẫu toàn bộ trong điều kiện bình thường Làm lại chậm từng bước vừa làm vừa giải thích Làm lại trong điều kiện bình thường Thực hành nội dung 1: Bước 1: Rạch da đùi ếch, lấy bắp cơ đùi đặt lên lam kính Bước 2: Dùng kim mũi nhọn rạch bao cơ theo chiều dọc bắp cơ, dùng ngón cái và ngón trỏ đặt hai bên mép rạch, ấn nhẹ, lúc này nhìn thấy các tế bào cơ Bước 3 :Dùng kim mũi mác gạt nhẹ cho các tế bào cơ tách khỏi bắp cơ làm dính vào bản kính Bước 4: Bỏ bắp cơ ra, nhỏ vài giọt dung dịch sinh lý 0,65 % NaCl, đậy lamen, quan sát dưới kính hiển vi Những lưu ý và yêu cầu khi làm tiêu bản để quan sát 1. Lưu ý: + Muốn quan sát thấy nhân thì nhỏ thêm giọt axit axêtic + Đậy lam men sao cho không có bọt khí + Điều chỉnh kính hiển vi từ vật kính nhỏ đến vật kính lớn 2.Yêu cầu: Quan sát các phần của tế bào như: màng,chất tế bào,vân ngang,nhân. Hoàn thành thực hành trước lúc kết thúc giờ học 15 phút Thùc hµnh néi dung 2 LÇn l­ît quan s¸t tiªu b¶n c¸c lo¹i m« kh¸c [...]...Tổ chức để HS th c hành Chú ý các điều chỉnh các hoạt động th c hành Kết quả Hãy tóm tắt phương pháp làm tiêu bản mô cơ vân Vẽ hình, ghi chú th ch đầy đủ các loại mô đã quan sát Thu hoạch: - Các tổ nộp bản kết quả th c hành - Phân tích kết quả, nhận xét đánh giá và kinh nghiệm qua bài học Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o  TiÓu häc Hµm NINH  a b c - S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em? VÏ hình ¶nh chÝnh. VÏ hình ¶nh phô. b ca T« mµu Tø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ă Bµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật - Tên của quả? - Nêu sự khác nhau về đặc điểm, hỡnh dáng của các loại quả? - Sự khác nhau về hỡnh khối của quả ( Khối cầu, khối trụ) - Sự khác nhau về màu sắc của các loại quả? Qu¶ cam Qña khÕ Qña t¸o Qña ®u ®ñ Qña lª Qña cµ ( tÝm) - Xung quanh ta có rất nhiều loại quả có hỡnh dáng màu sắc khác nhau. - Chúng ta có thể chọn cho mỡnh một loại quả để nặn. Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn HS c¸ch nÆn qu¶ a. Chän qu¶ theo ý thÝch [...]...b Cách nặn - Chọn màu đất - Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm - Nặn thành khối có dáng mỡnh quả trước - Nắn, gọt dần cho giống với quả mẫu - Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết ( cuống, lá ) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành Em hãy chọn một loại qủa mà em thích để nặn tạo dáng Trường tiểu học số 2 gia ninh Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - Cách thể hiện giống mẫu - Hỡnh nặn, cách tạo dáng... loại qủa mà em thích để nặn tạo dáng Trường tiểu học số 2 gia ninh Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - Cách thể hiện giống mẫu - Hỡnh nặn, cách tạo dáng - Cách trỡnh bày sản phẩm Về nhà -Về nhà xem bài trước sau - Bài 6 : Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hỡnh vuông Tiểu học Số 2 gia nin h ạnh phúc Xin trân trọng cảm ơn ! Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o  TiÓu häc Hµm NINH  a b c - S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em? VÏ hình ¶nh chÝnh. VÏ hình ¶nh phô. b ca T« mµu Tø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ă Bµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật - Tên của quả? - Nêu sự khác nhau về đặc điểm, hỡnh dáng của các loại quả? - Sự khác nhau về hỡnh khối của quả ( Khối cầu, khối trụ) - Sự khác nhau về màu sắc của các loại quả? Qu¶ cam Qña khÕ Qña t¸o Qña ®u ®ñ Qña lª Qña cµ ( tÝm) - Xung quanh ta có rất nhiều loại quả có hỡnh dáng màu sắc khác nhau. - Chúng ta có thể chọn cho mỡnh một loại quả để nặn. Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn HS c¸ch nÆn qu¶ a. Chän qu¶ theo ý thÝch [...]...b Cách nặn - Chọn màu đất - Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm - Nặn thành khối có dáng mỡnh quả trước - Nắn, gọt dần cho giống với quả mẫu - Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết ( cuống, lá ) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành Em hãy chọn một loại qủa mà em thích để nặn tạo dáng Trường tiểu học số 2 gia ninh Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - Cách thể hiện giống mẫu - Hỡnh nặn, cách tạo dáng Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o  TiÓu häc Hµm NINH  a b c - S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em? VÏ hình ¶nh chÝnh. VÏ hình ¶nh phô. b ca T« mµu Tø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ă Bµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật - Tên của quả? - Nêu sự khác nhau về đặc điểm, hỡnh dáng của các loại quả? - Sự khác nhau về hỡnh khối của quả ( Khối cầu, khối trụ) - Sự khác nhau về màu sắc của các loại quả? Qu¶ cam Qña khÕ Qña t¸o Qña ®u ®ñ Qña lª Qña cµ ( tÝm) - Xung quanh ta có rất nhiều loại quả có hỡnh dáng màu sắc khác nhau. - Chúng ta có thể chọn cho mỡnh một loại quả để nặn. Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn HS c¸ch nÆn qu¶ a. Chän qu¶ theo ý thÝch [...]...b Cách nặn - Chọn màu đất - Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm - Nặn thành khối có dáng mỡnh quả trước - Nắn, gọt dần cho giống với quả mẫu - Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết ( cuống, lá ) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành Em hãy chọn một loại qủa mà em thích để nặn tạo dáng Trường tiểu học số 2 gia ninh Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - Cách thể hiện giống mẫu - Hỡnh nặn, cách tạo dáng... loại qủa mà em thích để nặn tạo dáng Trường tiểu học số 2 gia ninh Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - Cách thể hiện giống mẫu - Hỡnh nặn, cách tạo dáng - Cách trỡnh bày sản phẩm Về nhà -Về nhà xem bài trước sau - Bài 6 : Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hỡnh vuông Tiểu học Hàm nin h ạnh phúc Xin trân trọng cảm ơn ! .. .Quả chuối Quả cà Quả dưa hấu Quả Quả cµ tÝm Quả - Qu¶ dài, cong, cã cuèng nóm - Qu¶ trßn, cã cuèng - Màu vàng - Màu xanh