Bài 20. Vẽ hoặc nặn quả chuối

Mỹ thuật Mỹ thuật Bài 27: Vẽ hoặc nặn cái ô tô Bài 27: Vẽ hoặc nặn cái ô tô Em thấy hình dáng của các xe thế nào? Các xe có màu gì? Xe ô tô có những bộ phận gì? - Khác nhau về hình dáng, kích thước. - Ô tô có các màu: đỏ, trắng, xanh . - Các bộ phận: buồng lái, thùng xe, bánh xe . C¸ch vÏ « t«: • B­íc 1: Lùa chän lo¹i « t« mµ em thÝch. VÝ dô: chän xe « t« t¶i • B­íc 2: VÏ c¸c bé phËn cña xe VÝ dô: thïng xe em vÏ h×nh ch÷ nhËt n»m ngang, vÏ b¸nh xe cã h×nh trßn . • B­íc 3:Hoµn thµnh vµ t« mµu theo ý thÝch. 98K-1369 MOOTJ SOOS Bµi tham kh¶o Häc sinh thùc hµnh • VÏ mét kiÓu « t« mµ em thÝch Vở tập vẽ Bút chì , tẩy Màu vẽ Giới thiệu : - Quan sát cho biết : Đây hình ảnh ? Thứ sáu ngày 11 tháng 01 năm 2013 Mĩ thuật Bài 20 : *Giới thiệu bài: - Hãy quan sát kể tên loại d ới đây? - Các loại em vừa kể tên có dạng hình ? - Hãy quan sát tiếp kể tên loại dới đây? - Các loại em vừa kể tên có dạng hình ? - Hãy quan sát loại dới có màu sắc ? (1) Thanh long (3) Dâu Tây (2) Chôm chôm (4) Sầu Riêng * Cho HS xem thêm hình ảnh chuối * Hoạt động : Hớng dẫn cách vẽ, cách nặn * Cỏch v : Qu chui - Bc : V hỡnh dỏng qu chui - Bc : V thờm cung, nỳm - Bc : V mu ( Mu xanh, qu chui xanh Mu vng, qu chui chớn ) - Bc : V hỡnh dỏng qu chui - Bc : V thờm cung, nỳm - Bc : V mu ( Mu xanh, qu chui xanh ) - Bc : V mu ( Mu vng, qu chui chớn ) Mt s bi nn qu chui ca HS : * Gợi ý cho HS : - Các em vẽ nặn chuối * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét : - Hình dáng chung có giống chuối không ? - Những chi tiết đặc điểm, màu sắc chuối nh ? Tìm từ hàng dọc B ớc em làm cho phận ** * Hoạt Tr Các ớc cuối em ng động ời cần nặn đ4ợc chất đúc em liệu phải học đồng để mĩ làm nặn thuật gọi cho ?là làgì đất ?? *Hình Khi nặn đầu, mình, chân, tay thành hình ngời? dẻo ? hàng gọi ? dọc * Từ : Đây tên học hôm nay, gồm từ ? n h b ộ đ ấ t n g ắ t ậ pg n ặ n ợ n x h ậ h n d í n g é t n o đ ấ t n h TUẦN :20 Lớp : 1 Thứ : Soạn : Giảng : Thứ : BÀI 20 : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI ( Vẽ quả chuối ) A. MỤC TIÊU: - Giúp HS tập nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc của quả chuối - HS vẽ được quả chuối gần giống với mẫu thực. - Qua bài học HS cảm nhận được của quả chuối qua hình dáng, màu sắc . B. CHUẨN BỊ : * Giáo viên: - Một số tranh ảnh về quả - Vài quả chuối, ớt, dưa chuột thật - Hình minh hoạ cách vẽ - Một số bài vẽ của HS năm trước * Học sinh: - Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ - Bút chì, tẩy, màu tô C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: I. Ổn định tổ chức: Hát (0,5') II. Kiểm tra bài cũ: (1') - Đánh giá, xếp loại một số bài - Kiểm tra đồ dùng học vẽ III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1') ? Hàng ngày các em thường ăn những quả gì ? ? Em thích ăn quả nào nhất ? ? Em có muốn vẽ được quả đó không ? - Đây cũng là nội dung của bài học hôm nay 2. Nội dung: a. HĐ 1: Quan xát nhận xét: (3') - Cho HS xem tranh, ảnh về quả ? Gọi tên các quả có trong tranh, ảnh ? ? Các quả này có giống nhau không ? ? Chúng khác nhau thế nào ? - Cho xem một số quả thật ? Đây là những quả gì ? ? Em hãy tả hình dáng, màu sắc của các quả trên ? ? Ngoài các màu trên các quả này thường có màu nào khác nữa ? ? Ngoài các quả này em còn biết quả nào khác? => Có nhiều loại quả mỗi loại đều có một hình dáng và màu sắc khác nhau. ? Để vẽ được quả ta làm thế nào ? b. HĐ 2: Cách vẽ quả : ( 3 ') - Cho xem hình minh hoạ cách vẽ ? Hình minh hoạ vẽ gì ? - 2 – 3 HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời theo cảm nhận của mình - Giới thiệu bài và ghi tên bài - HS quan sát nhận xét - Dựa vào tranh, ảnh HS trả lời - Không giống nhau - Khác nhau về hình dáng, màu sắc - HS quan sát gọi tên - Quả chuối, ớt, dưa chuột - Dựa vào hình dáng, màu sắc cụ thể của quả HS trả lời ? - Chuối: vàng, xanh ; ớt: vàng, đỏ, xanh ; dưa chuột : xanh, vàng. - HS trả lời theo sự hiểu biết - HS quan sát nhận xét - Vẽ các bước vẽ của quả chuối - Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ - GV bày mẫu quả chuối ? Quả chuối thường có các bộ phận cơ bản nào? - GV minh hoạ bảng cách vẽ + B1: Quan sát phác hình thân quả trước cho phù hợp với ô giấy. + B2: Vẽ thêm các chi tiết cho rõ đặc điểm của quả chuối. + B3: Chỉnh sửa cho giống + B4: Vẽ màu có thể vẽ màu xanh (chuối xanh), màu vàng (chuối chín). - Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ quả chuối c. HĐ 3: Thực hành: ( 21' ) - Cho xem một số bài của học sinh năm trước ? Theo em bài vẽ nào đẹp, chưa đẹp vì sao ? - Nhắc HS không mắc phải các lỗi trên - Yêu cầu HS mở VTV (25) để vẽ quả chuối - Vẽ vừa phải với ô giấy ở VTV - Vẽ vào vở ô li - Vẽ màu theo ý thích - GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn thêm. - Chú ý đến các đối tượng HS d. HĐ 4: Nhận xét đánh giá: ( 4' ) - Chọn một số bài vẽ tiêu biểu gợi ý ? Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn? ? Theo em em thích nhất bài nào? Vì sao ? ? Em xếp loại các bài vẽ này như thế nào? - GV tóm tắt nhận xét, bổ sung thêm - Đánh giá xếp loại nhắc nhở một số điểm cần chú ý để chỉnh sửa cho bài đẹp hơn . - Động viên khen những em có bài vẽ đẹp IV. Củng cố, dặn dò: ( 2') ? Để vẽ được quả chuối ta làm thế nào? ? Qua bài học em có cảm nhận gì về quả chuối ? - Về nhà hoàn thành tiếp bài ở lớp - Quan sát một quả cây - Chuẩn bị PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TÂY HOÀ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TÂY HOÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HOÀ BÌNH 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HOÀ BÌNH 2 M«n: MÜ thuËt Ng­êi thùc hiÖn: Mai Thị Xuân Thu Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã KiĨm tra ®å dïng häc tËp: KiĨm tra ®å dïng häc tËp: Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã 1.Quan sát, nhận xét: Dáng người gồm có những bộ phận chính nào? Dáng người gồm có: Đầu,mình, chân và tay. Bài 21: Tập nặn tạo dáng Vẽ dáng người đơn giản. Mĩ thuật : Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã Mĩ thuật : 1.Quan sát, nhận xét: Các em quan sát ảnh và cho biết bạn gái đang làm gì ? Bạn gái đang đứng. Bài 21: Tập nặn tạo dáng Vẽ dáng người đơn giản. Dáng người khi đứng thì tay, chân như thế nào ? Khi đứng tay bng thõng, chân thẳng. Dáng người khi đi thì tay, chân như thế nào ? Khi đi tay, chân ln thay đổi vị trí lúc tay trái trước thì chân phải sau và ngược lại . Bạn trai trong tranh đang làm gì ? Bạn trai trong tranh đang đi.Người trong ảnh đang làm gì ? Người trong ảnh đang chạy. Khi chạy đầu, mình, chân, tay ra sao ? Khi chạy đầu, mình, chân, tay ln hoạt động thay đổi vị trí nhanh hơn. Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã Mĩ thuật : 1.Quan sát, nhận xét: Dáng người khi đứng, đi, chạy thì các bộ phận đầu, mình, chân, tay như thế nào? Dáng người khi đứng, đi, chạy thì các bộ phận đầu, mình, chân, tay của người sẽ thay đổi để phù hợp với tư thế hoạt động. Bài 21: Tập nặn tạo dáng Vẽ dáng người đơn giản. Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã Mĩ thuật : 1.Quan sát, nhận xét : 2. Cách vẽ : - Vẽ đầu, mình, chân, tay. - Vẽ màu ( theo ý thích). Bài 21: Tập nặn tạo dáng Vẽ dáng người đơn giản. Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã Mĩ thuật : 1.Quan sát, nhận xét : 2. Cách vẽ : 3. Thực hành : Bài tập : Vẽ dáng người. Bài 21: Tập nặn tạo dáng Vẽ dáng người đơn giản. Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã Mĩ thuật : 1.Quan sát, nhận xét: 2. Cách vẽ: 3. Thực hành : 4. Nhận xét , đánh giá : - Nhận xét các bài vẽ trên về : + Hình vẽ + Màu sắc Bài 21: Tập nặn tạo dáng Vẽ dáng người đơn giản. Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã Mĩ thuật : TRỊ CHƠI Ghép hình dáng người Bài 21: Tập nặn tạo dáng Vẽ dáng người đơn giản. Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Cách ngôn : Một giọt máu đào hơn ao nước lã Mĩ thuật : - Bài tập chưa hồn thành các em về nhà vẽ tiếp. - Về nhà tập nặn dáng người. - Xem bài : Vẽ trang trí ; Trang trí đường diềm. + Quan sát các đồ vật có trang trí đường diềm. + Chuẩn bị dụng cụ học tập . Hướng dẫn về nhà : Bài 21: Tập nặn tạo Tiết 20 Bài: Vẽ hoặc nặn quả chuối I: Mục tiêu bài học - Giúp hs tập nhận biết đặc điểm về hình khối , màu sắc của quả chuối - Vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu thực II:Chuẩn bị - GV: Tranh , ảnh quả chuối - Mộu 1 số quả chuối thật - Bài vẽ của hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ Kiểm tra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu cách vẽ gà? Gv nhận xét câu trả lời của hs Hoa quả rất tốt cho sức khỏe chúng ta. Mỗi buổi trưa khi ăn cơm xong các em đều được ăn hoa quả như dưa hấu, quýt, chuối Chuối là loại quả rất tốt cho tiêu hóa. Vởy vẽ chuối ntn? Hôm nay cô và các em sẽ tập vẽ và nặn HSTL HSTL HS lắng nghe 7’ 1:Giới thiệu quả chuối quả chuối nhé. GV đặt mẫu 1 số quả chuối Đây là các loại chuối nào? Chuối có những bộ phận gì? Các loại chuối này hình dáng , đặc điểm ntn? Chuối có màu sắc gì? Em hãy kể tên 1 số loại chuối khác mà em biết? GV nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Có rất nhiều loại chuối khác nhau như chuối ngự, chuối tây, chuối ta, chuối hột….Mỗi loại chuối có hình dáng khác nhau như chuối ta to, dài, cong. Chuối tây: to, thẳng hơn ngắn…Chuối hột có hột:vỏ xanh hơn…Các loại chuối đều rất tốt cho sức khỏe. Vẽ, nặn quả chuối ntn? Bước 2 :cách vẽ , nặn quả chuối GV treo các bước vẽ, nặn quả chuối Nêu các bước vẽ quả chuối? HS quan sát mẫu HSTL HSTL Hs suy nghĩ trả lời HSTL 2 HSTL HS lắng nghe 7’ 2: Cách vẽ, nặn quả chuối a:Cách vẽ b:Cách nặn GV nêu các bước +Vẽ hình dáng quả chuối trước +Vẽ chi tiết: cuống, núm… +Vẽ màu quả chuối Nêu các bước nặn quả chuối? GV vừa nêu cách nặn vừa nặn mẫu +Chọn đất nặn +Nặn khối hộp dài +Nặn cho giống với hình quả chuối +Nặn chi tiết: cuống, núm Gv giới thiệu cho HS xem 1 số bài vẽ và nặn của hs khóa trước để hs học tập Yêu cầu hs vẽ quả chuối GV có thể vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát Yêu cầu hs khá có thể vẽ 2, 3 quả chuối khác nhau Vẽ màu theo ý thích vẽ màu quả đang xanh hoặc đang chín. GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt HS quan sát các bước vẽ , nặn HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HSTL HS quan sát cách nặn HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát và học tập HS thực hành 21’ 3’ 3: Thực hành 4; Nhận xét, đánh giá GV nhận xét ý kiến của hs GV đánh giá, xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Tiết 1: Hoàn thành bài vẽ chuối Tiết 2: Thực hành nặn quả chuối Yêu cầu chuẩn bị đất nặn HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Tuần 20 Thứ sáu, ngày 7 tháng 1 năm 2011 Bài: Vẽ hoặc nặn quả chuối I: Mục tiêu bài học - Hc sinh nhn bit c im v hỡnh khi, mu sc, v p ca qu chui. - Bit cỏch v hoc cỏch nn qu chui. - V hoc nn c qu chui. II: Chuẩn bị + Giáo viên: + Học sinh: - Tranh , ảnh quả chuối - Đồ dùng học tập - Một số quả chuối thật - Bài vẽ của hs III: Tiến trình bài dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: - Tiết trớc các em vẽ bài gì? - Nêu cách vẽ gà? - Gv nhận xét câu trả lời của hs 3. Bi mi: Giới thiệu bài: - Hoa quả rất tốt cho sức khỏe chúng ta. Mỗi buổi tra khi ăn cơm xong các em đều đợc ăn hoa quả nh da hấu, quýt, chuối Chuối là loại quả rất tốt cho tiêu hóa. Vậy vẽ chuối ntn? Hôm nay cô và các em sẽ tập vẽ và nặn quả chuối nhé. Hoạt động1: Giới thiệu quả chuối - GV đặt mẫu 1 số quả chuối - Đây là các loại chuối nào? - Chuối có những bộ phận gì? - Các loại chuối này hình dáng , đặc điểm ntn? - Chuối có màu sắc gì? - Em hãy kể tên 1 số loại chuối khác mà em biết? GV nhận xét câu trả lời của hs *GV tóm tắt: Có rất nhiều loại chuối khác nhau nh chuối ngự, chuối tây, chuối ta, chuối hột.Mỗi loại chuối có hình dáng khác nhau nh chuối ta to, dài, cong. Chuối tây: to, thẳng hơn ngắn Chuối hột có hột: vỏ xanh hơnCác loại chuối đều rất tốt cho sức khỏe. Vẽ, nặn quả chuối ntn? Hoạt động 2: Cách vẽ, nặn quả chuối a: Cách vẽ , nặn quả chuối - GV treo các bớc vẽ, nặn quả chuối Nêu các bớc vẽ quả chuối? GV nêu các bớc +Vẽ hình dáng quả chuối trớc +Vẽ chi tiết: cuống, núm +Vẽ màu quả chuối b: Cách nặn - Hát - Hs để đồ dùng học tập lên bàn HS lắng nghe HS quan sát mẫu HSTL HS lắng nghe HS quan sát các bớc vẽ , nặn HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ Nêu các bớc nặn quả chuối? GV vừa nêu cách nặn vừa nặn mẫu + Chọn đất nặn + Nặn khối hộp dài + Nặn cho giống với hình quả chuối + Nặn chi tiết: cuống, núm Gv giới thiệu cho HS xem 1 số bài vẽ và nặn của hs khóa trớc để hs học tập Hoạt động 3: Thực hành Yêu cầu hs vẽ quả chuối GV có thể vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát Yêu cầu hs khá có thể vẽ 2, 3 quả chuối khác nhau Vẽ màu theo ý thích vẽ màu quả đang xanh hoặc đang chín. Hoạt động 4; Nhận xét, đánh giá GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt GV nhận xét ý kiến của hs GV đánh giá, xếp loại bài 4. Củng cố- dặn dò: Tiết 1: Hoàn thành bài vẽ chuối Tiết 2: Thực hành nặn quả chuối Yêu cầu chuẩn bị đất nặn HS quan sát cách nặn HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát và học tập - HS thực hành + HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Nhận xét của tổ chuyên môn ... : * Gợi ý cho HS : - Các em vẽ nặn chuối * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét : - Hình dáng chung có giống chuối không ? - Những chi tiết đặc điểm, màu sắc chuối nh ? Tìm từ hàng dọc....Vở tập vẽ Bút chì , tẩy Màu vẽ Giới thiệu : - Quan sát cho biết : Đây hình ảnh ? Thứ sáu ngày 11 tháng 01 năm 2013 Mĩ thuật Bài 20 : *Giới thiệu bài: - Hãy quan sát kể tên... Thanh long (3) Dâu Tây (2) Chôm chôm (4) Sầu Riêng * Cho HS xem thêm hình ảnh chuối * Hoạt động : Hớng dẫn cách vẽ, cách nặn * Cỏch v : Qu chui - Bc : V hỡnh dỏng qu chui - Bc : V thờm cung, nỳm