I. Mục tiêu: Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm của bản thân, của tập thể. Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho tuần sau. Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê. II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi. III. Nội dung sinh hoạt: 1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua. 2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 20 và phương hướng tuần 21. a. Học tập b. Năng lực phẩm chất d. Các hoạt động khác Ưu điểm: Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới. Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp. Tồn tại: Trong hoạt động nhóm một số em còn trầm, chưa sôi nổi:, , văn, Quang Long, Ly, Hiệp, Chiến... Ưu điểm: Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp. Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của mình trước tập thể. Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Huy, Ngọc, Quỳnh, Cường, Dương Vi, Nhi... Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực trong hoạt động nhóm. Tồn tại: Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi bày tỏ ý kiến của mình: Long. Chiến, Ly... Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Vi, Ngọc, Quỳnh... Ưu điểm: Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các hành vi học sinh không được làm. Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp. Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ. Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường. Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian. Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng. Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao. Tồn tại: còn bày rác ra lớp học, vẽ bẩn lên bàn
Thứ sáu ngày 13 tháng 01năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp TUẦN 20 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 20 phương hướng tuần 21 a Học tập * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp * Tồn tại: - Trong hoạt động nhóm số em trầm, chưa sôi nổi:, , b Năng lực văn, Quang Long, Ly, Hiệp, Chiến phẩm chất * Ưu điểm: - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Huy, Ngọc, Quỳnh, Cường, Dương Vi, Nhi - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm * Tồn tại: - Một số em chưa mạnh dạn giao tiếp, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Long Chiến, Ly - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Vi, d Các hoạt Ngọc, Quỳnh động khác * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, vẽ bẩn lên bàn Kế hoạch tuần 21: a Học tập + Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao Thứ sáu ngày 20 tháng 01 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp TUẦN 21 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 21 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 21 phương hướng tuần 22 a Học tập * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Có ý thức ôn luyện giải toánvà trạng nguyên tiếng việt: Quỳnh, Huy, Cường * Tồn tại: - Trong hoạt động nhóm số em trầm, chưa sôi nổi:, Hiệp, Chiến, Ly, Vân Anh - Một số em chưa mạnh dạn giao tiếp, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Anh, Quân, Long Chiến, Ly - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Quân, Bình, Anh, Dương, Ngọc, Quỳnh * Ưu điểm: b Năng lực - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến phẩm chất lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Quỳnh, Cường, Dương Vi, Nhi, Dương - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm d Các hoạt động khác - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường - Hoàn thành khu vực vệ sinh giao * Tồn tại: Một số em vệ sinh cá nhân chưa * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, vẽ bẩn lên bàn Kế hoạch tuần 22: a Học tập + Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao Thứ sáu ngày 10 tháng 02 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp TUẦN 22 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 22 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 22 phương hướng tuần 23 a Học tập * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Quỳnh, Cường, Dương Vi, Nhi, Bình, Ngân * Tồn tại: - Trong hoạt động nhóm số em trầm, chưa sôi nổi:Anh, Long, Hiệp, Chiến, Ly, * Ưu điểm: b Năng lực - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến phẩm chất lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Quỳnh, Cường, Dương Vi, Nhi, Bình, Ngân - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm * Tồn tại: - Một số em chưa mạnh dạn giao tiếp, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Anh Chiến, Ngọc - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Ly, Anh, Ngọc, Long - Một số em nói chuyện riêng: Long, Hiệp, Quang d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: hay ăn quà vặt bày rác lớp học, vẽ bẩn lên bàn Kế hoạch tuần 23: a Học tập + Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao Thứ sáu ngày 17 tháng 02 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp TUẦN 23 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 23 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 23 phương hướng tuần 24 a Hoc tập * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Huy, Nguyễn Ngân, Thuận, Ngọc, Dương, Trang, Cường - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm * Tồn tại: - Một số em chưa mạnh dạn giao tiếp, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Quân, Ly, Ngọc, Quang, Hằng - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Long Anh, Ngọc, ly, khánh * Tồn tại: - Trong hoạt động nhóm số em trầm, chưa sôi nổi: Anh, mai, Quang, Thắng, Quyên, ngọc, * Ưu điểm: b Năng lực - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, Phẩm chất hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường * Tồn tại: Một số em phát ngôn chưa chuẩn: Long, Vân Anh d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, vẩy mự lớp Kế hoạch tuần 24: a Học tập + Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất +Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm +Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao d Các hoạt động khác Thứ sáu ngày 24 tháng 02 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp TUẦN 24 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 24 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 24 phương hướng tuần 25 a Học tập b Năng lực phẩm chất * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Dương Vi, Nhi, Bình, Ngân, Trang, Ngọc - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm * Tồn tại: - Một số em lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Chiến, Ngọc, Ly, Quang - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập:, Trang, Hiệp, Hoàng, Ngọc, Ly, Anh * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường * Tồn tại: Một số em nói chuyện riêng: Dương, Vân, Long, d Các hoạt động khác Hiệp, Quang * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: Còn số em vệ sinh cá nhân chưa Kế hoạch tuần 25: a Học tập + Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao 10 d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: hay ăn quà vặt đầu chiều Kế hoạch tuần 29: A Học tập + Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao - Có ý thức bảo quản công 18 Thứ sáu ngày 31 tháng 03 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp: TUẦN 29 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 29 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 29 phương hướng tuần 30 a Học tập b Năng lực Phẩm chất * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Huy, Nguyễn Ngân, Cường, Quỳnh, Hằng - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Cường, Huy, Nhi, Quỳnh, Dương, Bình, Quang, Trang * Tồn tại: - Một số em chưa mạnh dạn giao tiếp, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Hằng, Ly, Anh, Tuấn, Vi, Quyên - Một số em nói chuyện riêng: Long, Quang, Tuấn * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường 19 d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, Kế hoạch tuần 30: a Học tập +Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao 20 Thứ sáu ngày 07 tháng 04 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp TUẦN 30 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 30 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 30 phương hướng tuần 31 a Học tập * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập:, Quỳnh, Bình, Huy, Cường, Trang, Nhi - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm * Tồn tại: - Một số em lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Anh, Ly,Quân - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Tuấn, Long, Chiến, Anh, Ngọc b Năng lực Phẩm chất * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường * Tồn tại: Một số em tham gia hoạt động chung chưa tích cực 21 d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: hay ăn quà vặt đầu chiều Kế hoạch tuần 31: A Học tập + Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao - Có ý thức bảo quản công 22 Thứ sáu ngày 14 tháng 04 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp: TUẦN 31 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 31 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 31 phương hướng tuần 32 a Học tập b Năng lực Phẩm chất * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Cường, Quỳnh, Trang, Hằng, Nhi - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Huy, Nhi, Quỳnh, Dương, Bình, Quang, Trang, Hằng * Tồn tại: - Một số em tiếp thu chậm, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Ly, Anh, Tuấn, Vi, Quyên - Một số em nói chuyện riêng: Long, Tuấn * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường 23 d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, Kế hoạch tuần 32: a Học tập +Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao 24 Thứ sáu ngày 21 tháng 04 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp: TUẦN 32 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 32 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 32 phương hướng tuần 33 a Học tập b Năng lực Phẩm chất * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập:, Trang, Hằng, Nhi, Ngân, Huy, Bình, Hoàng - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Quang, Trang, Dương, Thắng, Mai, Quỳnh * Tồn tại: - Một số em tiếp thu chậm, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Ly, Anh, Long, Ngọc, Quân, Hiệp - Một số em nói chuyện riêng: Long, * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường 25 d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, Kế hoạch tuần 33: a Học tập +Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao 26 Thứ sáu ngày 28 tháng 04 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp: TUẦN 33 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 33 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 33 phương hướng tuần 34 a Học tập b Năng lực Phẩm chất * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Cường, Quỳnh, Trang, Hằng, Nhi, Huy - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Nhi, Quỳnh, Dương, Bình, Quang, Trang, Hằng * Tồn tại: - Một số em tiếp thu chậm, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Tuấn, Vi, Quyên, Ly - Một số em nói chuyện riêng: Long, Hiệp * Ưu điểm: - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường 27 d Các hoạt động khác * Ưu điểm: - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, Kế hoạch tuần 34: a Học tập +Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao 28 Thứ sáu ngày 19 tháng 05 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp: TUẦN 34 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 34 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 34 phương hướng tuần 35 a Học tập * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Cường, Quỳnh, Trang, Hằng, Nhi, Huy - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Nhi, Quỳnh, Dương, Bình, Quang, Trang, Hằng * Tồn tại: - Một số em tiếp thu chậm, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Tuấn, Vi, Quyên, Ly - Một số em nói chuyện riêng: Long, Hiệp b Năng lực * Ưu điểm: Phẩm chất - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường d Các hoạt * Ưu điểm: động khác - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân 29 trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, Kế hoạch tuần 35: a Học tập +Duy trì tốt nếp, nội quy lớp, trường - Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức hướng dẫn thầy cô - Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường việc rèn luyện kỹ đọc, viết tính toán - Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt mạng Internet tiếp tục tập luyện - Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ - Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản b Năng lực Phẩm chất + Mạnh dạn, tự tin giao tiếp; hợp tác với bạn bè hoạt động - Tích cực rèn luyện lực tự học hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tích cực tham gia hoạt động nhóm, lớp - Tự tin trao đổi ý kiến trước tập thể, mạnh dạn nhận chịu trách nhiệm việc làm - Tiếp tục thực tốt điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội quy trường, lớp nhiệm vụ người học sinh, hành vi học sinh không làm - Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện với bạn bè biết giúp đỡ người d Các hoạt động khác + Tham gia hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường có chất lượng - Tiếp tục học hát, múa dân ca, trò chơi dân gian - Vệ sinh lớp học, khu vực phân công Giữ vệ sinh cá nhân, trang phục gọn gàng - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh giao Thứ sáu ngày 26 tháng 05 năm 2017 Tiết 4: Sinh hoạt lớp: TUẦN 35 NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 35 30 I Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết điểm thân, tập thể - Đề số biện pháp khắc phục nhược điểm phương hướng thực cho tuần sau - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê tự phê II Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 35 a Học tập * Ưu điểm: - Các em học đều, giờ, có ý thức chuẩn bị trước đến lớp - Các em tích cực, tự giác hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức - Các em có ý thức việc giữ sạch, viết chữ đẹp - Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp - Trong giao tiếp đa số em mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến trước tập thể - Một số em tích cực giúp đỡ bạn học tập: Cường, Quỳnh, Trang, Hằng, Nhi, Huy - Đa số em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực hoạt động nhóm - Một số em chưa tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập: Nhi, Quỳnh, Dương, Bình, Quang, Trang, Hằng * Tồn tại: - Một số em tiếp thu chậm, lúng túng bày tỏ ý kiến mình: Tuấn, Vi, Quyên, Ly - Một số em nói chuyện riêng: Long, Hiệp * Ưu điểm: b Năng lực - Các em ngoan ngoãn, thực tốt nhiệm vụ học sinh, hành Phẩm chất vi học sinh không làm - Chấp hành nghiêm túc nếp, nội quy trường lớp - Các em thực tốt luật giao thông đường d Các hoạt * Ưu điểm: động khác - Các em thực tốt nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường - Tích cực học hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian - Vệ sinh trường lớp sẽ; trang phục gọn gàng - Thực tốt việc chăm sóc bồn hoa, cảnh giao * Tồn tại: bày rác lớp học, 31 32 ... - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 21 phương... - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 22 phương... - Nội dung sinh hoạt - Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi III Nội dung sinh hoạt: Nhận xét đánh giá HĐTQ hoạt động lớp tuần qua Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần 23 phương