: : T T Ậ Ậ P P L L À À M M V V Ă Ă N N T T Ậ Ậ P P V V I I Ế Ế T T T T H H Ư Ư V V À À P P H H O O N N G G B B Ì Ì T T H H Ư Ư ( ( T T i i ế ế t t P P P P C C T T : : 1 1 0 0 ) ) I I . . M M Ụ Ụ C C Đ Đ Í Í C C H H , , Y Y Ê Ê U U C C Ầ Ầ U U : : - - D D ụ ụ a a t t h h e e o o m m ẫ ẫ u u b b à à i i t t ậ ậ p p đ đ ọ ọ c c t t h h ư ư g g ử ử i i b b à à v v à à g g ợ ợ i i ý ý v v ề ề h h ì ì n n h h t t h h ứ ứ c c , , n n ộ ộ i i d d u u n n g g t t h h ư ư , , b b i i ế ế t t v v i i ế ế t t m m ộ ộ t t b b ứ ứ c c t t h h ư ư n n g g ắ ắ n n . . - - D D i i ễ ễ n n đ đ ạ ạ t t r r õ õ ý ý , , đ đ ặ ặ t t c c â â u u đ đ ú ú n n g g , , t t r r ì ì n n h h b b à à y y đ đ ú ú n n g g h h ì ì n n h h t t h h ứ ứ c c m m ộ ộ t t b b ứ ứ c c t t h h ư ư : : g g h h i i r r õ õ n n ộ ộ i i d d u u n n g g t t ê ê n n p p h h o o n n g g b b ì ì t t h h ư ư đ đ ể ể g g ử ử i i t t h h e e o o đ đ ư ư ờ ờ n n g g b b ư ư u u đ đ i i ệ ệ n n . . I I I I . . Đ Đ Ồ Ồ D D Ù Ù N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C : : - - G G V V : : b b ả ả n n g g p p h h ụ ụ , , m m ộ ộ t t b b ứ ứ c c t t h h ư ư v v à à p p h h o o n n g g b b ì ì t t h h ư ư đ đ ã ã v v i i ế ế t t m m ẫ ẫ u u . . I I I I I I . . C C Á Á C C H H O O Ạ Ạ T T Đ Đ Ộ Ộ N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C : : N N Ộ Ộ I I D D U U N N G G C C Á Á C C H H T T H H Ứ Ứ C C T T I I Ế Ế N N H H À À N N H H A A . . K K i i ể ể m m t t r r a a b b à à i i c c ũ ũ : : ( ( 5 5 p p h h ú ú t t ) ) - - Đ Đ ọ ọ c c b b à à i i T T h h ư ư g g ử ử i i b b à à . . B B . . B B à à i i m m ớ ớ i i . . 1 1 . . G G i i ớ ớ i i t t h h i i ệ ệ u u b b à à i i : : ( ( 1 1 p p h h ú ú t t ) ) 2 2 . . H H ư ư ớ ớ n n g g d d ẫ ẫ n n l l à à m m b b à à i i t t ậ ậ p p . . a a ) ) B B à à i i 1 1 : : D D ự ự a a t t h h e e o o m m ẫ ẫ u u b b à à i i t t ậ ậ p p đ đ ọ ọ c c T T h h ư ư g g ử ử i i b b à à , , e e m m h h ã ã y y v v i i ê ê t t m m ộ ộ t t b b ứ ứ c c t t h h ư ư n n g g ắ ắ n n c c h h o o n n g g ư ư ờ ờ i i t t h h â â n n . . ( ( 2 2 0 0 p p h h ú ú t t ) ) - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c b b à à i i T T h h ư ư g g ử ử i i b b à à , , n n ê ê u u n n h h ậ ậ n n x x é é t t v v ề ề c c á á c c h h t t r r ì ì n n h h b b à à y y m m ộ ộ t t b b ứ ứ c c t t h h ư ư . . - - G G V V : : n n ê ê u u m m ụ ụ c c đ đ í í c c h h , , y y ê ê u u c c ầ ầ u u . . - - H H S S : : n n ê ê u u y y ê ê u u c c ầ ầ u u v v à à N N D D c c ủ ủ a a b b à à i i . . - - G G V V : : g g ợ ợ i i ý ý , , h h ư ư ớ ớ n n g g d d ẫ ẫ n n . . - - H H S S : : n n ó ó i i m m ì ì n n h h s s ẽ ẽ v v i i ế ế t t t t h h ư ư c c h h o o a a i i ? ? - - H H S S : : v v i i ế ế t t t t h h ư ư - - G G V V : : q q u u a a n n s s á á t t , , n n h h ắ ắ c c n n h h ở ở . . b b ) ) B B à à i i 2 2 : : t t ậ ậ p p g g h h i i t t ê ê n n p p h h o o n n g g b b ì ì t t h h ư ư . . ( ( 1 1 2 2 p p h h ú ú t t ) ) 3 3 . . C C ủ ủ Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viếtthư ngắn cho người thân: *Gợi ý: - Dòng đầu thư : nơi gửi, ngày…tháng…năm… - Lời xưng hô với người nhận thư ( Ông, bà, chú, bác…) - Nội dung thư(4-5 dòng): Thăm hỏi, báo tin cho người nhận thư Lời chúc hứa hẹn… - Cuối thư : Lời chào, chữ kí tên Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viếtthư ngắn cho người thân: - Em viếtthư cho ? - Em viếtthư cho Ông, bà, cô, chú, bác… - Dòng đầu thư em viết ? - Việt Trì, ngày….tháng….năm… - Để thể kính trọng tình cảm em xưng hô nào? - Đối với người thân lớn tuổi ta dùng lời lẽ kính trọng, (Ông kính yêu! ….) - Đối với bạn bè trang lứa ta dùng lời lẽ thân ái,…( Bạn thân mến!) Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viếtthư ngắn cho người thân: - Trong phần nội dung, em hỏi thăm người thân điều ? - Em hỏi thăm sức khoẻ người nhận, báo kết học tập, nhắc kỉ niệm - Ở phần cuối thư em chúc người thân điều gì? - Em hứa hẹn ? - Kết thúc thư em viết ? - Em viết lời chào, chữ kí tên em Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn TậpviếtthưphongbìthưViệt trì, ngày 11 tháng 11 năm 2016 Ông kính yêu ! Đã lâu rồi, cháu chưa quê thăm ông, cháu nhớ ông Ông dạo có khỏe không ? Cái chân ông có sưng lên không ? Ông có thường tập thể dục vào buổi sáng không ? Cháu lo mùa đông trời lạnh làm chân ông đau Cây xoài mà hai ông cháu trồng năm ngoái lớn ông ? Cả nhà cháu khỏe Bố mẹ cháu làm Bài kiểm tra vừa cháu nhận xét làm tốt ông ! Cháu mong ông với cháu để cháu nghe ông kể chuyện cổ tích ngày cháu thăm ông Cháu kính chúc ông khỏe mạnh, sống lâu Cháu cố gắng học giỏi, lời bố mẹ để ông vui lòng Cháu ông Như Lê Thùy Như Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn TậpviếtthưphongbìthưTập ghi phongbìthư : - Góc bên trái (phía trên) : ghi họ tên, địa người gửi - Góc bên phải (phía dưới) : ghi họ tên, địa người nhận - Góc bên phải (phía trên) : dành để dán tem trước bỏ vào hòm thư Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: TẬPVIẾTTHƯVÀPHONGBÌ THƯ. I.Mục tiêu: 1. Dựa theo mẫu bài tập đọc: “ Thư gửi bà” và gợi ý về hình thức- nội dung thư, biết viết một bức thư ngắn (khoảng 8-10 dòng) để hỏi thăm, báo tin cho người thân. 2. Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức thư, ghi rõ nội dung trên phongbì để gởi theo đường bưu điện. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn phần gợi ý ở bài tập 1 (SGK). - Một bức thưvàphongbìthư đã viết mẫu. - Giấy rời vàphongbìthư ( Hs tự chuẩn bị ) để thực hành trên lớp. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS dạy học A.Bài cũ (4-5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (1 phút) 2.Hd hs -Gv kiểm tra 1 hs đọc bài: Thư gửi bà và yêu cầu hs: +Nêu nhận xét về cách trình bày 1 bức thư ? -Dòng đầu bức thư ghi những gì? -Dòng tiếp theo ghi lời xưng hô với ai? -Nội dung thư? -Cuối thư ghi những gì? -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề bài. -1 hs đọc bài, nêu nhận xét. -2 hs đọc đề bài. -1 hs đọc. -1 hs đọc phần gợi làm bài a.Bài tập 1 (25-26 phút) -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập: -1 hs đọc lại phần gợi ý viết trên bảng phụ. -Gv mời 4,5 hs nói mình sẽ viếtthư cho ai? -Gọi 1 hs làm mẫu, nói về bức thư mình sẽ viết (theo gợi ý). +Em sẽ viếtthư cho ai? +Dòng đầu thư, em sẽ viết như thế nào? +Em viết lời xưng hô với ông ,bà… như thế nào để thể hiện sự kính trọng? ý, lớp theo dõi. -Cho ông nội, bà ngoại… -1 hs nói về bức thư mình sẽ viết. -Ông(bà). -Đà Nẵng, ngày…tháng…năm -Ông nội kính mến! / Bà ngoại kính yêu ! -Hỏi thăm sức khoẻ của ông, báo tin kết quả học tập của em, nói cho ông biết cả nhà em vẫn bình thường… -Em chúc ông bà luôn khoẻ mạnh, +Trong phần nội dung, em sẽ hỏi thăm ông, bà…điều gì? Báo tin gì cho ông, bà? +Ở phần cuối thư, em chúc ông, bà điều gì? Hứa hẹn điều gì? +Kết thúc lá thư, em viết những gì? hứa với ông bà chăm ngoan, học giỏi và nhất định tết sẽ về thăm ông bà. -Lời chào ông, bà, chữ kí và tên của em. -Hs tự viếtthư trên giấy rời. -5,7 hs đọc thư. b.Bài tập 2 (5-8 phút) Gv nói thêm: Các em nhớ trình bày thư theo đúng thể thức: rõ vị trí dòng ghi tháng, ngày, lời xưng hô, lời chào. Dùng từ đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư (kính trọng người trên, thân ái với bạn bè). -Cho hs viếtthư trên giấy rời, gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu, phát hiện những hs viếtthư hay. -Hs viết xong, gv mời một số hs đọc thư trước lớp. -Nhận xét, chấm điểm những là thư hay, rút kinh nghiệm chung. -Nhận xét. -1 hs đọc yêu cầu. -Quan sát phongbì thư, trao đổi theo cặp về cách trình bày mặt trước của bức thư. - Hs nêu nhận xét về cách trình bày. -Hs ghi nội dung 3.Củng cố, dặn -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -Cho hs quan sát phongbìviết mẫu trong SGK, trao đổi về cách trình bày mặt trước phong bì. +Góc bên trái (phía trên): viết rõ tên và địa chỉ người gửi thư. +Góc bên phải (phía dưới): viết rõ tên và địa chỉ người nhận thư (nếu viết không chính xác, thư sẽ không đến tay người nhận). +Góc bên phải (phía trên phong bì): dán tem thư của bưu điện. trên bì thư. -4,5 hs đọc kết quả. -Nhận xét cách trình bày của bạn. dò (1-2 phút) -Gv cho hs ghi nội dung cụ thể trên bì thư, gv quan sát và hướng dẫn thêm cho các em. -Mời 4,5 hs đọc kết quả trình bày trên phongbì thư, gv nhận xét. -Yêu cầu 2,3 hs nhắc lại cách viếtthư (bài tập 1), cách viết trên phongbìthư ( bài tập 2). -Gv yêu cầu hs về nhà hoàn thiện nội dung thư, phongbìthư (có thể chép lại cho sạch sẽ, đẹp hơn) dán tem rồi bỏ vào hòm thư (ở bưu điện) để gửi cho người thân. TaiLieu.VN Hải Phòng, ngày tháng 11 năm 2003 Bà kính mến ! Lâu cháu chưa quê, cháu nhớ bà lắm. Dạo bà có khỏe không ? Gia đình cháu bình thường. Năm nay, cháu học lớp 3. Từ đầu năm đến cháu tám điếm 10 đấy, bà ! Ngày nghỉ, cháu thường bố mẹ cháu cho chơi. Cháu nhớ năm ngoái quê, thả diều anh Tuấn đê ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích ánh trăng. Cháu hứa với bà học thật giỏi, chăm ngoan để bà vui. Cháu kính chúc bà mạnh khẻo, sống lâu. Cháu mong chóng đến hè để quê thăm bà. Cháu bà TaiLieu.VN Đức I. Bài cũ * Dòng đầu thư ghi gì? (Dòng đầu thư ghi địa điểm, thời gian gửi thư) * Dòng ghi lời xưng hô với ai? (Dòng ghi lời xưng hô với người nhận thư – Bà) * Nội dung thư: ( Thăm hỏi sức khỏe bà, kể chuyện gia đình, nhớ kỉ niệm ngày quê. Lời chúc hứa hẹn.) * Cuối thư ghi gì? ( Lời hứa, lời chúc, chữ kí tên ) TaiLieu.VN Hải Phòng, ngày tháng 11 năm 2003 Bà kính mến ! Lâu cháu chưa quê, cháu nhớ bà lắm. Dạo bà có khỏe không ? Gia đình cháu bình thường. Năm nay, cháu học lớp 3. Từ đầu năm đến cháu tám điếm 10 đấy, bà ! Ngày nghỉ, cháu thường bố mẹ cháu cho chơi. Cháu nhớ năm ngoái quê, thả diều anh Tuấn đê ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích ánh trăng. Cháu hứa với bà học thật giỏi, chăm ngoan để bà vui. Cháu kính chúc bà mạnh khẻo, sống lâu. Cháu mong chóng đến hè để quê thăm bà. Cháu bà Đức Trần Hoài Đức TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưphongbìthư (Tr 83) 1. Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viếtthư ngắn cho người thân: TaiLieu.VN - Em viếtthư gửi ? (gửi ông, gửi bà, gửi cô, gửi chú, gửi mẹ, gửi bố, gửi anh, gửi chị, …) - Dòng đầu thư : Nơi gửi, ngày…. tháng …. năm . (Đà Nẵng, ngày 31 tháng 10 năm 2008) - Lời xưng hô với người nhận thư (Bố kính yêu ! Hay Anh xa nhớ ! Cô Kính mến!) TaiLieu.VN - Nội dung thư, em hỏi thăm Bố (Anh/ cô) điều gì, báo tin cho Bố (Anh/ cô) ? (Em hỏi thăm sức khỏe Bố (Anh/ cô) tình hình gia đình, báo cho Bố (Anh/ cô) biết tình hình gia đình kết học tập em) - Ở phần cuối thư, em chúc Bố (Anh/ cô) điều gì, hứa hẹn điều ? (Em chúc Bố (Anh/ cô) vui vẻ, mạnh khỏe,….và hứa với Bố (Anh/ cô) học thật giỏi tết thăm Bố (Anh/ cô) ,….) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưphongbìthư (Tr 83) 2. Tập ghi phongbìthư TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưphongbìthư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưphongbìthư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưphongbìthư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưphongbìthư (Tr 83) 2. Tập ghi phongbì thư: - Góc bên trái (phía trên): Ghi họ tên, địa người gửi. - Góc bên phải (phía dưới): Ghi họ tên, địa người nhận. - Góc bên phải (phía trên): Dành để dán tem trước bỏ vào hòm thư. TaiLieu.VN Trò chơi : Ai nhanh Hãy tự viết tên địa người nhận người gửi phongbì thư. TaiLieu.VN Kính chúc thầy cô sức khỏe Chúc em chăm ngoan học giỏi Chào tạm biệt TaiLieu.VN [...].. .Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưvàphongbìthư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưvàphongbìthư (Tr 83) TaiLieu.VN Tập làm văn: (Tiết 10) Tậpviếtthưvàphongbìthư (Tr 83) 2 Tập ghi trên phongbì thư: - Góc bên trái (phía trên): Ghi họ và tên, địa chỉ của người gửi - Góc bên phải (phía dưới): Ghi họ và tên, địa chỉ của người nhận - Góc... chỉ của người gửi - Góc bên phải (phía dưới): Ghi họ và tên, địa chỉ của người nhận - Góc bên phải (phía trên): Dành để dán tem trước khi bỏ vào hòm thư TaiLieu.VN Trò chơi : Ai nhanh ai đúng Hãy tự viết tên và địa chỉ của người nhận và người gửi trên phongbìthư TaiLieu.VN Kính chúc thầy cô sức khỏe Chúc các em chăm ngoan học giỏi Chào tạm biệt TaiLieu.VN Giáo án Tiếng việtTẬP LÀM VĂN TIẾT 10: TẬPVIẾTTHƯVÀPHONGBÌTHƯ I. Mục đích yêu cầu: - - Biết viếtthư ngắn (nội dung khoảng câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân dựa theo mẫu (SGK); biết cách ghi phongbì thư. II. Chuẩn bị: Bảng lớp viết sẵn câu hỏi gợi ý BT1. Bức thưphongthư mẫu. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra cũ: B. Dạy mới: Hoạt động: Hướng dẫn HS làm BT Bài tập 1: - - Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà gợi ý hình thức- nội dung thư, biết viếtthư ngắn ( khoảng đến 10 dòng) để thăm hỏi, báo tin cho người thân. - - HS nêu yêu cầu tập gợi ý. - GV hướng dẫn, HS làm mẫu, HS GV nhận xét. - - GV nhắc HS: trình bày thể thức; dùng từ đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư. - - HS thực hành viết thư. HS đọc thư trước lớp. - Cả lớp GV nhận xét. Bài tập 2: - - Ghi rõ nội dung phongbìthư để gửi theo đường bưu điện. - - HS đọc yêu cầu bài. - HS quan sát phongbìviết mẫu SGK, trao đổi cách trình bày mặt trước phong bì. - HS thực hành viết nội dung phongbì thư. - số HS đọc trước lớp. - Cả lớp GV nhận xét. C. Củng cố, dặn dò: - -Xem lại bài, viếtthư gửi người thân. - - Chuẩn bị Nghe- kể: Tôi có đọc đâu! Nói quê hương. Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư 1: Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viếtthư ngắn cho người thân Gợi ý: - Dòng đầu thư: Nơi gửi, ngày…tháng…năm… - Lời xưng hô với người nhận thư (ông, bà, chú, bác…) - Nội dung thư (4-5 dòng): Thăm hỏi, báo tin cho người nhận thư Lời chúc hứa hẹn… - Cuối thư: Lời chào, chữ kí tên Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư i 1: Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viếtthư ngắn cho người thân Em viếtthư cho ai? Dòng đầu thư, em viết nào? Em viết lời xưng hô với người nhận thư nào?em hỏi thăm điều gì, Trong phần nội dung, báo tin cho người nhận thư? Phần cuối thư, em chúc, hứa hẹn điều với người thân?gì? Kết thúc thư, em viếtThứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn TậpviếtthưphongbìthưThứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Bài Bài 2: Tập ghi tên phongbìthưThứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Bài Bài 2: Tập ghi tên phongbìthư Góc bên trái (phía trên) phongbì ghi gì? Góc bên phải (phía dưới) phongbìthư gh gì? Góc bên phải (phía trên) phongbìthư dùng để làm gì? Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Bài Bài 2: Tập ghi tên phongbìthư Góc bên trái (phía trên) phongbì ghi gì? Góc bên trái (phía trên) ghi họ tên, địa người gửi Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Bài Bài 2: Tập ghi tên phongbìthư Góc bên phải (phía dưới) phongbìthư gh gì? Góc bên phải (phía dưới) ghi họ tên, địa người nhận Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Bài Bài 2: Tập ghi tên phongbìthư Góc bên phải (phía trên) phongbìthư dùng để làm gì? Góc bên phải (phía trên) dành để dán tem trước bỏ vào hòm thư Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư Bài Bài 2: Tập ghi tên phongbìthưThứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tập làm văn Tậpviếtthưphongbìthư ... 2016 Tập làm văn Tập viết thư phong bì thư Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viết thư ngắn cho người thân: *Gợi ý: - Dòng đầu thư : nơi gửi, ngày…tháng…năm… - Lời xưng hô với người nhận thư. .. thư( 4-5 dòng): Thăm hỏi, báo tin cho người nhận thư Lời chúc hứa hẹn… - Cuối thư : Lời chào, chữ kí tên Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Tập viết thư phong bì thư Dựa theo mẫu tập. .. thân ái,…( Bạn thân mến!) Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Tập viết thư phong bì thư Dựa theo mẫu tập đọc Thư gửi bà, em viết thư ngắn cho người thân: - Trong phần nội dung, em hỏi thăm