Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
5,95 MB
Nội dung
Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc 1)Sức khỏe cần thiết như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? 2) Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước ? 3) Em sẽ làm gì sau khi đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” của Bác Hồ? Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc GặpgỡởLúc-xăm-bua Theo Quỳnh Phương SGK/98 SGK/98 Tập đọc Luyện đọc Từ ngữ Tìm hiểu bài - Lúc-xăm- bua - tơ -rưng - xích lô - trò chơi - lưu luyến - Lúc-xăm-bua - Lớp 6 - hoa lệ - Sưu tầm - Đàn tơ-rưng - In-tơ-nét GặpgỡLúc-xăm-bua Theo Quỳnh Phương - Tuyết Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 SGK/98 SGK/98 - Hoa lệ -Mô-ni-ca -Giét-xi-ca -In-tơ-nét Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Lúc-xăm-buaLúc-xăm-bua Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Đàn tơ-rưng Đàn tơ-rưng Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Tuyết Tuyết Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Hoa lệ Hoa lệ Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: 1)Đến thăm một trường Tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ và thú vị? -Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt, hát tặng đoàn một bài hát bằng tiếng Việt, giới thiệu những Vật đặc trưng của Việt Nam mà các em sưu tầm được , vẽ Quốc kì Việt Nam, nói được bằng tiếng Việt những từ ngữ thiêng liêng với người Việt Nam : Việt Nam, Hồ Chí Minh. GặpgỡởLúc-xăm-bua Theo Quỳnh Phương [...]... Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua Theo Quỳnh Phương Dựa vào các gợi ý dưới đây, kể lại câu chuyện Gặpgỡở Lúc- xăm -bua bằng lời của em a) Đoạn 1: Những điều bất ngờ thú vị -Phút đầu gặpgỡ - Bài hát và bộ sưu tập về Việt Nam b) Đoạn 2: Câu chuyện giữa những người bạn mới - Cô giáo lớp 6A - Trẻ em Việt Nam sống thế nào? c) Đoạn 3: Chia tay Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua Theo... Theo Quỳnh Phương 10 Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua Theo Quỳnh Phương *Cuộc gặpgỡ thú vị, bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh một trường Tiểu học ở Lúc- xăm -bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc trên toàn thế giới Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Cách ngôn: Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua Theo Quỳnh Phương (Xem sách trang 98) ... đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: Theo Quỳnh Phương 2)Vì sao các bạn ở lớp 6A nói được tiếng Việt và có được nhiều đồ vật của Việt Nam? -Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam, cô thích Việt Nam nên dạy học nói tiếng Việt, kể cho các em nghe những điều tốt đẹp về Việt Nam, các em còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua. .. Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua Theo Quỳnh Phương Đã đến lúc chia tay Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến, cho đến khi xe của chúng tôi khuất hẳn trong dòng người và xe cộ tấp nập của thành phố châu Âu hoa lệ, mến khách Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm -bua Theo Quỳnh Phương Đã đến lúc chia tay Dưới làn tuyết bay mù mịt,... học sinh ở Lúc- xăm -bua muốn biết Thêm điều gì về thiếu nhi Việt Nam? -Các bạn muốn biết học sinh Việt Nam học những môn gì, thích hát những bài hát gì, chơi những trò chơi gì? Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: KIỂM TRA BÀI CŨ: Đọc đọan 1: Sức khoẻ cần thiết xây dựng bảo vệ Tổ quốc? Đọc đọan 2: Em làm sau đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” Bác Hồ? Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Tìm hiểu bài: Cô thích Việt Nam nên dạy em tiếng Việt kể cho em nghe điều tốt đẹp đất nước người Việt Nam Lúc-xăm-bua Đàn Tơ-rưng Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Tìm hiểu bài: lưu luyến Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Tìm hiểu bài: lưu luyến Đến thăm trường tiểu học Lúc-xăm-bua, đoàn cán Việt Nam gặpgỡ điều bất ngờ thú vị? Tất học sinh lớp 6A tự giới thiệu tiếng Việt; mở đầu gặp mặt bạn hát tặng đoàn Việt Nam hát tiếng Việt, bạn giới thiệu vật mà bạn sưu tầm được; bạn vẽ Quốc kì Việt Nam nói câu “Việt Nam, Hồ Chí Minh” Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Tìm hiểu bài: lưu luyến Vì bạn học sinh lớp 6A nói tiếng Việt có nhiều đồ vật Việt Nam Vì cô giáo lớp 6A Việt Nam năm Cô yêu mến Việt Nam nên dạy học sinh nói tiếng Việt kể cho bạn nghe điều tốt đẹp đất nước Việt Nam người Việt Nam Học sinh lớp 6A tự tìm hiểu Việt Nam in-tơnét Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Tìm hiểu bài: lưu luyến lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua thể quan tâm thiếu nhi Việt Nam? Các bạn hỏi đoàn cán Việt Nam nhiều câu hỏi thiếu nhi Việt Nam sau: “Học sinh Việt Nam học môn gì?” “Trẻ em Việt Nam thích hát nào?”; “Ở Việt Nam trẻ em chơi trò chơi gì?”;… Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Tìm hiểu bài: lưu luyến lần lượt, tơ-rưng,lưu luyến Khi chia tay đoàn cán Việt Nam, bạn học sinh Lúcxăm-bua thể tình cảm nào? Mặc dù trời tuyết bay mù mịt bạn học sinh Lúc-xăm-bua đứng vẫy tay chào lưu luyến xe đoàn cán khuất hẳn Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Tìm hiểu bài: lưu luyến lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Em muốn nói với bạn học sinh truyện này? Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Tìm hiểu bài: lưu luyến lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Câu chuyện thể điều gì? Câu chuyện thể tình thân ái, hữu nghị Việt Nam Lúc-xăm-bua Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến lưu luyến Nội dung Cuộc gặpgỡ bất ngờ thú vị thể tình hữu nghị quốc tế đoàn cán Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc-xăm-bua Nội dung nói lên điều gì? Đọc đọan 1: 1. Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Đọc đọan 2: 2. Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước? Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡở Lúc-xăm- bua Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡở Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡở Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Bất ngờ, lần lượt, tơ-rưng, xích lô, lưu luyến, hoa lệ. Lúc-xăm-bua, lớp 6, sưu tầm, đàn tơ-rưng, Điều bất ngờ là tất cả học sinh đề lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Điều bất ngờ là tất cả học sinh đề lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Việt: “Em là Mô-ni-ca”, “Em là Giéc-xi-ca”,… Mở đầu cuộc gặp, Việt: “Em là Mô-ni-ca”, “Em là Giéc-xi-ca”,… Mở đầu cuộc gặp, các em hát tặng đoàn bài hát “Kìa con bướm vàng” bằng tiếng các em hát tặng đoàn bài hát “Kìa con bướm vàng” bằng tiếng Việt. Rồi các em giới thiệu những vật sưu tầm được như đàn tơ- Việt. Rồi các em giới thiệu những vật sưu tầm được như đàn tơ- rưng, cái nón, tranh cây dừa, ảnh xích lô,… Các em còn vẽ Quốc kì rưng, cái nón, tranh cây dừa, ảnh xích lô,… Các em còn vẽ Quốc kì Vệt Nam và nói được bằng tiếng Việt: “Việt Nam, Hồ Chí Minh.” Vệt Nam và nói được bằng tiếng Việt: “Việt Nam, Hồ Chí Minh.” Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡở Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Bất ngờ, lần lượt, tơ-rưng, xích lô, lưu luyến, hoa lệ. Lúc-xăm-bua, lớp 6, sưu tầm, Cô thích Việt Nam nên đã dạy các em tiếng Việt và kể cho các em Cô thích Việt Nam nên đã dạy các em tiếng Việt và kể cho các em nghe những điều tốt đẹp về đất nước và con người Việt Nam. nghe những điều tốt đẹp về đất nước và con người Việt Nam. đàn tơ-rưng, in-tơ-nét, Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡở Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Bất ngờ, lần lượt, tơ-rưng, xích lô, lưu luyến, hoa lệ. Lúc-xăm-bua, lớp 6, sưu tầm, đàn tơ-rưng, Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn đứng vỗ tay chào lưu Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn đứng vỗ tay chào lưu luyến, cho đến khi xe chúng tôi khuất hẳn trong dòng người luyến, cho đến khi xe chúng tôi khuất hẳn trong dòng người và xe cộ tấp nập của thành phố châu Âu hoa lệ, mến khách. và xe cộ tấp nập của thành phố châu Âu hoa lệ, mến khách. in-tơ-nét, hoa lệ. tuyết, 1. Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt 1. Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặpgỡ những điều gì bất ngờ thú vị? Nam gặpgỡ những điều gì bất ngờ thú vị? Tất cả các học sinh lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt; mở Tất cả các học sinh lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt; mở đầu cuộc gặp mặt các bạn còn hát tặng đoàn Việt Nam một bài hát đầu cuộc gặp mặt các bạn còn hát tặng đoàn Việt Nam một bài hát bằng tiếng Việt, các bạn giới thiệu các vật mà các bạn sưu tầm bằng tiếng Việt, các bạn giới thiệu các vật mà các bạn sưu tầm được; các bạn còn vẽ Quốc kì Việt Nam và nói được câu “Việt Nam, được; các bạn còn vẽ Quốc kì Việt Nam và nói được câu “Việt Nam, Hồ Chí Minh”. Hồ Chí Minh”. Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện: Gặpgỡở Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét Bất ngờ, lần lượt, tơ-rưng, xích lô, lưu luyến, hoa lệ. Lúc-xăm-bua, lớp 6, sưu tầm, đàn tơ-rưng, in-tơ-nét, hoa lệ. tuyết, 2. Vì sao các bạn học sinh lớp 6A nói được tiếng Việt và có 2. Vì sao các bạn học sinh lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam. nhiều đồ vật của Việt Nam. Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam 2 năm. Cô yêu mến Việt Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam 2 năm. Cô yêu mến Việt Nam Nên đã dạy học sinh nói tiếng Tập đọc- Kể chuyện
LỚP 3
GẶP GỠỞ LÚC- XĂM- BUA
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Đọc đoạn 1 bài: “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”
Đọc đoạn
bài:khoẻ
“Lờicần
kêuthiết
gọi như
toànthế
dânnào
tậptrong
thể dục”
1. 2Sức
2. Vìxây
saodựng
tập thể
dục vệ
là bổn
phận của
và bảo
Tổ quốc?
mỗi người yêu nước?
TaiLieu.VN
NGÔI NHÀ CHUNG
TaiLieu.VN
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Gặp gỡở Lúc- xăm- bua
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện:
Gặp gỡở Lúc-xăm-bua
Luyện đọc
+) Từ khó:
- Mô-ni-ca
- Giét-xi-ca
- in-tơ-nét
- Lúc-xăm-bua
- tơ-rưng
- lưu luyến
TaiLieu.VN
Tìm hiểu bài
+) Từ ngữ:
Tập đọc- Kể chuyện
Gặp gỡở Lúc-xăm-bua
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện:
Gặp gỡở Lúc-xăm-bua
Luyện đọc
+) Câu:
Cô thích Việt Nam nên đã dạy
các em tiếng Việt và kể cho
các em nghe những điều tốt đẹp
về đất nước và con người Việt
nam.
TaiLieu.VN
Tìm hiểu bài
+) Từ ngữ:
Tập đọc- Kể chuyện:
Gặp gỡở Lúc-xăm-bua
Luyện đọc
+) Câu:
Dưới làn tuyết bay mù mịt, các
em vẫn đứng vẫy tay chào lưu
luyến, cho đến khi xe của chúng
tôi khuất hẳn trong dòng người
và xe cộ tấp nập của thành phố
châu Âu hoa lệ, mến khách.
TaiLieu.VN
Tìm hiểu bài
+) Từ ngữ:
Tập đọc- Kể chuyện:
Gặp gỡở Lúc-xăm-bua
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
+) Từ khó:
+) Từ ngữ:
- Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét,
- Lúc-xăm-bua
Lúc-xăm-bua, tơ-rưng, lưu
- đàn tơ-rưng
- in-tơ-net
luyến, tấp nập.
- tuyết , hoa lệ
+) Câu:
Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn
đứng vẫy tay chào lưu luyến, cho đến
khi xe của chúng tôi khuất hẳn trong
dòng người và xe cộ tấp nập của thành
phố châu Âu hoa
lệ, mến khách.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyên
Gặp gỡở lúc- xăm- bua
Tìm hiểu bài
1. Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua,
đoàn cán bộ Việt Nam gặpgỡ những điều gì
bất ngờ thú vị?
Tất cả các học sinh lớp 6A đều tự giới thiệu
bằng tiếng Việt; hát tặng đoàn một bài hát
bằng tiếng Việt, giới thiệu các đồ vật mà các
bạn sưu tầm được; các bạn còn vẽ Quốc kì
Việt Nam và nói được câu “Việt Nam, Hồ Chí
Minh”.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyên
Gặp gỡở lúc- xăm- bua
Tìm hiểu bài
2. Vì sao các bạn học sinh lớp 6A nói được tiếng
Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?
Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam. Cô yêu
mến Việt Nam Nên đã dạy học sinh nói tiếng Việt
và kể cho các bạn nghe những điều tốt đẹp về Việt
Nam. Học sinh lớp 6A còn tự tìm hiểu về Việt
Nam trên in-tơ-nét.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyên
Gặp gỡở lúc- xăm- bua
Tìm hiểu bài
3. Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết điều gi
về thiếu nhi Việt Nam?
Các bạn muốn biết “học sinh Việt Nam học những
môn gì? “Trẻ em Việt Nam thích những bài hát
nào?”; “Ở Việt Nam trẻ em chơi những trò chơi
gì?”;…
TaiLieu.VN
Gặp gỡở lúc- xăm- bua
Tìm hiểu bài
4. Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong
truyện này?
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyên
Gặp gỡở lúc- xăm- bua
Tìm hiểu bài
5. Câu chuyện thể hiện điều gì?
Nội dung: Câu chuyện thể hiện tình thân
ái, hữu nghị giữa Việt Nam và Lúc-xămbua.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyên
Gặp gỡở lúc- xăm- bua
Tìm hiểu bài
6. Em học được những gì ở các bạn thiếu nhi Lúcxăm- bua?
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyên
Gặp gỡở lúc- xăm- bua
Tìm hiểu bài
7. Nếu có đoàn khách nước ngoài đến thăm
trường, lớp chúng ta thì em cần ứng xử như thế
nào?
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện:
Gặp gỡở Lúc-xăm-bua
Luyện đọc
+) Từ khó:
-Mô-ni-ca
-Giét-xi-ca
- sưu tầm
-in-tơ-nét
- In-tơ-nét
- đàn tơ-rưng
-Lúc-xăm-bua
-tơ-rưng
-lưu luyến
TaiLieu.VN
Tìm hiểu bài
+) Từ ngữ:
- Lúc-xăm -bua
- tuyết
- hoa lệ
*Nội dung: Câu chuyện thể hiện
tình thân ái,hữu nghị giữa Việt
Nam và Lúc-xăm - bua.
TaiLieu.VN
[...]... Câu chuyện thể hiện tình thân ái, hữu nghị giữa Việt Nam và Lúc- xămbua TaiLieu.VN Tập đọc- Kể chuyên Gặpgỡở lúc- xăm- bua Tìm hiểu bài 6 Em học được những gì ở các bạn thiếu nhi Lúcxăm- bua? TaiLieu.VN Tập đọc- Kể chuyên Gặpgỡở lúc- xăm- bua Tìm hiểu bài 7 Nếu có đoàn khách nước ngoài đến thăm trường, lớp chúng ta thì em cần ứng xử như thế nào? TaiLieu.VN Tập đọc- Kể chuyện: Bài giảng Tiếng việt 3
Tập đọc
Tập đọc
Tập đọc
Tập đọc
Tập đọc
Gặp gỡ ở Lúc – xăm - bua
Tập đọc
Gặp gỡ ở Lúc – xăm - bua
•Lúc-xăm-bua
•Mô-ni-ca
•Giét-xi-ca
•In - tơ - nét
Đoạn 1
Điều bất ngờ là tất cả học sinh đề lần lượt tự
giới thiệu bằng tiếng Việt: “Em là Mô-ni-ca”,
“Em là Giéc-xi-ca”,… Mở đầu cuộc gặp, các
em hát tặng đoàn bài hát “Kìa con bướm
vàng” bằng tiếng Việt. Rồi các em giới thiệu
những vật sưu tầm được như đàn tơ-rưng,
cái nón, tranh cây dừa, ảnh xích lô,… Các em
còn vẽ Quốc kì Vệt Nam và nói được bằng
tiếng Việt: “Việt Nam, Hồ Chí Minh.”
Đoạn 2
Cô thích Việt Nam nên đã dạy các em
tiếng Việt và kể cho các em nghe những
điều tốt đẹp về đất nước và con người
Việt Nam.
Đoạn 3
Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn
đứng vỗ tay chào lưu luyến, cho đến
khi xe chúng tôi khuất hẳn trong dòng
người và xe cộ tấp nập của thành phố
châu Âu hoa lệ, mến khách.
Tìm hiểu bài
1. Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xămbua, đoàn cán bộ Việt Nam gặpgỡ những
điều gì bất ngờ thú vị?
Tất cả các học sinh lớp 6A đều tự giới thiệu
bằng tiếng Việt; mở đầu cuộc gặp mặt các
bạn còn hát tặng đoàn Việt Nam một bài hát
bằng tiếng Việt, các bạn giới thiệu các vật
mà các bạn sưu tầm được; các bạn còn vẽ
Quốc kì Việt Nam và nói được câu “Việt
Nam, Hồ Chí Minh”.
Tìm hiểu bài
2. Vì sao các bạn học sinh lớp 6A nói được
tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam.
Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam 2 năm.
Cô yêu mến Việt Nam Nên đã dạy học sinh
nóitiếng Việt và kể cho các bạn nghe những
điều tốt dẹp về đất Nước Việt Nam Và con
người Việt Nam. Học sinh lớp 6A còn tự tìm
hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét.
Tìm hiểu bài
3. Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua đã thể hiện
sự quan tâm như thế nào đối với thiếu nhi
Việt Nam?
Các bạn đã hỏi đoàn cán bộ Việt Nam rất
nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam như sau:
“học sinh Việt Nam học những môn gì? “Trẻ
em Việt Nam thích những bì hát nào?”; “Ở
Việt Nam trẻ em chơi những trò chơi gì?”;…
Tìm hiểu bài
4. Khi chia tay đoàn cán bộ Việt Nam, các bạn
học sinh Lúc-xăm-bua đã thể hiện tình cảm
như thế nào?
Mặc dù ngoài trời tuyết bay mù mịt nhưng các
bạn học sinh Lúc-xăm-bua vẫn đứng vẫy tay
chào lưu luyến cho đến khi xe của đoàn cán
bộ khuất hẳn.
Tìm hiểu bài
5. Em muốn nói gì với các bạn học sinh
trong truyện này?
Tìm hiểu bài
6. Câu chuyện thể hiện điều gì?
Câu chuyện thể hiện tình thân ái, hữu
nghị giữaViệt Nam và Lúc-xăm-bua.
Dựa vào cac gợi ý dưới đây, kể lại câu chuyện
Gặp gỡởLúc-xăm-bua bằng lời của em:
a) Đoạn 1: Những điều bất ngờ thú vị
- Phút đầu gặp gỡ
- Bài hát và bộ sưu tập về Việt Nam.
b) Đoạn 2: Câu chuyện giữa những người bạn mới
- Cô giáo lớp 6A
- Trẻ em Việt Nam sống thế nào?
c) Đoạn 3: Chia tay
Tập đọc
Gặp gỡởLúc-xăm-bua (tiết 1)
Củng cô
Nêu lại nôôi dung bài học hôm nay?
Câu chuyện thể hiện tình thân ái, hữu
nghị giữaViệt Nam và Lúc-xăm-bua.
[...]... hữu nghị giữaViệt Nam và Lúc- xăm- bua Dựa vào cac gợi ý dưới đây, kể lại câu chuyện Gặpgỡở Lúc- xăm- bua bằng lời của em: a) Đoạn 1: Những điều bất ngờ thú vị - Phút đầu gặpgỡ - Bài hát và bộ sưu tập về Việt Nam b) Đoạn 2: Câu chuyện giữa những người bạn mới - Cô giáo lớp 6A - Trẻ em Việt Nam sống thế nào? c) Đoạn 3: Chia tay Tập đọc Gặpgỡở Lúc- xăm- bua (tiết 1) Củng cô Nêu lại nôôi dung bài học hôm... tốt dẹp về đất Nước Việt Nam Và con người Việt Nam Học sinh lớp 6A còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét Tìm hiểu bài 3 Các bạn học sinh Lúc- xăm- bua Giáo án Tiếng việt 3
Kể chuyện
Cuộc gặpgỡở Lúc-xăm-bua
I. Mục tiêu
* Kể chuyện :
- Rèn kĩ năng nói : dựa vào gợi ý, HS kể lại được câu chuyện bằng lời
của ....
- Rèn kĩ năng nghe.
II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK, bảng lớp viết gợi ý kể
chuyện
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK,
- HS nghe
HS kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng
lời của mình. Yêu cầu kể tự nhiên, sinh
động, thể hiện đúng nội dung.
2. HD HS kể
- Câu chuyện được kể theo lời của ai ?
- Theo lời 1 thành viên trong đoàn cán
- Kể bằng lời của em là thế nào ?
bộ Việt Nam.
- Kể khách quan, như người ngoài cuộc
biết về cuộc gặpgỡ đó và kể lại.
+ 1 HS đọc các gợi ý đó.
- 1 HS kê mẫu đoạn 1
- 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2.
-1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
... Gặp gỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ-rưng, lưu luyến Tìm hiểu bài: lưu luyến Đến thăm trường tiểu học Lúc-xăm-bua, đoàn cán Việt Nam gặp gỡ. .. sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặp gỡ Lúc-xăm- bua Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặp gỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét,... nghe điều tốt đẹp đất nước người Việt Nam Lúc-xăm-bua Đàn Tơ-rưng Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện: Gặp gỡ Lúc-xăm- bua Luyện đọc: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét,