GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPĐỌCGẶP NHAU Ở LÚC-XĂM-BUA I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắm nghĩa từ ngữ bài: Lúc-Xăm-Bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ - Hiểu nội dung câu chuyện : Cuộc gặpgỡ thú vị, đầy bất ngờ đồn cán Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc-Xăm-Bua thể tính hữu nghị, đồn kết dân tộc b) Kỹ năng: Rèn Hs - Đọc biết hân biệt lời kể có xen lời nhân vật câu chuyện Chú ý từ ngữ từ dễ phát âm sai: Lúc-Xăm-Bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, intơ-nét - Thái độ: - Giáo dục Hs tình đồn kết dân tộc II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục - Gv gọi Hs lên đọc hỏi: + Vì tập thể dục bổn phận người yêu nước? + Em làm sau đọc “ Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục”? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Gv đọc mẫu văn - Gv đọc diễm cảm tồn bài, nhấn giọng Học sinh đọc thầm theo từ thể tình cảm thân thiết thiếu nhi Lúc- Gv xăm-bua với đồn Việt Nam Hs lắng nghe - Gv cho Hs xem tranh minh họa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs xem tranh minh họa nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv viết lên bảng: Lúc-Xăm-Bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc câu Hs đọc đồng Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn lớp - Giúp Hs giải thích từ mới: Lúc-Xăm3 Hs đọc đoạn Bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs giải thích từ - Đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn + Một Hs đọc nhóm Đọc đoạn trứơc lớp * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: Một Hs đọc PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận + Đến thăm trường tiểu học Lúc-xămHs đọc thầm đoạn bua, đồn cán Việt Nam gặp điều bất Tất Hs lớp 6A tự ngở thú vị? giới thiệu Tiếng Việt; hát tặng đồn hát TiếngViệt ; Vẽ quốc kì Việt Nam + Vì bạn lớp 6A nói đựơc TiếngViệt có nhiều đồ vật Việt Nam? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2, Thảo luận câu hỏi: + Các bạn hs Lúc-xăm-bua muốn hiểu điều thiếu nhi Việt Nam? - Gv nhận xét, chốt lại: Các bạn Hs muốn biết Hs Việt Nam học mơn gì, tích hát nào, chơi trò chơi + Các em muốn nói với bạn Hs Vì giáo lớp 6A Việt Nam Cơ thích Việt Nam nên dạy học trò nói Tiếnng Việt, kể cho em biết điều tốt đẹpvề Việt Nam Các em tự tìm hiểu Việt Nam in-tơ-nét Hs đọc thầm đoạn 2, Hs thảo luận câu hỏi Đại diện nhóm lên trình bày Hs nhận xét, chốt lại truyện này? Hs phát biểu cá nhân * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn -Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Hs thi đọc diễn cảm truyện Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn Hs thi đọc đoạn - Một Hs đọc Một Hs đọc - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hs nhận xét Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Một mái nhà chung - Nhận xét học Ba Hs thi đọc đoạn ... lớp 6A tự ngở thú vị? giới thiệu Tiếng Việt; hát tặng đồn hát Tiếng Việt ; Vẽ quốc kì Việt Nam + Vì bạn lớp 6A nói đựơc Tiếng Việt có nhiều đồ vật Việt Nam? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2,... nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc câu Hs đọc đồng Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn lớp - Giúp Hs giải thích từ mới: Lúc-Xăm3 Hs đọc. .. động 3: Luyện đọc lại, củng cố PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn -Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Hs thi đọc diễn