Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 27 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
27
Dung lượng
2,86 MB
Nội dung
Trường tiểu học Nam Trân Thứ tư ngày 7 tháng 4 năm 2010 Chính tả: Bài cũ: leo núi cầu lông bóng ném bơi lội [...]...sới vật thểdụcthể hình Thứ tư ngày 7 tháng 4 năm 2010 Chính tả: (N-V) Buổihocthểdục Về luyện viết lại các lỗi sai chính tả Xem trước bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thểdục * Thực hiện: Nguyễn Thị Nhật Quỳnh Tuần29 GV thực hiện: Trần Thanh Tâm Trường Tiểu học Nguyễn Du Thứ hai ngày 26 tháng năm 2012 Tập đọc Kiểm Kiểmtra trabài bàicũ cũ 3/ hiểu “Chơi vuiđá 2)1)Em Học sinh Bài thơ tảchơi hoạt học vui” cầu vui khéo động họcléo nào? nào? sinh? Tập đọc – Kể chuyện Buổihọcthểdục Luyện đọc - Đê-rốt-xi - Cô-rét-ti - Xtác-đi - Ga-rô-nê - Nen-li - khuyến khích - khuỷu tay Theo A – mi - xi Tìm hiểu Tập đọc – Kể chuyện Buổihọcthểdục Luyện đọc - Đê-rốt-xi - Cô-rét-ti - Xtác-đi - Ga-rô-nê - Nen-li - khuyến khích - khuỷu tay Theo A – mi - xi Tìm hiểu - gà tây - bò mộng - chật vật gà tây bò mộng +Nhiệm vụ tập thểdục gì? -Mỗi học sinh phải leo lên đến cột cao, đứng thẳng người xà ngang +Tại Nen-li cố xin thầy cho tập người? -Vì cậu muốn vượt qua mình, muốn làm việc bạn làm 3)Tìm chi tiết nói lên tâm Nen-li? -Nen-li leo lên cách chật vật, mặt đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu xuống cậu cố sức leo Cậu rướn người lên, nắm chặt xà Cậu cố gắng đặt hai khuỷu tay, hai đầu gối hai bàn chân lên xà Thế là, cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng 4)Tìm thêm tên thích hợp đặt cho câu chuyện? -Quyết tâm Nen-li -Cậu bé can đảm -Nen-li dũng cảm -Chiến thắng bệnh tật Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bị tật Nen- li bắt đầu leo cách chật vật Mặt cậu đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu xuống Nhưng cậu cố sức leo Mọi người vừa thấp sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, vừa miệng khuyến khích: “ Cố lên! Cố lên!” Nen- li rướn người lên cách xà ngang hai ngón tay “Hoan hô! Cố tí thôi!” – Mọi người reo lên Lát sau, Nen- li nắm chặt xà Thứ hai ngày 26 tháng năm 2012 Tập đọc Buổihọcthểdục Kể lại đoạn câu chuyện Buổihọcthểdục lời nhân vật Một người thầy, nhà thơ có đôi chân kì diệu Thầy Nguyễn Ngọc Kí Thứ hai ngày 26 tháng năm 2012 Tập đọc Buổihọcthểdục ĐỘI A ĐỘI B Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Hoàng Thiếu Sơn dịch (Xem sách trang 89) BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ
BUỔI HỌCTHỂ DỤC
Chính tả ( nghe - viết )
Bài cũ :
Viết các từ sau :
leo núi, cầu lông
bóng ném, bơi lội
Bài mới
Chính tả ( nghe viết )
Thầy giáo nói : “ Giỏi lắm! Thôi, con
xuống đi!” Nhưng Nen - li còn muốn đứng
lên cái xà như những người khác.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được hai
khỷu tay, rồi hai đầu gối,cuối cùng là hai bàn
chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người
lên,thở dốc,nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến
thắng,nhìn xuống chúng tôi.
Chính tả ( nghe viết )
- Đoạn văn nói điều gì ?
Đoạn văn nói lên sự cố gắng luyện tập
của Nen- lin đã mang lại chiến thắng.
- Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu gì?
Câu nói của thầy giáo đặt sau dấu hai
chấm, trong dấu ngoặc kép .
- Những chữ nào trong đoạn văn
được viết hoa ?
Chữ cái đầu tên bài , đầu đoạn ,
đầu câu ; tên riêng của người: Nen-
Chính tả ( nghe viết )
Thầy giáo nói : “ Giỏi lắm! Thôi, con
xuống đi!” Nhưng Nen - li còn muốn đứng
lên cái xà như những người khác.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được hai
khỷu tay, rồi hai đầu gối,cuối cùng là hai bàn
chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người
lên,thở dốc, nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến
thắng, nhìn xuống chúng tôi.
Chính tả ( nghe viết )
Từ khó :
- xuống ,
rạng rỡ
- Nen- li , thở dốc
- khỷu tay , nhìn xuống.
Bài mới
Chính tả ( nghe viết )
Thầy giáo nói : “ Giỏi lắm! Thôi, con
xuống đi!” Nhưng Nen - li còn muốn đứng
lên cái xà như những người khác.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được hai
khỷu tay, rồi hai đầu gối,cuối cùng là hai bàn
chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người
lên,thở dốc,nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến
thắng,nhìn xuống chúng tôi.
Chính tả: (Nghe - viết)
V
Nghe, viết bài
Chính tả ( nghe - viết )
Luyện tập :
2 .Viết tên các bạn học sinh trong câu chuyện
Buổi họcthể dục.
Đê - rốt - xi, Cô - rét- ti, Xtác - đi,
Ga- rô- nê, Nen- li.
* Khi viết tên riêng nước ngoài: ta viết hoa chữ
cái đầu tiên và đặt dấu gạch nối giữa các tiếng
trong tên riêng ấy.
Chính tả ( nghe - viết )
Luyện tập :
3. Điền vào chỗ trống :
a. s hay x
s vật .
s , …ới
x , nhảy …ào
nhảy …a
b. in hay inh
in ,thể dụcthể h…
inh , truyền t….
inh
điền k….
Chính tả ( nghe viết )
Củng cố - Dặn dò :
*HS đọc từ khó:- xuống , rạng rỡ
- Nen - li , thở dốc
- khỷu tay , nhìn xuống.
*Về
luyện viết các lỗi sai chính tả.
Xem trước bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể
dục để tiết sau học .
[...].. .Chính tả ( nghe - viết ) Luyện tập : 3 Điền vào chỗ trống : a s hay x s vật s , …ới x , nhảy …ào nhảy …a b in hay inh in ,thể dụcthể h… inh , truyền t… inh điền k… Chính tả ( nghe viết ) Củng cố - Dặn dò : *HS đọc từ khó:- xuống , rạng rỡ - Nen - li , thở dốc - khỷu tay , nhìn xuống *Về luyện viết các lỗi sai chính tả Xem trước bài Lời kêu gọi toàn dân tập thểdục để tiết sau học TaiLieu.VN
Tập đọc – Kể chuyện
BUỔI HỌCTHỂ DỤC
(Theo A – MI – XI)
TaiLieu.VN
Tập đọc - kể chuyện
Buổi họcthể dục
(Theo A – MI – XI)
Luyện đọc
- Đê- rốt- xi, Cô- rét- ti
Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen- li
- khuyến khích, rướn
khuỷu tay
Tìm hiểu bài
gà tây
bò mộng
chật vật
Tưởng chừng cậu có thể vác thêm một
người nữa trên vai vì cậu khoẻ chẳng khác
gì một con bò mộng non.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
Tìm hiểu bài
ĐOẠN 1: Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
1. Các bạn trong lớp thực hiện bài thểdục như thế nào?
- Phải leo lên đến trên cùng trên một cái cột
cao, thẳng đứng rồi đứng thẳng người trên
chiếc xà ngang.
2. Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê leo như thế nào?
- Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con khỉ.
- Xtác-đi thở hồng
hộc mặt đỏ như gà tây.
- Ga-rô-nê leo dễ như không, cậu
ta khoẻ chẳng khác gì một con bò mộng.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
Tìm hiểu bài
ĐOẠN 2,3:Quan sát tranh ở SGK và trả lời câu hỏi:
1.Vì sao Nen-li được miễn thể dục?
2. Tìm chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li?
TaiLieu.VN
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
Tìm hiểu bài ĐOẠN 2,3:Quan sát tranh ở SGK và trả lời câu
hỏi:
1.Vì sao Nen-li được miễn thể dục?
-Vì Nen-li bị tật từ nhỏ
2. Tìm chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li?
- Nen-li leo một cách rất chật vật, mặt đỏ như lửa, mồ hôi
ướt đẩm trán. Thầy bảo xuống nhưng cậu vẫn cố sức leo.
- Nen-li rướn người lên và đã nắm chặt được cái xà
- Cuối cùng Nen-li đã đứng được trên xà, tuy rất mệt
nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
- Quyết tâm của Nen- li
- Cậu bé can đảm
- Nen - li dũng cảm
- Một tấm gương đáng khâm phục
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM: Tìm
từ ngữ cần nhấn giọng đoạn văn sau:
Nen- li bắt đầu leo một cách rất chật vật. Mặt
cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy
giáo bảo cậu có thể xuống. Nhưng cậu vẫn cố
sức leo. Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu tuột
tay ngã xuống đất, vừa luôn miệng khuyến
khích: “ Cố lên! Cố lên!”
Nen- li rướn người lên và chỉ còn cách xà
ngang hai ngón tay. “Hoan hô! Cố tí nữa
thôi!” – Mọi người reo lên. Lát sau, Nen- li đã
nắm chặt được cái xà.
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Nen- li bắt đầu leo một cách rất chật vật. Mặt
cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy
giáo bảo cậu có thể xuống. Nhưng cậu vẫn
cố sức leo. Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu
tuột tay ngã xuống đất, vừa luôn miệng
khuyến khích: “ Cố lên! Cố lên!”
Nen- li rướn người lên và chỉ còn cách
xà ngang hai ngón tay. “Hoan hô! Cố tí nữa
thôi!” – Mọi người reo lên. Lát sau, Nen- li đã
nắm chặt được cái xà.
TaiLieu.VN
Buổi họcthể dục
Kể toàn bộ câu chuyện BUỔI HỌC
THỂ DỤC bằng lời của một nhân vật
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
Kể toàn bộ câu chuyện BUỔIHỌCTHỂ DỤC
bằng lời của một nhân vật.
- Em chọn nhân vật nào để kể? Vì sao em chọn
nhân vật đó?
- Khi chọn nhân vật đó, em xưng hô như thế nào?
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện Buổihọcthể dục
TaiLieu.VN
Tập đọc- Kể chuyện
TaiLieu.VN
Buổi họcthể dục
Tập đọc- Kể chuyện
TaiLieu.VN
Buổi họcthể dục
Tập đọc- Kể chuyện
TaiLieu.VN
Buổi họcthể dục
Tập đọc- Kể chuyện
Buổi họcthể dục
Đây là ai? Em biết gì về ông?
NGUYỄN NGỌC KÍ
TaiLieu.VN
NGUYỄN NGỌC KÍ : Một người thầy, một nhà thơ có
đôi chân kì diệu.
TaiLieu.VN
NGUYỄN NGỌC KÍ : Một người thầy, một nhà thơ có
đôi chân kì diệu.
TaiLieu.VN
TaiLieu.VN
[...].. .Buổi họcthểdục Kể toàn bộ câu chuyện BUỔIHỌCTHỂDỤC bằng lời của một nhân vật TaiLieu.VN Tập đọc- Kể chuyện Buổihọcthểdục Kể toàn bộ câu chuyện BUỔIHỌCTHỂDỤC bằng lời của một nhân vật - Em chọn nhân vật nào để kể? Vì sao em chọn nhân vật đó? - Khi chọn nhân vật đó, em xưng hô như thế nào? TaiLieu.VN Tập đọc- Kể chuyện Buổihọcthểdục TaiLieu.VN Tập đọc- Kể chuyện TaiLieu.VN Buổihọc thể. .. vật đó, em xưng hô như thế nào? TaiLieu.VN Tập đọc- Kể chuyện Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Kiểm Kiểmtra trabài bàicũ cũ 3/ hiểu “Chơi vuiđá 2)1)Em Học sinh Bài thơ tảchơi hoạt học vui” cầu vui khéo động họcléo nào? nào? sinh? SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Hoàng Thiếu Sơn dịch Luyện đọc - Đê-rốt-xi - Cô-rét-ti - Xtác-đi - Ga-rô-nê - Nen-li - khuyến khích - khuỷu tay Tìm hiểu Từ ngữ - Gà tây - Bò mộng - Chật vật SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Hoàng Thiếu Sơn dịch gà gàtây tây SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Hoàng Thiếu Sơn dịch bò bòmộng mộng SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Hoàng Thiếu Sơn dịch +Nhiệm vụ tập thểdục gì? -Mỗi học sinh phải leo lên đến cột cao, đứng thẳng người xà ngang SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Hoàng Thiếu Sơn dịch +Các bạn lớp thực nhiệm vụ tập thểdục nào? - Đê-rốt-xi Cô-rét-ti leo hai khỉ, X-tác -đi thở hồng hộc, mặt đỏ gà tây, Ga-rô-nê leo dễ không, tưởng vác thêm người vai SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Hoàng Thiếu Sơn dịch 2)Vì Nen-li miễn tập thể dục? -Vì cậu bị gù từ nhỏ SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Hoàng Thiếu Sơn dịch +Tại Nen-li cố xin thầy cho tập người? -Vì cậu muốn vượt qua mình, muốn làm việc bạn làm SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Hoàng Thiếu Sơn dịch 3)Tìm chi tiết nói lên tâm Nen-li? -Nen-li leo lên cách chật vật, mặt đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu xuống cậu cố sức leo Cậu rướn người lên, nắm chặt xà Cậu cố gắng đặt hai khuỷu tay, hai đầu gối hai bàn chân lên xà Thế là, cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng SGK/89 SGK/89 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Hoàng Thiếu Sơn dịch 4)Tìm thêm tên thích hợp đặt cho câu chuyện? -Quyết tâm Nen-li -Cậu bé can đảm -Nen-li dũng cảm -Chiến thắng bệnh tật Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Hoàng Thiếu Sơn dịch Nen- li bắt đầu leo cách chật vật Mặt cậu đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu xuống Nhưng cậu cố sức leo Mọi người vừa thấp sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, vừa miệng khuyến khích: “ Cố lên! Cố lên!” Nen- li rướn người lên cách xà ngang hai ngón tay “Hoan hô! Cố tí thôi!” – Mọi người reo lên Lát sau, Nen- li nắm chặt xà Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Hoàng Thiếu Sơn dịch Nen- li bắt đầu leo cách chật vật Mặt cậu đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu xuống Nhưng cậu cố sức leo Mọi người vừa thấp sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, vừa miệng khuyến khích: “ Cố lên! Cố lên!” Nen- li rướn người lên cách xà ngang hai ngón tay “Hoan hô! Cố tí thôi!” – Mọi người reo lên Lát sau, Nen- li nắm chặt xà Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Kể lại đoạn câu chuyện Buổihọcthểdục lời nhân vật Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục ĐỘI A ĐỘI B Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Theo A-mi-xi Hoàng Thiếu Sơn dịch (Xem sách trang 89) [...]... reo lên Lát sau, Nen- li đã nắm chặt được cái xà Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục Kể lại từng đoạn câu chuyện Buổihọcthểdục bằng lời của một nhân vật 1 2 3 Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011 Tập đọc Buổihọcthểdục ĐỘI A ĐỘI B Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả :( nghe - viết ) Bài viết: Buổihọcthểdục Kiểm tra cũ : Kiểm tra tập Viết từ sau: đấu võ , cầu lông bóng rổ , nhảy cao Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe viết ) Bài viết : Buổihọcthểdục Thầy giáo nói : “ Giỏi lắm! Thôi, xuống đi!” Nhưng Nen - li muốn đứng lên xà người khác Sau vài lần cố gắng, cậu đặt hai khuỷu tay, hai đầu gối,cuối hai bàn chân lên xà Thế cậu đứng thẳng người lên,thở dốc,nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng,nhìn xuống Theo A-Mi-Xi Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe viết ) Bài viết : Buổihọcthểdục - Đoạn văn nói điều ? Đoạn văn nói lên cố gắng luyện tập Nen- li mang lại chiến thắng - Câu nói thầy giáo đặt dấu gì? Câu nói thầy giáo đặt sau dấu hai chấm, dấu ngoặc kép - Những chữ đoạn văn viết hoa ? Chữ đầu tên , đầu đoạn , đầu câu ; tên riêng người: Nen- Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe viết ) Bài viết : Buổihọcthểdục Luyện viết từ khó : Nen-li, xà Khuỷu tay, thở dốc Rạng rỡ, xuống Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe viết ) Bài viết : Buổihọcthểdục Thầy giáo nói : “ Giỏi lắm! Thôi, xuống đi!” Nhưng Nen - li muốn đứng lên xà người khác Sau vài lần cố gắng, cậu đặt hai khuỷu tay, hai đầu gối,cuối hai bàn chân lên xà Thế cậu đứng thẳng người lên,thở dốc, nét mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng, nhìn xuống Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe - viết ) Bài viết : Buổihọcthểdục Luyện tập : Viết tên bạn học sinh câu chuyện Buổihọcthểdục Đê - rốt - xi, Cô - rét- ti, Xtác - đi, Ga- rô- nê, Nen- li * Khi viết tên riêng nước ngoài: ta viết hoa chữ đặt dấu gạch nối tiếng tên riêng Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe - viết ) Bài viết : Buổihọcthểdục Luyện tập : Điền vào chỗ trống : a s hay x x , nhảy …a s , nhảy …ào s vật …ới Thứ ba ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe viết ) Bài viết : Buổihọcthểdục *Về luyện viết lỗi sai tả Xem trước Lời kêu gọi toàn dân tập thểdục để tiết sau học ... đọc Buổi học thể dục Kể lại đoạn câu chuyện Buổi học thể dục lời nhân vật Một người thầy, nhà thơ có đôi chân kì diệu Thầy Nguyễn Ngọc Kí Thứ hai ngày 26 tháng năm 2012 Tập đọc Buổi học thể dục. .. trabài bàicũ cũ 3/ hiểu “Chơi vuiđá 2)1)Em Học sinh Bài thơ tảchơi hoạt học vui” cầu vui khéo động họcléo nào? nào? sinh? Tập đọc – Kể chuyện Buổi học thể dục Luyện đọc - Đê-rốt-xi - Cô-rét-ti -... chật vật gà tây bò mộng +Nhiệm vụ tập thể dục gì? -Mỗi học sinh phải leo lên đến cột cao, đứng thẳng người xà ngang +Các bạn lớp thực nhiệm vụ tập thể dục nào? - Đê-rốt-xi Cô-rét-ti leo hai