1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 63 ôn tập cuối năm

2 78 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 77,5 KB

Nội dung

Ngày giảng: 06/04/2017 Tiết 63: ÔN TẬP CUỐI NĂM I MỤC TIÊU Kiến thức: - Ôn tập định nghĩa định lí đường trung bình tam giác, hình thang Kĩ năng: - HS TB, yếu: kĩ vẽ hình tính độ dài đường trung bình - HS khá: Vận dụng thành thạo kiến thức làm tập Thái độ: - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Giáo án, tập, phấn màu Học sinh: - Học làm tập cho hướng dẫn III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng HĐ1 Lý thuyết ? Nêu định nghĩa, HS Tb-K trả lời I Lý thuyết định lí đường trung bình tam giác ? Nêu định nghĩa, HS Tb-K trả lời định lí đường trung bình hình thang HĐ2: Bài tập GV giới thiệu HS nghe giới thiệu II Bài tập toán HS đọc đề Bài 27 SGK T 80 Gọi HS đọc đề HS lên bảng vẽ B Gọi HS lên bảng hình ghi GT, KL A X vẽ hình ghi GT, KL F // M K // X C B GT E; F; K thứ tự trung điểm AD; BC; AC KL a) So sánh độ dài EK CD KF AB GV y/c HS nghiên cứu trả lời câu a HS trả lời b) EF ≤ AB+ CD Giải: a) theo đầu ta có: E; F; K trung điểm AD; BC; AC EK đường trung bình ∆ADC ⇒ EK = DC KF đường trung bình ∆ACB ⇒ KF = GV gợi ý làm câu b - E, K, F không thẳng hàng - E, K, F thẳng hàng HS nghe lên bảng thực AB b) Nếu E; K; F không thẳng hàng, ∆EKF có EF < EK + KF (bất đẳng thức tam giác) ⇒ EF < AB+ CD (1) Nếu E; K; F thẳng hàng: EF = EK + KF EF = AB+ CD (2) Từ (1) (2) ta có: EF ≤ AB+ CD - GV vẽ hình 45 - HS đọc đề,vẽ hình Bài 26 (SGK-80) ghi tập 26 lên vào bảng - HS lên bảng ghi GT- KL - Gọi HS nêu cách làm - HS suy nghĩ, nêu cách làm - Cho lớp làm - Một HS làm bảng, GT AB//CD//EF//GH AC = CE = EG ; BD = DF = FH chỗ, em làm lại làm cá nhân KL Tính x, y bảng chỗ Giải: - Cho lớp nhận - HS lớp nhận xét, Ta có: CD đường trung bình hình xét giải bảng góp ý giải bảng thang ABFE Do đó: CE = (AB+EF):2 hay x = (8+16):2 = 12cm - EF đường trung bình hình thang CDHG Do : EF = (CD+GH):2 ⇒ 16 = (12+y):2 => y = 2.16 – 12 = 20 (cm) Củng cố: - Gọi HS nhắc lại kiến thức học Dặn dò: - Ôn tập lại phần lý thuyết xem lại tập làm - Ôn tập loại tứ giác (định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết) - Tiết sau tiếp tục ôn tập cuối năm ... lại kiến thức học Dặn dò: - Ôn tập lại phần lý thuyết xem lại tập làm - Ôn tập loại tứ giác (định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết) - Tiết sau tiếp tục ôn tập cuối năm ... đường trung bình ∆ACB ⇒ KF = GV gợi ý làm câu b - E, K, F không thẳng hàng - E, K, F thẳng hàng HS nghe lên bảng thực AB b) Nếu E; K; F không thẳng hàng, ∆EKF có EF < EK + KF (bất đẳng thức tam giác)... AB+ CD (2) Từ (1) (2) ta có: EF ≤ AB+ CD - GV vẽ hình 45 - HS đọc đề,vẽ hình Bài 26 (SGK-80) ghi tập 26 lên vào bảng - HS lên bảng ghi GT- KL - Gọi HS nêu cách làm - HS suy nghĩ, nêu cách làm

Ngày đăng: 26/09/2017, 07:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w