Tiết 20 ôn tập chương i

Ngày giảng: 05/11/2016 Tiết 20: ƠN TẬP CHƯƠNG I I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hệ thống lại kiến thức đường trung bình tam giác Kĩ năng: - HS TB, yếu: HS vận dụng kiến thức để giải tập đơn giản - HS khá, giỏi: Vận dụng kiến thức để giải tập có dạng tính tốn, chứng minh Thái độ: - Thấy mối liên quan tứ giác học, góp phần rèn luyện tư biện chứng cho HS II CHUẨN BỊ Giáo viên: Các câu hỏi ơn tập, phiếu học tập Học sinh: Trả lời câu hỏi phần ơn tập chương III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Kết hợp ơn tập Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng HĐ1: Ơn tập lý thuyết ? Tổng góc HS phát biểu I Lý thuyết tứ giác độ ? Phát biểu định nghĩa tứ HS đứng chỗ phát giác biểu ? Phát biểu tính chất đường trung bình tam HS trả lời giác HĐ2: Bài tập - Gọi HS đọc đề - Ta cm cho ba Bài 25 T80 SGK B - Muốn cm ba điểm B, D, K A điểm D, K, B thẳng nằm F K E hàng ta làm đường nào? thẳng D C - Một HS lên Giải bảng trình bày EK đưòng trung bình rABD nên EK //AB (1) Tương tự KF // CD (2) - Cho HS nhận xét Mà AB // CD (3) cách làm HS nhận xét Từ (1)(2) bạn, sửa chỗ sai (3)=>EK//CD,KF//CD có GV giới thiệu tốn Y/c hs đọc tốn ? Bài tốn cho biết gì? Y/c gì? Y/c hs lên bảng vẽ hình ghi gt, kl Do E,K,F thẳng hàng Bài 34 T84 SBT HS đọc HS trả lời HS lên bảng vẽ hình ghi gt,kl HS lên bảng c/m ? Để c/m AI = IM ta c/m GV y/c hs lên bẳng c/m ∆ABC, D ∈ AC GT AD = DC; MB = MC BD ∩ AM = I KL AI = IM cm: Gọi E trung điểm DC Vì ∆BDC có BM = MC, DE = EC nên BD // ME , suy DI // EM Do ∆AME có AD = DE, DI // EM nên AI = IM Củng cố: - Giáo viên củng cố kiến thức ơn tập học Dặn dò: - Xem lại tập vừa giải - Tiết sau tiếp tục Ơn tập chương I  ... DI // EM Do ∆AME có AD = DE, DI // EM nên AI = IM Củng cố: - Giáo viên củng cố kiến thức ôn tập học Dặn dò: - Xem l i tập vừa gi i - Tiết sau tiếp tục Ôn tập chương I ...GV gi i thiệu toán Y/c hs đọc toán ? B i toán cho biết gì? Y/c gì? Y/c hs lên bảng vẽ hình ghi gt, kl Do ñoù E,K,F thaúng haøng B i 34 T84 SBT HS đọc HS trả l i HS lên bảng vẽ hình ghi gt,kl... c/m ? Để c/m AI = IM ta c/m GV y/c hs lên bẳng c/m ∆ABC, D ∈ AC GT AD = DC; MB = MC BD ∩ AM = I KL AI = IM cm: G i E trung i m DC Vì ∆BDC có BM = MC, DE = EC nên BD // ME , suy DI // EM Do ∆AME