Tuần 25. Chữ hoa: V

Trường Tiểu học Tân Long Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Kiểm tra cũ: Chữ hoa : U - Ư Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Thứ ba, ngày 28 tháng 02 năm 2012 Tập viết Chữ hoa V Chữ hoa V cỡ vừa cao li? Rộng li? Cao li , rộng li Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Chữ hoa V gồm nét? Chữ hoa V gồm nét: + Nét 1: Là nét kết hợp nét cong trái nét lượn ngang + Nét nét lượn dọc + Nét nét móc xi phải Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V  Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Chữ nhỏcao cao2 li? Chữhoa hoa V V cỡ cỡ nhỏ ơli rưỡi Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Vượt suối băng rừng có nghĩa gì? Vượt suối băng rừng nghĩa vượt qua đoạn đường khó khăn vất vả Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Cụm từcụm từ gồm códụng tiếng? Trong ứng có Là tiếngnào nào? chữ ghi tiếng mà vừa viết? Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Cụm từ Vượt suối băng rừng có chữ cao li rưỡi? Chữ V, b, g Những chữ có độ cao 1ơ li rưỡi? Chữ t Các chữ s, r cao 1.25 ơli Các chữ lại cao ơli Tư ngồi viết -Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn -Đầu cúi -Mắt cách khoảng 25 – 30cm -Tay phải cầm bút -Tay trái tì nhẹ lên mép để giữ -Hai chân để song song dòng dòng dòng dòng lần TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III Tìm 3 từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật Tìm 3 từ chỉ các môn nghệ thuật Bài tập 1. Bài tập 1. Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự vật , Tên các sự vật , con vật con vật Từ ngữ dùng để Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , gọi các sự vật , con vật . con vật . Từ ngữ miêu tả Từ ngữ miêu tả các sự vật , con các sự vật , con vật vật Lúa phất phơ bím tóc chị Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự Tên các sự vật , con vật , con vật vật Từ ngữ dùng Từ ngữ dùng để gọi các sự để gọi các sự vật ,con vật . vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . con vật . Lúa Lúa Chị Chị phất phơ bím tóc phất phơ bím tóc Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Tre Tre Cậu Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học bá vai nhau thì thầm đứng học áo trắng ,khiêng nắng qua sông áo trắng ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Đàn cò chăn mây trên đồng chăn mây trên đồng cô cô Gió Gió bác bác đạp xe qua ngọn núi đạp xe qua ngọn núi Mạt trời Mạt trời [...]... người khác Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì Bài tập 3 Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hội vật”, hãy trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông... ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Gió Mặt trời cô chăn mây trên đồng bác đạp xe qua ngọn núi Cách nhân sự và con vật như vậy như hay? Cách nhân hóa hóavật, tả sự vật, con vậtcó gì vậy làm cho con vật, sự vật trở nên sinh động, gần gũi, với con người hơn, đáng yêu hơn Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì... xem tài ông Cản Ngũ b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen vật rất hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp, chỉ chống đỡ c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi CÁC THẦY CƠ GIÁO TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐÌNH A VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 2A CȄữ hΞ: V V V Vượt Vượt Vượt suối băng rừng Tổng số: 32 Vắng: Tập νμĞt: CȄữ hΞ: S Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang li Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang V V Vượt b Vượt Tổng số: 32 Vắng: Vượt suối băng rừng Khi viết chữ Q , cácnào em ý nét lượn củaVcon Trong cụm từ, chữ chứa chữ hoa chữ Q nối vào nét chữ u ta vừa luyện viết? dòng dòng V V dòng Vượt dòng Vượt lần Vượt suối băng rừng •Củng cố: Hôm vừa học xong tập viết chữ hoa gì? Chữ ứng dụng chữ gì? Cụm từ ứng dụng cụm từ gì? Khi viết ta cần lưu ý điều gì? TiẾT HỌC KẾT THÚC Vì lợi ích mười măm trồng Vì lợi ích trăm năm trồng người À MỘT TẤM GƯƠNG SÁNG CHO HỌC SINH NOI Q tặng ơn thầy cô em Trường Tiểu học Tân Long Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Kiểm tra cũ: Chữ hoa : U - Ư Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Thứ ba, ngày 28 tháng 02 năm 2012 Tập viết Chữ hoa V Chữ hoa V cỡ vừa cao li? Rộng li? Cao li , rộng li Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Chữ hoa V gồm nét? Chữ hoa V gồm nét: + Nét 1: Là nét kết hợp nét cong trái nét lượn ngang + Nét nét lượn dọc + Nét nét móc xi phải Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V  Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Chữ nhỏcao cao2 li? Chữhoa hoa V V cỡ cỡ nhỏ ơli rưỡi Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Vượt suối băng rừng có nghĩa gì? Vượt suối băng rừng nghĩa vượt qua đoạn đường khó khăn vất vả Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Cụm từcụm từ gồm códụng tiếng? Trong ứng có Là tiếngnào nào? chữ ghi tiếng mà vừa viết? Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Thứ bảy, ngày 22 tháng năm 2014 Tập viết Chữ hoa V Cụm từ Vượt suối băng rừng có chữ cao li rưỡi? Chữ V, b, g Những chữ có độ cao 1ơ li rưỡi? Chữ t Các chữ s, r cao 1.25 ơli Các chữ lại cao ơli Tư ngồi viết -Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn -Đầu cúi -Mắt cách khoảng 25 – 30cm -Tay phải cầm bút -Tay trái tì nhẹ lên mép để giữ -Hai chân để song song dòng dòng dòng dòng lần TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III Tìm 3 từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật Tìm 3 từ chỉ các môn nghệ thuật Bài tập 1. Bài tập 1. Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự vật , Tên các sự vật , con vật con vật Từ ngữ dùng để Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , gọi các sự vật , con vật . con vật . Từ ngữ miêu tả Từ ngữ miêu tả các sự vật , con các sự vật , con vật vật Lúa phất phơ bím tóc chị Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự Tên các sự vật , con vật , con vật vật Từ ngữ dùng Từ ngữ dùng để gọi các sự để gọi các sự vật ,con vật . vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . con vật . Lúa Lúa Chị Chị phất phơ bím tóc phất phơ bím tóc Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Tre Tre Cậu Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học bá vai nhau thì thầm đứng học áo trắng ,khiêng nắng qua sông áo trắng ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Đàn cò chăn mây trên đồng chăn mây trên đồng cô cô Gió Gió bác bác đạp xe qua ngọn núi đạp xe qua ngọn núi Mạt trời Mạt trời [...]... người khác Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì Bài tập 3 Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hội vật”, hãy trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông... ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Gió Mặt trời cô chăn mây trên đồng bác đạp xe qua ngọn núi Cách nhân sự và con vật như vậy như hay? Cách nhân hóa hóavật, tả sự vật, con vậtcó gì vậy làm cho con vật, sự vật trở nên sinh động, gần gũi, với con người hơn, đáng yêu hơn Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì... xem tài ông Cản Ngũ b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen vật rất hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp, chỉ chống đỡ c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III Tìm 3 từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật Tìm 3 từ chỉ các môn nghệ thuật Bài tập 1. Bài tập 1. Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự vật , Tên các sự vật , con vật con vật Từ ngữ dùng để Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , gọi các sự vật , con vật . con vật . Từ ngữ miêu tả Từ ngữ miêu tả các sự vật , con các sự vật , con vật vật Lúa phất phơ bím tóc chị Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự Tên các sự vật , con vật , con vật vật Từ ngữ dùng Từ ngữ dùng để gọi các sự để gọi các sự vật ,con vật . vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . con vật . Lúa Lúa Chị Chị phất phơ bím tóc phất phơ bím tóc Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Tre Tre Cậu Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học bá vai nhau thì thầm đứng học áo trắng ,khiêng nắng qua sông áo trắng ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Đàn cò chăn mây trên đồng chăn mây trên đồng cô cô Gió Gió bác bác đạp xe qua ngọn núi đạp xe qua ngọn núi Mạt trời Mạt trời [...]... người khác Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì Bài tập 3 Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hội vật”, hãy trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông... ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Gió Mặt trời cô chăn mây trên đồng bác đạp xe qua ngọn núi Cách nhân sự và con vật như vậy như hay? Cách nhân hóa hóavật, tả sự vật, con vậtcó gì vậy làm cho con vật, sự vật trở nên sinh động, gần gũi, với con người hơn, đáng yêu hơn Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì... xem tài ông Cản Ngũ b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen vật rất hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp, chỉ chống đỡ c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống vì ông bước hụt , thực ra ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào thế vật của ông d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản... Ngũ lại mưu trí, giàu kinh nghiệm và có sức khỏe Trăng tròn như cái đĩa Ông trăng như cái mâm vàng Hoa lựu như lửa lập lòe A B C Trong các câu bên câu nào có hình ảnh nhân hóa Trong các câu sau câu nào là câu trả lời cho câu hỏi vì sao? 3 A Bố mẹ Phương rất tự hào về con B Phương là học sinh rất chăm chỉ C Phương được các bạn yêu quý vì rất chăm chỉ Môn: Tiếng việt Phân môn: Tập viết Người soạn: Nguyễn Thị Thoa Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2016 Tập viết Chữ hoa Đặc điểm chữ hoa V Quan sát Trả lời câu hỏi V 2 Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2016 Tập viết Chữ hoa V V - Chữ hoa cao rộng li? Cao li rộng li - Chữ hoa V viết nét? Chữ hoa V viết nét : Nét : kết hợp nét nét cong trái nét lượn ngang Nét : Nét lượn dọc Nét : Nét móc xuôi phải 2 Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2016 Tập viết Chữ hoa V Cách viết Dặt bút đường kẻ ngang 5,viết nét cong trái lượn ngang dừng bút đường kẻ ngang Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút viết nét lượn dọc từ xuống, dừng bút đường kẻ ngang Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2016 Tập viết Chữ hoa Viết bảng V Thứ sáu ngày TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III Tìm 3 từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật Tìm 3 từ chỉ các môn nghệ thuật Bài tập 1. Bài tập 1. Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự vật , Tên các sự vật , con vật con vật Từ ngữ dùng để Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , gọi các sự vật , con vật . con vật . Từ ngữ miêu tả Từ ngữ miêu tả các sự vật , con các sự vật , con vật vật Lúa phất phơ bím tóc chị Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự Tên các sự vật , con vật , con vật vật Từ ngữ dùng Từ ngữ dùng để gọi các sự để gọi các sự vật ,con vật . vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . con vật . Lúa Lúa Chị Chị phất phơ bím tóc phất phơ bím tóc Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Tre Tre Cậu Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học bá vai nhau thì thầm đứng học áo trắng ,khiêng nắng qua sông áo trắng ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Đàn cò chăn mây trên đồng chăn mây trên đồng cô cô Gió Gió bác bác đạp xe qua ngọn núi đạp xe qua ngọn núi Mạt trời Mạt trời [...]... người khác Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì Bài tập 3 Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hội vật”, hãy trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông... ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Gió Mặt trời cô chăn mây trên đồng bác đạp xe qua ngọn núi Cách nhân sự và con vật như vậy như hay? Cách nhân hóa hóavật, tả sự vật, con vậtcó gì vậy làm cho con vật, sự vật trở nên sinh động, gần gũi, với con người hơn, đáng yêu hơn Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì... xem tài ông Cản Ngũ b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen vật rất hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp, chỉ chống đỡ c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống vì ông bước hụt , thực ra ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào thế vật của ông d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản... Ngũ lại mưu trí, giàu kinh nghiệm và có sức khỏe Trăng tròn như cái đĩa Ông trăng như cái mâm vàng Hoa lựu như lửa lập lòe A B C Trong các câu bên câu nào có hình ảnh nhân hóa Trong các câu sau câu nào là câu trả lời cho câu hỏi vì sao? 3 A Bố mẹ Phương rất tự hào về con B Phương là học sinh rất chăm chỉ C Phương được các bạn yêu quý vì rất chăm chỉ TUÇN 25         Tuần: 25 1 Tiết: 1 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA S I. Mục đích, yêu cầu * Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Sầm Sơn bằng cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: " Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai" II. Đồ dùng dạy- học - Chữ mẫu S III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: 2 - 3' - HS viết bảng : Phan Rang 2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: 1-2' b. Hướng dẫn viết bảng con: 10 - 12' * Luyện viết chữ hoa: GV đưa chữ mẫu S - HS nhận xét độ cao, cấu tạo. - GV hướng dẫn viết, viết mẫu S - HS viết bảng con S - Đưa chữ C, T - Nêu cấu tạo độ cao chữ C, T - GV hướng dẫn viết từng con chữ - HS luyện viết bảng con C, T * Luyện viết từ ứng TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN CẨM III Tìm 3 từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật Tìm 3 từ chỉ các môn nghệ thuật Bài tập 1. Bài tập 1. Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự vật , Tên các sự vật , con vật con vật Từ ngữ dùng để Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , gọi các sự vật , con vật . con vật . Từ ngữ miêu tả Từ ngữ miêu tả các sự vật , con các sự vật , con vật vật Lúa phất phơ bím tóc chị Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi. Tên các sự Tên các sự vật , con vật , con vật vật Từ ngữ dùng Từ ngữ dùng để gọi các sự để gọi các sự vật ,con vật . vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . con vật . Lúa Lúa Chị Chị phất phơ bím tóc phất phơ bím tóc Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Tre Tre Cậu Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học bá vai nhau thì thầm đứng học áo trắng ,khiêng nắng qua sông áo trắng ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Đàn cò chăn mây trên đồng chăn mây trên đồng cô cô Gió Gió bác bác đạp xe qua ngọn núi đạp xe qua ngọn núi Mạt trời Mạt trời [...]... người khác Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì Bài tập 3 Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hội vật”, hãy trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông... ,khiêng nắng qua sông Đàn cò Gió Mặt trời cô chăn mây trên đồng bác đạp xe qua ngọn núi Cách nhân sự và con vật như vậy như hay? Cách nhân hóa hóavật, tả sự vật, con vậtcó gì vậy làm cho con vật, sự vật trở nên sinh động, gần gũi, với con người hơn, đáng yêu hơn Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì... xem tài ông Cản Ngũ b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen vật rất hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp, chỉ chống đỡ c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống vì ông bước hụt , thực ra ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào thế vật của ông d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản... Ngũ lại mưu trí, giàu kinh nghiệm và có sức khỏe Trăng tròn như cái đĩa Ông trăng như cái mâm vàng Hoa lựu như lửa lập lòe A B C Trong các câu bên câu nào có hình ảnh nhân hóa Trong các câu sau câu nào là câu trả lời cho câu hỏi vì sao? 3 A Bố mẹ Phương rất tự hào về con B Phương là học sinh rất chăm chỉ C Phương được các bạn yêu quý vì rất chăm chỉ * Viết chữ hoa: U , Ư CȄữ hΞ: V V V Vượt Vượt Vượt suối băng CȄữ hΞ: V Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang li Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang V CȄữ hΞ: V V Vượt CȄữ hΞ: V Vượt Vượt suối băng rừng Khi viết chữ Quê , cácnào em ý nét lượn củaVcon Trong cụm từ, chữ chứa chữ hoa chữ Q nối vào nét chữ u ta vừa luyện viết? dòng dòng V V dòng Vượt dòng Vượt lần Vượt suối băng rừng Tuần: 25 1 Tiết: 1 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA S I. Mục đích, yêu cầu * Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Sầm Sơn bằng cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: " Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai" II. Đồ dùng ... 32 V ng: V ợt suối băng rừng Khi viết chữ Q , cácnào em ý nét lượn củaVcon Trong cụm từ, chữ chứa chữ hoa chữ Q nối v o nét chữ u ta v a luyện viết? dòng dòng V V dòng V ợt dòng V ợt lần V ợt...CȄữ hΞ: V V V Vượt V ợt V ợt suối băng rừng Tổng số: 32 V ng: Tập νμĞt: CȄữ hΞ: S Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang li Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang V V V ợt b V ợt Tổng... rừng •Củng cố: Hôm v a học xong tập viết chữ hoa gì? Chữ ứng dụng chữ gì? Cụm từ ứng dụng cụm từ gì? Khi viết ta cần lưu ý điều gì? TiẾT HỌC KẾT THÚC V lợi ích mười măm trồng V lợi ích trăm năm