Bài 17. Vẽ biểu trưng

Bài 17. Vẽ biểu trưng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

VÏ biÓu tr­ng VÏ biÓu tr­ng TiÕt 17 – Bµi 17: TiÕt 17 – Bµi 17: vÏ trang trÝ vÏ trang trÝ Biªn so¹n: NguyÔn Hoµng Biªn so¹n: NguyÔn Hoµng Linh Linh Tr­êng THCS ninh x¸ - TP B¾c Ninh Tr­êng THCS ninh x¸ - TP B¾c Ninh VÏ biÓu tr­ng VÏ biÓu tr­ng TiÕt 17 – Bµi 17: TiÕt 17 – Bµi 17: vÏ trang trÝ vÏ trang trÝ Gi¸o viªn: NguyÔn DiÖu Thóy TiÕt 17 – Bµi 17: vÏ trang trÝ - VÏ biÓu tr­ng I/ Quan s¸t – NhËn xÐt: Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trưng I/ Quan sát Nhận xét: - Biểu trưng là hình ảnh tượng trưng của một đơn vị, đoàn thể, ngành nghề, trường học, - Biểu trưng được dùng: in ở đầu báo, tạp chí của đơn vị; trang trí lễ hội, lễ khai mạc, mít tinh kỉ niệm ; trang trí sân khấu, Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trưng I/ Quan sát Nhận xét: - Biểu trưng là hình ảnh tượng trưng của một đơn vị, đoàn thể, ngành nghề, trường học, B ả o h i ể m y t ế v i ệ t n a m Hoạt động nhóm: Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 4Nhóm 3 Các nhóm tìm hiểu biểu trưng của nhóm mình và trả lời câu hỏi sau: 1) Biểu trưng nằm khung hình là hình gì? 2) Biểu trưng gồm có những gì? Những hình ảnh và chữ trên biểu trưng được vẽ như thế nào? 3) Nhận xét của em về mầu sắc của biểu trưng? 4) Biểu trưng này là của đơn vị nào? [...]... - Chọn hình tượng, chữ , màu của biểu trưng 2) Cách vẽ biểu trưng: B1 - Tìm dáng chung B2 - Vẽ phác bố cục mảng hình, mảng chữ B3 - Vẽ chi tiết hình ảnh biểu trưng và chữ B4 - Vẽ màu: màu nền, màu hình, màu chữ Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trưng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trưng trường học: I/ II/ Thực hành: Vẽ phác thảo biểu trưng của trường em tham khảo Một số mẫu biểu trưng. .. Chọn hình tượng, chữ , màu của biểu trưng ) Cách vẽ biểu trưng: Bước 1 - Tìm dáng chung Bước 3 - Vẽ chi tiết: Hình ảnh biểu trưng và chữ Bước 2 - Vẽ phác bố cục mảng hình, mảng chữ Bước 4 - Vẽ màu: Màu nền, màu hình, màu chữ Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trưng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trưng trường học: 1) Tìm và chọn hình ảnh: - Tìm chọn các hình ảnh về Nhà trường: tên trường,... biểu trưng trường học Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trưng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trưng trường học: III/ Thực hành: Vẽ phác thảo biểu trưng của trường em IV/ Hướng dẫn về nhà: - Hoàn thành bài vẽ biểu trưng - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I Xin chân thành cảm ơn các đồng chí đã đến Bi 17: V trang trớ V BIU TRNG Giáo Viờn : Hà Thị Bích Liễu Trng : THCS Phù Lỗ I.Quan sát nhận *Thế gọi biểu trng? xét - Biểu trng hình ảnh tợng trng Của đơn vị, đoàn thể, trờng học *Biểu trng thờng đợc trang trí ? - Hình ảnh tợng trng chữ *Biu trng thờng đợc xuất đâu? -ợc in đầu báo để trang trí ngày lễ hội II CCH V BIU TRNG CA TRNG HC 1/ Tỡm, chn hỡnh nh - Tỡm v chn cỏc hỡnh nh v nh trng nh: tờn trng, sỏch v, bỳt mc - Tỡm nhng t im ni bt ca trng - Chn hỡnh tng, ch v mu ca biu trng II CCH V BIU TRNG CA TRNG HC 2/ Cỏch v biu trng - Tỡm hỡnh dỏng chung - Phỏc b cc mng hỡnh, mng ch - V nột chớnh: hỡnh nh biu trng v ch - iu chnh li hỡnh nh v ch cho hon chnh - V mu: mu nn, mu hỡnh v mu ch Bc Bc Bc Bc Bc III BI TP THC HNH Mi em t thit k biu trng cho trng TRƯỜNG THCS BÌNH ĐỨC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MỸ THUẬT 9 Bài 17: Vẽ trang trí Kiểm tra bài cũ Kiểm tra kết quả sưu tầm biểu trưng Giới thiệu một số biểu trưng I. QUAN SÁT NHẬN XÉT ?Câu hỏi thảo luận nhóm  Quan sát nhận xét về hình ảnh và màu sắc của biểu trưng. 1 2 3 4 *Vậy em hiểu như thế nào về biểu trưng? Biểu trưng: là một mẫu thiết kế đặc biệt theo dạng đồ họa và cách điệu hoặc theo dạng chữ viết để thể hiện hình ảnh tượng trưng cho một đơn vị, đòan thể, ngành nghề, trường học, nhà máy … *Biểu trưng thường được sử dụng ở đâu? -Biểu trưng thường được in ở đầu báo, tạp chí của đơn vị; -Biểu trưng còn được dùng để trang trí trong các ngày lễ hội hoặc đeo ở ngực áo. KL: Trường học cũng thường có biểu trưng riêng để học sinh có ý thức trong cuộc sống và tự hào về mái trường thân yêu của mình. ? Học sinh hãy quan sát các hình sau đây và cho biết có mấy bước vẽ biểu trưng? ? Nêu cụ thể từng bước vẽ biểu trưng? 1 2 3 4 5 II. Cách vẽ biểu trưng 1- Tìm, chọn hình ảnh tiêu biểu 2- Tìm hình dáng chung. 3- Phác bố cục mảng hình mảng chữ. 4- Vẽ chi tiết: hình ảnh biểu trưng và chữ 5- Vẽ màu: màu nền, màu hình và màu chữ 5 * Lưu ý: - Sắp xếp các hình ảnh chính, phụ ở biểu trưng. - Hình nét cần được cách điệu. - Hình, chữ, màu sắc phải đơn giản, cô động làm rõ nội dung. VẼ BIỂU TRƯNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. - HS hiểu được nội dung và ý nghĩa của biểu trưng. - HS biết cách vẽ và vẽ được biểu trưng đơn giản về trường học . - HS yêu mến, tự hào về nhà trường. II. CHUẨN BỊ : 1. Đồ dùng dạy học. * Giáo viên: - Một số hình ảnh về biểu trưng ( của nhà trường, cơ quan, thiếu niên, thanh niên, quân đội…) - Một số hình ảnh biểu trưng đã được phóng to. - Hình gợi ý cách vẽ biểu trưng. * Học sinh. - SGK. - Hình ảnh về biểu trưng. - Giấy vẽ, màu vẽ. 2. Phương pháp dạy học. - Phương pháp trực quan, quan sát. - Vấn đáp, gợi mở. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh quan sát – nhận xét. GV giới thiệu một số biểu trưng. - Thế nào là biểu trưng ? * Biểu trưng có nhiều hình dạng. - Biểu trưng mang tính xã hội như hình ảnh tượng trưng cho nhà máy, trường học, nhà xuất bản, 1 tổ xã hội - Huy hiệu : là dấu hiệu tượng trưng cho 1 đoàn thể, 1 lực lượng. ? Nêu VD về 1 số loại huy hiệu. - Là hình ảnh tượng trưng của 1 đơn vị , đoàn thể , ngành nghề hoặc trường học. - Huy hiệu đoàn ? Quốc huy là gì? Có tính chất ntn ? Huân chương, huy chương. ? Logo là gì. * Đặc điểm. - ý nghĩa của hình tượng mang tính trang trọng. - Tính đơn giản, khái quát cao, hình vẽ, chữ, được tinh lọc đơn giản, dễ nhớ. - Tính độc đáo. - Tính thẩm mĩ. - Tính khả thi. * Hình thức. - Biểu trưng chỉ có hình ( Không có chữ ) - Biểu trưng có cả hình và chữ. thanh niên cộng sản HCM, huy huiêụ kháng chiến, huy hiệu 50 năm tuổi Đảng - Mang tính quốc gia. - Mang tính khen thưởng. - Mang nhãn hiệu, hàng hoá. - Biểu trưng chỉ có chữ. Hoạt động 2. Hướng dẫn HS cách vẽ biểu trưng. ? Nêu 1 số hình ảnh của biểu trưng cô đọng rõ nội dung. ? Hình ảnh tượng trưng cho trường học. ? Biểu trưng cần được vẽ đơn giản mà vẫn diễn đạt được nội dung. ? Hình dáng chung của biểu trưng. GV chỉ ra cách sắp xếp các hình ảnh chính, phụ ở biểu trưng. - Tìm các mảng của hình và chữ. - Các hình vẽ và chữ cần trang trí đơn giản, khái quát, đặc trưng tiêu biểu nhất ( chữ có thể để nguyên, có thể viết tắt, chữ có nét to hay mảng.) - Vẽ màu cần chú ý về đậm nhạt. - Nói về chiến tranh( Quả bom) ( Khẩu súng) về hoà bình ( Con chim bồ câu ), nông nghiệp ( Bông lúa), công nghiệp ( bánh xe, máy móc) - Mái trường, sách vở, bút mực, hình ảnh thầy cô, Hoạt động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài. + Tìm hình ảnh. + Phác thảo bố cục mảng hình ảnh và chữ. + Vẽ hình và kẻ chữ. + Vẽ màu. Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập. - Về nội dung : các hình ảnh đơn giản có ý nghĩa, đầy đủ về ND, phản ánh đúng về nhà trường. - Về bố cục : Sắp xếp chữ và hình hợp lý, đường nét khoẻ khoắn, màu sắc hài hoà. - HS nhận xét và tự xếp loại theo cảm nhận riêng. Dặn dò : - Chuẩn bị cho bài kiểm tra cả năm : Lựa - HCN, HV, HT chọn 1 đề tài yêu thích nhất để vẽ ( làm phác thảo ). Bµi 17 – vÏ trang trÝ vÏ biÓu trng vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng Bµi 17 – vÏ trang trÝ vÏ biÓu trng vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng - vÏ biÓu trng i. Quan s¸t, nhËn xÐt ii. C¸ch vÏ biÓu trng cña trêng häc Bài 17 vẽ trang trí vẽ biểu trng 1. Tìm, chọn hình ảnh - Tìm chọn hình ảnh về nhà trờng: tên trờng, sách vở, bút mực - Tìm đặc điển nổi bật của trờng. - Chọn hình tợng, chữ và màu của biểu trng. Bµi 17 – vÏ trang trÝ vÏ biÓu trng 2. C¸ch vÏ biÓu trng - T×m h×nh d¸ng chung. - Ph¸c bè côc m¶ng h×nh, m¶ng ch÷. - VÏ chi tiÕt. - VÏ mµu. Bµi 17 – vÏ trang trÝ vÏ biÓu trng Chó ý quan s¸t: - H×nh d¸ng chung. - Bè côc, m¶ng h×nh, m¶ng ch÷. - H×nh tîng cô thÓ - Mµu s¾c. Mét sè mÉu biÓu trng (kÝch chuét vµo biÓu trng ) Mét sè mÉu biÓu trng (kÝch chuét vµo biÓu trng ) Mét sè mÉu biÓu trng (kÝch chuét vµo biÓu trng ) Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí Vẽ biểu trng Biên soạn: Phạm Ngọc Tính TrườngưTHCSưQuảngưPhú Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí Vẽ biểu trng Giáo viên: Phạm Ngọc Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu tr ng I/ Quan sát Nhận xét: Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: - Biểu trng hình ảnh tợng trng đơn vị, đoàn thể, ngành nghề, trờng học, Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: - Biểu trng hình ảnh tợng trng đơn vị, đoàn thể, ngành nghề, trờng học, - Biểu trng đợc dùng: in đầu báo, tạp chí đơn vị; trang trí lễ hội, lễ khai mạc, mít tinh kỉ niệm ; trang trí sân khấu, Hoạt động nhóm: Bả oh Nhóm Nhóm n iểm y tế việt am Nhóm Nhóm Các nhóm tìm hiểu biểu trng nhóm trả lời câu hỏi sau: 1) Biểu trng nằm khung hình hình gì? 2) Biểu trng gồm có gì? Những hình ảnh chữ biểu trng đợc vẽ nh nào? 3) Nhận xét em mầu sắc biểu trng? 4) Biểu trng đơn vị nào? Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Khung Chữ nhật hình đứng Hình tròn Hình vuông Hình thoi Hình ảnh Chữ Vô lăng;Thanh ray; Quyển sách cách điệu nh mũi tầu; Mỏ neo; Chữ Giao thông vận tải viết tắt GTVT Qủa bóng; Chữ VFF cách điệu, viết tắt từ Vietnam Football Federation Bông sen; Ngôi sao; Chữ thập; Chữ Bảo hiểm y tế Việt Nam chữ viết tắt BHYT Ngọn lửa, sao, sách vở, nhành nguyệt quế, Chữ Thị trấn Chờ (TTC) cách điệu Mầu sắc 1mầu xanh lam mầu: đỏ mầu: hồng mầu: Đỏ, vàng - đỏ xanh cam, vàng, xanh - đen - lam lam, lục, Nhóm Nhóm Đơn vị Trờng Đại học Liên đoàn Giao thông bóng đá vận tải Việt Nam Nhóm Bảo hiểm y Trờng THCS tế Việt Nam Thị trấn Chờ Hình ảnh chữ biểu trng: + Phù hợp với hoạt động, phù hợp với đặc điểm, tính chất ngành nghề đơn vị, tổ chức + Hình ảnh chữ đợc vẽ đơn giản, cách điệu, mang tính trang trí cao - Mầu sắc: Sử dụng mầu Thờng từ đến mầu Mầu đợc vẽ theo mảng Trong mảng, hình hay dòng chữ, mầu thờng đợc tô đồng (đều mầu) - Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trng trờng học: 1) Tìm chọn hình ảnh: - Tìm hình ảnh Nhà trờng: tên trờng, sách, vở, bút, đuốc, chim bồ câu trắng, sao, bàn tay, nhành nguyệt quế, - Chọn hình tợng, chữ , màu biểu trng 2) Cách vẽ biểu trng: Bướcư1ư-ưTìmưdángưchung Bướcư3ư-ưVẽưchiưtiết:ưHìnhưảnh ưưưưưưưưưưưưưưưưbiểuưtrưngưvàưchữ Bướcư2ư-ưVẽưphácưbốưcục ưưưưưưưưưưưưưưưưmảngưhình,ưmảngưchữ Bướcư4ư-ưVẽưmàu:ưMàuưnền, ưưưưưưưưưưưưưưưưmàuưhình,ưmàuưchữ Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trng trờng học: 1) Tìm chọn hình ảnh: - Tìm chọn hình ảnh Nhà trờng: tên trờng, sách, vở, bút, đuốc, chim bồ câu trắng, sao, bàn tay, nhành nguyệt quế, - Chọn hình tợng, chữ , màu biểu trng 2) Cách vẽ biểu trng: B1 - Tìm dáng chung B2 - Vẽ phác bố cục mảng hình, mảng chữ B3 - Vẽ chi tiết hình ảnh biểu trng chữ B4 - Vẽ màu: màu nền, màu hình, màu chữ Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trng trờng học: III/ Thực hành: Vẽ phác thảo biểu trng trờng em tham khảo Một số mẫu biểu trng trờng học Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trng trờng học: III/ Thực hành: Vẽ phác thảo biểu trng trờng em IV/ Hớng dẫn nhà: - Hoàn thành vẽ biểu trng - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I Xin chân thành cảm ơn đồng chí đến dự giờ, thăm lớp Kính chúc đồng chí & gia đình Mạnh khỏe - Hạnh phúc [...]... mảng chữ B3 - Vẽ chi tiết hình ảnh biểu trng và chữ B4 - Vẽ màu: màu nền, màu hình, màu chữ Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trng trờng học: III/ Thực hành: Vẽ phác thảo biểu trng của trờng em tham khảo Một số mẫu biểu trng trờng học Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ Quan sát Nhận xét: II/ Cách vẽ biểu trng trờng học: III/ Thực hành:... Bướcư1ư-ưTìmưdángưchung Bướcư3ư-ưVẽưchiưtiết:ưHìnhưảnh ưưưưưưưưưưưưưưưưbiểuưtrưngưvàưchữ Bướcư2ư-ưVẽưphácưbốưcục ưưưưưưưưưưưưưưưưmảngưhình,ưmảngưchữ Bướcư4ư-ưVẽưmàu:ưMàuưnền, ưưưưưưưưưưưưưưưưmàuưhình,ưmàuưchữ Tiết 17 Bài 17: vẽ trang trí - Vẽ biểu trng I/ ...I.Quan sát nhận *Thế gọi biểu trng? xét - Biểu trng hình ảnh tợng trng Của đơn vị, đoàn thể, trờng học *Biểu trng thờng đợc trang trí ? - Hình ảnh tợng trng chữ