Bài 7. Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX

BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX_ ĐẦU THẾ KỈ XX. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản chuyển biến mạnh mẽ sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Mâu thuẩn gay gắt giữa tư sản và vô sản đã dẫn đến các phong trào công nhân phát triển. Quốc tế thứ hai được thành lập. - P. Anghen và.V Lênin đóng góp công lao và vai trò to lớn đối với sự phát triển phong trào. - Cuộc cách mạng Nga 1905-1907, ý nghĩa , ảnh hưởng của nó. II. 2. Tư tưởng: - Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giai cấp giữa vô sản và tư sản là vì quyền tự do, vì sự tiến bộ xã hội. - Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lãnh tụ thế giới và niềm tin thắng lợi của cách mạng vô sản. III. 3. Kĩ năng: - Tìm hiểu những nét cơ bản về các khái niệm” chủ nghĩa cơ hội”, “cách mạng dân chủ tư sản”, “Đảng kiểu mới”…. - Biết phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn. IV. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ: Đế quốc Nga cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX. - Tranh, ảnh, tư liệu về cuộc đấu tranh của công nhân Si-ca-gô, Lênin, thủy thủ tàu Pêtemkin khởi nghĩa… V. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: VI. 1. Ổn định tổ chức lớp VII. 2. Kiểm tra bài cũ: Chuyển biến quan trọng nhất trong đời sống kinh tế của các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì? Hãy cho biết quyền lực các công ty độc quyền? 3. Giới thiệu bài mới “Sau thất bại của Công xã Pari năm 1871, phong trào công nhân thế giới tiếp tục phát triển hay tạm lắng? Sự phát triển của phong trào đã đặt ra yêu cầu gì cho sự thành lập và hạt động của tổ chức Quốc tế thứ hai? Chúng ta sẽ cùng giải quyết vấn đề này qua nội dung tiết học hôm nay. 1. Bài mới: Hoạt động dạy học Ghi bảng Tiết 1 Yêu cầu học sinh đọc mục 1 trong SGK. Thống kê các phong trào công nhân tiêu biểu cuối thế kỉ XIX. Phát vấn: Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cuối thế kỉ XIX? HS: Số lượng các phong trào nhiều hơn, quy mô, phạm vi cuộc đấu tranh lạn rộng ở nhiều nước. Tính chất chống tư sản quyết liệt. GV: Sửa phần thống kê của HS và nhận xét câu trả lời của HS, bổ sung. Vì sao phong trào công nhân sau thất bại của công xã Pari vẫn phát triển mạnh? HS: Ý thức gíac ngộ của giai cấp công nhân cao, Mác, Angen lãnh đạo cùng với sự thắng lợi của học thuyết Mác… I. PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX. QUỐC TẾ THỨ HAI. 1. Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX. - Phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX phát triển rộng rãi ở nhiều nứơc Anh, Pháp, Mĩ….đấu tranh quyết liệt chống giai cấp tư sản. - Sự thành lập các tổ chức chính trị độc lập của giai cấp công nhân ở các nước:  1875: Đảng Xã hội dân chủ Đức  1879 :Đảng Công nhân GV: Kết quả to lớn nhất mà phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX đạt được là gì? HS: Trả lời SGK. GV: Vì sao 1-5 trở thành ngày quốc tế lao động? HS: Thảo luận, trả lời. GV: Giải thích thêm cho rõ về ý nghĩa ngày quốc tế lao động. Yêu cầu HS theo dõi SGK. Những yêu cầu nào đòi hỏi phải thành lập tổ chức Quốc tế mới? HS: Trả lời SGK GV: Giải thích Quốc tế thứ hai đã được thành lập và có những hoạt động như thế nào? HS: SGK GV: Anghen có công lao và vai trò gì cho sự thành lập của Quốc tế thứ hai? HS: Trả lời SGK GV: Khẳng định lại. Sự thành lập Quốc tế Tiết 11 Bài PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX – ĐẦU THẾ KỈ XX I.Phong trào công nhân quốc tế thứ hai (GT – đọc thêm) cuối kỉ XIX Quốc tế Phong trào công nhân quốc tế cuối kỉ XIX - Nguyên nhân - Diễn biến - Kết - ý nghĩa Quốc tế thứ hai (1889 – 1914) - Hoàn cảnh - Hoạt động - ý nghĩa II PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NGA VÀ CUỘC CÁCH MẠNG 19051907 Lê -nin việc thành lập Đảng vô sản kiểu * Lê -nin Vla-đi-mia I-lích Lê-nin sinh ngày 22 tháng Tư năm 1870 Simbirsk, ngày 21 tháng Giêng 1924 làng Gorki gần Moskva.  Năm 1887 V.I Lê-nin tốt nghiệp xuất sắc bậc Trung học nhận Huy chương vàng nên vào thẳng trường Đại học nước Nga Ông xin vào học khoa Luật Đại học Tổng hợp Kazan Tại đây, V.I Lê-nin tham gia nhóm cách mạng sinh viên Do tham gia tuyên truyền cách mạng sinh viên, tháng Chạp 1887, V.I Lê-nin bị đuổi học Tháng 10 năm 1888, trở Kazan gia nhập nhóm Mácxít V.I Lê-nin có nghị lực cao việc tự học Chỉ vòng hai năm miệt mài đèn sách, năm 1891, V.I Lê-nin thi đỗ tất môn học chương trình năm khoa Luật trường ĐH Tổng hợp Kazan với tư cách thí sinh tự -Vla-đi-mia I-lích Lê-nin (22 – -1870) gia đình nhà giáo tiến Từ nhỏ, Lê-nin có tinh thần cách mạng chống lại chế độ chuyên chế Nga hoàng Năm 1893, Lê-nin trở thành người lãnh đạo nhóm công nhân mác-xít Pê-téc-bua, bị bắt bị tù đầy * Thành lập Đảng vô sản kiểu Nga - Năm 1903, Lê-nin thành lập Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga, thông qua Cương lĩnh cách mạng lật đổ quyền tư sản, xây dựng XHCN Cách mạng Nga (1905 - 1907) * Nguyên nhân - Tình trạng khủng hoảng kinh tế - Chế độ Nga hoàng thối nát * Diễn biến: - Lớn CM Nga 1905 – 1907 có tham gia công nhân, nông dân binh lính + – – 1905, 14 vạn công nhân Pê-téc-bua gia đình tay không vũ khí kéo đến trước Cung điện Mùa Đông đưa yêu sách đến Nga hoàng Nga hoàng đàn áp đẫm máu  “Ngày chủ nhật đẫm máu”  công nhân dậy cầm vũ khí khởi nghĩa Cung điện Mùa Đông + Tháng – 1905, nông dân nhiều vùng dậy + Tháng – 1905, binh lính chiến hạm Pô-tem-kin khởi nghĩa Thủy thủ tàu Pô-tem-kin + Đỉnh cao khởi nghĩa vũ trang Mác-xcơ-va (12 – 1905) chiến sĩ cách mạng  Chính phủ Nga hoàng lo sợ - Phong trào cách mạng tiếp tục diễn nhiều nơi, năm 1907 tạm dừng * Kết quả: bị thất bại * Nguyên nhân thất bại: + Sự đàn áp kẻ thù + G/C VS Nga thiếu kinh nghiệm đấu tranh vũ trang, thiếu vũ khí, không chuẩn bị kĩ càng, thiếu thống phối hợp toàn quốc * Ý nghĩa: - CM Nga (1905-1907) thất bại làm lung lay phủ Nga hoàng bọn tư sản TIẾT 12 – BÀI 7 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX . LỊCH SỬ 8 TIẾT 12 – BÀI 7: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX • KIỂM TRA BÀI CŨ: * HÃY ĐIỀN TÊN NƯỚC VÀO CÁC CÂU DƯỚI ĐÂY CHO PHÙ HỢP VỚI TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHỦ YẾU CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX : 1. NƯỚC PHÁP TUY THÀNH LẬP NỀN CỘNG HOÀ,NHƯNG THI HÀNH CHÍNH SÁCH ĐÀN ÁP NHÂN DÂN, LÀ “ CNĐQ CHO VAY LÃI”. 2. NƯỚC ANH LÀ NƯỚC QUÂN CHỦ LẬP HIẾN, HAI ĐẢNG CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN: ĐẢNG TỰ DO VÀ ĐẢNG BẢO THỦ THAY NHAU CẦM QUYỀN, LÀ “ CHỦ NGHĨA ĐẾ QUỐC THỰC DÂN “ 3. NƯỚC MỸ ĐỀ CAO VAI TRÒ CỦA TỔNG THỐNG DO HAI ĐẢNG CỘNG HOÀ VÀ DÂN CHỦ THAY NHAU CẦM QUYỀN 4. CNĐQ ĐỨC LÀ “ CHỦ NGHĨA QUÂN PHIỆT HIẾU CHIẾN .” Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cuối thế kỷ 19 ? Phong trào công nhân cuối thế kỷ XIX phát triển rộng rãi ở nhiều nước Anh ,Pháp, Mỹ … đấu tranh quyết liệt chống giai cấp tư sản . [...]... liên lạc - 180 7 Phon ton (Anh) chế tạo tàu thủy - 180 2 Anh chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường lát đá - 181 4 Xtiphenxon chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường ray - 182 5 Anh khánh thành tuyến đường sắt đầu tiên - TKXIX phát minh máy điện tín - Moóc xo (Mĩ) sáng chế bảng chữ cái cho điện tín gồm các gạch và chấm Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX nêu... • Hội họa - Đavit, Đơlacroa, cuốcbê (Pháp ) Gôia( 174 6- 182 8) - Gôia ( Tây Ban Nha) Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật: 1 Hoàn cảnh: 2 Thành tựu: II Những tiến bộ về khoa học tự nhiên và xã hội 1 Khoa học tự nhiên: 2 Khoa học xã hội 3 Văn hoc và nghệ thuật a Văn hoc: b Nghệ thuật: Courbet ( 181 9- 1 87 7) Bài 8: Sự phát... lạc - 180 7 Phon ton (Anh) chế tạo tàu thủy - 180 2 Anh chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường lát đá - 181 4 Xtiphenxon chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường ray - 182 5 Anh khánh thành tuyến đường sắt đầu tiên Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, ? XVIII-XIX nghệ thuật thế kỉ Về thông tin liên lạc có I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật: những tiến bộ gì 1 Hoàn cảnh: 2 Thành tựu: a Công. .. • Gogon, Leptonxtoi (Nga): Những tác giả và tác phẩm VH tiêu biểu TKXVIII-XIX VichtoHuygo (Pháp) ( 180 2- 188 5) Những người khốn khổ Leptonxtoi (Nga) ( 182 8 -1 91 0) Chiến tranh và hòa bình Bandac (Pháp) ( 179 9- 185 0) TẤN TRÒ ĐỜI (Miếng da lừa, EgienieGrande) Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật: 1 Hoàn cảnh: 2 Thành tựu: II... đá, dầu mỏ để hạ giá thành sản phẩm, do - Tk XIX ga, khí đốt đó thép được sử dụng rộng rãi, thay thế các vật liệu khác • Sau thành công này ông thu được lợi nhuận cao Ông còn được hội KH Hoàng gia Anh công nhận là thành viên và được tặng tước hiệu là hiệp sĩ Hen-ri Ba-si-mơ ( 181 3- 189 8) Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật:... nước Nga ." Đác uyn ( 180 9- 188 2) Lômônôxôp( 171 1- 176 5) Bài 8: Sự phát triển của kỹ Chào mừng quý thầy cô em! BÀI – TIẾT PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC Giáo viên: TRẦN THỊ THIỆN I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công a Nguyên nhân  Vì từ đời giai cấp công nhân đấu tranh chống giai cấp tư sản? Công nhân bị bóc lột ngày nặng nề NGUYÊN NHÂN Họ phải làm việc nhiều mà lương thấp Điều kiện lao động ăn tồi tàn RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công a Nguyên nhân - Công nhân bị bóc lột nặng nề, đời sống khổ cực Lao động trẻ em hầm mỏ Anh  Năm 1833, “công nhân” nhỏ tuổi kể: “Tôi Một người khác kể: “Tôi làm việc hai năm đây, từ năm 12 tuổi, làm việc xưởng dệt từ lúc 12 tuổi, ngày phải làm việc 16 Gìơ năm ngoái.chịu Bình quân ngày làm 12 không nữa, bị ốm nên việc đề nghị rút 30 phút Thỉnh thoảng phải làm thêm giờ” xuống 12 Ông chủ bảo tôi: Nếu mày khỏi nhà máy, đừng quay lại nữa” Em có nhận xét công việc trẻ em hầm mỏ nước Anh? -Làm việc nặng nhọc, từ 12 đến 14 không nghỉ - Ôm đau bệnh tật bị đuổi =>Trẻ em bị chết ngày nhiều, tuổi thọ không cao, mau già, bị mắc nhiều chứng bệnh… Sử dụng lao động trẻ em nhà máy Một cảnh bóc lột lao động trẻ em Anh * Vì giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? - Chỉ phải trả lương thấp, lao động nhiều -Trẻ em chưa có ý thức đấu tranh, phản kháng yếu ớt Trẻ em làm việc hầm mỏ cánh đồng Cậu bé bị máy cắt đứt cánh tay làm việc THẢO LUẬN NHÓM Từng nhóm tìm hiểu giai đoạn phong trào công nhân năm 1830- 1840: * Nhóm 1: Phong trào công nhân từ năm 1831 đến năm 1834 * Nhóm 2: Phong trào công nhân vào năm 1844 * Nhóm 3: Phong trào công nhân từ năm 1836 đến năm 1847 * Nhóm 4: - Nhận xét đấu tranh - Kết phong trào Lược đồ Châu Âu nước có phong trào công nhân phát triển thời kì - Tại Pháp: Năm 1831 năm 1834 công nhân Li ông bùng nổ khởi nghĩa - Tại Đức: Năm 1844, bùng nổ khởi nghĩa công nhân vùng Sơ lê din - Tại Anh: Từ năm 1836 đến năm 1847, bùng nổ “Phong trào Hiến chương” Công nhân Anh đưa Hiến chương đến Quốc hội Công nhân Anh đưa Hiến chương đến Quốc hội Niên biểu phong trào công nhân 1830-1840: Năm Nơi diễn Lực lượng đấu tranh Hình thức đấu tranh 1831, 1834 Li-ông (Pháp) Công nhân dệt Khởi nghĩa - Đòi thiết lập chế độ cộng hoà vũ trang - Tăng lương, giảm làm 1844 Sơ-lêdin (Đức) Công nhân dệt Khởi nghĩa - Chống hà khắc chủ xưởng vũ trang điều kiện lao động tồi tệ 1839 đến 1847 Anh Công nhân tầng lớp lao động khác Nhận xét Chủ yếu công nhân Mục tiêu đấu tranh - Mít tinh, - Đòi quyền phổ thông bầu cử biểu tình có -Tăng lương, giảm làm tổ chức Đấu tranh Quyết liệt - Đấu tranh kinh tế + trị - Đấu tranh trị rõ nét : P CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công Phong trào công nhân năm 1830- 1840 - - Đấu tranh trị trực tiếp chống lại giai cấp tư sản Các phong trào công nhân ( sgk) Kết qủa: Các phong trào thất bại  Kết phong trào đấu tranh? RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công Phong trào công nhân năm 1830- 1840 - Đấu tranh trị trực tiếp chống lại giai cấp tư sản - Kết qủa: Các phong trào thất bại  Vì phong trào diễn mạnh mẽ thất bại? - Bị tư sản đàn áp - Thiếu tổ chức lãnh đạo - Chưa có đường lối cách mạng đắn ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công Phong trào công nhân năm 1830- 1840 - Đấu tranh trị trực tiếp chống lại giai cấp tư sản - Các phong trào công nhân (sgk) - Kết qủa: Các phong trào thất bại - Ýnghĩa: + Đánh dấu trưởng thành giai cấp công nhân quốc tế + Tạo điều kiện cho lí luận cách mạng đời Mặc dù thất bại phong trào công nhân để lại ý nghĩa gì? CỦNG CỐ BÀI HỌC Nêu khác đấu tranh giai cấp công nhân giai đoạn đầu với năm 30 – 40 kỷ XIX Giai đoạn đầu -Đấu tranh tự phát, bồng bột - Chưa xác định kẻ thù - Hình thức đấu tranh( đập phá máy móc, đốt công xưởng) -Chỉ giải yêu cầu trước mắt( tăng lương, giảm làm …) Những năm 1830 - 1840 Đấu tranh tự giác, có tổ chức -Đã xác định kẻ thù Mụn :Lch S Lp :8A Tit 12-Bi 7: PHONG TRO CễNG NHN QUC T CUI TH K XIX-U TH K XX II PHONG TRO CễNG NHN NGA V CUC CCH MNG NGA 1905- 1907 Lờ nin v vic thnh lp ng vụ sn kiu mi Nga - Trỡnh by hiu bit ca em v V.I Lờ-nin ? V.I Lờ-nin (1870-1924) -Lê nin (1870- 1924) Ngi sinh mt gia ỡnh nh giỏo tin b -Lenin ni ting hc gii ting La Tinh v ting Hy Lp.Là người uyên bác, giản dị, yêu quý nhân dân lao động -Tham gia tuyên truyền chủ nghĩa Mác từ đầu năm 90 kỷ XIX -1895: Thành lập hội liên hiệp đấu tranh giải phóng công nhân -7/1903: Thành lập đảng công nhân xã hội dân chủ Nga ( đảng vô sản kiểu mới) Nhng im no chng t ng Cụng nhõn xó hi dõn ch Nga l ng kiu mi? Trit u tranh vỡ quyn li ca giai cp cụng nhõn, mang tớnh giai cp, tớnh chin u trit Chng ch ngha c hi v tuõn theo nhng nguyờn lý ca ch ngha Mỏc Da vo qun chỳng nhõn dõn v lónh o nhõn dõn u tranh 2 Cỏch mng Nga (1905-1907) Nguyờn nhõn no dn n cuc cỏch mng Nga 19051907? Nhõn dõn >< ch PK lao ng Nga Hong Chin tranh Nga - Nht (1904 - 1905) u TK XX: Nga lõm vo tỡnh trng khng hong Nm 1905 1907 Nga hong y nhõn dõn Nga vo cuc chin tranh Nga- Nht Cui nm 1904 nhiu cuc bói cụng n NIấN BIU NHNG S KIN CHNH CUC CCH MNG NGA 1905-1907 Thi gian 9/1/1905 S kin 14 cụng nhõn Pờ-tec-bua v gia ỡnh kộo n cung in Mựa ụng a yờu sỏch b tn sỏt Ngy ch nht m mỏu 5/1905 Nụng dõn nhiu vựng ni dy, ỏnh phỏ dinh c ca a ch phong kin, ly ca ngi giu chia cho ngi nghốo 6/1905 Thy th trờn chin hm Pụ-tem-kin ngha 12/1905 Khi ngha v trang bựng n Matxcva Gia1907 Cỏch mng chm dt Thy th trờn chin hm Pụ-tem-kin Cỏch mng Nga 1905- 1907 Lc nc Nga Mat-xc-va 12/1905 í ngha cuc cỏch mng Nga 1905- 1907? Giỏng mt ũn t vo nn thng tr ca a ch v t sn Lm suy yu ch Nga hong í NGHA L bc chun b cho cuc cỏch mng xó hi ch ngha s din vo nm 1917 nh hng n phong tro gii phúng dõn tc cỏc nc thuc a v ph thuc Tớnh cht ca cỏch mng Nga 1905-1907 Cỏch mng t sn CM Nga 1905 - 1907 Lónh o Giai cp t sn Giai cp vụ sn (ng cụng nhõn XHDC Nga) Lc lng Nhõn dõn (ch yu l nụng dõn) Nhõn dõn (ch yu l cụng nhõn v nụng dõn) Mc - Lt ch phong - Lt ch phong kin Nga ớch, kin, thnh lp nc Hũang, thnh lp nc CH kt qu cng hũa - M ng cho CNTB - Hng phỏt trin l cỏch phỏt trin mng xó hi ch ngha Tớnh cht Cỏch mng t sn Cỏch mng vụ sn kiu mi BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX_ ĐẦU THẾ KỈ XX. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản chuyển biến mạnh mẽ sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Mâu thuẩn gay gắt giữa tư sản và vô sản đã dẫn đến các phong trào công nhân phát triển. Quốc tế thứ hai được thành lập. - P. Anghen và.V Lênin đóng góp công lao và vai trò to lớn đối với sự phát triển phong trào. - Cuộc cách mạng Nga 1905-1907, ý nghĩa , ảnh hưởng của nó. II. 2. Tư tưởng: - Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giai cấp giữa vô sản và tư sản là vì quyền tự do, vì sự tiến bộ xã hội. - Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lãnh tụ thế giới và niềm tin thắng lợi của cách mạng vô sản. III. 3. Kĩ năng: - Tìm hiểu những nét cơ bản về các khái niệm” chủ nghĩa cơ hội”, “cách mạng dân chủ tư sản”, “Đảng kiểu mới”…. - Biết phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn. IV. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ: Đế quốc Nga cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX. - Tranh, ảnh, tư liệu về cuộc đấu tranh của công nhân Si-ca-gô, Lênin, thủy thủ tàu Pêtemkin khởi nghĩa… V. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: VI. 1. Ổn định tổ chức lớp VII. 2. Kiểm tra bài cũ: Chuyển biến quan trọng nhất trong đời sống kinh tế của các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì? Hãy cho biết quyền lực các công ty độc quyền? 3. Giới thiệu bài mới “Sau thất bại của Công xã Pari năm 1871, phong trào công nhân thế giới tiếp tục phát triển hay tạm lắng? Sự phát triển của phong trào đã đặt ra yêu cầu gì cho sự thành lập và hạt động của tổ chức Quốc tế thứ hai? Chúng ta sẽ cùng giải quyết vấn đề này qua nội dung tiết học hôm nay. 1. Bài mới: Hoạt động dạy học Ghi bảng Tiết 1 Yêu cầu học sinh đọc mục 1 trong SGK. Thống kê các phong trào công nhân tiêu biểu cuối thế kỉ XIX. Phát vấn: Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cuối thế kỉ XIX? HS: Số lượng các phong trào nhiều hơn, quy mô, phạm vi cuộc đấu tranh lạn rộng ở nhiều nước. Tính chất chống tư sản quyết liệt. GV: Sửa phần thống kê của HS và nhận xét câu trả lời của HS, bổ sung. Vì sao phong trào công nhân sau thất bại của công xã Pari vẫn phát triển mạnh? HS: Ý thức gíac ngộ của giai cấp công nhân cao, Mác, Angen lãnh đạo cùng với sự thắng lợi của học thuyết Mác… I. PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX. QUỐC TẾ THỨ HAI. 1. Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX. - Phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX phát triển rộng rãi ở nhiều nứơc Anh, Pháp, Mĩ….đấu tranh quyết liệt chống giai cấp tư sản. - Sự thành lập các tổ chức chính trị độc lập của giai cấp công nhân ở các nước:  1875: Đảng Xã hội dân chủ Đức  1879 :Đảng Công nhân GV: Kết quả to lớn nhất mà phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX đạt được là gì? HS: Trả lời SGK. GV: Vì sao ... Bài PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX – ĐẦU THẾ KỈ XX I .Phong trào công nhân quốc tế thứ hai (GT – đọc thêm) cuối kỉ XIX Quốc tế Phong trào công nhân quốc tế cuối kỉ XIX - Nguyên nhân. .. kỉ XIX - Nguyên nhân - Diễn biến - Kết - ý nghĩa Quốc tế thứ hai (1889 – 1914) - Hoàn cảnh - Hoạt động - ý nghĩa II PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NGA VÀ CUỘC CÁCH MẠNG 19051907 Lê -nin việc thành lập Đảng... hoàng Năm 1893, Lê-nin trở thành người lãnh đạo nhóm công nhân mác-xít Pê-téc-bua, bị bắt bị tù đầy * Thành lập Đảng vô sản kiểu Nga - Năm 1903, Lê-nin thành lập Đảng công nhân xã hội dân chủ