Bài 7. Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX

Bài 7. Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ...

BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX_ ĐẦU THẾ KỈ XX. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản chuyển biến mạnh mẽ sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Mâu thuẩn gay gắt giữa tư sản và vô sản đã dẫn đến các phong trào công nhân phát triển. Quốc tế thứ hai được thành lập. - P. Anghen và.V Lênin đóng góp công lao và vai trò to lớn đối với sự phát triển phong trào. - Cuộc cách mạng Nga 1905-1907, ý nghĩa , ảnh hưởng của nó. II. 2. Tư tưởng: - Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giai cấp giữa vô sản và tư sản là vì quyền tự do, vì sự tiến bộ xã hội. - Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lãnh tụ thế giới và niềm tin thắng lợi của cách mạng vô sản. III. 3. Kĩ năng: - Tìm hiểu những nét cơ bản về các khái niệm” chủ nghĩa cơ hội”, “cách mạng dân chủ tư sản”, “Đảng kiểu mới”…. - Biết phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn. IV. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ: Đế quốc Nga cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX. - Tranh, ảnh, tư liệu về cuộc đấu tranh của công nhân Si-ca-gô, Lênin, thủy thủ tàu Pêtemkin khởi nghĩa… V. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: VI. 1. Ổn định tổ chức lớp VII. 2. Kiểm tra bài cũ: Chuyển biến quan trọng nhất trong đời sống kinh tế của các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì? Hãy cho biết quyền lực các công ty độc quyền? 3. Giới thiệu bài mới “Sau thất bại của Công xã Pari năm 1871, phong trào công nhân thế giới tiếp tục phát triển hay tạm lắng? Sự phát triển của phong trào đã đặt ra yêu cầu gì cho sự thành lập và hạt động của tổ chức Quốc tế thứ hai? Chúng ta sẽ cùng giải quyết vấn đề này qua nội dung tiết học hôm nay. 1. Bài mới: Hoạt động dạy học Ghi bảng Tiết 1 Yêu cầu học sinh đọc mục 1 trong SGK. Thống kê các phong trào công nhân tiêu biểu cuối thế kỉ XIX. Phát vấn: Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cuối thế kỉ XIX? HS: Số lượng các phong trào nhiều hơn, quy mô, phạm vi cuộc đấu tranh lạn rộng ở nhiều nước. Tính chất chống tư sản quyết liệt. GV: Sửa phần thống kê của HS và nhận xét câu trả lời của HS, bổ sung. Vì sao phong trào công nhân sau thất bại của công xã Pari vẫn phát triển mạnh? HS: Ý thức gíac ngộ của giai cấp công nhân cao, Mác, Angen lãnh đạo cùng với sự thắng lợi của học thuyết Mác… I. PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX. QUỐC TẾ THỨ HAI. 1. Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX. - Phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX phát triển rộng rãi ở nhiều nứơc Anh, Pháp, Mĩ….đấu tranh quyết liệt chống giai cấp tư sản. - Sự thành lập các tổ chức chính trị độc lập của giai cấp công nhân ở các nước:  1875: Đảng Xã hội dân chủ Đức  1879 :Đảng Công nhân GV: Kết quả to lớn nhất mà phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX đạt được là gì? HS: Trả lời SGK. GV: Vì sao 1-5 trở thành ngày quốc tế lao động? HS: Thảo luận, trả lời. GV: Giải thích thêm cho rõ về ý nghĩa ngày quốc tế lao động. Yêu cầu HS theo dõi SGK. Những yêu cầu nào đòi hỏi phải thành lập tổ chức Quốc tế mới? HS: Trả lời SGK GV: Giải thích Quốc tế thứ hai đã được thành lập và có những hoạt động như thế nào? HS: SGK GV: Anghen có công lao và vai trò gì cho sự thành lập của Quốc tế thứ hai? HS: Trả lời SGK GV: Khẳng định lại. Sự thành lập Quốc tế - Ở Anh: Nhiều cuôc bãi công lớn diễn Cuôc đấu tranh tiêu biểu bãi công công nhân khuân vác Luân Đôn (1899) Cuộc đấu tranh có 40.000 công nhân tham gia làm tê liệt cảng Luân Đôn, gây khó khăn cho việc vận chuyển hàng hóa đến thủ đô việc bốc dỡ hàng hóa cảng Cuộc bãi công kéo dài diễn liệt gây chấn động lớn châu Âu - Ở Pháp: Năm 1893, công nhân giành thắng lợi bầu cử quốc hội (Có 50 đại biểu) - Ở Đức: + Năm 1890 công nhân giành thắng lợi bầu cử quốc hội + Năm 1889 thợ mỏ vùng Rua đấu tranh chống lại giới chủ - Năm 1877, công nhân xe lửa bãi công,lan rộng 17 bang - Ngày 1/5/1882, công nhân New York biểu tình: - Năm 1886, có nhiều bãi công nổ toàn quốc - Đặc biệt, ngày 1/5/1886, 350.000 công nhân tổng đình công với 5000 đấu tranh lan 11.000 nhà máy Tiêu biểu Tp Chica-gô 40.000 ngưòi không đến nhà máy Họ tổ chức Mittinh, biểu tình với biểu ngữ: “Từ hôm không người thợ làm việc ngày Phải thực làm việc, nghỉ ngơi, vui chơi” - - - ? VềQua số lượng, nhữngquy tư liệu mô: có hình nhiều ảnh trên, đấu Em tranh có nhận lớn xéthàng vềnghìn người đấu tranh với thamcủa gia.giai cấp công nhân cuốivi: thếDiễn kỉ XIX với trước (Về sốở Vềgiới Phạm ,ởsonhiều nướcnăm trên1971 giới, lượng, quyphố mô; phạm vi; tính chất) ? nhiều thành Về tính chất: liệt, xung đột, đổ máu Tóm lại: so với thời kì trước năm 1871, phong trào công nhân giới cuối kỉ XIX phát triển rộng rãi hơn, hoạt động phạm vi lớn nhiều nước: PT công n hân phát triển 1871 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN + CHỦ NGHĨA MÁC tổ chức, đảng giai cấp công nhân đời: - Năm 1875, đảng xã hội dân chủ Đức đời - Năm 1879, đảng công nhân Pháp thành lập - Năm 1883, nhóm giải phóng lao động Nga thành lập - Năm 1890, ủy ban đại biểu công nhân Anh đời a.Hoàn cảnh đời: Do yêu cầu có tổ chức quốc tế để lãnh đạo thống tổ chức đảng công nhân nước b.Sự thành lập: Ngày 14/7/1789, quốc tế thành lập Pa-ri, thông qua nhiều nghị quan trọng c Hoạt động quốc tế: - Giai đoạn (1889-1895): - Giai đoạn (1889-1914): - Năm 1914, Quốc tế thứ hai tan rã - Nguyên nhân tan rã: - Do Ang ghen mất, bọn hội dần chiếm ưu - Bị phân hóa, chia rẽ mặt tư tưởng đường lối Em cho biết hoàn cảnh đời Quốc tế thứ hai? Ngày 14/3/1883, Mác qua đời Ăng ghen phải đảm nhận vai trò lãnh đạo phong trào công nhân quốc tế Vì quốc tế thứ hai tan rã ? TIẾT 12 – BÀI 7 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX . LỊCH SỬ 8 TIẾT 12 – BÀI 7: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX • KIỂM TRA BÀI CŨ: * HÃY ĐIỀN TÊN NƯỚC VÀO CÁC CÂU DƯỚI ĐÂY CHO PHÙ HỢP VỚI TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHỦ YẾU CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX : 1. NƯỚC PHÁP TUY THÀNH LẬP NỀN CỘNG HOÀ,NHƯNG THI HÀNH CHÍNH SÁCH ĐÀN ÁP NHÂN DÂN, LÀ “ CNĐQ CHO VAY LÃI”. 2. NƯỚC ANH LÀ NƯỚC QUÂN CHỦ LẬP HIẾN, HAI ĐẢNG CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN: ĐẢNG TỰ DO VÀ ĐẢNG BẢO THỦ THAY NHAU CẦM QUYỀN, LÀ “ CHỦ NGHĨA ĐẾ QUỐC THỰC DÂN “ 3. NƯỚC MỸ ĐỀ CAO VAI TRÒ CỦA TỔNG THỐNG DO HAI ĐẢNG CỘNG HOÀ VÀ DÂN CHỦ THAY NHAU CẦM QUYỀN 4. CNĐQ ĐỨC LÀ “ CHỦ NGHĨA QUÂN PHIỆT HIẾU CHIẾN .” Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cuối thế kỷ 19 ? Phong trào công nhân cuối thế kỷ XIX phát triển rộng rãi ở nhiều nước Anh ,Pháp, Mỹ … đấu tranh quyết liệt chống giai cấp tư sản . [...]... liên lạc - 180 7 Phon ton (Anh) chế tạo tàu thủy - 180 2 Anh chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường lát đá - 181 4 Xtiphenxon chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường ray - 182 5 Anh khánh thành tuyến đường sắt đầu tiên - TKXIX phát minh máy điện tín - Moóc xo (Mĩ) sáng chế bảng chữ cái cho điện tín gồm các gạch và chấm Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX nêu... • Hội họa - Đavit, Đơlacroa, cuốcbê (Pháp ) Gôia( 174 6- 182 8) - Gôia ( Tây Ban Nha) Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật: 1 Hoàn cảnh: 2 Thành tựu: II Những tiến bộ về khoa học tự nhiên và xã hội 1 Khoa học tự nhiên: 2 Khoa học xã hội 3 Văn hoc và nghệ thuật a Văn hoc: b Nghệ thuật: Courbet ( 181 9- 1 87 7) Bài 8: Sự phát... lạc - 180 7 Phon ton (Anh) chế tạo tàu thủy - 180 2 Anh chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường lát đá - 181 4 Xtiphenxon chế tạo đầu máy xe lửa chạy trên đường ray - 182 5 Anh khánh thành tuyến đường sắt đầu tiên Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, ? XVIII-XIX nghệ thuật thế kỉ Về thông tin liên lạc có I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật: những tiến bộ gì 1 Hoàn cảnh: 2 Thành tựu: a Công. .. • Gogon, Leptonxtoi (Nga): Những tác giả và tác phẩm VH tiêu biểu TKXVIII-XIX VichtoHuygo (Pháp) ( 180 2- 188 5) Những người khốn khổ Leptonxtoi (Nga) ( 182 8 -1 91 0) Chiến tranh và hòa bình Bandac (Pháp) ( 179 9- 185 0) TẤN TRÒ ĐỜI (Miếng da lừa, EgienieGrande) Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật: 1 Hoàn cảnh: 2 Thành tựu: II... đá, dầu mỏ để hạ giá thành sản phẩm, do - Tk XIX ga, khí đốt đó thép được sử dụng rộng rãi, thay thế các vật liệu khác • Sau thành công này ông thu được lợi nhuận cao Ông còn được hội KH Hoàng gia Anh công nhận là thành viên và được tặng tước hiệu là hiệp sĩ Hen-ri Ba-si-mơ ( 181 3- 189 8) Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX I Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật:... nước Nga ." Đác uyn ( 180 9- 188 2) Lômônôxôp( 171 1- 176 5) Bài 8: Sự phát triển của kỹ Chào mừng quý thầy cô em! BÀI – TIẾT PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC Giáo viên: TRẦN THỊ THIỆN I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công a Nguyên nhân  Vì từ đời giai cấp công nhân đấu tranh chống giai cấp tư sản? Công nhân bị bóc lột ngày nặng nề NGUYÊN NHÂN Họ phải làm việc nhiều mà lương thấp Điều kiện lao động ăn tồi tàn RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công a Nguyên nhân - Công nhân bị bóc lột nặng nề, đời sống khổ cực Lao động trẻ em hầm mỏ Anh  Năm 1833, “công nhân” nhỏ tuổi kể: “Tôi Một người khác kể: “Tôi làm việc hai năm đây, từ năm 12 tuổi, làm việc xưởng dệt từ lúc 12 tuổi, ngày phải làm việc 16 Gìơ năm ngoái.chịu Bình quân ngày làm 12 không nữa, bị ốm nên việc đề nghị rút 30 phút Thỉnh thoảng phải làm thêm giờ” xuống 12 Ông chủ bảo tôi: Nếu mày khỏi nhà máy, đừng quay lại nữa” Em có nhận xét công việc trẻ em hầm mỏ nước Anh? -Làm việc nặng nhọc, từ 12 đến 14 không nghỉ - Ôm đau bệnh tật bị đuổi =>Trẻ em bị chết ngày nhiều, tuổi thọ không cao, mau già, bị mắc nhiều chứng bệnh… Sử dụng lao động trẻ em nhà máy Một cảnh bóc lột lao động trẻ em Anh * Vì giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? - Chỉ phải trả lương thấp, lao động nhiều -Trẻ em chưa có ý thức đấu tranh, phản kháng yếu ớt Trẻ em làm việc hầm mỏ cánh đồng Cậu bé bị máy cắt đứt cánh tay làm việc THẢO LUẬN NHÓM Từng nhóm tìm hiểu giai đoạn phong trào công nhân năm 1830- 1840: * Nhóm 1: Phong trào công nhân từ năm 1831 đến năm 1834 * Nhóm 2: Phong trào công nhân vào năm 1844 * Nhóm 3: Phong trào công nhân từ năm 1836 đến năm 1847 * Nhóm 4: - Nhận xét đấu tranh - Kết phong trào Lược đồ Châu Âu nước có phong trào công nhân phát triển thời kì - Tại Pháp: Năm 1831 năm 1834 công nhân Li ông bùng nổ khởi nghĩa - Tại Đức: Năm 1844, bùng nổ khởi nghĩa công nhân vùng Sơ lê din - Tại Anh: Từ năm 1836 đến năm 1847, bùng nổ “Phong trào Hiến chương” Công nhân Anh đưa Hiến chương đến Quốc hội Công nhân Anh đưa Hiến chương đến Quốc hội Niên biểu phong trào công nhân 1830-1840: Năm Nơi diễn Lực lượng đấu tranh Hình thức đấu tranh 1831, 1834 Li-ông (Pháp) Công nhân dệt Khởi nghĩa - Đòi thiết lập chế độ cộng hoà vũ trang - Tăng lương, giảm làm 1844 Sơ-lêdin (Đức) Công nhân dệt Khởi nghĩa - Chống hà khắc chủ xưởng vũ trang điều kiện lao động tồi tệ 1839 đến 1847 Anh Công nhân tầng lớp lao động khác Nhận xét Chủ yếu công nhân Mục tiêu đấu tranh - Mít tinh, - Đòi quyền phổ thông bầu cử biểu tình có -Tăng lương, giảm làm tổ chức Đấu tranh Quyết liệt - Đấu tranh kinh tế + trị - Đấu tranh trị rõ nét : P CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công Phong trào công nhân năm 1830- 1840 - - Đấu tranh trị trực tiếp chống lại giai cấp tư sản Các phong trào công nhân ( sgk) Kết qủa: Các phong trào thất bại  Kết phong trào đấu tranh? RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công Phong trào công nhân năm 1830- 1840 - Đấu tranh trị trực tiếp chống lại giai cấp tư sản - Kết qủa: Các phong trào thất bại  Vì phong trào diễn mạnh mẽ thất bại? - Bị tư sản đàn áp - Thiếu tổ chức lãnh đạo - Chưa có đường lối cách mạng đắn ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX Phong trào đập phá máy móc bãi công Phong trào công nhân năm 1830- 1840 - Đấu tranh trị trực tiếp chống lại giai cấp tư sản - Các phong trào công nhân (sgk) - Kết qủa: Các phong trào thất bại - Ýnghĩa: + Đánh dấu trưởng thành giai cấp công nhân quốc tế + Tạo điều kiện cho lí luận cách mạng đời Mặc dù thất bại phong trào công nhân để lại ý nghĩa gì? CỦNG CỐ BÀI HỌC Nêu khác đấu tranh giai cấp công nhân giai đoạn đầu với năm 30 – 40 kỷ XIX Giai đoạn đầu -Đấu tranh tự phát, bồng bột - Chưa xác định kẻ thù - Hình thức đấu tranh( đập phá máy móc, đốt công xưởng) -Chỉ giải yêu cầu trước mắt( tăng lương, giảm làm …) Những năm 1830 - 1840 Đấu tranh tự giác, có tổ chức -Đã xác định kẻ thù Mụn :Lch S Lp :8A Tit 12-Bi 7: PHONG TRO CễNG NHN QUC T CUI TH K XIX-U TH K XX II PHONG TRO CễNG NHN NGA V CUC CCH MNG NGA 1905- 1907 Lờ nin v vic thnh lp ng vụ sn kiu mi Nga - Trỡnh by hiu bit ca em v V.I Lờ-nin ? V.I Lờ-nin (1870-1924) -Lê nin (1870- 1924) Ngi sinh mt gia ỡnh nh giỏo tin b -Lenin ni ting hc gii ting La Tinh v ting Hy Lp.Là người uyên bác, giản dị, yêu quý nhân dân lao động -Tham gia tuyên truyền chủ nghĩa Mác từ đầu năm 90 kỷ XIX -1895: Thành lập hội liên hiệp đấu tranh giải phóng công nhân -7/1903: Thành lập đảng công nhân xã hội dân chủ Nga ( đảng vô sản kiểu mới) Nhng im no chng t ng Cụng nhõn xó hi dõn ch Nga l ng kiu mi? Trit u tranh vỡ quyn li ca giai cp cụng nhõn, mang tớnh giai cp, tớnh chin u trit Chng ch ngha c hi v tuõn theo nhng nguyờn lý ca ch ngha Mỏc Da vo qun chỳng nhõn dõn v lónh o nhõn dõn u tranh 2 Cỏch mng Nga (1905-1907) Nguyờn nhõn no dn n cuc cỏch mng Nga 19051907? Nhõn dõn >< ch PK lao ng Nga Hong Chin tranh Nga - Nht (1904 - 1905) u TK XX: Nga lõm vo tỡnh trng khng hong Nm 1905 1907 Nga hong y nhõn dõn Nga vo cuc chin tranh Nga- Nht Cui nm 1904 nhiu cuc bói cụng n NIấN BIU NHNG S KIN CHNH CUC CCH MNG NGA 1905-1907 Thi gian 9/1/1905 S kin 14 cụng nhõn Pờ-tec-bua v gia ỡnh kộo n cung in Mựa ụng a yờu sỏch b tn sỏt Ngy ch nht m mỏu 5/1905 Nụng dõn nhiu vựng ni dy, ỏnh phỏ dinh c ca a ch phong kin, ly ca ngi giu chia cho ngi nghốo 6/1905 Thy th trờn chin hm Pụ-tem-kin ngha 12/1905 Khi ngha v trang bựng n Matxcva Gia1907 Cỏch mng chm dt Thy th trờn chin hm Pụ-tem-kin Cỏch mng Nga 1905- 1907 Lc nc Nga Mat-xc-va 12/1905 í ngha cuc cỏch mng Nga 1905- 1907? Giỏng mt ũn t vo nn thng tr ca a ch v t sn Lm suy yu ch Nga hong í NGHA L bc chun b cho cuc cỏch mng xó hi ch ngha s din vo nm 1917 nh hng n phong tro gii phúng dõn tc cỏc nc thuc a v ph thuc Tớnh cht ca cỏch mng Nga 1905-1907 Cỏch mng t sn CM Nga 1905 - 1907 Lónh o Giai cp t sn Giai cp vụ sn (ng cụng nhõn XHDC Nga) Lc lng Nhõn dõn (ch yu l nụng dõn) Nhõn dõn (ch yu l cụng nhõn v nụng dõn) Mc - Lt ch phong - Lt ch phong kin Nga ớch, kin, thnh lp nc Hũang, thnh lp nc CH kt qu cng hũa - M ng cho CNTB - Hng phỏt trin l cỏch phỏt trin mng xó hi ch ngha Tớnh cht Cỏch mng t sn Cỏch mng vụ sn kiu mi BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX_ ĐẦU THẾ KỈ XX. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản chuyển biến mạnh mẽ sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Mâu thuẩn gay gắt giữa tư sản và vô sản đã dẫn đến các phong trào công nhân phát triển. Quốc tế thứ hai được thành lập. - P. Anghen và.V Lênin đóng góp công lao và vai trò to lớn đối với sự phát triển phong trào. - Cuộc cách mạng Nga 1905-1907, ý nghĩa , ảnh hưởng của nó. II. 2. Tư tưởng: - Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giai cấp giữa vô sản và tư sản là vì quyền tự do, vì sự tiến bộ xã hội. - Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lãnh tụ thế giới và niềm tin thắng lợi của cách mạng vô sản. III. 3. Kĩ năng: - Tìm hiểu những nét cơ bản về các khái niệm” chủ nghĩa cơ hội”, “cách mạng dân chủ tư sản”, “Đảng kiểu mới”…. - Biết phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn. IV. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ: Đế quốc Nga cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX. - Tranh, ảnh, tư liệu về cuộc đấu tranh của công nhân Si-ca-gô, Lênin, thủy thủ tàu Pêtemkin khởi nghĩa… V. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: VI. 1. Ổn định tổ chức lớp VII. 2. Kiểm tra bài cũ: Chuyển biến quan trọng nhất trong đời sống kinh tế của các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì? Hãy cho biết quyền lực các công ty độc quyền? 3. Giới thiệu bài mới “Sau thất bại của Công xã Pari năm 1871, phong trào công nhân thế giới tiếp tục phát triển hay tạm lắng? Sự phát triển của phong trào đã đặt ra yêu cầu gì cho sự thành lập và hạt động của tổ chức Quốc tế thứ hai? Chúng ta sẽ cùng giải quyết vấn đề này qua nội dung tiết học hôm nay. 1. Bài mới: Hoạt động dạy học Ghi bảng Tiết 1 Yêu cầu học sinh đọc mục 1 trong SGK. Thống kê các phong trào công nhân tiêu biểu cuối thế kỉ XIX. Phát vấn: Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân cuối thế kỉ XIX? HS: Số lượng các phong trào nhiều hơn, quy mô, phạm vi cuộc đấu tranh lạn rộng ở nhiều nước. Tính chất chống tư sản quyết liệt. GV: Sửa phần thống kê của HS và nhận xét câu trả lời của HS, bổ sung. Vì sao phong trào công nhân sau thất bại của công xã Pari vẫn phát triển mạnh? HS: Ý thức gíac ngộ của giai cấp công nhân cao, Mác, Angen lãnh đạo cùng với sự thắng lợi của học thuyết Mác… I. PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX. QUỐC TẾ THỨ HAI. 1. Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX. - Phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX phát triển rộng rãi ở nhiều nứơc Anh, Pháp, Mĩ….đấu tranh quyết liệt chống giai cấp tư sản. - Sự thành lập các tổ chức chính trị độc lập của giai cấp công nhân ở các nước:  1875: Đảng Xã hội dân chủ Đức  1879 :Đảng Công nhân GV: Kết quả to lớn nhất mà phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX đạt được là gì? HS: Trả lời SGK. GV: Vì sao ... chủ - Năm 1877, công nhân xe lửa bãi công, lan rộng 17 bang - Ngày 1/5/1882, công nhân New York biểu tình: - Năm 1886, có nhiều bãi công nổ toàn quốc - Đặc biệt, ngày 1/5/1886, 350.000 công nhân. .. 1871, phong trào công nhân giới cuối kỉ XIX phát triển rộng rãi hơn, hoạt động phạm vi lớn nhiều nước: PT công n hân phát triển 1871 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN + CHỦ NGHĨA MÁC tổ chức, đảng giai cấp công. .. chức quốc tế để lãnh đạo thống tổ chức đảng công nhân nước b.Sự thành lập: Ngày 14/7/1789, quốc tế thành lập Pa-ri, thông qua nhiều nghị quan trọng c Hoạt động quốc tế: - Giai đoạn (188 9-1 895): -