Bài 30. Tổng kết

19 149 0
Bài 30. Tổng kết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GI¸O ¸N §IÖN Tö Môn:Vật Lý 6 NGƯỜI THỰC HIỆN Gi¸o viªn: §oµn Quèc ViÖt Tr­êng THCS Nh©n Hßa PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VĨNH BẢO – HẨI PHÒNG TRƯỜNG THCS NHÂN HÒA TiÕt 30: tæng kÓt ch­¬ng II Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I. Ôn tập: Trả lời câu hỏi: 1.Thể tích của các chất thay đổi như thế nào khi nhiệt độ tăng, khi nhiệt độ giảm? Khi nhiệt độ tăng thì thể tích các vật tăng Khi nhiệt độ giảm thì thể tích các vật giảm 2.Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất, chất nào nở vì nhiệt ít nhất? Chất khí nở vì nhiệt nhiều nhất Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học 3.Tìm một ví dụ chứng tỏ sự co dãn vì nhiệt khi bị găn trở có thể gây ra lực rất lớn? 4.Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nào? Hãy kể tên và nêu công dụng của các nhiệt kế thường gặp trong đời sống. Nhiệt kế hoạt động dựa vào sự nở vì nhiệt của các chất. Nhiệt kế y tế: Đo nhiệt độ cơ thể người. Nhiệt kế rượu: Đo nhiệt độ phòng TN. Nhiệt kế thuỷ ngân: Đo nhiệt độ các vật. I. Ôn tập: Trả lời câu hỏi: 5.Hãy điền vào đường chấm chấm trong sơ đồ tên gọi của các sự chuyển thể ứng với các mũi tên. Thể rắn Thể lỏng Thể khí Nóng chảy Bay hơi Ngưng tụ Đông đặc 6.Các chất khác nhau có nóng chảy và đông đặc ở cùng một nhiệt độ xác định không? Nhiệt độ này gọi là gì? Các chất khác nhau không nóng chảy và đông đặc ở cùng một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy hay đông đặc của chất rắn Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I. Ôn tập: Trả lời câu hỏi: 7.Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ của chất rắn có tăng không khi ta vẫn tiếp tục đun?a Nhiệt độ của chất rắn trong thời gian nóng chảy không tăng khi ta vẫn tiếp tục đun. 8.Các chất lỏng có bay hơi ở cùng một nhiệt độ nhất định không? Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào những yếu tố nào? Các chất lỏng không bay hơi ở cùng một nhiệt độ xác định. Mà ở mọi nhiệt độ. Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào: nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng. Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I. Ôn tập: Trả lời câu hỏi: 9. Ở nhiệt độ nào thì một chất lỏng, cho dù có tiếp tục đun vẫn không tăng nhiệt độ? Sự bay hơi của chất lỏng ở nhiệt độ đó có đặc điểm gì? Ở nhiệt độ sôi thì chát lỏng dù có tiếp tục đun vẫn không tăng nhiệt độ. Sự bay hơi ở nhiệt độ này có đặc điểm vừa bay hơi vào các bọt khí, vừa bay hơi trên mặt thoáng chất lỏng. II. Vận dụng: 1. Trong các cách sắp xếp dưới đây cho các chất nở vì nhiệt từ ít tới nhiều, cách sắp xếp nào đúng? A. Rắn-khí-lỏng B. Lỏng-rắn-khí C. Rắn-lỏng-khí D. Lỏng-khí-rắn Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I. Ôn tập: Trả lời câu hỏi: 2. Nhiệt kế nào trong các nhiệt kế sau đây có thể đo được nhiệt độ của hơi nước đang sôi? A. Nhiệt kế rượu B. Nhiệt kế y tế C. Nhiệt kế thuỷ ngân D. cả 3 không dùng được 3. Tại sao trên đường ống dẫn hơi phải có những đoạn uốn cong . Hãy vẽ lại đường ống này khi đường ống nóng lên, lạnh đi? Nóng lên Lạnh đi Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I. Ôn tập: Trả lời câu hỏi: II. Vận dụng: 4. Hãy sử dụng số liệu trong bảng 30.1 để trả lời các câu hỏi sau: Ch tấ Ch tấ Nhi t đ nóng ch y (ệ ộ ả Nhi t đ nóng ch y (ệ ộ ả o o C) C) Nhôm Nhôm 660 660 N c đáướ N c đáướ 0 0 R uượ R uượ -117 -117 a. Chất nào có nhiệt độ nóng chảy cao nhất. Thỏi Sắt có nhiệt độ nóng chảy cao nhất b. Chất nào có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất. Rượu có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất c. Tại sao có thể dùng nhiệt kế rượu để đo nhiệt độ thấp tới –50 o C. Có thể dùng nhiệt kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ này được không? Tại sao? S tắ S tắ 1535 1535 Đ ngồ Đ ngồ 1083 1083 Thu ngânỷ Thu ngânỷ -39 -39 Mu i ănố Mu i ănố 801 801 Tiết 30: Trường THCS Lê Độ Lớp 71 -Cuộc thi gồm tất bạn lớp 7/1 tham dự Chương trình đưa chủ đề Một bạn dơ tay tham gia chọn chủ đề TLCH Nếu trả lời phần quà Nếu sai bạn khác trả lời Người trả lời sau ½ phần quà mà Nếu người thứ sai chương trình đưa đáp án quay lại với 15 chủ đề.Cứ phần thi kết thúc -Chỉ có 10s cho chủ đề Kháng chiến chống Thành lập nhà Trần Tống Chiến thắng Chiến thắng Mông-Nguyên lần Mông-Nguyên lần Chiến thắng Nước nhà thời Mông-Nguyên lần Lê Sơ Khởi nghĩa Lam Sơn Hồ Quý Ly Khởi nghĩa ND Đàng Ngoài Phong trào Tây Sơn Lịch sử địa phương Tình hình CTrị-XH thời Nguyễn Phát triển văn hóa (TK XVIII-XIX) Nổi dậy nhân dân thời Nguyễn Lịch sử Thế giới Thời gian : 10 giây 10 Vào thời gian quân Tống sang xâm lược nước ta? Ai làm tướng? Cuối năm 1076 Quách Quỳ làm tướng Thời gian 10 10 giây Vị vua nữ lịch sử Việt Nam? Bà nhường cho ai? Lý Chiêu Hoàng nhường cho Trần Cảnh( nhà Trần đời) Thời gian 10 10 giây Ngày tháng năm nghĩa quân Lam Sơn công chiếm đồn Đa Căng, sau tháng kiểm soát thành Trà Lân? Ngày 12-10-1424, sau tháng kiểm soát Thời gian 10 10 giây Hãy nêu kiện LS gắn với địa danh sau: Bình Lệ Nguyên, Thiên Mạc -Khi giặc đến Bình Lệ Nguyên bị chặn đánh - Do giặc mạnh, vua Trần cho lui quân để bảo toàn lực lượng, xuôi vùng Thiên Mạc Thời gian: 10 10 giây Nghe câu nói sau cho biết ai? TRẦN QUỐC TUẤN TR Thời gian 10 10 giây Hồ Quý Ly có người trai Đó ai? Nêu câu nói tiếng ông? -Đó Hồ Nguyên Trừng -Câu nói:”Quân không sợ thiếu, sợ dân không theo” Thời gian 10 10 giây Ở chiến thứ II, mở hội nghị gì? Có vạn quân Nguyên tràn vào nước ta lúc giờ? -Hội nghị Diên Hồng -50 vạn quân Thời gian 10 10 giây Ở thời Lê Sơ, Đại Việt Sử Kí Đại Việt Sử Kí toàn thư gồm quyển? -Đại Việt Sử Kí: 10 -Đại Việt Sử Kí Toàn Thư: 15 Thời gian 10 10 giây Các khởi nghĩa nông dân Đ.Ngoài khởi nghĩa tiêu biểu Nêu thời gian địa điểm khởi nghĩa -Nguyễn Hữu Cầu: 1741-1751 Nghệ An, Hải Dương,Hải Phòng -Hoàng Công Chất: 1739-1769 Sơn Nam, Điện Biên Thời gian 10 10 giây Khởi nghĩa T.Sơn bùng nổ Nêu phong trào? -Mùa xuân 1771 -Tây Sơn hạ đao(Bình Định) -Tây Sơn thượng đạo(Gia Lai) Thời gian 10 10 giây Điền vào chỗ trống: “Đến TK XVIII, vùng đất ĐN (1) ……… qua (2)……………… (1)Sáp nhập vào Đại Việt (2)Cuộc hôn nhân Huyền Trân Công Chúa Thời gian 10 10 giây Điền vào chỗ trống: “Năm (1)…, Nguyễn Ánh đặt niên hiệu (2) …, chọn (3)… làm kinh đô, lập triều Nguyễn; năm (4)… lên hoàng đế (1) 1802 – (2) Gia Long – (3) Phú Xuân – (4) 1806 Thời gian : 10 10 giây Tên chùa tiếng thời kì này(18-19) Tây Phương Thời gian : 10 10 giây Ông ai? Ông người làng Minh Giám, thuở nhỏ chăn trâu cho nhà địa chủ Năm 1821, ông kêu gọi nông dân vùng dậy chống lại bọn địa chủ, quan lại… PHAN BÁ VÀNH Thời gian : 10 10 giây Đây hình ảnh gì? Ở đâu? Thạt Luổng (Lào) 11/29/13 1 PHÒNG GIÁO DỤC EAKAR TRƯỜNG THCS NGUY N C C NHỄ ĐỨ Ả GIÁO ÁN MÔN VẬT LÝ LỚP 6 BÀI 30:tổng kết chương iinhiệt học GIÁO VIÊN : TRỊNH CƠNG BIÊN 11/29/13 2 Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I. Ôn tập: Trả lời câu hỏi: 1.Thể tích của các chất thay đổi như thế nào khi nhiệt độ tăng, khi nhiệt độ giảm? Khi nhiệt độ tăng thì thể tích các vật tăng Khi nhiệt độ giảm thì thể tích các vật giảm 2.Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất, chất nào nở vì nhiệt ít nhất? Chất khí nở vì nhiệt nhiều nhất Chất rắn nở vì nhiệt ít nhất 3.Tìm một ví dụ chứng tỏ sự co dãn vì nhiệt khi bị găn trở có thể gây ra lực rất lớn? 4.Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nào? Hãy kể tên và nêu công dụng của các nhiệt kế thường gặp trong đời sống. Nhiệt kế hoạt động dựa vào sự nở vì nhiệt của các chất. Nhiệt kế y tế: Đo nhiệt độ cơ thể người. Nhiệt kế rượu: Đo nhiệt độ phòng TN. Nhiệt kế thuỷ ngân: Đo nhiệt độ các vật. 11/29/13 3 5.Hãy điền vào đường chấm chấm trong sơ đồ tên gọi của các sự chuyển thể ứng với các mũi tên. Thể rắn Thể lỏng Thể khí Nóng chảy Bay hơi Ngưng tụ Đông đặc 6.Các chất khác nhau có nóng chảy và đông đặc ở cùng một nhiệt độ xác định không? Nhiệt độ này gọi là gì? Các chất khác nhau không nóng chảy và đông đặc ở cùng một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy hay đông đặc của chất rắn 7.Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ của chất rắn có tăng không khi ta vẫn tiếp tục đun? Nhiệt độ của chất rắn trong thời gian nóng chảy không tăng khi ta vẫn tiếp tục đun. 8.Các chất lỏng có bay hơi ở cùng một nhiệt độ nhất định không? Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào những yếu tố nào? Các chất lỏng không bay hơi ở cùng một nhiệt độ xác định. Mà ở mọi nhiệt độ. Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào: nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng. 11/29/13 4 9. Ở nhiệt độ nào thì một chất lỏng, cho dù có tiếp tục đun vẫn không tăng nhiệt độ? Sự bay hơi của chất lỏng ở nhiệt độ đó có đặc điểm gì? Ở nhiệt độ sôi thì chát lỏng dù có tiếp tục đun vẫn không tăng nhiệt độ. Sự bay hơi ở nhiệt độ này có đặc điểm vừa bay hơi vào các bọt khí, vừa bay hơi trên mặt thoáng chất lỏng. II. Vận dụng: 3. Tại sao trên đường ống dẫn hơi phải có những đoạn uốn cong (Hình 30.1). Hãy vẽ lại đường ống này khi đường ống nóng lên, lạnh đi? Nóng lên Lạnh đi 11/29/13 5 4. Hãy sử dụng số liệu trong bảng 30.1 để trả lời các câu hỏi sau: Chất Nhiệt độ nóng chảy ( o C) Nhôm 660 Nước đá 0 Rượu -117 Sắt 1535 Đồng 1083 Thuỷ ngân -39 Muối ăn 801 a. Chất nào có nhiệt độ nóng chảy cao nhất. ỏi Sắt có nhiệt độ nóng chảy cao nhất b. Chất nào có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất. Rượu có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất c. Tại sao có thể dùng nhiệt kế rượu để đo nhiệt độ thấp tới –50 o C. Có thể dùng nhiệt kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ này được không? Tại sao? d. Hình 30.2 vẽ một thang đo nhiệt độ từ -200 o C đến 1600 o C. Hãy: Lớp học Nhôm Rượu Sắt Đồng Thuỷ ngân Muối ăn 11/29/13 6 Ở nhiệt độ của lớp học, các chất nào trong bảng 30.1 ở thể rắn, ở thể lỏng. Thể rắn: Nhôm, sắt, đồng, muối ăn Thể lỏng: Nước, rượu, thuỷ ngân Ở nhiệt độ của lớp học, có thể có hơi của chất nào trong các chất dau đây: + Hơi nước? + Hơi đồng? + Hơi thuỷ ngân? + Hơi sắt? 5. An và Bình cùng luộc khoai. Khi nồi TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN: VẬT LÍ 7 Tuần: 33 Tiết: 33 Bài 30. TỔNG KẾT CHƯƠNG III. ĐIỆN HỌC I. Mục tiêu: - Củng cố và nắm vững các kiến thức cơ bản của chương bằng cách tự học. - Vận dụng được các kiến thức trên để giải thích một số hiện tượng và giải các bài tập có liên quan. II. Chn bi: 1. Gi¸o viªn : - hƯ thång c©u hái «n tËp, b¶ng trß ch¬i « ch÷. 2. Häc sinh : - Xem l¹i c¸c kiÕn thøc cã liªn quan. III. TiÕn tr×nh tỉ chøc day - häc: 1. ỉn ®Þnh: (1 phót) Líp: 7 Tỉng: V¾ng: 2. KiĨm tra: (0 phót) 3. Bµi míi: ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß TG néi dung Ho¹t ®éng 1: GV: nªu hƯ thèng c¸c c©u hái ®Ĩ häc sinh tù «n tËp HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cđa phÇn «n tËp trªn GV: tỉng hỵp ý kiÕn vµ ®a ra kÕt ln chung cho tõng c©u hái cđa phÇn nµy. 10’ I. Tù kiĨm tra. Ho¹t ®éng 2: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u C1 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung sao ®ã ®a ra kÕt ln cho c©u C1 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u C2 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung sao ®ã ®a ra kÕt ln cho c©u C2 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u C3 15’ II. VËn dơng. C1: ý D C2: A B A B A B A B GV: NGUYỄN THÀNH TÂM BÀI: 30 1 + - - + - - + + TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN: VẬT LÍ 7 ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß TG néi dung GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung sao ®ã ®a ra kÕt ln cho c©u C3 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u C4 + C5 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung vµ ®a ra kÕt ln cho c©u C4 + C5 HS: th¶o ln víi c©u c©u C6 §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bỉ xung cho c©u tr¶ lêi cđa nhau. GV: tỉng hỵp ý kiÕn vµ ®a ra kÕt ln chung cho c©u C6 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u C7 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung sao ®ã ®a ra kÕt ln cho c©u C7 C3: cä x¸t m¶nh nil«ng b»ng miÕng len th× m¶nh nil«ng bÞ nhiƠm ®iƯn ©m vµ nhËn thªm electron cßn miÕng lªn mÊt bít electron. C4: ý C C5: ý C C6: ta thÊy: U 1 = U 2 = 3V nÕu m¾c nèi tiÕp 2 bãng ®Ìn nµy th× : U 12 = U 1 + U 2 = 3 + 3 = 6V vËy ph¶i m¾c vµo ngn ®iƯn 6V C7: v× 2 ®nÌ ®ỵc m¾c song song víi nhau nªn: I = I 1 + I 2 => I 2 = I - I 1 = 0,35 - 0,12 = 0,23 A vËy sè chØ cđa ampe kÕ A 2 : 0,23 A Ho¹t ®éng 3: HS: th¶o ln víi c¸c c©u hái hµng ngang cđa trß ch¬i « ch÷ §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy. C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bỉ xung cho c©u tr¶ lêi cđa nhau. GV: Tỉng hỵp ý kiÕn vµ ®a ra kÕt ln chung cho tõ hµng däc 10’ III. Trß ch¬i « ch÷. IV. Cđng cè: (7 phót) - Gi¸o viªn hƯ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Híng dÉn lµm bµi tËp trong s¸ch bµi tËp. GV: NGUYỄN THÀNH TÂM BÀI: 30 2 TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN: VẬT LÍ 7 V. H íng dÉn häc ë nhµ: (2 phót) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp trong s¸ch bµi tËp - Chn bÞ cho giê sau. GV: NGUYỄN THÀNH TÂM BÀI: 30 3 Họ và tên: Lớp: Trường: Bài 30: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC I. Trả lời câu hỏi 1.Thể tích của các chất thay đổi như thế nào khi nhiệt độ tăng, khi nhiệt độ giảm? Thể tích của các chất tăng khi nhiệt độ tăng. Thể tích của các chất giảm khi nhiệt độ giảm. 2.Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất, chất nào nở vì nhiệt ít nhất? Trong các chất rắn, lỏng, khí chất khí nở vì nhiệt nhiều nhất, chất rắn nở vì nhiệt ít nhất. 3. Tìm một thí dụ chứng tỏ sự co dãn vì nhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra những lực rất lớn? Khi làm thanh ray đường tàu hỏa không để khoảng cách hoặc để khoảng cách nhỏ cho thanh ray nở ra khi nhiệt độ tăng thì các thanh ray bị uốn cong. Như vậy có thể biết lực do sự dãn nở vì nhiệt gây ra lớn tới chường nào! 4. Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nào? Hãy kể tên và nêu công dụng của các nhiệt kế thường gặp trong đời sống. Nhiệt kế hoạt động dựa trên sự nở vì nhiệt của chất lỏng trong bầu thủy ngân. Một số nhiệt kế thường gặp là: - Nhiệt kế thủy ngân: đo nhiệt độ trong phòng thí nghiệm - Nhiệt kế y tế: đo nhiệt độ cơ thể người 5. Điền vào đường chấm chấm trong sơ đồ tên gọi của các sự chuyển thể ứng với các chiều mũ tên 6. Mỗi chất có một độ nóng chảy và đông đặc ở cùng một nhiệt độ xác định không? Nhiệt độ này gọi là gì? Mỗi chất nóng chảy và đông đặc ở một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy. Nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau thì không giống nhau. 7. Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ của chất rắn có tăng không khi ta vẫn tiếp tục đun? Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ chất rắn không đổi dù vẫn tiếp tục đun. 8. Chất lỏng có bay hơi ở một nhiệt độ xác định không? Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộc vào những yếu tố nào? Thể rắn Thể khíThể lỏng (1) Nãng ch¶y (2) Bay h¬i (3) §«ng ®Æc (4) Ngng tô Chất lỏng không bay hơi ở một nhiệt độ xác định, chất lỏng bay hơi ở bất kì nhiệt độ nào. Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng của chất lỏng. 9. Ở nhiệt độ nào thì một chất lỏng, cho dù có tiếp tục đun vẫn không tăng nhiệt độ? Sự bay hơi của chất lỏng ở nhiệt độ này có đặc điểm gì? Ở nhiệt độ sôi dù tiếp tục đun, nhiệt độ của chất lỏng vẫn không đổi. Sự bay hơi của chất lỏng ở nhiệt độ này diễn ra cả ở mặt thoáng của chất lỏng và trong lòng chất lỏng. II. Vận dụng 1. Trong các cách sắp xếp dưới đây cho các chất nở vì nhiệt từ ít tới nhiều, các sắp xếp nào đúng? A. Rắn – khí – lỏng. B. Lỏng – rắn – khí. C Rắn – lỏng – khí. D. Lỏng – khí – rắn. 2. Nhiệt kế nào trong các nhiệt kế sau đây có thể dùng để đo nhiệt độ của hơi nước đang sôi? A. Nhiệt kế rượu. B. Nhiệt kế y tế. C Nhiệt kế thủy ngân. D. Cả ba loại trên đều không dùng được. 3. Tại sao trên đường ống dẫn hơi phải có những đoạn uốn cong. Hãy vẽ lại hình của đoạn ống này khi đường ống nóng lên, lạnh đi? Để khi có hơi nóng chạy qua ống, ống dãn nở mà không bị ngăn cản làm hỏng ống. Hình của ống này khi đường ống nóng lên: Hình của ống này khi đường ống lạnh đi: 4. Hãy sử dụng số liệu trong bảng 30.1 để trả lời các câu hỏi sau đây: Bảng 30.1: Chất Nhiệt độ nóng chảy ( o C) Nhôm 660 Nước đá 0 Rượu -117 Sắt 1535 Đồng 1083 Thủy ngân -39 Muối ăn 801 a) Chất nào có nhiệt độ nóng chảy cao nhất? Sắt có nhiệt độ nóng chảy cao nhất. b) Chất nào có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất? Rượu có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất. c) Tại sao có thể dùng nhiệt kế rượu để đo những nhiệt độ thấp tới -50 o C. Có thể dùng nhiệt kế thủy ngân để đo những nhiệt độ này không? Tại sao? Vì ở nhiệt độ này, rượu vẫn là chất lỏng. Không, vì ở nhiệt độ này thủy ngân đã đông đặc. 5. An và Bình cùng luộc khoai. Khi nồi khoai bắt đầu sôi, Bình bảo nên rút bớt củi ra, chỉ để ngọn lửa nhỏ, đủ cho nồi khoai tiếp tục sôi. An lại nói, phải tiếp tục chất thêm củi nữa, để ngọn lửa cháy thật to, vì An cho rằng, càng đun cho lửa to, thì nước [...]... mạng công nghiệp : quá trình chuyển biến từ sản xuất nhỏ thủ công sang sản xuất lớn bằng máy móc - Kết quả : Anh từ một nước nông nghiệp trở thành nước công nghiệp phát triển nhất thế giới I Cách mạng công nghiệp 2 Cách mạng công nghiệp ở Pháp , Đức - Pháp : tiến hành cách mạng công nghiệp muộn ( 1 830 ) nhưng phát triển nhanh chóng hơn , đứng thứ hai sau Anh - Đức : cách mạng công nghiệp từ 1840... Hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản : tư sản và vô sản được hình thành • b Các máy móc được phát minh • c Nhiều khu công nghiệp lớn , nhiều thành phố mọc lên … b c a Dặn dò Học thuộc bài 3 ( phần I ) Trả lời câu hỏi bài 3 ( phần II ) Thảo luận : Nêu các hình thức tiến hành các cuộc cách mạng tư sản đã học ? Mục đích chung của các cuộc cách mạng ? ... sau ½ phần quà mà Nếu người thứ sai chương trình đưa đáp án quay lại với 15 chủ đề.Cứ phần thi kết thúc -Chỉ có 10s cho chủ đề Kháng chiến chống Thành lập nhà Trần Tống Chiến thắng Chiến thắng

Ngày đăng: 19/09/2017, 13:03

Hình ảnh liên quan

Tình hình CTrị-XH thời Nguyễn Phát triển văn hóa - Bài 30. Tổng kết

nh.

hình CTrị-XH thời Nguyễn Phát triển văn hóa Xem tại trang 3 của tài liệu.
Đây là hình ảnh gì? Ở đâu? - Bài 30. Tổng kết

y.

là hình ảnh gì? Ở đâu? Xem tại trang 18 của tài liệu.

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan