Bài 52. Các đặc trưng cơ bản của quần thể

Bài 52. Các đặc trưng cơ bản của quần thể tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

Giỏo ỏn sinh hc lp 12 tit 42 Ngy son: 3/3 /2009 Ngy dy: 4/3 /2009 GV: Lp: I. Mc tiờu: 1. Kin thc: Sau khi hc bi ny hc sinh cn: - Nêu đợc khái niệm kích thớc quần thể, những yếu tố ảnh hởng tới kích thớc của quần thể. - Nêu đợc thế nào là tăng trởng quần thể theo tiềm năng sinh học và tăng trởng thực tế. Vẽ đồ thị và lấy ví dụ minh hoạ hai kiểu tăng trởng đó. - Chỉ ra đợc nguyên nhân của các hiện tợng và giảm số lợng của một quần thể. 2. K nng: - Rốn luyn k nng so sỏnh, thuyt trỡnh, kĩ năng phân tích, khả năng đề xuất các biện pháp bảo vệ quần thể góp phần bảo vệ môi trờng. 3. Thỏi : - Hỡnh thnh thỏi hiu bit v kin thc thc t t ú yờu thớch b mụn sinh vt hn . Có nhận thức đúng về chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình II. Trng tõm: - Kích thớc quần thể.Kớch thc ti thiu v ti a. - Phõn bit hai kiu ng cong tng trng ca qun th. - nh hng ca 4 yu t mc sinh sn t vong, xut c, nhp c. - Mc tng dõn s ca qun th ngi hin nay. III. Phng phỏp: - S dng phng phỏp phỏp vn. Hot ng nhúm. - Cho HS t nghiờn cu mt s ý v trỡnh by kt qu ó lnh hi c qua nghiờn cu SGK . IV. Thit b dy hc: Projecter, hình 38.1, 2, 3 V. Tin trỡnh: 1. n nh lp : Kim tra s s. 2. Kim tra bi c: C.Hỏi: Thế nào là mật độ cá thể của quần thể? Mật độ có ảnh hởng tới các đặc điểm sinh thái của quần thể nh thế nào? 3. Bi mi: V. Kích thớc của quần thể sinh vật Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Hoạt động 1; (cá nhân) GV: Chiếu hình ảnh 38.1, yêu cầu HS quan sát hình, ncứu SGK và trả lời câu hỏi: - Kích thớc quần thể là gì? Lấy ví dụ. - Phân biệt kích thớc tối đa với kích thớc tối thiểu. - Nguyên nhân dẫn tới quần thể sinh vật bị diệt vong? GV: Cht Hoạt động 2: (cá nhân) t = 5 phút GV: Chiếu H38.2, yêu cầu HS quan sát hình, nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi: - Những yếu tố nào ảnh hởng tới kích thích của quần thể? - Hãy giải thích các khái niệm đó? GV: Cht HS: thảo luận và trả lời (Mỗi loài (sinh vật) có 1 kích thớc đặc trng riêng ) -HS quan sát hình, nghiên cứu SGK và trả lời HS lng nghe 1 Bi 38: các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo) - Sức sinh sản, mức độ tử vong, nhập c và xuất c của QT tăng hay giảm phụ thuộc vào những yếu tố nào? - Một QT có KT ổn định thì 4 yếu tố trên có quan hệ với nhau nh thế nào? GV: Cht -HS nghiên cứu SGK và trả lời -HS: trả lời HS ghi bi Tiu kt: 1. Kích thớc tối thiểu và kích thớc tối đa * Khái niệm Là số lợng cá thể, khối lợng hoặc năng lợng tích luỹ trong các cá thể phân bố trong khoảng không gian của quần thể. * Ví dụ: SGK Mỗi svật có 1 kích thớc đặc trng riêng. Loài có KT cơ thể nhỏ KT quần thể lớn. Loài có KT cơ thể lớn KT quần thể nhỏ. KT tối thiểu KT tối đa - SL cá thể ít nhất mà QT cần có để duy trì và PT - Đặc trng cho loài - Nếu QT xuống dới mức tối thiểu, QT dễ diệt vong - Giới hạn cuối cùng về SL mà QT có thể đạt đợc, cân bằng với khả năng cung cấp nguồn sống của MT * Nguyên nhân dẫn tới QT bị diệt vong: - Số lợng cá thể trong QT quá ít sự hỗ trợ các cá thể bị giảm. - Khả năng sinh sản suy giảm. 2. Những nhân tố ảnh hởng tới kích thớc của quần thể 1. TRƯỜNG THPT NGƠ GIA TỰ Tổ Sinh - CN KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1a: Cho biết quần thể sinh vật gì? Cho ví dụ? Câu 1b: Hồn thành bảng sau VÍ DỤ Các cá thể chuột đồng sống đồng lúa Các cá thể chuột đực có khả giao phối với sinh sản chuột con.Số lượng chuột phụ thuộc nhiều vào lượng thức ăn có cánh đồng Tập hợp cá thể rắn hổ mang, cú mèo lợn rừng sống rừng mưa nhiệt đới Rừng thông nhựa phân bố vùng núi đồng Bắc QUẦN THỂ SINH VẬT KHƠNG PHẢI QUẦN THỂ SINH VẬT Câu 3a: Trong biểu sau đây: I Các thơng liền rễ II Cá mập nở sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn III Chó rừng kiếm ăn chung đàn IV Hai cá đực nhỏ kí sinh cá V Sư tử tiêu diệt trâu rừng VI Bồ nơng kiếm nhiều cá chung với VII Hiện tượng tự tỉa thưa thực vật VIII Vào mùa sinh sản, đực đánh giành III,nào V, VI a BiểuI,hiện quan hệ hỗ trợ? II, IV, VII, VIII BÀI 52: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: Các kiểu phân bố: Kiểu phân bố Phân bố đồng Phân bố ngẫu nhiên Phân bố theo nhóm Đặc điểm -ít gặp tự nhiên, xuất mơi trường đồng nhất, cá thể có tính lãnh thổ cao Ví dụ Chim cánh cụt, dã tràng - Phân bố ngẫu nhiên: gặp, xuất mơi trường đồng cá thể khơng có tính lãnh thổ củng khơng sống tụ họp Phân bố gỗ rừng … - Phân bố theo nhóm: phổ biến, gặp mơi trường khơng đồng nhất, sống tụ họp với Cây cỏ lào, chơm chơm, giun đất BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: Các kiểu phân bố: Ý nghĩa: - Sự phân bố cá thể khơng gian có lợi cho cá thể sử dụng tối đa nguồn sống mơi trường khác BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Tỉ lệ giới tính lứa tuổi trưởng thành lồi: - Người: 50 / 50 - Vịt, Ngỗng: 60 / 40 - Gà, Dê, Hươu, Nai: cá thể gấp – 10 lần cá thể đực - Ong, Mối: cá thể đực gấp – 10 lần so với cá thể Sự thay đổi tỉ lệ giới tính theo độ tuổi QT Người Độ tuổi Nam giới Nữ giới Sơ sinh 105 100 Từ – tuổi 102 100 Từ – 14 tuổi 101 100 Từ 18 – 35 tuổi 100 100 Từ 35 – 45 tuổi 95 100 Từ 45 – 55 tuổi 94 100 Từ 55 – 80 tuổi 55 100 < 40 100 Từ 80 trở lên  Tỉ lệ giới tính quần thể sinh vật có đặc điểm gì? BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính: - Ở quần thể tự nhiên, tỉ lệ đực/ thường 1:1, tỉ lệ thay đổi tuỳ lồi, theo giai đoạn phát triển cá thể điều kiện sống qthể BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính: - Ở quần thể tự nhiên, tỉ lệ đực/ thường 1:1, tỉ lệ thay đổi tuỳ lồi, theo giai đoạn phát triển cá thể điều kiện sống qthể Tuổi cấu trúc tuổi: a Tuổi thọ: - Sinh lí: từ lúc sinh -> chết già - Tuổi thọ sinh thái : từ lúc sinh -> chết ngun nhân sinh thái - Tuổi thọ qthể: tuổi thọ trung bình cá thể qthể b Cấu trúc tuổi: BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính: Tuổi cấu trúc tuổi: b Cấu trúc tuổi: - Là tổ hợp nhóm tuổi qthể - Quần thể có nhóm tuổi : trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản - Tháp tuổi: Khi xếp chồng nhóm tuổi từ non -> già ta có tháp tuổi Nhóm tuổi sau sinh sản Nhóm tuổi sinh sản Nhóm tuổi trước sinh sản BÀI 52: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính: Tuổi cấu trúc tuổi: b Cấu trúc tuổi: - Các dạng tháp tuổi: Dạng phát triển, ổn định, suy thối Dạng phát triển Dạng ổn định Dạng suy giảm Nhóm tuổi sau sinh sản Nhómtuổi sinh sản A B Nhómtuổi trước sinh sản C BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính: Tuổi cấu trúc tuổi: c Cấu trúc dân số quần thể người: - Dân số nhân loại phát triển theo giai đoạn: giai đoạn ngun thủy, dân số tăng chậm; giai đoạn văn minh nơng nghiệp, dân số bắt đầu tăng; vào thời đại cơng nghiệp, hậu cơng nghiệp, dân số bước vào giai đoạn bùng nổ Thành phần nhóm tuổi quần thể người 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 Tháp dân số 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 Tháp dân số Liên 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 Tháp dân số Châu âu Củng cố Quần thể bị diệt vong số nhóm nhóm tuổi: A Đang sinh sản sau sinh sản B Đang sinh sản C Trước sinh sản sau sinh sản D Trước sinh sản sinh sản Chim cánh cụt hồng đế Nam Cực thuộc dạng phân bố cá thể khơng gian ? A Phân bố C Phân bố nhóm B Phân bố ngẫu nhiên D Phân bố cố định Củng cố Khi trứng vích ấp nhiệt độ thấp 15 độ C thì : A Số đực B Số đực nở nhiều C Số nở nhiều đực D Chỉ nở Hình thức phân bố cá thể đồng quần thể có ý nghĩa sinh thái gì ? A Các cá thể hổ trợ chống chọi với kiện bắt lợi c mơi trường B Các cá thể tận dụng nhiều nguồn sống từ mơi trường C Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể D Các cá thể cạnh tranh gay gắt giành nguồn sống Đặc trưng cơ bản của quần thể T ỷ l ệ G i ớ i t í n h T l n h ú m t u i S ự p h â n b ố c á t h ể M ậ t đ ộ Bài 52. Các đặc trưng cơ bản Các đặc trưng cơ bản của quần thể của quần thể TØ lÖ vÒ giíi tÝnh Nhãm tuæi Th¸p tuæi d¹ng ph¸t triÓn EARLY. Each successive age group (from 0 - 4 to 85 +) is smaller than the preceding age group. The working age population (shown in orange) has to provide for a mparatively large population of children.However, children can help their parentsin growing food, collecting firewood Th¸p tuæi d¹ng æn ®Þnh • INTERMEDIATE. The age pyramid is dominated by the working age groups. Given appropriate conditions (low unemployment etc.) the working age population is potentially well able to support the old and the young. Notice here and in the followingdiagram the left-right asymmetry. This is because women tend to live longer than men Th¸p tuæi d¹ng gi¶m sót • LATE. Now the pyramid is almost rectangular in shape. The working age population needs to support a large population of older people ý nghÜa cña viÖc khai th¸c ®óng ®é tuæi th¸p tuæi ë mét sè n­íc Th¸p tuæi cña ph¸p [...]...Tháp tuổi của Ethiopia Kế hoặch phát triển dân số ơ Ethiopia Tỉ lệ dân số bị AIDS ở Nam Châu Phi Rng C i ( phn sn i) hn giao vi Thụng (phn nh i) v Cỏng Lũ (phn chõn i) ti Trung Quc Phân bố theo nhóm Phõn b ngu nhiờn cõy g Phõn b ngu nhiờn rng cỳc phng Mt cỏ th ca qun th nh hưởng của mật độ cá thể Bài 37: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật A - Kiểm tra bài cũ: - Quần thể sinh vật là gì? - Trình bày các mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể I - Tỉ lệ giới tính Tham khảo SGK trả lời các câu hỏi sau: - Tỉ lệ giới tính là gì? - Trả lời câu hỏi lệnh đầu trang 162? - Cho biết ứng dụng sự hiểu biết tỉ lệ giới tính trong chăn nuôi? - Đưa vài ví dụ về ứng dụng? -Tỉ lệ giới tính là tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực và số lượng cá thể cái trong quần thể. Tỉ lệ giới tính thường xấp xỉ 1/1. -Tỉ lệ giới tính của quần thể là đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thể trong điều kiện môi trường thay đổi. -Trong quá trình sống, tỉ lệ 1/1 có thể thay đổi tuỳ thuộc vào từng loài, từng thời gian và điều kiện sống . * Ứng dụng sự hiểu biết về tỉ lệ giới tính có ý nghĩa quan trọng trong chăn nuôi, bảo vệ thú, người ta có thể khai thác bớt các cá thể đực hoặc cái khỏi một quần thể sinh vật mà vẫn duy trì được sự phát triển của quần thể II – Nhóm tuổi: Quan sát H37.1, kết hợp với kiến thức đã học trong sinh học lớp 9, hãy điền tên cho 3 dạng tháp tuổi: A, B, C và các nhóm tuổi trong mỗi tháp tuổi. Nêu ý nghĩa sinh thái của mỗi nhóm tuổi đó? B A C Dạng phát triển Dạng ổn định Dạng suy giảm Nhómtuổi trước sinh sản Nhómtuổi sinh sản Nhóm tuổi sau sinh sản Có 3 dạng tháp tuổi: - Dạng tháp tuổi phát triển có đáy rộng chứng tỏ tỉ lệ sinh cao do đó số cá thể sinh ra hàng năm lớn, cạnh tháp thoai thoải và đỉnh tháp nhọn thể hiện tỉ lệ tử vong caốngng với tỉ lệ sinh cao nên yếu tố bô sung phong phú đảm bảo cho quần thể phát triển mạnh - Dạng tháp tuổi ổn định có đáy tháp rộng vừa phải, cạnh tháp xiên ít hoặc đứng, chứng tỏ tỉ lệ sinh không cao chỉ đủ bù đắp cho tỉ lệ tử vong - Dạng suy giảm có đáy hẹp, nhóm có độ tuổi trung bình lớn hơn nhóm tuổi thấp, chứng tỏ yếu tố bổ sung yếu, quần thể có thể đi tới diệt vong. -Hình tháp tuổi biểu thị sự tương quan về số lượng tương đối các cá thể thuộc các nhóm tuổi khác nhau, được sắp xếp từ nhóm tuổi thấp đến nhóm tuổi cao. Sự sắp xếp như thế thường theo dạng hình tháp. Hình tháp tuổi được biểu thị bằng những hình chữ nhật có cung một chiều cao xếp chồng lên nhau. Mỗi hình biểu thị số lượng cá thể (hoặc tính bằng tỉ lệ %) *Kiến thức đẵ học: -Dạng của hình tháp tuổi phụ thuộc vào tuổi thọ trung bình, tỉ lệ sinh sản và tỉ lệ tử vong của các nhóm tuổi. - Hãy nghiên cứu SGK trang 162 cho biết người ta còn phân chia cấu trúc tuổi thành những loại tuổi nào? Khi nghiên cứu về nhóm tuổi giúp ích gì cho con người chúng ta? *Cấu trúc tuổi của quần thể còn được chia thành: - Tuổi sinh lí: là thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể trong quần thể (thời gian sống từ lúc sinh ra đến khi chết vì già). - Tuổi sinh thái: là thời gian sống thực tế của cá thể (thời gian sống từ lúc sinh ra đến khi chết vì các điều kiện sinh thái) - Tuổi quần thể: là tuổi bình quân của các cá thể trong quần thể. * Các nghiên cứu về nhóm tuổi giúp cho chúng ta bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu quả hơn Quan sát hình vẽ và cho biết mức đánh bắt cá ở các hình A, B, C 10 20 30 50 40 2 3 4 5 6 Tỉ lệ % đánh bắt Tuổi (năm) 10 20 30 40 2 3 4 5 6 Tuổi (năm) Tỉ lệ % đánh bắt 10 20 30 40 2 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Trong thực tế, những loài nào dưới đây có số lượng cá thể cái nhiều hơn cá thể đực (gấp 2, 3 hoặc 10 lần)? A. Hươu, ngỗng, vịt. B. Gà, rắn, thằn lằn. C. Nai, ruồi giấm, thỏ. D. Gà, nai, hươu. Câu 2: Quan sát hình bên và cho biết điều nào sau đây không đúng với tháp tuổi? A. Là dạng tháp ổn định. B. Đáy tháp rộng vừa phải, cạnh tháp xiên ít hoặc thẳng. C. Tỉ lệ sinh không cao. D. Là quần thể trẻ có tỉ lệ nhóm sinh sản lớn. KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 3: Trong tháp tuổi của quần thể trẻ có nhóm tuổi trước sinh sản: A. Chỉ lớn hơn nhóm tuổi sau sinh sản. B. Bằng các nhóm tuổi còn lại. C. Lớn hơn các nhóm tuổi còn lại. D. Bé hơn các nhóm tuổi còn lại. KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 4: Trong tháp tuổi, ý nghĩa sinh thái của nhóm tuổi sau sinh sản là: A. Các cá thể lớn nhanh, làm tăng trưởng khối lượng và kích thước của quần thể. B. Khả năng sinh sản của quần thể quyết định mức sinh sản của quần thể. C. Các cá thể không còn khả năng sinh sản nên không quyết định mức sinh sản của quần thể. D. Khả năng sinh sản của cá thể cái tăng nhanh trong quần thể. KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 5: Quan sát hình vẽ và cho biết mức đánh bắt cá ở các hình A, B, C 10 20 30 50 40 2 3 4 5 6 Tỉ lệ % đánh bắt Tuổi (năm) 10 20 30 40 2 3 4 5 6 Tuổi (năm) Tỉ lệ % đánh bắt 10 20 30 40 2 3 4 5 6 Tỉ lệ % đánh bắt Tuổi (năm) 7 8 Quần thể bị đánh bắt ít Quần thể bị đánh bắt vừa phải Quần thể bị đánh bắt quá mức ĐÁP ÁN KIỂM TRA BÀI CŨ ĐÁP ÁN KIỂM TRA BÀI CŨ 1 2 3 4 A B C D Qun th sinh vt cũn cú nhng c trng no? Đặc trưng cơ bản của quần thể T ỷ l ệ G i ớ i t í n h T l n h ú m t u i S ự p h â n b ố c á t h ể M ậ t đ ộ Con nào có kích thước cơ thể lớn hơn ? [...]... Phúc) khoảng 150 cây /quần thể 1 Kích thước tối thiểu và kích thước tối đa - Kích thước của quần thể sinh vật là số lượng cá thể (hoặc khối lượng hoặc năng lượng tích luỹ trong các cá thể) phân bố trong khoảng không gian của quần thể -(?) Em có nhận có kích thước đặccủa mỗi Mỗi quần thể xét gì về kích thước trưng quần thể ? - Kích thước quần thể daothiểu là như cá thể + Kíchthước quần thể dao số lượng... VI- Tăng trưởng của quần thể sinh vật: Quan sát tranh vẽ hình 38.3 cho biết sự tăng trưởng của quần thể sinh vật trong điều kiện môi trường khác nhau? Cản trở của điều kiện môi trường Số cá thể đạt tới mức cân bằng Sự tăng trưởng của quần Sự tăng quần Sự tăng trưởng củaquần thể gia thuộc tử lượng thể biểu hiện tính Tỉ lệ Sự phụ tăng số ? nhữngcá tính thể Sinh và thể làbằng và hữu thể sinh sản vô vào... độ sinh sản bằng tốc độ tử vong VI- Tăng trưởng của quần thể sinh vật: 1 Quần thể tăng trưởng theo tiềm năng sinh học trong điều kiện môi trường không bị giới hạn: đường cong sinh trưởng có hình chữ J 2 Quần thể tăng trưởng trong điều kiện môi trường bị giới hạn: đường cong tăng trưởng có hình chữ S Hãy giải thích tại sao số lượng cá Bài 52 : CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được các dạng phân bố của cá thể trong không gian và những điều kiện quy định cho sự hình thành các dạng phân bố đó. - khái niệm cấu trúc giới tính và cấu trúc tuổi. 2. Kĩ năng: II. Phương tiện: - Hình 52.1 đến 52.4 SGK III. Phương pháp: - Vấn đáp - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình: 1. ổ định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự: 2. KTBC: - Khái niệm quần thể? Cho ví dụ minh họa. - Các cá thể trong quần thể quan hệ với nhau theo những mối quan hệ nào? 3. Bài mới Phương pháp Nội dung - GV treo tranh 52.1 SGK cho hs quan sát và đặt câu hỏi : Dựa vào tranh cho biết có mấy dạng phân bố và các tiêu chuẩn qui định các dạng phân bố và cá thể trong không gian như thế nào? Cho ví dụ: GV : Thế nào là tỉ lệ giới tính ? HS: Là tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực và cái trong QT. GV : Trong thiên nhiên tỉ lệ đực /cái tồn tại ntn? GV :Có phải các loài sinh vật tỉ lệ đực/ cái đều bằng nhau không? VD ? I.Sự phân bố của các quần thể trong không gian: - Phân bố đều : ít gặp trong tự nhiên, chỉ xuất hiện trong môi trường đồng nhất, các cá thể có tính lãnh thổ cao. Vd: Chim cánh cụt, dã tràng. - Phân bố ngẫu nhiên: ít gặp, xuất hiện trong môi trường đồng nhất nhưng các cá thể không có tính lãnh thổ và cũng không sống tụ họp. Ví dụ : cây gỗ trong rừng nhiệt đới - Phân bố theo nhóm: phổ biến, gặp trong môi trường không đồng nhất, sống tụ họp với nhau. - GV giải thích : tỉ lệ đực/ cái thay đổi theo đặc tính sinh sản của từng loài, chẳng hạn những loài vừa sinh sản đơn tính vừa sinh sản hữu tính thì tỉ lệ con đực trong qthể rất thấp hoặc không có con đực,… -> rút ra khái niệm cấu trúc giới tính? GV: Tuổi thọ được tính bằng thời gian. Hãy khái niệm về 3 dạng của tuổi thọ ? GV : Cấu trúc tuổi là gì? GV :- Trong giới hạn sinh thái, cấu trúc tuổi của qthể biến đổi như thế nào ? GV : Khi rét đậm, trong QT nhất là những loài động thực vật bậc thấp ở miền Bắc nước ta, những nhóm tuổi nào chết nhiều nhất ?(nhóm con non và già) tỉ lệ như thế nào ? Ví dụ : nhóm các cây bụi II. Cấu trúc của quần thể: 1. Cấu trúc giới tính: - Ở các quần thể tự nhiên tỉ lệ đực/ cái thường là 1:1, tỉ lệ này thay đổi tuỳ loài, theo các giai đoạn phát triển cá thể và điều kiện sống của qthể. Ví dụ : - Ngỗng và vịt 40/60 - gà, hươu, nai cá thể cái nhiều hơn đực gấp 2,3 …10 lần - Cấu trúc giới tính là những thích nghi của loài nhằm nâng cao hiệu quả thụ tinh và được hình hành trong quá trình tiến hoá: 2. Tuổi và cấu trúc tuổi: a. Tuổi thọ: - Tuổi thọ sinh lí: từ lúc sinh ra -> GV : Người ta nói trong mùa xuân hè qthể sinh vật nói chung đều trẻ lại, tại sao ? HS :Quần thể trẻ lại do số lượng của con non tăng cao vì mùa này là thời gian tập trung sinh sản của các loài. -> GV đi đến kết luận : GV : Dựa vào sự phát triển cá thể, người ta chia qthể thành mấy nhóm tuổi ? GV : yêu cầu hs quan sát hình 52.3 SGK trả lời câu lệnh SGK ? -> Thế nào là tháp tuổi của qthể ? HS :- Quần thể A : qthể trẻ ( đang phát triển) có thể tỉ lệ nhóm trước sinh sản lớn nhất. - Quần thể B: qthể trưởng thành (hay ổn định) có tỉ lệ nhóm trước và đang sinh sản sắp sỉ như nhau. chết vì già - Tuổi thọ sinh thái : từ lúc sinh ra -> chết vì nguyên nhân sinh thái. - Tuổi thọ của qthể: là tuổi thọ trung bình của cá thể trong qthể. b. Cấu trúc tuổi: - Là tổ hợp các nhóm tuổi của quần thể. - Trong giới hạn sinh thái, cấu trúc tuổi của qthể biến đổi một cách thích ứng với sự biến đổi của điều kiện môi trường. - Quần thể có 3 nhóm tuổi : trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản. - Khi xếp chồng các nhóm tuổi từ non -> già ta có tháp tuổi của QT. Tháp tuổi chỉ ra 3 trạng thái phát triển số lượng của ... VII, VIII BÀI 52: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH... giới tính quần thể sinh vật có đặc điểm gì? BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính: - Ở quần thể tự nhiên,... đoạn phát triển cá thể điều kiện sống qthể BÀI 53: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Sự phân bố quần thể khơng gian: II Cấu trúc quần thể: Cấu trúc giới tính: - Ở quần thể tự nhiên, tỉ