Bài 65. Tổng kết chương trình toàn cấp (tiếp theo)

NĂM HỌC 2008 - 2009 Kính chào thầy cô giáo Giáo viên thực hiện : Hồ Văn Thiện Tổ Khoa học Tự Nhiên Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – EaKar - kL kĐă ă TIẾT 68 ÔN TẬP HỌC KỲ II TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP I. ĐA DẠNG SINH HỌC: 1. Các nhóm sinh vật: các nhóm SV Đặc điểm chung Vai trò virut - Kích thước rất nhỏ (15-50 phần triệu mm) - Chưa có cấu tạo tể bào, chưa phải là dạng cơ thể điển hình Ký sinh bắt buộc. Ký sinh thường gây bệnh cho sinh vật khác Vi khuẩn - kích thước nhỏ bé (1-vài phần nghìn mm) - Có cấu tạo tế bào nhưng chưa có nhân hoàn chỉnh - Sống hoại sinh hoặc ký sinh (trừ Một số ít tự dưỡng) -Phân giải chất hữu cơ, được ứng dụng trong nông nghiệp, công nghiệp. -Gây bệnh cho sinh vật khác và ô nhiễm môi trường Nấm Cơ thể gồm những sợi không màu, một số ít là đơn bào (nấm men), có cơ quan sinh sản -Phân giải chất hữu cơ, dùng làm thuốc làm thức ăn -Gây bệnh hay độc hại cho sinh vật khác. Thực vật - Cơ thể gồm cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản. -Sống tự dưỡng. -Phần lớn không có khả năng di động. -Phản ứng chậm với các kích thích từ bên ngoài Động vật -Cung cấp nguồn dinh dưỡng, nguyên liệu và được dùng vào nghiên cứu và hỗ trợ con người. -Gây bệnh hay truyền bệnh cho người. -Cân bằng khí oxi và Cacbonnic điều hoà khí hậu. -Cung cấp nguồn dinh dưỡng và nơi ở . Và bảo vệ môi trường sống của các sinh vật khác. là mũ nấm, sinh sản chủ yếu bằng bào tử . -Sống dò dưỡng (ký sinh hoặc hoại sinh ) -Cơ thể gồm nhiều cơ quan, hệ cơ quan. -sống dò dưỡng -có khả năng di chuyển. -phản ứng nhanh với các kích thích 2. Đặc điểm của các nhóm thực vật: Các nhóm TV Đặc điểm tảo -Là thực vật bậc thấp, gồm các thể đơn bào và đa bào, tế bào diệp lục, chưa có rễ thân lá thật. -Sinh sản sinh dưỡng và hữu tính, hầu hết sống ở nước. Rêu -Là thực vật bậc cao, có thân lá cấu tạo đơn giản, có rễ giả, chưa có hoa. -Sinh sản bằng bào tử, là thực vật sống ở cạn đầu tiên, phát triển ở môi trường ẩm ướt. 2. Quan hệ cùng loài và khác loài Quyết -Quyết có rễ, thân, lá thật và có mạch dẫn . -Sinh sản bằng bào tử. Hạt trần -Có cấu tạo phức tạp (thông): thân gỗ có mạch dẫn -Sinh sản bằng hạt nằm lộ trên các lá noãn hở (chưa có hoa và quả). Hạt kín -Cơ quan sinh dưỡng có nhiều dạng :rễ, thân, lá, có mạch dẫn phát triển. -Có nhiều dạng hoa, quả (có chứa hạt) 3. Cây một lá mầm cây hai lá mầm: Đặc điểm Cây một lá mầm Cây hai lá mầm -Số lá mầm -Một -Hai -Kiểu rễ - Rễ chùm - Rễ cọc - Kiểu gân lá - Hình cung hoặc song song - Hình mạng - Số cánh hoa - 6 hoặc 3 - 5 hoặc 4 - Kiểu thân - Chủ yếu là thân cỏ - Thân gỗ, thân cỏ, thân leo 4. Đặc điểm của các ngành động vật : Ngành Đặc điểm - Động vật nguyên sinh -Cơ thể đơn bào, phần lớn dò dưỡng, di chuyển bằng chân giả, lông hay roi bơi. -Sinh sản vô tính theo kiểu phân đôi, sống tự do hoặc ký sinh. - Ruột khoang -Đối xứng toả tròn, ruột dạng túi, cấu tạo thành cơ thể có hai lớp tế bào, có tế bào gai để tự vệ và tấn công, có nhiều dạng sống ở biển nhiệt đới. - Giun dẹp -Cơ thể dẹp, đói xứng hai bên và phân biệt đầu đuôi, lưng bụng, ruột phân nhiều nhánh, chưa có ruột sau và hậu môn, sống tự do hoặc ký sinh - Giun tròn -Cơ thể hình trụ thuôn hai đầu, có khoang cơ thể chưa chính thức. Cơ quan tiêu hoá dài từ miệng đến hậu môn nằm ở đuôi. Phần lớn sống ký sinh, một số ít sống tự do. 4. Đặc điểm của các ngành động vật : Ngành Đặc điểm - Giun đốt -Cơ thể phân đốt, có thể xoang; ống tiêu hoá phân hoá bắt đầu có hệ tuần hoàn; di chuyển nhờ chi ên, tơ hay hệ cơ, hô hấp qua da hay mang. - Thân mềm -Thân mềm không phân đốt, có vỏ đá vôi, có hoang áo, hệ tiêu hoá phân hoá và cơ quan di chuyển thường đơn giản. - Chân khớp -Có số loài lớn, chiếm 2/3 số loài động vật, có 3 lớp lớn: giáp xác, Hình nhện, sâu bọ. Các phần phụ Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) TRƯỜNG THCS CÁI DẦU Năm học : 2009 Môn-:2010 Sinh học GV : Nguyễn Nhựt Bình Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Cơ sở vật chất chế tượng di truyền  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng ảng66.1 66.1 : Các chế tượng di truyền Cơ sở vật chất Cơ chế Tính đặc thù prôtêin Nhân đôi – phân li Bộ NST – tổ hợp đặc trưng Nguyên phân – loài giảm phân - thụ giống bố tinh mẹ Cấp phân ADN  ARN  tử : ADN Prôtêin Cấp tế bào : NST Hiện tượng Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Các quy luật di truyền  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 66.2.Bảng 66.2 : Các quy luật di truyền Tên quy luật Nội dung Do phân li cặp nhân tố di Phân truyền li hình thành giao tử nên giao tử Phân chứa Phân li độc lập li độc nhân tố cặp nhân lập cặp.di truyền tố phát sinh giao tử Giải thích Các nhân tố di truyền không hoà trộn vào Phân li tổ hợpF2của cócặp tỉ gen lệ tương kiểu ứng hình tích tỉ lệ tính trạng Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Các quy luật di truyền  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 66.2.Bảng 66.2 : Các quy luật di truyền Tên qui luật Di truyền liên kết Di truyền giới tính Nội dung Giải thích Các tính trạng Các gen liên nhóm gen kết phân liên kết quy li với NST đònh di phân bào truyền Ở loài Phân li tổ giao phối tỉ lệ hợp cặp đực : xấp NST giới tính xỉ : Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Biến dò  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 66.3 Bảng 66.3 : Các loại biến dò Khái niệm Sự tổ lại Biến hợp gen dò tổ P tạo hợp hệ lai kiểu hình Nguyên nhân Phân li độc lập tổ hợp tự cặp gen giảm phân thụ tinh Tính chất vai trò Xuất với tỉ lệ không nhỏ, di truyền được, nguyên liệu cho chọn giống Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Biến dò  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 66.3 Bảng 66.3 : Các loại biến dò Khái niệm Đột biến Những biến đổi cấu trúc, số lượng ADN NST, biểu Nguyên nhân Tính chất vai trò Tác Mang tính cá biệt, ngẫu nhiên có lợi hại, di truyền được, nguyên liệu cho tiến động nhân tố môi trường Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Biến dò  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 66.3 Bảng 66.3 : Các loại biến dò Khái niệm Những biến đổi hình Thườ kiểu kiểu ng biến gen, phát sinh trình phát triển cá thể Nguyên nhân Tính chất vai trò nh hưởng điều kiện môi trường không biến Mang tính đồng loạt, đònh hướng, có lợi, không di truyền được, đảm bảo cho Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Đột biến  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 66.4 Bảng 66.4 : Các dạng đột biến Các loại đột biến Các dạng đột Khái niệm biến Những biến Mất, thêm, đổi cấu Đột thay biến gen trúc ADN thường cặp nuclêôtit điểm Đột Những biến Mất, lặp, biến đổi cấu đảo đoạn cấu trúc NST trúc NST Dò bội thể Những biến đổi số lượng đa bội thể Đột Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò VI Sinh vật môi trường Mối quan hệ cấp độ tổ chức sơ môi  Hãysống giải thích đồtrường (hình 66):theo chiều mũi tên : Môi trường Các nhân tố sinh thái Vô sinh Hữu sinh Con người Các cấp độ tổ chức sống Cá thể Quần thể Quần xã Hình 66 Sơ đồ mối quan hệ cấp độ tổ chức sống môi trường Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò VI Sinh vật môi trường Mối quan hệ cấp độ tổ chức sơ môi  Hãysống giải thích đồtrường (hình 66) theo chiều mũi tên : Môi trường Các nhân tố sinh thái Vô sinh Hữu sinh Con người Các cấp độ tổ chức sống Cá thể Quần thể Quần xã Hình 66 Sơ đồ mối quan hệ cấp độ tổ chức sống môi trường 10 Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò VI Sinh vật môi trường Hệ sinh thái  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng : Đặc 66.5.điểm quần thể, quần xã hệ s Khái niệm Bao gồm cá thể loài, Qua sống àn the khu vực đònh, å thời điểm đònh, giao phối Đặc điểm Có đặc trưng mật độ, tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi…; Các cá thể có mối quan hệ sinh thái hỗ trợ cạnh tranh; Số lượng cá thể biến động có không theo chu kì, 11 Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò VI Sinh vật môi trường Hệ sinh thái  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 6.5 : Đặc 66.5 điểm quần thể, quần xã hệ Khái niệm Bao gồm quần thể thuộc Qua loài khác nhau, àn sống xã không gian xác đònh, có mối quan hệ sinh Đặc điểm Có tính chất số lượng thành phần loài; Luôn có khống chế tạo nên cân sinh học số lượng cá thể Sự thay 12 Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò VI Sinh vật môi trường Hệ sinh thái  Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 66.5 66.5 : Đặc điểm quần thể, quần xã hệ sin Khái niệm Hệ sinh thái bao gồm QXSV khu vực sống (sinh cảnh) Hệ nó, sinh sinh vật tha tác động lẫn ùi tác động qua lại với nhân tố vô sinh môi trường tạo thành Đặc điểm Có nhiều mối quan hệ, quan trọng mặt dinh dưỡng thông qua chuỗi lưới thức ăn Dòng lượng hệ sinh thái vận chuyển qua bậc dinh dưỡng các13 Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN ... NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VÊ DỰ GIỜ Người thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Tổ khoa học tự nhên Trường T.H.C.S. Thụy An Tiết 69 Bài 65 : TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP I. SINH HỌC CÁ THỂ Bảng 65.1!: Chức năng của các cơ quan ở cây có hoa. Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến các bộ phận khác của cây. Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây Thu nhận ánh sáng để quang hợp tạo chất hữu cơ cho cây, trao đổi khí với môi trường ngoài và thoát hơi nước. Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt, và tạo quả. Quả bảo vệ hạt và góp phần phát tán hạt. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống. 1. Cây có hoa Rễ Thân Hoa Lá Quả Hạt Chức năng Các cơ quan Bảng 65.2: Chức năng của các cơ quan và hệ cơ quan ở người Nâng đỡ và bảo vệ cơ thể, tạo cử động và di chuyển cho cơ thể. Vận chuyển chất dinh dưỡng ôxi vào tế bào và chuyển sản phẩm phân giải từ tế bào tới hệ bài tiết theo dòng máu. Thực hiện trao đổi khí với môi trường ngoài: nhận oxi và thải CO 2 Phân giải các chất hữu cơ phức tạp thành các chất đơn giản. Thải ra ngoài cơ thể các chất không cần thiết hay độc hại Cảm giác, bài tiết, điều hoà thân nhiệt và bảo vệ cơ thể. Điều khiển, điều hoà, phối hợp các cơ quan, đảm bảo cho cơ thể là một thể thống nhất toàn vẹn. Điều hoà các quá trình sinh lí của cơ thể đặc biệt là quá trình trao đổi chất, chuyển hoá vật chất và năng lượng băng con đường thể dịch(đường máu) Sinh con, duy trì và phát triển nòi giống. 2.Cơ thể người Tiết 69 Bài 65 : TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP Các cơ quan và hệ cơ quan Vận động Tuần hoàn Hô hấp Tiêu hoá Bài tiết Da Thần kinh và giác quan Tuyến nội tiết Sinh sản Chức năng II. SINH HỌC TẾ BÀO. 1. Cấu trúc tế bào. Các bộ phận Chức năng Thành tế bào Màng tế bào Chất tế bào Ti thể Lục lạp Ribôxôm Không bào Nhân Bảng 65.3: Chức năng của các bộ phận ở tế bào. Bảo vệ tế bào Trao đổi chất giữa trong và ngoài tế bào. Thực hiện các hoạt động sống của tế bào. Thực hiện sự chuyển hoá năng lượng của tế bào. Tổng hợp chất hữu cơ( quang hợp). Tổng hợp prôtêin. Chứa dịch tế bào. Chứa vật chất di truyền(ADN, NST), điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào. Tiết 69 Bài 65 : TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP 2. Hoạt động sống của tế bào. Bảng 65.4: Các hoạt động sống của tế bào. Các quá trình Vai trò Quang hợp Hô hấp Tổng hợp prôtêin Tổng hợp chất hữu cơ Phân giải chất hữu cơ và giải phóng năng lượng. Tạo prôtêin cung cấp cho tế bào. Tiết 69 Bài 65 : TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP 3. Phân bào Các kì Kì giữa Kì sau Kì cuối Kì đầu Nguyên phân Giảm phân 1 Giảm phân 2 NST kép co ngắn, đóng xoắn và dính vào sợi thoi phân bào ở tâm động Các NST kép co ngắn cực đại và xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Từng NST kép chẻ dọc ở tâm động thành hai NST đơn phân li về 2 cực tế bào. Các NST đơn nằm gọn trong nhân với số lượng =2n như ở tế bào mẹ. Bảng 65.5 Những điểm khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân NST kép co ngắn, đóng xoắn. Cặp NST kép tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc Từng cặp NST kép xếp thành 2 hàng ở MPXĐ của thoi phân bào. Các cặp NST kép tương đồng phân li độc lập về hai cực của tế bào. Các NST kép nằm gọn trong nhân với số lượng =n(kép)= ½ ở tế bào mẹ. NST kép co lại thấy rõ số lượng NST kép (đơn bội ) Các NST kép xếp thành một hàng ở MPXĐ của thoi phân bào Từng NST kép chẻ dọc ở tâm động thành hai NST đơn phân li về 2 cực tế bào. Các NST đơn nằm gọn trong nhân với số lượng =n (NST đơn) Tiết 69 Bài 65 : Tiết 69 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP Bảng 64.1. Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vật Các nhóm SV Đặc điểm chung Vai trò Vi rút Vi khuẩn - Kích thước rất nhỏ (12-50 phần triệu mm). - Chưa có cấu tạo TB, chưa phải là dạng cơ thể điển hình, kí sinh bắt buộc. Khi kí sinh thường gây bệnh. - Kích thước bé (1 đến vài phần nghìn mm). - Có cấu trúc TB nhưng chưa có nhân hoàn chỉnh. - Sống hoại sinh hoặc kí sinh (1 số ít tự dưỡng) - Trong thiên nhiên và đời sống con người: Phân huỷ chất hữu cơ, được ứng dụng trong công, nông nghiệp. - Gây bệnh cho SV khác và ô nhiễm môi trường. Bảng 64.1. Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vật (Tiếp) Các nhóm SV Đặc điểm chung Vai trò Nấm Thực vật -Cơ thể gồm những sợi không màu, 1 số ít là đơn bào(nấm men), cơ quan sinh sản là mũ nấm, sinh sản chủ yếu bằng bào tử. - Sống dị dưỡng (kí sinh hoặc hoại sinh) - Phân huỷ chất hữu cơ thành chất vô cơ, dùng làm thuốc, thức ăn hay chế biến thực phẩm. - Gây bệnh hay độc hại cho SV khác. - Cơ thể gồm cơ quan sinh dưỡng (thân, rễ, lá) và sinh sản (hoa, quả, hạt). - Sống tự dưỡng (tự tổng hợp chất hữu cơ). - Phần lớn không có khả năng di chuyển - Phản ứng chậm với kích thích từ bên ngoài. - Cân bằng khí ôxi và cacbonnic, điều hoà khí hậu. - Cung cấp nguồn dinh dưỡng, khí thở, chỗ ở và bảo vệ môi trường sống cho các SV khác. Bảng 64.1. Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vật (Tiếp) Các nhóm SV Đặc điểm chung Vai trò Động vật -Cơ thể bao gồm nhiều hệ cơ quan và cơ quan: vận động, tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, sinh sản, thần kinh - Sống dị dưỡng. - Có khả năng di chuyển. - Phản ứng nhanh với các kích thích từ bên ngoài. - Cung cấp nguồn dinh dưỡng, nguyên liệu và được dùng vào việc nghiên cứu và hỗ trợ cho người. - Gây bệnh hay truyền bệnh cho người. Bảng 64.2. Đặc điểm của các nhóm thực vật Các nhóm TV Đặc điểm Tảo Rêu Quyết Hạt trần Hạt kín - Là TV bậc thấp, gồm thể đơn bào và đa bào, TB có diệp lục, chưa có rễ, thân, lá thật sự. - Sinh sản sinh dưỡng và hữu tính, hầu hết sống ở nước. - Là TV bậc cao, có thân, lá cấu tạo đơn giản, chưa có rễ chính thức, chưa có hoa. - Sinh sản bằng bào tử, là TV sống ở cạn đầu tiên nhưng chỉ phát triển được ở môi trường ẩm ướt. - Điển hình là dương xỉ, có rễ, thân, lá thật và có mạch dẫn. - Sinh sản bằng bào tử. - Điển hình là cây thông, có cấu tạo phức tạp: thân gỗ, có mạch dẫn. - Sinh sản bằng hạt nằm lộ trên các lá noãn hở, chưa có hoa và quả. - Cơ quan sinh dưỡng có nhiều dạng rễ, thân, lá, có mạch dẫn phát triển. - Có nhiều dạng hoa, quả (có chứa hạt). Bảng 64.3. Đặc điểm của cây Một lá mầm và Hai lá mầm Đặc điểm Cây Một lá mầm Cây Hai lá mầm - Số lá mầm. - Kiểu rễ. - Kiểu gân lá. - Số cánh hoa. - Kiểu thân - Một - Rẽ chùm - Hình cung hoặc song song - 6 hoặc 3 - Thân cỏ (chủ yếu) - Hai - Rễ cọc - Hình mạng - 5 hoặc 4 - Thân gỗ, thân cỏ,thân leo Bảng 64.4: Đặc điểm của các ngành động vật Ngành Đặc điểm ĐV nguyên sinh Ruột khoang Giun dẹp Giun tròn Giun đốt - Là thể đơn bào, phần lớn dị dưỡng, di chuyển bằng chân giả, lông hay roi bơi. - Sinh sản vô tính theo kiểu phân đôi, sống tự do hoặc kí sinh. Đối xứng toả tròn, ruột dạng túi, cấu tạo thành cơ thể có 2 lớp TB, có TB gai để tự vệ và tấn công, có nhiều dạng sống ở biển nhiệt đới Cơ thể dẹp, đối xứng hai bên và phân biệt đầu đuôi, lưng bụng, ruột phân nhiều nhánh, chưa có ruột sau và hậu môn. Sống tự do hoặc kí sinh. Cơ thể hình trụ thường thuôn 2 đầu, có khoang cơ thể chưa chính thức. Cơ quan tiêu hoá từ miệng đến hậu môn. Phần lớn sống kí sinh, 1 số ít sống tự do. Cơ thể phân đốt, có thể xoang; ống tiêu hoá phân hoá; bắt đầu có hệ tuần hoàn; di chuyển nhờ chi bên, tơ hay hệ cơ; hô hấp qua da hay mang. Bảng 64.4. Đặc điểm của các ngành động vật Ngành Đặc điểm Thân mềm Chân khớp ĐV có xương sống Thân mềm, không GV: Lª H÷u C¶nh GV: Lª H÷u C¶nh Chµo mõng c¸c em häc sinh ®Õn víi Chµo mõng c¸c em häc sinh ®Õn víi giê häc giê häc Tiết: 69 Tiết: 69 Bài: 65: Tổng kết ch ơng trình toàn cấp ( ti t 2) Bài: 65: Tổng kết ch ơng trình toàn cấp ( ti t 2) III- Sinh học cơ thể 1. Cây có hoa Bảng 65.1. Chức năng của các cơ quan ở cây có hoa Cơ quan Chức năng Rễ Thân Lá Hoa Quả Hạt Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả. Vận chuyển n ớc và MK từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến các bộ phận khác của cây Thu nhận ánh sáng để quang hợp tạo chất hc cho cây, trao đổi khí với môi tr ờng ngoài và thoát hơi n ớc. Bảo vệ hạt góp phần phát tán hạt. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống Hấp thụ n ớc và muỗi khoáng cho cây. Bảng 65.2. Chức năng của các cơ quan và hệ cơ quan cơ thể ng ời Các cơ quan và hệ cơ quan Chức năng Vận động Tuần hoàn Hô hấp Tiêu hoá Bài tiết Da Thần kinh và giác quan Tuyến nội tiết Sinh sản Nâng đỡ và bảo vệ cơ thể, giúp cơ thể cử động và di chuyển Vận chuyển chất dinh d ỡng, ôxi vào tế bào và chuyển sản phẩm phân giải từ tế bào tới hệ bài tiết. Thực hiện trao đổi khí với môi tr ờng ngoài nhận ôxi và thải khí cacbôníc Phân giải chất hữu cơ phức tạp thành chất đơn giản Thải ngoài cơ thể các chất không cần thiết hay độc hại cho cơ thể. Cảm giác, bài tiết, điều hoà thân nhiệt và bảo vệ cơ thể. Điều khiển, điều hoà và phối hợp của các cơ quan, đảm bảo cho cơ thể là một khối thống nhất toàn vẹn. Điều hoà các quá trình sinh lý của cơ thể, đặc biệt là các quá trình TĐC, chuyển hoá VC và NL bằng con đ ờng thể dịch. Sinh con, duy trì và phát triển nòi giống 2- Cơ thể ng ời Bảng 65.3. Chức năng các bộ phận ở tế bào VI- Sinh học tế bào 1- Cấu trúc tế bào Các bộ phận Chức năng Thành tế bào Màng tế bào Chất tế bào Ti thể Lạp thể Ribôxôm Không bào Nhân Bảo vệ tế bào Trao đổi chất giữa trong và ngoài tế bào Thực hiện các hoạt động sống của tế bào Thực hiện sự chuyển hoá năng l ợng của tế bào Tổng hợp chất hữu cơ Nơi tổng hợp prôtêin Chữa dịch tế bào Chữa vật chất di truyền, điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào. Bảng 65.4. Các hoạt động sống của tế bào 2- Hoạt động sống của tế bào Các quá trình Vai trò Trao đổi chất qua màng Quang hợp Hô hấp Tổng hợp prôtêin Đảm bảo sự tồn tại, sinh tr ởng và phát triển của tế bào Tổng hợp chất hữu cơ tích luỹ năng l ợng Phân giải chất hữu cơ và giải phóng năng l ợng Tạo prôtêin cung cấp cho tế bào Bảng 65.5. Những điểm khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân 3- Phân bào Các kì Nguyên phân Giảm phân I Giảm phân II Kì đầu Kì giữa Kì sau Kì cuối NST co ngắn, đóng xoắn và đính vào thoi phân bào ở tâm động NST kép co ngắn, đóng xoắn. Cặp NST t ơng đồng tiếp hợp theo chiêu dọc và bắt chéo Các NST kép co ngắn cực đại và xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào Từng cặp NST kép xếp thành 2 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào Tửng cặp NST kép tách nhau ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực của tế bào Từng cặp NST kép t ơng đồng phân li độc lập về 2 cực của tế bào Các NST nằm trong nhân với số l ợng 2n NST nh ở tế bào mẹ Các NST kép nằm trong nhân với số l ợng n (kép) = 1/2 ở tế bào mẹ NST co ngắn ( thấy rõ số l ợng NST kép ) (đơn bội) Các NST kép xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào Từng NST kép tách nhau ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực của tế bào Các NST đơn nằm trong nhân với số l ợng bằng n (NST đơn) Tiết 69 Bài 65: TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (Tiếp) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức Học sinh hệ thống hoá kiến thức sinh học cơ bản của toàn cấp THCS. 2. Kỹ năng - Biết vận dụng lí thuyết vào thực tiễn sản xuất và đời sống. - Rèn kĩ năng tư duy lí luận, trong đó chủ yếu là kĩ năng so sánh tổng hợp, hệ thống hoá. II. Chuẩn bị Nội dung bảng chuẩn bảng 65.1 -> 65.4 III. Tiến trình dạy học. 1. Ổn định tổ chức: 9D1: 9D2: 9D3: 9D4: 2 . Bài mới Hoạt động 1: 3. Sinh học cơ thể Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - GV chia lớp thành 6 nhóm - Giao việc cho từng nhóm: Nhóm 1,2,3 Hoàn thiện bảng 65.1, Nhóm 4.5.6 hoàn thiện bảng 65.2 trong 15 phút. - GV chữa bài bằng cách cho HS hoàn thiện sau đó đưa ra nội dung bảng chuẩn - GV để các nhóm trình bày lần lượt nhưng sau mỗi nội dung của nhóm, GV đưa ra đánh giá và đưa kết quả đúng. - Các nhóm tiến hành thảo luận nội dung được phân công. - Thống nhất ý kiến, ghi khổ giấy to. - Đại diện nhóm trình bày ý kiến trên giấy khổ to. - Các nhóm khác theo dõi, bổ sung hoặc hỏi thêm vấn đề chưa rõ. * Tiểu kết: Bảng 65.1: Chức năng của các cơ quan ở cây có hoa Cơ quan Chức năng Rễ Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây Thân Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ tư lá đến các bộ phận khác của cây. Lá Thu nhận ánh sáng để quang hợp tạo chất hữu cơ cho cây, trao đổi khí với môi trường ngoài và thoát hơi nước. Hoa Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả Qủa Bảo vệ hạt và góp phần phát tán hạt Hạt Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống Bảng 65.2: Chức năng của các cơ quan và hẹ cơ quan ở cơ thể người Cơ quan và hệ cơ quan Chức năng Vận động Năng đỡ và bảo vệ cơ thể, tạo cử động và di chuyển cho cơ thể Tuần hoàn Vận chuyển chất dinh dưỡng, ỗi vào tế bào và chuyển sản phẩm phân giải từ tế bào tới hệ bài tiết theo dòng máu Hô hấp Thực hiện TĐK với môi trường ngoài: nhận ooxxi và thải cacbonic Tiêu hóa Phân giải các chất hữu cơ phức tạp thành các chất đơng giản Bài tiết Thải ra ngoài cơ thể các chất không cân thiết hay độc hại cho cơ thể Da Cảm giác, bài tiết, điều hòa thân nhiệt và bảo vệ cơ thể Thần kinh và giác quan Điều khiển, điều hòa và phối hợp hoạt động của các cơ quan, bảo đảm cho cơ thể là một thể thống nhất toàn vẹn. Tuyến nội tiết Điều hòa các quá trình sinh lý của cơ thể, đặc biệt là các quá trình trao đổi chất, chuyển hóa vật chất và năng lượng bàng con đường thể dịc( đường máu). Sinh sản Sinh con, duy trì và phát triển nòi giống Hoạt động 2:4. Sinh học tế bào Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - GV yêu cầu HS: hoàn thiện bảng 65.3 và 65.4, 65.5. Nhóm 1.2 hoàn thiện bảng 65.3 Nhóm 3.4 hoàn thiện bảng 65.4 Nhóm 5.6 hoàn thiện bảng 65.5 - GV yêu cầu học sinh báo cáo trên bảng sau đó nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và đưa ra bảng chuẩn - Các nhóm tiếp tục thảo luận để hoàn thành nội dung 3 bảng - HS hoàn thiện bảng báo cáo nhận xét bổ sung. - HS tự sửa chữa nếu cần. * Tiểu kết: Bảng 65.3: Chức năng của các bộ phận ở tế bào Các bộ phận Chức năng Thành tế bào Bảo vệ tế bào Màng tế bào TĐC giữa trong và ngoài tế bào Chất tế bào Thực hiện các hoạt động sống của tế bào Ti thể Thực hiện sự chuyển hóa năng lượng của tế bào Lục lạp Tổng hợp chất hữu cơ( quan hợp) Ribôxôm Tổng hợp prôtêin Không bào Chứa dịch tế bào Nhân Chứa vật chất DT( AND, NST), điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào. Bảng 65.4: Các hoạt động sống của tế bào Các quá trình Vai trò Quang hợp Tổng hợp chất hữu cơ Hô hấp Phân giải chất hữu cơ và giải phóng năng lượng Tổng hợp Prôtêin Tạo pr ôtêin cung cấp cho tế bào Bảng 65.5: Những diễn biến cơ bản của NST qua các kì trong nguyên phân và giảm phân Các kì Nguyên phân Giảm phân I Giảm phân II Kì đầu NST kép co ngắn, đóng xoắn và đính vào sợi thoi phân bào ở tâm động NST kép co ngắn, đóng xoắn. Cặp NST kép tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc và bắt chéo. NST kép co ngắn lại thấy rõ số lượng NST ... Quần xã : a, c, e hợp quần xã ?  Không phải quần xã : b, d 15 Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) - Kết thúc chương trình sinh học THCS - Ghi nhớ kiến thức học để chuẩn bò cho việc... Hữu sinh Con người Các cấp độ tổ chức sống Cá thể Quần thể Quần xã Hình 66 Sơ đồ mối quan hệ cấp độ tổ chức sống môi trường Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến... – loài giảm phân - thụ giống bố tinh mẹ Cấp phân ADN  ARN  tử : ADN Prôtêin Cấp tế bào : NST Hiện tượng Bài 66 TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tiếp theo) V Di truyền biến dò Các quy luật di