Bài 29. Bệnh và tật di truyền ở người

Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 15 - Tiết: 30. Ngày soạn: . /11/2010 Ngày dạy: . /11/2010 Bài 29: Bệnh và tật di truyền ở ngời I Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS nhận biết đợc bệnh nhân Đao và bệnh nhân Tớc nơ qua các đặc điểm hình thái. -Trình bày đợc đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh và tật 6 ngó n tay. - Nêu đợc nguyên nhân của các tật, bệnh di truyền và đề xuất đợc một số biện pháp hạn chế phát sinh chúng. 2. Kĩ năng : - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm. II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng thu thập và sử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về một số bệnh và tật di truyền ở ngời. - Kĩ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ / ý tởng, hợp tác trong hoạt động nhóm. - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. III. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Vn ỏp tỡm tũi. - Dạy học nhóm. IV. phơng tiện dạy- học - T liệu, Tranh ảnh. - Phiếu học tập: Tìm hiểu bệnh di truyền Tên bệnh Đặc điểm di truyền Biểu hiện bên ngoài 1 Bệnh Đao 2 Bệnh Toóc nơ 3 Bệnh bạch tạng 4 Bệnh câm điếc bẩm sinh V. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực 1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trừng khác nhau ở điểm cơ bản nào? phơng pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trong nghiên cứu di truyền ngời? 2. Cơ chế nào dẫn đến sự hinhg thành thể dị bội có số lợng nhiễm sắc thể của bộ nhiễm sắc thể là (2n + 1)và (2n-1)? 3. Bài giảng. Hoạt động 1 Một vài bệnh di truyền ở ngời Hoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng - GV yêu cầu HS quan sát hình 29.1 và 29.2, đọc thông tin SGK hoàn thành phiếu học tập - GV chốt lại kiến thức HS thảo luận nhóm điền vào phiếu học tập. - Đại diện nhóm lên làm trên bảng, các nhóm khác bổ sung. Tên bệnh Đặc điểm di truyền Biểu hiện bên ngoài 1. Bệnh Đao - Cặp nhiễm sắc thể số 21 có 3 nhiễm sắc thể - Bé lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lỡi hơi thè ra, mắt hơi sâu và một mí, khoảng cách giữa hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn. 2. Bệnh Toóc nơ - Cặp nhiễm sắc thể số 21 chỉ có 1 nhiễm sắc thể - Lùn, cổ ngắn là nữ - Tuyến vú không phát triển, thờng mất trí và không có con 3 Bệnh bạch tạng - Đột biến gen lặn - Da và tóc màu trắng - Mắt màu hồng 4 Bệnh câm điếc bẩm sinh - Đột biến gen lặn - Câm điếc bẩm sinh Hoạt động 2 Một số tật di truyền ở ngời Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát hình 29.3 Trình bày các đặc điểm một số dị tật ở ng- ời? - HS quan sát hình nêu đợc các đặc điểm di truyền của: Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực - GV chốt lại kiến thức. +Tật khe hở môi hàm +Tật bàn chân, bàn tay mất một số Tổ 2: Bệnh tớcnơ (OX) • • Bệnh tớcnơ rối loạn di truyền xảy phụ nữ Tế bào phụ nữ bình thường chứa hai NST X Trong hội chứng Tớcnơ, tế bào “bỏ lỡ” toàn hay phần NST X Hội chứng xuất khoảng 1/3000 nữ Chỉ khoảng 2% bệnh nhân Tớcnơ sống đến lúc trưởng thành kinh nguyệt, tử cung nhỏ, thường trí Cơ chế hình thành bệnh: • • Trong trình phát sinh giao tử, cặp NST giới tính bố mẹ không phân li tạo loại giao tử mang NST giới tính loại giao tử không chứa nhiễm sắc thể giới tính Giao tử không chứa nhiễm sắc thể giới tính thụ tinh với giao tử bình thường (mang nhiễm sắc thể giới tính) tạo nên hợp tử chứa nhiễm sắc thể giới tính (thể nhiễm) Biểu hiện: bệnh nhân nữ, lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển Ảnh chụp bệnh nhân Tớcnơ Bệnh câm điếc bẩm sinh - Đặc điểm di truyền: Do đột biến gen lặn gây - Biểu bên ngoài: Câm điếc Lớp học em bé câm điếc GIáO VIÊN: Vũ THị PH NG THảOƠƯ Trường thcs minh lập M N: SINH HọC LớP 9Ô KiÓm tra bµi cò 1. Đột biến gen là gì? Nêu các dạng đột biến? 2. Đột biến NST là gì? Nêu các dạng đột biến? TiÕt 30 Bµi 29: bÖnh vµ tËt di truyÒn ë ng­êi I. Mét vµi bÖnh di truyÒn ë ng­êi. 1. BÖnh §ao. Bộ NST của người bình thường Bộ NST của bệnh nhân Đao Bộ NST của bệnh nhân Đao khác bộ NST của người bình thường như thế nào? Do đâu có sự khác nhau này? Hãy viết sơ đồ minh hoạ? TiÕt 30 Bµi 29: bÖnh vµ tËt di truyÒn ë ng­êi I. Mét vµi bÖnh di truyÒn ë ng­êi. 1. BÖnh §ao. Cơ chế phát sinh thể dị bội có (2n + 1) NST Bè hoÆc mÑ n n n + 1 2n 2n 2n + 1 NST 21 NST 21 Bệnh Đao Rối loạn giảm phân ở cặp NST 21 MÑ hoÆc bè n - 1 TiÕt 30 Bµi 29: bÖnh vµ tËt di truyÒn ë ng­êi I. Mét vµi bÖnh di truyÒn ë ng­êi. 1. BÖnh §ao. Ảnh chụp người bị bệnh đao Tay của bệnh nhân Đao Em cã thÓ nhËn biÕt bÖnh nh©n §ao qua nh÷ng ®Æc ®iÓm bªn ngoµi nµo? Tiết 30 Bài 29: bệnh và tật di truyền ở người I. Một vài bệnh di truyền ở người 1. Bệnh Đao 2. Bệnh Tớcnơ (OX) B NST n gii bỡnh thng. B NST ca bnh nhõn Tcn. Điểm khác nhau giữa bộ NST của bệnh nhân Tớcnơ và bộ NST của người bình thường? Do đâu có sự khác nhau này? Hãy vẽ sơ đồ minh hoạ? TiÕt 30 Bµi 29: bÖnh vµ tËt di truyÒn ë ng­êi I. Mét vµi bÖnh di truyÒn ë ng­êi 1. BÖnh §ao 2. BÖnh Tícn¬ (OX) Y X OX O XX XXXY Bố Mẹ Giao tử Hợp tử Bệnh Tơcnơ Rối loạn giảm phân ở cặp NST giới tính ở mẹ Cơ chế phát sinh thể dị bội có (2n - 1) NST TiÕt 30 Bµi 29: bÖnh vµ tËt di truyÒn ë ng­êi I. Mét vµi bÖnh di truyÒn ë ng­êi 1. BÖnh §ao 2. BÖnh Tícn¬ (OX) ? Bề ngoài, em có thể nhận biết bệnh nhân Tơcnơ qua những đặc điểm nào? [...]... II Một số tật di truyền ở ngư ời Nn nhõn cht c mu da cam Tiết 30 Bài 29: bệnh và tật di truyền ở người I Một vài bệnh di truyền ở người 1 Bệnh Đao 2 Bệnh Tớcnơ (OX) 3 Bệnh bạch tạng và câm điếc bẩm sinh II Một số tật di truyền ở ngư ời Ô nhiễm không khí và nguồn nước Tiết 30 Bài 29: bệnh và tật di truyền ở người I Một vài bệnh di truyền ở người 1 Bệnh Đao 2 Bệnh Tớcnơ (OX) 3 Bệnh bạch tạng và câm điếc... số tật di truyền ở ngư ời (Theo giỏo s J.M, Stellman) Tiết 30 Bài 29: bệnh và tật di truyền ở người I Một vài bệnh di truyền ở người 1 Bệnh Đao 2 Bệnh Tớcnơ (OX) 3 Bệnh bạch tạng và câm điếc bẩm sinh II Một số tật di truyền ở ngư ời III Các biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền Phun thuốc bảo vệ thực vật Tiết 30 Bài 29: bệnh và tật di truyền ở người I Một vài bệnh di truyền ở người 1 Bệnh. .. ngn II Một số tật di truyền ở ngư ời Bn chõn cú nhiu ngún Tiết 30 Bài 29: 2.Bài tập : Gen quy định bệnh mù màu là gen lặn m nằm trên NST giới tính X , người bình thường không mắc bệnh mù màu mang gen M .1cặp vợ chồng không mắc bệnh mù màu sinh 1 con trai mắc bệnh mù màu và 1 trai không mắc bệnh mù màu thì kiểu gen của bố mẹ là : A. X M X m x X M Y B. X M X m x X m Y C. X M X M x X M Y D. X M X M x X m Y Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng trong các câu sau Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ . . 1.Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào ? Nguyên nhân nào gây ra bệnh và tật di truyền ? + Do tác nhân vật lí và hóa học trong tự nhiên. + Do ô nhiễm môi trường. + Do rối loạn trao đổi chất nội bào  Đột biến gen và đột biến NST I. Một vài bệnh di truyền ở người Các đột biến NST và đột biến gen gây ra các bệnh di truyền nguy hiểm và các dị tật bẩm sinh ở người * Nguyên nhân + Do tác nhân vật lí và hóa học trong tự nhiên + Do ô nhiễm môi trường. + Do rối loạn trao đổi chất nội bào 1. Bệnh Đao : Ảnh chụp người bị bệnh Đao Nữ bệnh Đao Tay của bệnh nhân Đao Nam bệnh Đao Quan sát hình 29.1 Điểm khác nhau giữa bộ NST của bệnh nhân Đao và bộ NST của người bình thường là gì ? Do đâu có sự khác nhau này? Hãy viết cơ chế hình thành Thảo luận theo nhóm 2 phút để trả lời các câu hỏi : Bộ NST của nam giới bình thường Bộ NST bệnh nhân Đao + Điểm khác nhau giữa bộ NST của bệnh nhân Đao và bộ NST của người bình thường là gì ? + Do đâu có sự khác nhau này ? Hãy viết cơ chế hình thành Cặp nhiễm sắc thể số 21 có 3 nhiễm sắc thể. Cơ chế phát sinh thể dị bội có (2n + 1) NST Bè hoÆc mÑ n n n + 1 2n 2n n - 1 2n + 1 NST 21 NST 21 Bệnh Đao Rối loạn giảm phân ở cặp NST 21 MÑ hoÆc bè NST của người bình thường Cặp NST 21 của người bình thường Cặp NST 21 của người bị bệnh .Em có thể nhận biết bệnh nhân Đao qua những đặc điểm bên ngoài nào ?  Bé, lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi hơi thè ra, mắt hơi sâu và một mí, khoảng cách giữa hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn. Ngoài những biểu hiện bên ngoài như trên thì bệnh Đao còn có những biểu hiện sau ; Bệnh Đao : Bị si đần bẩm sinh ; không có con ; có 1/ 700 trẻ em Châu Âu mới sinh bị bệnh I. Một vài bệnh di truyền ở người 1. Bệnh Đao : + Cặp NST thứ 21 có 3 NST . + Dấu hiệu nhận biết : Bé, lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi hơi thè ra, mắt hơi sâu và một mí, ngón tay ngắn, si đần và không có con [...]... Nam bị bệnh Nữ bình thường + Hạn chế kết hôn người có nguy cơ gây bệnh di truyền I Một vài bệnh di truyền ở người II Một số tật di truyền ở người III Các biện pháp phát sinh tật, bệnh di truyền : + Hạn chế ô nhiễm môi trường + Sử dụng hợp lí thuốc bảo vệ thực vật + Đấu tranh chống vũ khí hóa học, vũ khí hạt nhân + Hạn chế kết hôn người có nguy cơ gây bệnh di truyền Xin-ga-po thành phố sạch nhất thế... và bệnh câm điếc bẩm sinh Ảnh chụp bệnh nhân bạch tạng Tên bệnh 3 Bệnh BạchTạng Mắt của bệnh nhân bạch tạng Đặc điểm di truyền Biểu hiện bên ngoài - Đột biến gen lặn - Da và tóc màu trắng - Mắt màu hồng Bệnh câm điếc - Đột biến gen lặn bẩm sinh - Câm điếc bẩm sinh I Một vài Sinh học lớp 9 - Tiết 30 - Bài 29: Bệnh và tật di truyền ở người I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Trình bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh và tật 6 ngón tay. - Phân biệt được bệnh và tật di truyền + bệnh di truyền là cỏc rối loạn sinh lớ bẩm sinh + tật di truyền là khiểm khuyết về hỡnh thỏi bẩm sinh + Học sinh nhận biết được bệnh nhân đao và bệnh nhân tơcnơ qua các đặc điểm hỡnh thỏi. + Học sinh trỡnh bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh và tật sáu ngón tay. + Học sinh nêu được nguyên nhân của các tật, bệnh di truyền và đề xuất được một số biện pháp hạn chế phát sinh chúng. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động nhóm, khai thác kênh hình, làm việc với SGK. - Rèn kĩ năng quan sát, kĩ năng thực hành. 3. Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn. II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình bệnh Đao và bệnh Tơcnơ. - Tranh phóng to các tật di truyền có trong bài. III. PHƯƠNG PHÁP. - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Vấn đáp, trực quan. - Làm việc với sách giáo khoa ĨV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra câu hỏi 1 SGK. Bài tập: Qua phả hệ sau đây, hãy cho biết bệnh máu khó đông do gen lặn hay gen trội quy định? Bệnh có di truyền liên kết với giới tính hay không? Bình thường Máu khó đông - Kiểm tra câu hỏi 2 SGK trang 81. 3. Bài mới GV cho HS nghiên cứu 3 dòng đầu của bài học và trả lời câu hỏi: - Bệnh và tật di truyền ở người khác với bệnh thông thường những điểm nào? ?-Nguyên nhân gây bệnh? (- Bệnh do đột biến gen, đột biến NST gây ra. - Nguyên nhân: + Các tác nhân lí hoá trong tự nhiên + Ô nhiễm môi trường. + Rối loạn quá trình sinh lí, sinh hoá nội bào.) - GV có thể giới thiệu thêm vài con số: đến năm 1990, trên toàn thế giới người ta đã phát hiện ra khoảng 5000 bệnh di truyền, trong đó có khoảng 200 bệnh di truyền liên kết với giới tính. Tỉ lệ trẻ em mắc hộichứng Đao là 0,7 – 1,8 % 9ở các trẻ em do các bà mẹ tuổi trên 35 sinh ra). - GV có thể đề cập đến vấn đề ô nhiễm môi trường (trang 88 –SGK) liên hệ đến ô nhiễm môi trường ở địa phương. Hoạt động 1: Một vài bệnh di truyền ở người (15- 17’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG - GV yêu c ầu HS đ ọc thông tin, quan sát H 29.1 và 29.2 để trả lời câu hỏi SGK, ho àn thành phi ếu học tập. - GV k ẻ sẵn bảng để HS l ên trình bày. - HS quan sát kĩ tranh ảnh mẫu vật: cây rau dừa nước, củ su hào Thảo luận nhóm và ghi vào bảng báo cáo thu hoạch. - Đại diện nhóm trình bày. + Những bà mẹ trên 1: Một vài bệnh di truyền ở người - Vì sao những bà mẹ trên 35 tuổi, tỉ lệ sinh con bị bệnh Đao cao hơn người bình thường? - Những người mắc bệnh Đao không có con, tại sao nói bệnh này là bệnh di truyền? 35 tuổi, tế bào sinh trứng bị não hoá, quá trình sinh lí sinh hoá nội bào bị rối loạn dẫn tới sự phân li không bình thường của cặp NST 21 trong giảm phân. + Người bị bệnh Đao không có con nhưng bệnh Đao là bệnh di truyền vì bệnh sinh ra do vật chất di truyền bị biến đổi. Kết luận: Phiếu học tập: Tìm hiểu về bệnh di truyền Tên bệnh Đặc điểm di truyền Biểu hiện bên ngoài 1. Bệnh Đao - Cặp NST số 21 có 3 NST - Bé, lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi hơi thè ra, mắt hơi sâu và 1 mí, ngón tay ngắn, si đần, không có con. 2. Bệnh Tơcnơ - Cặp NST số 23 ở nữ chỉ có 1 NST (X) - Lùn, cổ ngắn, là nữ - Tuyến vú không phát triển, mất trí, không có con. 3. Bệnh bạch tạng - Đ ột biến gen lặn - Da và màu tóc trắng. - Mắt hồng 4. Bệnh câm đi ếc - Đ ột biến gen LỚP 9A1 1. Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó để nghiên cứu sự di truyền môt số tính trạng ở người ? - Phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó (trội, lặn, do một hay nhiều gen kiểm soát) được gọi là phương pháp phả hệ. - Khi nghiên cứu di truyền người, các nhà nghiên cứu phải dùng phương pháp này vì : + Người sinh sản chậm và đẻ ít con + Vì lý do xã hội, không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến + Phương pháp này đơn giản, dễ thực hiện, cho hiệu quả cao Qua sơ đồ phả hệ trên hãy giải thích về bệnh máu khó đông qua 3 đời của một dòng họ cho trường hợp trên ? - Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định ? - Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính hay không ? Tại sao ? Gen gây bệnh nằm trên NST nào ? Đời ông bà (P) Đời con (F1) Đời cháu (F2) Khi theo dõi sự di truyền bệnh máu khó đông ( nam không bệnh ,nam mắc bệnh , nữ không bệnh , nữ bệnh ) người ta lập sơ đồ phả hệ như sau : 2n n n 2n+1 2n n+1 n-1 2n-1 Tế bào phát sinh giao tử Giao tử Hợp tử Qua sơ đồ sau hãy giải thích sự hình thành các thể dị bội có (2n + 1) Và (2n – 1) NST. (Mẹ hoặc bố) (Bố hoặc mẹ) [...]... Một vài bệnh di truyền ở người : 1 Bệnh Đao : 2 Bệnh Tớcnơ (OX) : 3 Bệnh bạch tạng và bệnh câm điếc bẩm sinh : Một số tật di truyền ở người Tật khe hở môi - hàm Bàn tay mất một số ngón Tật sáu ngón tay Bàn chân mất ngón và dính ngón Tật xương chi ngắn Bàn chân có nhiều ngón ST T Một số tật di truyền thường gặp 1 Tật khe hở môi - hàm 2 Bàn tay mất một số ngón 3 Bàn chân mất ngón và dính ngón Đặc điểm di. .. Đặc điểm di truyền 4 Bàn tay có 6 ngón 5 Tật xương chi ngắn, bàn chân có nhiều ngón Đột biến NST Đột biến gen trội + Trình bày các đặc điểm của một số dị tật bẩm sinh ở người ? - Đột biến NST và đột biến gen gây ra các dị tật bẩm sinh ở người như tật khe hở môi – hàm, tật bàn tay bàn chân mất một số ngón, tật bàn tay nhiều ngón… I/ Một vài bệnh di truyền ở người : II/ Một số tật di truyền ở người : Máy... giữa những người có nguy cơ mang gen gây bệnh hoặc hạn chế sinh con I/ Một vài bệnh di truyền ở người II/ Một số tật di truyền ở người : III/ Các biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền : Ồ! tiết quá Đặc điểm di truyền của bệnh Đao là gì trong các trường hợp sau ? Xin chúc mừng bạn a Có một NST (X) trong cặp NST giới tính b Có 3 NST ở cặp NST giới tính c Có 1 NST ở cặp NST 21 d Có 3 NST ở cặp NST... Đặc điểm sinh sâu và một mí, khoảng cách không có con nhau, bẩm sinh và giữa 2 mắt xa ngón tay ngắn I/ Một vài bệnh di truyền ở người : 1 Bệnh Đao : 2 Bệnh Tớcnơ (OX) : + Đặc điểm di truyền của bệnh Tớcnơ ? - Đặcngoài, di truyền :nhận biết + Bề điểm em có thể + Cặp NSTTớcnơ qua nhữngNST bệnh nhân giới tính chỉ có 1 đặc (OX).nào ? điểm + trong tế bào lưỡng bội có - Biểu hiện bên ngoài, bệnh nhân 45Đặc... SINH LÝ GIỚI TÍNH BỆNH TƠCNƠ Si đần bẩm sinh, vô sinh Không có kinh nguyệt, tử cung hỏ, thường mất trí và không có con Cả nam và nữ Nữ I/ Một vài bệnh di truyền ở người : 1 Bệnh Đao : + Đặc điểm di truyền của bệnh Đao ? - + Cóđiểm di truyềnbệnh nhân Đặc thể nhận biết : +Đao qua các đặccó 3 NST thái Cặp NST số 21 điểm hình + trong tế bào lưỡng bội có 47 nào ? NST điểm sinh lý của bệnh +Biểu hiện bên... bệnh NST + nữ : lùn, cổ ngắn, tuyến vú là Tớcnơ phát triển không ? - Về sinh lý : không có kinh nguyệt, tử cung nhỏ, thường mất trí và vô sinh Bệnh ... thể giới tính (thể nhiễm) Biểu hiện: bệnh nhân nữ, lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển Ảnh chụp bệnh nhân Tớcnơ Bệnh câm điếc bẩm sinh - Đặc điểm di truyền: Do đột biến gen lặn gây - Biểu... • Bệnh tớcnơ rối loạn di truyền xảy phụ nữ Tế bào phụ nữ bình thường chứa hai NST X Trong hội chứng Tớcnơ, tế bào “bỏ lỡ” toàn hay phần NST X Hội chứng xuất khoảng 1/3000 nữ Chỉ khoảng 2% bệnh. .. khoảng 1/3000 nữ Chỉ khoảng 2% bệnh nhân Tớcnơ sống đến lúc trưởng thành kinh nguyệt, tử cung nhỏ, thường trí Cơ chế hình thành bệnh: • • Trong trình phát sinh giao tử, cặp NST giới tính bố mẹ