Bài 21. Đột biến gen

Giáo án Sinh học 9 ĐỘT BIẾN GEN Tiết 22: Gùiáo viên: Trương Đình Cư Trường THCS Trần Quang Khải, Ninh Hòa, Khánh Hòa. ĐỘT BIẾN GEN I. t bi n gen là gì?Độ ế Tiết 22: 1. Một số dạng đột biến gen: a. Mất 1 cặp nuclêôtit. b. Thêm 1 cặp nuclêôtit. c. Thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác. 2. Đột biến gen: là những biến đổi trong cấu trúc của gen. II.Nguyên nhân phát sinh đột biến gen: - Xảy ra do ảnh hưởng phức tạp của môi trường trong và ngoài cơ thể tới phân tử ADN. - Xuất hiện trong điều kiện tự nhiên hoặc do con người gây ra. III. Vai trò của đột biến gen: - Đột biến gen làm biến đổi cấu trúc prôtêin mà nó mã hóa gây nên biến đổi ở kiểu hình, nên thường có hại cho bản thân sinh vật vì chúng phá vỡ sự thống nhất hài hòa trong kiểu gen đã qua chọn lọc tự nhiên và duy trì lâu đời trong điều kiện tự nhiên, gây ra những rối loạn trong quá trình tổng hợp prôtêin. - Đột biến gen thường có hại nhưng cũng có khi có lợi. * Bài tập 1. D ng m t 1 c p nucleâoâtit.ạ ấ ặ 2. D ng theâm 1 c p nucleâoâtit.ạ ặ 3. D ng thay th c p nucleâoâtit naøy b ng c p ạ ế ặ ằ ặ nucleâoâtit khaùc. Hãy quan sát các hình sau và cho biết: đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại cho bản thân sinh vật hoặc đối với con người. Có hại Có hại Có lợi THUYẾT TRÌNH TỔ BÀI 26_27: Nhận biết vài dạng đột biến Quan sát thường biến Danh sách thành viên tổ • • • • • • • • Lê Minh Phương (powerpoint) Trương Thế Toàn (nội dung) Lưu Nguyễn Khánh Vy (nội dung) Trần Nguyễn Khánh Vy (nội dung) Huỳnh Tấn An (nội dung) Phạm Thị Thu Hà (thuyết trình) Lê Hoàng Thụy Đan (nội dung) Ngô Thị Yến Nhi (nội dung) Biến dị Biến dị không di truyền Biến dị di truyền Đột biến Gen Cấu trúc Đột biến nhiễm sắc thể Số lượng Thường biến Ý thức bảo vệ môi trường Bài 26: I/ Đột biến Gen: 1/Khái niệm: Là biến đổi cấu trúc gen liên quan đến cặp nuclêôtit 2/Các dạng đột biến gen điểm thường gặp: Mất cặp nucleotit Thêm cặp nucleotit Thay cặp nucleotit Đảo vị trí cặp nucleotit Một số hình ảnh đột biến gen Bài 26: I/ Đột biến Gen: 3) 4) Nguyên Cơ chế:nhân: Do tácXảy nhânra trường thể (thường làmôi rối loạn tác động người) phân tử AND ảnh trình tự chép Tác nhân vật lý: tia phóng xạ, tia cực tím, nhiệt độ hưởng yếu tố vừa nêu Tác nhân hóa học: ảnh hưởng chất hóa học nicotine, cosinsin, dioxine (chất độc màu da cam) Do nguyên nhân bên thể: Những biến đổi bất thường sinh lý, sinh hóa tế bào (xuất cách tự nhiên) Bài 26: I/ Đột biến Gen: 5)Vai trò: Đột biến gen chủ yếu có hại có lợi VD: có hại: loài động vật đột biến thường bị dị dạng VD: có lợi: lúa đột biến cứng có nhiều Hình ảnh số loại đột biến gen Bài 26: I/ Đột biến Gen: II/Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: 1/Khái niệm: biến đổi cấu trúc nhiễm sắc thể 2/ Các dạng: 1.Mất đoạn 2.Lặp đoạn 3.Đảo đoạn Chuyển đoạn Bài 26: I/ Đột biến Gen: II/Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: III/Đột biến số lượng nhiễm sắc thể: 1/Thể dị bội: 2/Khái Các niệm: Trường hợp: 1/ 2n+1: Thể dị NST cặp NST người Làbội 3thể mà ởtrong tếthứ bào21 sinh dưỡng=> có hội Đao số cặp nhiễm sắc thể bị thay đổi số mộtchứng 2n-1:Gây rối loạn nhiễm giới OxOy => Bệnh Tớc-nơ lượng Hội chứng Đao Bài 26 III/ Đột biến số lượng nhiễm sắc thể: 1/ Thể dị bội: 3/ Cơ chế: Mời bạn xem hình Bài 26 • III/ Đột biến số lượng NST: 2/ Thể đa bội: 2.Đặc điểm: 1.Khái niệm: Tế bào đa bội có lượng ADN tăng gấp Là tượng biến đổi số lượng toànbội thể nên trình hợp chất hữu diễnđarabội mạnh NST củatổng tế bào sinh dưỡng thành chẵnmẽ, (4n,chính vì6n) vậy, tế đa bàobội lớn, quan dinh thành dưỡngtrong to, phát lẻ (3n, 5n) Hình triển khỏe, trình chống nguyênchịu phântốt Cơ thể đa bội lẻ khả sinh giao tử bình thường Ví dụ hạt Bài 26: • III/Đột biến số lượng nhiễm sắc thể: 2/ Thể đa bội: Vai trò: Hiện tượng đa bội phổ biến thực vật ứng dụng có hiệu chọn giống trồng Đôt biến thể đa bội có giá trị kinh tế to lớn, cung cấp nguyên liệu cho trình chọn lọc tiến hóa, làm cho sinh giới đa dạng, phong phú Thể đa bội lẻ khả sinh giao tử bình thường nên thể đa bội lẻ bất thụ Người ta ứng dụng điều để tạo giống trồng cho to không hạt Hành Tây Nho Dưa hấu Bí ngô Bài 26 • IV/ Ý thức bảo vệ môi trường: – Năm 1969, Mỹ tiến hành rải chất độc màu da cam xuống Việt Nam, chất độc làm cho thực, động vật kể người nhiễm phải bị đột biến có hại cho thể Bài 26 • Thuốc trừ sâu, thuốc tăng trưởng giúp cho trồng phát triển, nhiên, thời gian gần đây, loại thuốc sử dụng liều luợng cho phép lợi nhuận nên gây ô nhiễm môi trường nặng nề, làm cho loài tiêu thụ chúng bị biến đổi cấu trúc bên thể theo chiều hướng xấu chất độc hoá học Biện Pháp • Do cần phải bảo vệ môi trường sức khoẻ chúng ta: • Không xã rác bừa bãi • Không sử dụng thải nguồn nước bị ô nhiễm môi trường • Không thải khí độc môi trường • Không nên sử dụng loại thực phẩm không rõ nguồn gốc • Không nên lại gần nơi có nhà máy, xí nghiệp làm việc, Nếu có nên đeo trang cẩn thận • Không nên hút thuốc • … Bài 27 • Thường biến: 1/ Cơ Khái niệm: 3/ chế: Xuất đồng theo hướng xác loạt địnhtheo Thường biến loạt loại biến dị đồng 4/Vai trò:hướng xác định nhóm cá thể có gencho sinh sốngvậttrong kiệnhoạt giống Cókiểu lợi giúp thích điều nghi linh với biếnkiện đổisống tương ứng với điều kiện thay đổiCác điều môi trường Thường biến biến đổi kiểu gen gây nên không di truyền 2/ Nguyên nhân: Do tác động ngoại cảnh KẾT LUẬN • Biến dị di truyền thường tác nhân gây ra, biến dị không di truyền ngoại cảnh mà sinh • Biến dị di truyền xuất riêng lẻ, không xác định, biến dị không di truyền xuất đồng loạt theo hướng xác định • Biến dị di truyền có hại, biến dị không di truyền LUÔN LUÔN có lợi • Biến dị di truyền nguồn nguyên liệu chủ yếu cho chọn giống tiến hoá, biến dị không di truyền không Bài thuyết trình chúng em xin hết Cảm ơn cô bạn lắng nghe XIN KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM THÂN MẾN! XIN KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM THÂN MẾN! I. Đột biến gen là gì? Quan sát hình, thảo luận nhóm, hoàn thành phiếu học tập sau: +Đoạn ADN ban đầu (a): Có ………… cặp nuclêôtit Trình tự các cặp nuclêôtit : ……………………………… …………………………………. + Đoạn ADN bị biến đổi: Đoạn ADN Số cặp nuclê- ôtit Điểm khác so với đoạn a Đặt tên dạng biến đổi b c d 4 6 5 Mất cặp X – G Mất 1 cặp nuclêôtit Thêm cặp T –A Thêm 1 cặp nuclêôtit Thay cặp A –T →G – X Thay cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác. 5 Một số dạng đột biến gen H.a H.b H.d H.c – T –G –A – T– X– I I I I I –A –X – T – A – G – Đoạn ADN Số cặp nuclê- ôtit Điểm khác so với đoạn a Đặt tên dạng biến đổi b c d 4 6 5 Mất cặp X – G Mất 1 cặp nuclêôtit Thêm cặp T –A - Thêm 1 cặp nuclêôtit Thay cặp A –T →G – X Thay cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác. Một số dạng đột biến gen H.a H.b H.d H.c -Đột biến gen là gì ? -Đột biến gen thường liên quan đến mấy cặp nuclêôtit ? -Có những dạng đột biến gen nào? -Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen. -Đột biến gen liên quan đến một hoặc một số cặp nuclêôtit -Các dạng đột biến: Mất , thêm, thay thế một cặp nuclêôtit . I. Đột biến gen là gì? -Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một số cặp nuclêôtit . -Các dạng đột biến: Mất , thêm, thay thế một cặp nuclêôtit . II. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen: -Nguyên nhân phát sinh đột biến gen? -Vì sao các tác nhân nói trên tác động vào ADN lại gây ra đột biến gen? +Trong điều kiện tự nhiên, do ảnh hưởng phức tạp của môi trường trong và ngoài cơ thể. +Do con người sử dụng những tác nhân vật lí, hóa học … gây đột biến nhân tạo. +Các tác nhân này gây rối loạn quá trình tự nhân đôi của ADN , làm cho quá trình sao chép của ADN sai đi so với nguyên mẫu, gây ra đột biến gen. I. Đột biến gen là gì? -Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen. -Đột biến gen thường liên quan đến một cặp nuclêôtit . -Các dạng đột biến: Mất , thêm, thay thế một cặp nuclêôtit . II. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen: Đột biến gen xảy ra do ảnh hưởng phức tạp của môi trường trong và ngoài cơ thể tới phân tử ADN , xuất hiện trong điều kiện tự nhiên hoặc do con người gây ra. III. Vai trò của đột biến gen: [...]... thân sinh vật và con người; ví dụ như đột biến làm tăng khả năng chịu hạn và chịu rét của cây lúa I Đột biến gen là gì? -Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen -Đột biến gen thường liên quan đến một cặp nuclêôtit -Các dạng đột biến: Mất , thêm, thay thế một cặp nuclêôtit II Nguyên nhân phát sinh đột biến gen: Trong điều kiện tự nhiên: Đột biến gen xảy ra do rối loạn trong quá trình... trò của đột biến gen: -Đột biến gen thể hiện ra kiểu hình thường có hại cho bản thân sinh vật; nhưng đôi khi cũng có lợi →có ý nghĩa trong chăn nuôi và chọn giống BÀI TẬP: Chọn câu trả lời đúng nhất: 1 .Đột biến gen là: a ONhững biến đổi trong cấu trúc của gen b Những biến đổi về kiểu hình của cá thể c Những biến đổi do môi trường tạo nên d Cả a, b, c 2.Vai trò của đột gen: a.Tất cả các đột biến gen đều... sơ đồ mối quan hệ giữa gen và tính trạng? -Gen Tr­êng THcs thôy phóc Tr­êng THcs thôy phóc M«n sinh häc 9 M«n sinh häc 9 Chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 - 11 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 1 1 . Cho một đoạn gen có cấu trúc như sau: . Cho một đoạn gen có cấu trúc như sau: Mạch 1: - A T G X T X G - Mạch 1: - A T G X T X G - Mạch 2: - T A X G A G X - Mạch 2: - T A X G A G X - Xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2? Xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2? Đáp án Đáp án : : - A U G X U X G - - A U G X U X G - 2 2 . Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ: . Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ: Gen(một đoạn ADN) -> mARN -> Prôtêin -> tính trạng Gen(một đoạn ADN) -> mARN -> Prôtêin -> tính trạng 1 2 3 Ch­¬ng iv biÕn dÞ Ch­¬ng iv biÕn dÞ BiÕn dÞ BiÕn dÞ di truyÒn BiÕn dÞ tæ hîp BiÕn dÞ kh«ng di truyÒn (th­êng biÕn) BiÕn dÞ ®ét biÕn ®ét biÕn gen ®ét biÕn NST ®ét biÕn cÊu tróc ®ét biÕn sè l­îng Bµi 21 Bµi 21 ®ét biÕn gen ®ét biÕn gen Ch­¬ng iv biÕn dÞ Ch­¬ng iv biÕn dÞ Bµi 21 §ét biÕn gen Bµi 21 §ét biÕn gen 1. §ét biÕn gen lµ g×? a d b c Chương iv biến dị Chương iv biến dị Bài 21 Đột biến gen Bài 21 Đột biến gen 1. Đột biến gen là gì? a Đoạn ADN ban đầu: Đoạn ADN ban đầu: + Có 5 cặp Nu + Có 5 cặp Nu + Trình tự các cặp Nu + Trình tự các cặp Nu - A X T A G - A X T A G - T G A T X - T G A T X Đoạn ADN Đoạn ADN Số cặp Nu Số cặp Nu điểm khác so với đoạn (a) điểm khác so với đoạn (a) đặt tên dạng biến đổi đặt tên dạng biến đổi b b c c d d 4 Mất cặp G - X Mất 1 cặp Nu 6 thêm cặp T - A Thêm 1 cặp Nu 5 Thay thế cặp T - A bằng G - X Thay cặp Nu này bằng cặp Nu khác Hoàn thành phiếu học tập? a d b c Chương iv biến dị Chương iv biến dị Bài 21 Đột biến gen Bài 21 Đột biến gen 1. Đột biến gen là gì? 2. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen 3. Vai trò của đột biến gen - Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế một cặp Nuclêôtít a. Hậu quả và tính chất biểu hiện của đột biến gen - Tự nhiên: môi trường ngoài và môi trường trong - Nhân tạo: Do con người gây đột biến - Khái niêm Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan tới một hoặc một số cặp Nu - Khái niêm: - Các dạng đột biến gen: Gen (1 đoạn của ADN) -> mARN -> Pr (Pôlipectít) -> tính trạng Chương iv biến dị Chương iv biến dị Bài 21 Đột biến gen Bài 21 Đột biến gen 1. Đột biến gen là gì? 2. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen 3. Vai trò của đột biến gen Gen (1 đoạn của ADN) -> mARN -> Pr (Pôlipectít) -> tính trạng - Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế một cặp Nuclêôtít a. Hậu quả và tính chất biểu hiện của đột biến gen - Tự nhiên: môi trường ngoài và môi trường trong - Nhân tạo: Do con người gây đột biến - Khái niêm Đột biến gen là những Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 11 - Tiết: 22. Ngày soạn: . /10/2010 Ngày dạy: . /10/2010 Chơng IV :Biến dị Bài 21: Đột biến gen I Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS trình bày đợc khái niệm và nguyên nhân phát sinh đột biến gen. - Hiểu đợc tính chất biểu hiện và vai trò của đột biến gen đối với sinh vật và con ng- ời. 2. Kĩ năng : - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm. II. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Tranh luận tích cực. - Dạy học nhóm. III. phơng tiện dạy- học - Tranh phóng to hình 21.1 SGK - Tranh minh hoạ các đột biến gen có lợi, có hại cho sinh vật và con ngời - Phiếu học tập : Tìm hiểu các dạng đột biến gen +Đoạn ADN ban đầu (a) + Có cặp nuclêôtit + Trình tự các cặp nuclêôtit + Đoạn ADN bị biến dạng Đoạn ADN Số cặp nuclêôtit Điểm khác so với đoạn (a) Đặt tên dạng biến đổi b c d iv. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài giảng. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 1 Đột biến gen là gì ? Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêucầu HS quan sát h.21.1 thảo luận nhóm, hoàn thành phiếu học tập. - GV gọi HS lên làm - GV hoàn chỉnh kiến thức Vậy : Đột biến gen là gì ? Gồm những dạng nào ? - HS quan sát kĩ hình, chú ý về trình tự và số cặp nuclêôtít. -Thảo luận, thống nhất ý kiếnđiền vào phiếu học tập. - Đại diện nhóm lên hoàn thành bài tập. -Các nhóm khác bổ sung. - 1 vài HS phát biểu, lớp bổ sungTự rút ra kết luận. - Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen. - Các dạng đột biến gen: mất, thêm, thay thế 1cặp nuclêôtít. Phiếu học tập Tìm hiểu các dạng đột biến gen + Đoạn ADN ban đầu (a) + Có 5 cặp nuclêôtít + Trình tự các cặp nuclêôtít - A - X - T - A - G - | | | | | - T - G - A - T - X - + Đoạn ADN bị biến đổi Đoạ n AD N Số cặp nucl êôtít Điểm khác so với đoạn (a) Đặt tên dạng biến đổi b 4 -Mất cặp G-X -Mất một cặp nuclêôtít c 6 -Thêm cặp T-A -Thêm một cặp nuclêôtít d 5 -Thay cặp T-A bằng cặp G-X -Thay cặp nuclêôtít bằng cặp nuclêôtít khác Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 2 Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - Nêu nguyên nhân phát sinh đột biến gen? - GV nhấn mạnh : Trong điều kiện tự nhiên do sao chép nhầm của phân tử ADN dới tác động của môi trờng. - HS tự nghiên cứu thông tin SGKnêu đợc : +Do ảnh hởng của môi tr- ờng . +Do con ngời gây đột biến nhân tạo . - Một vài HS phát biểu, lớp bổ sung hoàn chỉnh kiến thức . -Tự nhiên: do rối loạn trong quá trình tự sao chép của ADN dới ảnh của môi trờng trong và ngoài cơ thể. -Thực nghiệm : con ngời gây ra các đột biến bằng tác nhân vật lý, hoá học. Hoạt động 3 Vai trò của đột biến gen Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát h.21.1, 21.3, 21.4, và tranh ảnh tự su tầm trả lời câu hỏi: +Đột biến nào có lợi cho sinh vật và con ngời? +Đột biến nào có hại cho sinh vật ? - GV cho HS thảo luận : +Tai sao đột Biến dị di truyền Biến dị không di truyền (thường biến) Biến dị tổ hợp Biến dị đột biến Đột biến gen Đột biến NST Đột biến cấu trúc NST Đột biến số lượng NST Hiện tượng biến dị là gì? Là hiện tượng con cái sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau ở nhiều chi tiết I/ Đột biến gen là gì? Đoạn ADN d c b Tên dạng biến đổi Điểm khác so với đoạn a Số cặp Nu H21.1. M t s d ng đ t bi n genộ ố ạ ộ ế Quan sát hình 21.1 : -So sánh hình a, với hình b, hình c, hình d có điểm nào khác? Hãy đặt tên từng dạng biến đổi đó? Để hoàn thành phiếu HT sau: T A G X a A T X G T A G X T A d X G A T T A G X T A b A T X G T A G X T A c X G A T T A G X T A Tiết 22 - Bài 21 ĐỘT BIẾN GEN I/ Đột biến gen là gì? Đoạn ADN d 6 Thay thế 1 cặp Nu này bằng 1 cặp Nu khác 5 c 4 b Tên dạng biến đổi Điểm khác so với đoạn a Số cặp Nu Thêm 1 cặp Nu Mất 1 cặp Nu Thay thế cặp T- A bằng G -X Thêm cặp T -A Mất cặp G -X H21.1. M t s d ng đ t bi n genộ ố ạ ộ ế Quan sát hình 21.1 : -So sánh hình a, với hình b, hình c, hình d có điểm nào khác? Hãy đặt tên từng dạng biến đổi đó? Để hoàn thành PHT sau: T A a A T X G T A G X T A d X G A T T A G X T A b A T X G T A G X T A c X G A T T A G X T A Tiết 22 - Bài 21 ĐỘT BIẾN GEN I/ Đột biến gen là gì? H21.1. M t s d ng đ t bi n genộ ố ạ ộ ế T A a A T X G T A G X T A d X G A T T A G X T A b A T X G T A G X T A c X G A T T A G X T A Tiết 22 - Bài 21 ĐỘT BIẾN GEN =>Vậy : Đột biến gen là gì? - Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của Gen liên quan tới một hay một số cặp Nu Đột biến gen gồm những dạng nào? - Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế một cặp nuclêôtit. II/ Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Mất thêm thay thế I/ Đột biến gen là gì? Tiết 22 - Bài 21 ĐỘT BIẾN GEN - Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của Gen liên quan tới một hay một số cặp Nu - Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế một cặp nuclêôtit. II/ Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Hãy quan sát các hình ảnh sau đây: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Hiroshima Nhật Bản Công ty vedan gây ô nhiễm sông Thị Vải. Máy bay Mỹ rải chất độc hoá học xuống miền nam việt nam. I/ Đột biến gen là gì? Tiết 22 - Bài 21 ĐỘT BIẾN GEN - Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của Gen liên quan tới một hay một số cặp Nu - Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế một cặp nuclêôtit. II/ Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Hãy quan sát các hình ảnh các nạn nhân của chất độc điôxin I/ Đột biến gen là gì? Tiết 22 - Bài 21 ĐỘT BIẾN GEN - Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của Gen liên quan tới một hay một số cặp Nu - Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế một cặp nuclêôtit. II/ Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Nguyên nhân nào làm phát sinh đột biến gen? *Do các tác nhân của môi trường gây ra đột biến: - Bên ngoài: Tác nhân vật lí, hoá học như: tia phóng xạ, hoá chất , chất độc màu da cam, thuốc trừ sâu - Bên trong: quá trình sinh lí , sinh hoá nội bào bị rối loạn => Gây rối loạn quá trình tự nhân đôi của ADN làm cho quá trình sao chép ADN sai đi.-> gây rối loạn quá trình sinh tổng hợp prôtein nguyên mẫu gây ra đột biến gen -Trong thực nghiệm:…… * Trong tự nhiên: Do rối loạn trong quá trình tự sao chép của phân tử ADN dưới ảnh hưởng phức tạp của môi trường trong ... dung) Biến dị Biến dị không di truyền Biến dị di truyền Đột biến Gen Cấu trúc Đột biến nhiễm sắc thể Số lượng Thường biến Ý thức bảo vệ môi trường Bài 26: I/ Đột biến Gen: 1/Khái niệm: Là biến. .. thường bị dị dạng VD: có lợi: lúa đột biến cứng có nhiều Hình ảnh số loại đột biến gen Bài 26: I/ Đột biến Gen: II /Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: 1/Khái niệm: biến đổi cấu trúc nhiễm sắc thể... đoạn NST Bài 26: I/ Đột biến Gen: II /Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: III /Đột biến số lượng nhiễm sắc thể: Theo bạn có dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể ? Có dạng: Thể dị bội thể đa bội Bài 26: