Bài 50. Đa dạng của lớp Thú: Bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt

31 440 0
Bài 50. Đa dạng của lớp Thú: Bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 50. Đa dạng của lớp Thú: Bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ...

Gi¸o sinh:trÇn thÞ thu huyÒn Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: Hãy nêu đặc điễm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt va kanguru thích nghi với đời sống của chúng. Đáp án Thú mỏ vịt có mỏ dẹp,bộ lông mịn,không thấm n4ớc,chân có màng bơi,có tuyến sữa nh4ng ch4a có núm vú. Kanguru có chisau lớn khỏe,đuôI to dài để giữ thăng bằng khi nhảy,vú có tuyến sữa.Bụng co túi da là nơi bảo vệ và chăm sóc con non. TIẾT 50: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I. B D IỘ Ơ TIẾT 50: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾP) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI Dơi thường sống ở đâu ? Vào thời điểm nào trong năm và thời gian nào trong ngày thấy dơi đi kiếm ăn. Quan sát hình 49.1, đọc thông tin thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: 1.Đặc điểm cấu tạo ngoài của dơi thích nghi với đời sống bay ? Mô tả cách bay của dơi? 2.Dơi có cách cất cánh như thế nào? 1.Chi trước biến đổi thành cánh da,màng cánh rộng, thân ngắn, hẹp nên có cách bay thoăn thoắt, thay hướng đổi chiều linh hoạt 2.Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể. Khi bay chân dời vật bám, tự buông mình từ cao. A- Cấu tạo ngoài của dơi 1.Cánh tay; 2.Ống tay; 3.Bàn tay; 4. Ngón tay Cách bay của dơi: Dơi có màng cách rộng, thân ngắn nên có cách bay thoăn thoắt, thay hướng đổi chiều một cách linh hoạt B- Chân dơi yếu, bám chặt vào cành cây. Khi bắt đầu bay dơi chỉ cần rời vật bám TIẾT 50: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾP) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I. BỘ DƠI Bộ dơi là bộ thú có cấu tạo thích nghi với đời sống bay: + Có màng cánh rộng, thân ngắn và hẹp, nên có cách bay thoăn thoắt và thay hướng đổi chiều bay linh hoạt. + Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể. Khi bắt đầu bay chân rời vật bám, tự buông mình từ cao  ? Dơi có những lợi ích và tác hại gì đối với đời sống con người ? ? Đặc điểm bộ răng của dơi thích nghi với chế độ ăn sâu bọ Dơi còn biểu hiện gần thú bậc thấp: Con non yếu, bán cầu não nhỏ , nhẵn ? Tại sao biết bay như chim dơi lại được xếp vào lớp thú [...]...Một số hình ảnh TIT 50: A DNG CA LP TH (TIP) B DI V B C VOI I B DI II B C VOI Cỏ nh tỏng Cỏ voi xanh Cỏ heo ? K tờn cỏc i din trong b cỏ voi? chỳng thng sng õu? TIT 49: A DNG CA LP TH (TIP) I B DI B DI V B C VOI II B C VOI ? B cỏ voi cú c im cu to ngoi nh th no thớch nghi vi i sng nc ? TIT 50 : A DNG CA LP TH (TIP) I B DI B DI V B C VOI II B C VOI B cỏ voi thớch nghi vi i sng hon ton trong... TIT50: A DNG CA LP TH (TIP) I B DI B DI V B C VOI II B C VOI ? Lp m di da rt dy cú ý ngha gỡ ? Nờu c im chi trc v chi sau ca b cỏ voi? ? Trong gii ng vt loi ng vt no cú kớch thc ln nht ? Mụ t cỏch ly thc n ca cỏ voi ? Thc n ca cỏ voi l gỡ? Cu to b rng ca chỳng ra sao Cỏ voi sng theo n, mi la 1 con di ti 7m, sau 2-3 nm mi li , cỏ voi con bỳ m khong 7 thỏng, sau 3 nm mi trng thnh ? Hin nay cỏ voi gp nhng... cuc sng Cá voi đang bị đe dọa ? Em bit gỡ v loi cỏ heo? Cá heo cứu người Cỏ nh tỏng Cỏ voi xanh Cỏ heo - con non khe,cú mt ụi tuyn vỳ nm trong tỳi mi bờn hỏng -Hụ hp bng phi, phi ln cú nhiu ph nang nờn cú th ln sõu ? Ti sao b -cỏ voi gi l cỏ m li xp vo lp Bỏn cu nóo ln, nhiu np nhn, thỳ nhiu biu hin rt tinh khụn, thớnh giỏc tt, th v khc giỏc kộm Bng so sỏnh cu to ngoi v tp tớnh n gia di v cỏ voi Tờn... Tờn ng vt Chi trc Chi sau uụi Cỏch di chuyn Thc n c im rng v cỏch n -Tụm -Khụng cú rng Di Cỏ voi xanh Cõu tr li la chn -Cỏnh -Tiờu da - Võy bi bin -Nh yu -Võy -Bay khụng cú uụi ng bay rừ rt -uụi - Bi un mỡnh ngn theo chiu dc cỏ, ng vt nh - Sõu b lc mi bng cỏc khe ca tm sng ming - Rng nhn, sc, rang phỏ v v cng ca sõu b Tên động vật Chi trước Chi sau Đuôi TRƯỜNG THCS THIỆU HỢP Sinh Học Giáo Viên : Nguyễn Viết Tuyển NĂM HỌC: 2016-2017 1) Trình bày đặc điểm cấu tạo dơi thích nghi với đời sống bay? Dơi thú có cấu tạo thích nghi với đời sống bay vì: Chúng có màng cánh rộng, thân ngắn hẹp nên có cách bay thoăn thoắt, thay hướng đổi chiều linh hoạt Chân yếu có tư bám vào cành treo ngược thể Khi bắt đầu bay chân rời vật bám, tự buông từ cao 2) Nêu đặc điểm cấu tạo cá voi thích nghi với đời sống nước? Bộ cá voi thích nghi với đời sống hoàn toàn nướcvi: Có thể hình thoi, cổ ngắn, lớp mỡ da dày, chi trước biến đổi thành chi bơi có dạng bơi chèo, vây đuôi nằm ngang, bơi cách uốn theo chiều dọc ĐỐ VUI Động vật thuộc lớp thú cạn nhỏ nhất,có mùi hôi nồng nặc? BỘ ĂN SÂU BỌ Chuột chù Động vật tiếng sợ Mèo? BỘ GẶM NHẤM Chuột đồng Động vật gọi chúa Sơn lâm? BỘ ĂN THỊT Hổ I- BỘ ĂN SÂU BỌ: C:\Users\Admi nistrator\Dow nloads\ tập tính sinh hoạt ăn sâu bọ.mp4 I- BỘ ĂN SÂU BỌ: Bạn cho biết: - Nêu đặc điểm cấu tạo ăn sâu bọ? Chuột chũi ăn chúng bắt mồi cách nào? - Bộ ăn sâu bọ gồm đại diện nào? -Thức ăn: ấu trùng sâu bọ giun đất - Bắt mồi cách: đào hang tìm mồi Để thích nghi với cách đào hang, chuột chù chuột chũi có cấu tạo thể nào? -Mõm kéo dài thành vòi ngắn - Chân trước ngắn, bàn rộng, ngón tay khỏe - Lông xúc giác dài, khứu giác phát triển - Thị giác phát triển Bộ chuột chù chuột chũi có đặc điểm thích nghi với đời sống ăn sâu bọ? - Răng nhọn, sắc cắn nát vỏ cứng sâu bọ I- BỘ ĂN SÂU BỌ:  - Đặc điểm: + Mõm kéo dài thành vòi ngắn + Chân trước ngắn, bàn rộng, ngón to khỏe + Lông xúc giác dài, khứu giác phát triển + Răng nhọn, sắc cắn nát vỏ cứng sâu bọ - Đại diện: chuột chù, chuột chũi… I- BỘ ĂN SÂU BỌ: II- BỘ GẶM NHẤM: - Chuột ăn ăn cách nào? + Chuột ăn tạp + Cách ăn: gặm nhấm( bào nhỏ thức ăn cách gặm khoét, sau nghiền nhỏ thức ăn I- BỘ ĂN SÂU BỌ: II- BỘ GẶM NHẤM: THẢO LUẬN NHÓM( PHÚT) -Quan sát hình: thích phận cấu tạo gặm nhấm - Để thích nghi với cách ăn gặm nhấm gặm nhấm có đặc điểm nào? - Tại chuột lại hay cắn phá? - Tại chuột đồng không xếp chung vào ăn sâu bọ? - Đại diện gặm nhấm gồm loài thú nào? I- BỘ ĂN SÂU BỌ: - Đặc điểm: + Mõm kéo dài thành vòi ngắn + Chân trước ngắn, bàn rộng, ngón to khỏe + Lông xúc giác dài, khứu giác phát triển + Răng nhọn, sắc cắn nát vỏ cứng sâu bọ - Đại diện: chuột chù, chuột chũi… II- BỘ GẶM NHẤM: - Đặc điểm: + Răng cửa lớn, sắc, mọc dài liên tục + Thiếu nanh + Răng hàm cứng, có khoảng trống hàm - Đại diện: chuột đồng, sóc, nhím… III- BỘ ĂN THỊT: - Hổ bắt mồi thể nào? Rình mồi vồ mồi Vuốt Đệm thịt Chân ăn thịt có đặc điểm ? Các ngón chân có vuốt cong, có đệm thịt dày Chân ăn thịt thích nghi với lối sống bắt mồi nào? Đệm thịt dày  bước êm Vuốt sắc nhọn  vồ mồi, cào xé mồi I- BỘ ĂN SÂU BỌ: - Đặc điểm: + Mõm kéo dài thành vòi ngắn + Chân trước ngắn, bàn rộng, ngón to khỏe + Lông xúc giác dài, khứu giác phát triển + Răng nhọn, sắc cắn nát vỏ cứng sâu bọ - Đại diện: chuột chù, chuột chũi… II- BỘ GẶM NHẤM: - Đặc điểm: + Răng cửa lớn, sắc, mọc dài liên tục + Thiếu nanh + Răng hàm cứng, có khoảng trống hàm - Đại diện: chuột đồng, sóc, nhím… III- BỘ ĂN THỊT: I- BỘ ĂN SÂU BỌ: - Đặc điểm: + Mõm kéo dài thành vòi ngắn + Chân trước ngắn, bàn rộng, ngón to khỏe + Lông xúc giác dài, khứu giác phát triển + Răng nhọn, sắc cắn nát vỏ cứng sâu bọ - Đại diện: chuột chù, chuột chũi… -Bộ ăn thịt có đặc điểm cấu tạoăn - Cách hổnào? nào? +Cắn, Răngxécửa sắc nhọn mồi + Răng nanh lớn, dài, nhọn + Răng hàm có nhiều mấu dẹp,sắc II- BỘ GẶM NHẤM: - Đặc điểm: + Răng cửa lớn, sắc, mọc dài liên tục + Thiếu nanh + Răng hàm cứng, có khoảng trống hàm Răng cửa - Đại diện: chuột đồng, sóc, nhím… III- BỘ ĂN THỊT: Răng nanh Răng hàm I- BỘ ĂN SÂU BỌ: - Đặc điểm: + Mõm kéo dài thành vòi ngắn + Bộ nhọn, sắc Răng hàm có 3, mấu nhọn  cắn nát vỏ cứng sâu bọ - Đại chù, IIBỘ diện: GẶMChuột NHẤM : chuột chũi… Sọ thú ăn thịt - Đặc điểm: + Răng cửa lớn, sắc mọc dài liên tục + Thiếu nanh + Có hàm - Đại diện: Chuột đồng, Sóc… III- BỘ ĂN THỊT: Răng cửa Răng nanh Răng hàm Vuốt mèo giương khỏi đệm thịt Vuốt Đệm thịt Qua phần thông tin Ăn thịt + tranh hoàn thành BT sau: Hãy chọ câu trả lời sai STT Đặc điểm Bộ răng nanh Các ngón chân có vuốt cong, có đệm thịt dày, nên bước êm Đúng Sai X X Răng cửa nhọn, cong, sắc; thiếu rang nanh, hàm kiểu nghiền X Bộ thích nghi với chế độ ăn sâu bọ: nhọn sắc X Răng cửa ngắn, sắc Răng nanh lớn, dài, nhọn Răng hàm có nhiều mấu dẹp, sắc Các ngón chân nhỏ, ngắn, vuốt cong X X I- BỘ ĂN SÂU BỌ: - Đặc điểm: + Mõm kéo dài thành vòi ngắn + Bộ nhọn, sắc Răng hàm có 3, mấu nhọn  cắn nát vỏ cứng sâu bọ - Đại chù, IIBỘ diện: GẶMChuột NHẤM : chuột chũi… - Đặc điểm: + Răng cửa lớn, sắc mọc dài liên tục Vuốt mèo giương + Thiếu nanh khỏi đệm thịt + Có hàm - Đại diện: Chuột đồng, Sóc… III- BỘ ĂN THỊT: - Đặc điểm: + Răng cửa ngắn, sắc + Răng nanh lớn, dài, nhọn + Răng hàm có mấu dẹp, sắc + Chân: ngón có vuốt cong, có đệm thịt Vuốt Đệm thịt Một số loài thú thuộc Ăn thịt I- BỘ ĂN SÂU BỌ: - Đặc điểm: + Mõm kéo dài thành vòi ngắn + Bộ nhọn, sắc Răng hàm có 3, mấu nhọn  cắn nát ...[...].. .Thú đẻ trứng - Đại diện: Thú mỏ vịt Con sơ sinh rất nhỏ được nuôi trong túi da ở bụng mẹ LỚP THÚ (Có lông mao, có tuyến sữa) Bộ Thú huyệt Thú đẻ con Con sơ sinh phát triển bình thường Bộ Thú túi - Đại diện: Kanguru Các bộ Thú còn lại Sơ đồ giới thiệu một số bộ Thú quan trọng Dựa vào đặc điểm sinh sản lớp thú, được chia thành những nhóm nào ? Đặc điểm của mỗi nhóm ? I Sự đa dạng của lớp thú + Lớp thú. .. giống mỏ vịt KANGURU GẤU TÚI + Có lông mao rậm, mịn, không thấm nước; chân 5 ngón có màng bơi + Đẻ trứng, chưa có núm vú, con sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra III Bộ Thú túi (Kanguru) CHUỘT TÚI Thú có túi lông vàng I Sự đa dạng của lớp thú + Lớp thú có số lượng loài rất lớn, sống ở khắp nơi + Phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi … II Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt) + Sống vừa ở nước... loài rất lớn, sống ở khắp nơi + Phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi … II Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt) + Sống vừa ở nước ngọt, vừa ở cạn Quan sát và cho biết Thú mỏ vịt sống ở đâu ? I Sự đa dạng của lớp thú + Lớp thú có số lượng loài rất lớn, sống ở khắp nơi + Phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi … II Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt) + Sống vừa ở nước ngọt, vừa ở... sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra III Bộ Thú túi (Kanguru) + Sống: đồng cỏ  nhảy + Chi sau lớn khỏe; đuôi dài + Đẻ con, con sơ sinh rất yếu được nuôi dưỡng trong túi daan toàn, thú mẹ có núm vú, bú thụ động Tại sao Bộ Thú huyệt và Bộ Thú túi được xem là hai bộ thú bậc thấp ? Tl: - Bộ Thú huyệt: đẻ trứng, thân nhiệt thấp và thay đổi, có huyệt, thú cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú - Bộ Thú túi: ... dạng của lớp thú + Lớp thú có số lượng loài rất lớn, sống ở khắp nơi + Phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi … II Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt) + Sống vừa ở nước ngọt, vừa ở cạn Từ môi trường sống của Thú mỏ vịt và kanguru theo em cần phải làm gì để bảo tồn và phát triển các loài thú trên TL: Lớp Thú hiện nay gồm nhiều + Có mỏ giống mỏ vịt bộ nhưng những loài thú đặc biệt như: bộ Thú. .. do thú mẹ tiết ra III Bộ Thú túi (Kanguru) + Sống: đồng cỏ  nhảy + Chi sau: lớn, khỏe, bàn chân dài & hẹp + Đuôi to, dài  thăng bằng + Bụng thú mẹ có túi ấp I Sự đa dạng của lớp thú Tại đặc điểm sinh sản của Kanguru? Nêusao Kanguru con phải tiếp tục được + Có số lượng loài rất lớn, sống ở khắp nơi nuôi trong túi của thú mẹ ? + Phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi … Vú thú. .. triển trong túi da ở bụng mẹ I Sự đa dạng của lớp thú + Lớp thú có số lượng loài rất lớn, sống ở khắp nơi + Phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi … II Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt) + Sống vừa ở nước ngọt, vừa ở cạn + Có mỏ giống mỏ vịt + Có lông mao rậm, mịn, không thấm nước; chân 5 ngón có màng bơi + Đẻ trứng, chưa có núm vú, con sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra III Bộ Thú túi (Kanguru)... lấy sữa vào mỏ ? - Thú mỏlấy con bơi theocáchuống sữa Con non vịt sữa bằng mẹ, nào? Tại saothú mẹ tiết ra con lẫn trongbú mẹ do thú mỏ vịt [...]... TIN VÀO VỞ BÀI TẬP PHẦN BỘ ĂNTHỊT Bộ Loài động vật Môi trường sống Báo Trên mặt đất, trên cây ĂN THỊT Sói Trên mặt đất Đời Cấu tạo sống răng Đơn độc Đàn Cách bắt mồi Chế độ ăn Răng nanh dài nhọn, răng hàm dẹp bên sắc Đuổi mồi, bắt mồi Ăn động vật Răng nanh dài nhọn, răng hàm dẹp bên sắc Đuổi mồi, bắt mồi Ăn động vật Răng cửa 1 Răng hàm 3 Răng nanh 2 BỘ RĂNG MÈO Bộ răng của Thú ăn thịt có cấu tạo ra sao... cong, dưới có nệm thịt • Đời sống: đàn, đơn độc • Đại diện: Hổ, sư tử, chó sói, gấu… 1 số hình ảnh Bộ Ăn thịt HỔ ĐÔNG DƯƠNG BÁO HOA MAI CHÓ SÓI XÁM GẤU BÀI TẬP CỦNG CỐ XEM TRANH ĐOÁN KIỂU RĂNG CỦA TỪNG BỘ VÀ MÔ TẢ LẠI ĐẶC ĐIỂM BỘ RĂNG BỘ ĂN THỊT BỘ ĂN SÂU BỌ BỘ GẶM NHẤM - Đọc mục “ Em có biết” trang 165 SGK - Học bài vả làm bài tập trong Sách bài tâp - Tìm hiểu về Bộ Móng guốc và Bộ Linh trưởng ... thực vật Đàn Răng cửa 1 Khoảng trống hàm 2 Răng hàm 3 BỘ RĂNG SÓC Bộ răng của Bộ gặm nhấm có đặc điểm gì thích nghi với chế độ gặm nhấm? Bộ răng có răng cửa lớn sắc nhọn phát triển liên tục ở cả hàm trên và hàm dưới vì thế cần được giữ ngắn bằng cách gặm nhấm Thiếu răng nanh Giữa răng cửa và răng hàm là khoảng trống hàm Tiểu kết • Bộ răng: thiếu răng nanh, răng cửa lớn, sắc Răng cửa cách răng hàm một... để thích nghi với đời sống ăn thịt?  Có đủ 3 loại răng: Răng cửa, răng nanh, răng hàm Răng nanh dài nhọn để xé thức ăn Răng hàm có nhiều mấu dẹp sắc để nghiền thức ăn Chân của Thú ăn thịt có cấu tạo như thế nào để thích nghi với với rình mồi, săn mồi?  Các ngón chân có vuốt cong, dưới có đệm thịt dày nên đi rất êm Tiểu kết • Bộ răng: răng cửa sắc nhọn, răng nanh dài nhon, răng hàm có mấu dẹp • Móng... khác của bộ ăn sâu bọ NHÍM GAI CHÂU ÂU CHUỘT DESMAN CHUỘT CHÙ RĂNG ĐỎ II BỘ GẶM NHẤM CHUỘT ĐỒNG SÓC NGHIÊN CỨU MỤC I – SGK (162) ĐIỀN THÔNG TIN VÀO VỞ BÀI TẬP PHẦN BỘ GẶM NHẤM Bộ Gặm nhấm Loài động vật Môi trường sống Đời Cấu tạo Cách Chế độ sống răng bắt ăn mồi Chuột đồng Trên mặt đất Răng cửa Đàn lớn, có khoảng trống hàm Tìm mồi Ăn tạp Sóc Sống trên cây Răng cửa lớn, có khoảng trống hàm Tìm mồi Ăn. .. của Bộ gặm nhấm HẢI LY CHUỘT NHẢY THỎ LỢN NƯỚC III BỘ ĂN THỊT SƯ TỬ CHÓ SÓI TRẮNG QUAN SÁT TRANH ĐỆM THỊT MÓNG SẮC Chân mèo có cấu tạo như thế nào để phù hợp với việc rình và bắt chuột? Chân mèo có móng sắc để vồ và giữ mồi Dưới chân có các nệm thịt giúp mèo di chuyển nhẹ nhàng và nhanh chóng Ngoài ra nệm thịt còn có tác dụng giữ ấm vào mùa đông NGHIÊN CỨU MỤC I – SGK (162) ĐIỀN THÔNG TIN VÀO VỞ BÀI PHÒNG GD – ÐT TP PHỦ LÝ PHÒNG GD – ÐT TP PHỦ LÝ Trường THCS Lam Hạ Trường THCS Lam Hạ Giáo sinh: Trần Thị Kim Nhung Hà Nam, ngày 22 tháng 03 năm 2013 Tiết 52 Tiết 52 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG Lợn Tê giác Ngựa Bảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thú Móng guốc Tên động vật Số ngón chân phát triển Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Hươu Ngựa Voi Tê giác Chẵn (4) Không sừng Ăn tạp Đàn Chẵn (2) Có sừng Nhai lại Đàn Lẻ (1) Không sừng Không nhai lại Đàn 5 ngón Không sừng Không nhai lại Đàn Lẻ (3) Có sừng Không nhai lại Đơn độc Chế độ nhai lại diễn ra như sau: Túi tổ ong Miệng Túi cỏ Túi khế Túi sách Ruét Nuốt I Nuốt II Bảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thú Móng guốc Tên động vật Số ngón chân phát triển Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Hươu Ngựa Voi Tê giác Chẵn (4) Không sừng Ăn tạp Đàn Chẵn (2) Có sừng Nhai lại Đàn Lẻ (1) Không sừng Không nhai lại Đàn 5 ngón Không sừng Không nhai lại Đàn Lẻ (3) Có sừng Không nhai lại Đơn độc Trâu Hươu cao cổ Hà mã sữa Một số đại diện thuộc bộ guốc chẵn Linh dương xanh Hươu tót Lợn rừng Một số đại diện thuộc bộ guốc lẻ . Ngựa [...]... i i Gụrila Hỡnh 51.4.Mt s i din b linh trng Phõn bit kh, vn, kh hỡnh ngi Tờn ng vt Kh hỡnh ngi Kh Vn Khụng cú Ln Nh Khụng cú Ln Khụng cú Khụng cú Di Khụng cú c im Chai mụng Tỳi mỏ uụi I I TINH TINH KH TINH TINH S quan tõm ca kh m dnh cho kh con Kh t Sa Thc phm Sc kộo M ngh Tiết 53: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) Các bộ móng guốc và bộ linh trởng Mt s loi thỳ b e da c im chung ca thỳ H tun hon B lụng... Nuụi nóo Tim: Mỏu S sn con B nuụi vũng rng phỏt s tun trin ngn c th hon Lụng mao Rng ca, rng nanh, rng hm i Mỏu nóo 4 v ngn ti tiu nóo Nhit c th n nh Bng (ng 2 Thai sa vt vũng sinh m hng nhit) Kh vng DA N DOỉ Hc bi v tr li cõu hi 1, 2, 3 SGK trang 169 Tỡm hiu mt s tp tớnh, i sng ca thỳ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAURENCE S’TING Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning Bài giảng: • MỤC TIÊU • 1. Kiến thức • - Học sinh nắm được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở số loài, số bộ, tập tính của chúng. • - Giải thích được sự thích nghi về hình thái, cấu tạo với những điều kiện sống khác nhau. • 2. Kĩ năng • - Rèn kĩ năng quan sát, so sánh. • - Kĩ năng tư duy, phân tích • 3. Thái độ • - Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn. • - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật hoang dã, bảo vệ môi trường sống. * SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ Quan sát tranh và nghiên cứu thông tin (T.156 – SGK.SH 7) hãy cho biết: Sự đa dạng của lớp thú được thể hiện những điểm nào ? Nêu đặc điểm chung cơ bản của lớp Thú để phân biệt với các lớp động vật khác ? - Lớp thú có khoảng 4600 loài chia làm 26 bộ. - Các loài thú đều có lông mao và tuyến sữa Quan sát hình ảnh các loài thú, dựa vào đặc điểm giống nhau, hãy phân chia các loài thú trên thành các nhóm?Nêu đặc điểm giống nhau của các nhóm thú đó LỚP THÚ ( Có lông mao, có tuyến sữa) Thú đẻ trứng Thú đẻ con Con sơ sinh rất nhỏ được nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ Con sơ sinh phát triển bình thường Bộ thú huyệt: Đại diện: Thú mỏ vịt Bộ thú túi: Đại diện: Kanguru Các bộ Thú còn lại ( Có nhau thai ) Sơ đồ giới thiệu một số bộ thú quan trọng Có lông mao và tuyến sữa là những đặc điểm để phân biệt lớp Thú với các lớp động vật có xương sống khác Đúng - Bạn rất giỏi . Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Đúng - Bạn rất giỏi . Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Chưa đúng - Cần xem kĩ lại bãi nhé. Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Chưa đúng - Cần xem kĩ lại bãi nhé. Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Bạn rất giỏi Bạn rất giỏi Câu trả lời của bạn Câu trả lời của bạn Đáp án: Đáp án: Rất tiếc bạn nên xem lại bài Rất tiếc bạn nên xem lại bài Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Chấp nhậnChấp nhận Làm lại Làm lại A) Đúng B) Sai - Lớp thú có khoảng 4600 loài chia làm 26 bộ. Xem đoạn phim kết hợp nghiên cứu thông tin mục I ( tr.156 – SH 7) trả lời các câu hỏi - Thú mỏ vịt sống ở môi trường nào ? - Nêu những đặc điểm cấu thích nghi với hoạt động sống dưới nước? Thú mỏ vịt Thú lông nhím - Lớp thú có khoảng 4600 loài chia làm 26 bộ. Xem đoạn phim kết hợp nghiên cứu thông tin mục I ( tr.156 – SH 7) trả lời các câu hỏi - Thú mỏ vịt sống ở môi trường nào ? - Nêu những đặc điểm cấu thích nghi với hoạt động sống dưới nước? - Nơi sống: Vừa ở cạn, vừa ở nước . - Có mỏ dẹt, bộ lông không thấm nước, chân có màng bơi - Lớp thú có khoảng 4600 loài chia làm 26 bộ. - Nơi sống: Vừa ở cạn, vừa ở nước . - Có mỏ dẹt, bộ lông không thấm nước, chân có màng bơi - Đẻ trứng, thú mẹ chưa có núm vú, con sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra Nêu đặc điểm sinh sản của thú mỏ vịt ? Xem đoạn phim kết hợp nghiên cứu thông tin mục I ( tr.156 – SH 7) trả lời các câu hỏi Thú mỏ vịt đẻ trứng mã vẫn được xếp vào lớp thú vì: Chưa chính xác Chưa chính xác Bạn học tốt Bạn học tốt Chưa đúng Chưa đúng Đúng - Bạn rất giỏi . Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Đúng - Bạn rất giỏi . Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Chưa đúng - Cần xem kĩ lại bãi nhé. Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Chưa đúng - Cần xem kĩ lại bãi nhé. Nhấn bất cứ đâu để tiếp tục Bạn rất giỏi Bạn rất giỏi Bạn trả lời Bạn trả lời Đáp án: Đáp án: Rất tiếc Rất tiếc Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Chấp nhậnChấp nhận Làm lại Làm lại A) Có bộ lông dày không thấm nước B) Nuôi con bằng sữa C) Có cấu tạo thích nghi với đời ... + Răng nhọn, sắc cắn nát vỏ cứng sâu bọ - Đại diện: chuột chù, chuột chũi… I- BỘ ĂN SÂU BỌ: II- BỘ GẶM NHẤM: - Chuột ăn ăn cách nào? + Chuột ăn tạp + Cách ăn: gặm nhấm( bào nhỏ thức ăn cách gặm. .. tính sinh hoạt ăn sâu bọ.mp4 I- BỘ ĂN SÂU BỌ: Bạn cho biết: - Nêu đặc điểm cấu tạo ăn sâu bọ? Chuột chũi ăn chúng bắt mồi cách nào? - Bộ ăn sâu bọ gồm đại diện nào? -Thức ăn: ấu trùng sâu bọ giun... Động vật thuộc lớp thú cạn nhỏ nhất,có mùi hôi nồng nặc? BỘ ĂN SÂU BỌ Chuột chù Động vật tiếng sợ Mèo? BỘ GẶM NHẤM Chuột đồng Động vật gọi chúa Sơn lâm? BỘ ĂN THỊT Hổ I- BỘ ĂN SÂU BỌ: C:UsersAdmi

Ngày đăng: 18/09/2017, 22:05

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • ĐỐ VUI

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan