Bài 50. Vi khuẩn

Bài 50. Vi khuẩn tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...

Chương X. Vi khuẩn – Chương X. Vi khuẩn – Nấm –Địa y Nấm –Địa y Tiết 60 VI KHUẨN Quan sát các loại vi khuẩn sau: Quan sát các loại vi khuẩn sau: Vi khẩn SARS Vi khuẩn gây tiêu chảy cấp Vi khuẩn gây tiêu chảy cấp Vi khuẩn gây viêm gan Vi khuẩn gây viêm gan Vi khuẩn gây viêm gan Vi khuẩn gây viêm gan Quan sát các vi khuẩn, các nhóm hãy cho biết: vi Quan sát các vi khuẩn, các nhóm hãy cho biết: vi khuẩn có hình dạng, kích thước và cấu tạo như thế khuẩn có hình dạng, kích thước và cấu tạo như thế nào? nào? 1. Hình dạng, kích thước và cấu tạo 1. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn: của vi khuẩn: - Vi khuẩn có nhiều hình dạng khác nhau. - Vi khuẩn là những sinh vật rất nhỏ bé, có cấu tạo đơn bào đơn giản(tế bào chưa có nhân hoàn chình) Vi khuẩn có màu sắc hay không? Vi khuẩn có màu sắc hay không? Chúng sống(dinh dưỡng) bằng cách nào Chúng sống(dinh dưỡng) bằng cách nào 2. Cách dinh dưỡng: 2. Cách dinh dưỡng: Hầu hết vi khuẩn không có diệp lục, hoại sinh hoặc kí sinh(trừ một số ít có thể tự dưỡng Đọc thông tin SGK tìm hiểu Đọc thông tin SGK tìm hiểu xem vi khuẩn có thể sống ở xem vi khuẩn có thể sống ở đâu? đâu? [...]... lượng: Vi khuẩn phân bố rộng rãi trong thiên nhiên và thường với số lượng lớn 1 Vi khuẩn có hình dạng nào: a Hình tròn b Hình que c Hình chuỗi d Có nhiều hình dạng 2 Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào: a Quang hợp b Hoại sinh c Kí sinh d Tất cả ý trên 3 Vi khuẩn có ở đâu: a Ở trong đất b Ở trong nước c Trong không khí d Tất cả các phương án trên Về nhà: - Học bài học hôm nay - Soạn bài Vi khuẩn( tiếp... đâu: a Ở trong đất b Ở trong nước c Trong không khí d Tất cả các phương án trên Về nhà: - Học bài học hôm nay - Soạn bài Vi khuẩn( tiếp theo)” bằng cách trả lời các câu hỏi sau: a .Vi khuẩn có vai trò gì trong thiên nhiên? b .Vi khuẩn có vai tró gì trong nông nghiệp và công nghiệp? c.Tại sao thức ăn bị ôi thiu? NhiƯt liƯt chµo mõng C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vỊ dù héi gi¶ng M«n: Sinh häc Giáo Viên: LÊ THỊ HÀ Bài 50: VI KHUẨN 1/ Hình dạng, kích thước cấu tạo vi khuẩn: Quan sát loại vi khuẩn sau: Vi khuẩn gây bệnh Vi khuẩn gây tiêu chảy cấp Vi khuẩn gây viêm gan Vi khuẩn gây viêm gan Có nhiều hìnhsát dạng nhau: Quan khác vi khuẩn, cáchình em cầu, nh que, hình hình chodấy biết: phẩy, vi khuẩn có xoắn,hình hình dạng , hình ngoằn ngoèo, hình bầu dục,………… nào? Bài 50: VI KHUẨN 1/ Hình dạng, kích thước cấu tạo vi khuẩn: - Hình dạng: hình xoắn, hình cầu, hình que, hình thước nhỏ bé, tế bào từ Vi khuẩn có kích thước ài phần nghìn milimet (phải quan sát dướ hiển vi với độ phóng đại lớn thấy) nào? Bài 50:kíchVI KHUẨN 1/ Hình dạng, thước cấu tạo vi khuẩn: 2/ Cách dinh dưỡng: 3/Phân bố số lượng:  Vi khuẩn phân bố rộng rãi thie thường với số lượng lớn 4/Vai trò vi khuẩn: a/Vi khuẩn có ích: mô tả vai trò vi khuẩn tron đất qua Hình 50.2 ? •* Quan sát hình vẽ, điền vào chỗ trống đoa • từ thích hợp cho trước: vi khuẩn, muối kh • Xác động vật, thực vật chết Vi rơikhuẩn xuống đất đươ • • Muốicác…………………………………….Các khoáng đất biến đổi thành Chất hữu để chế tạo thành………………………………………nuôi sốn (Vi khuẩn nốt s Các em tự đọc  SGK cho biết vi khuẩn có vai trò tự nhiên đời sống người ? Phân huỷ xác động, thực vật thành mùn thàn muối khoáng để sử dụng - Hình thành than đá dầu lửa vi khuẩn phân huỷ chất hữu không hoàn toàn tạo thành hợp chất đơn giản chứa cacbon - Vi khuẩn nốt sần họ đậu cố đònh nguồn đạm cho đất - Một số vi khuẩn lên men chua thực phẩm muối d dấm, sữa chua,…………… … - Ngoài vi khuẩn có vai trò quan trọng công ng tổng hợp prôtêin, vitamin B12, làm nguồn nướ Vì dưa, cà cuống ngâm vào nước mu vài ngày hoá chua ? Nhờ vi khuẩn lên men chua hoạt động, dưa , cà có nhiều loại vi khuẩn Bài 50:kíchVI KHUẨN 1/ Hình dạng, thước cấu tạo vi khuẩn: 2/ Cách dinh dưỡng: 3/Phân bố số lượng: 4/Vai trò vi khuẩn: a/Vi khuẩn có ích: - Phân huỷ chất hữu thành chất vô - Góp phần hình thành than đá, dầu lửa - Một số lớn vi khuẩn có vai trò ứng dụng nông nghiệp chế biến thực phẩm b/Vi khuẩn có hại: Có vi khuẩn kí sinh gây bệnh cho n em kể tên vài bệnh vi khuẩn gây Bệnh tả phẩy khuẩn tả, bệnh lao trực khuẩn  Ngoài vi khuẩn gây bệnh cho thực vật v vật: bệnh tả gà,bệnh than cừu làm móng cừu Các thức ăn , rau, ,thòt, cá,…………để lâ phơi khô ướp muối ? Có Dễ bò ôi thiu hỏng thức ăn làm khôn Để thức ăn không bò ôi thiu ta phải làm Ngăn ngừa vi khuẩn cách: giữ lạnh, phơi khô  thực phẩm hỏng không nên sử dụng , khôn động vật đường, không nơi quy đònh để trán bò thối rữa; phòng chống bệnh vi khuẩn ga sát khuẩn tiêu diệt vi khuẩn gây bệnh, thực ve trường để tránh vi khuẩn xâm nhập vào thể, dù để tăng sức chống đỡ thể 50:kích VIthước KHUẨN 1/ Bài Hình dạng, cấu tạo vi khuẩn: 2/ Cách dinh dưỡng: 3/Phân bố số lượng: 4/Vai trò vi khuẩn: a/Vi khuẩn có ích: b/Vi khuẩn có hại: - Vi khuẩn kí sinh gây bệnh cho người, vật nu - Vi khuẩn hoại sinh làm hỏng thức ăn - Vi khuẩn phân giải xác động, thực vật tạ nhiễm môi trường 50:kích VIthước KHUẨN 1/ Bài Hình dạng, cấu tạo vi khuẩn: 2/ Cách dinh dưỡng: 3/Phân bố số lượng: 4/Vai trò vi khuẩn: a/Vi khuẩn có ích: b/Vi khuẩn có hại: 5/Sơ lược vi rút: Em kể tên vài bệnh vi rút gây r Vi rút H5N1 gây cúm gà, sốt vi rút người vi rút HIV, sốt xuất huyết vi rút Ebola Marb  Vi rút nhỏ khoảng 12-50 phần triệu milime vi khuẩn nhiều - Có nhiều hình dạng khác nhau: hình cầu, hìn - Cấu tạo: đơn giản, chưa có cấu tạo tế phải dạng thể sống điển hình - Đời sống: kí sinh bắt buộc thể sốn - Vai trò: gây bệnh cho vật chủ mà chúng k 50:kích VIthước KHUẨN 1/ Bài Hình dạng, cấu tạo vi khuẩn: 2/ Cách dinh dưỡng: 3/Phân bố số lượng: 4/Vai trò vi khuẩn: a/Vi khuẩn có ích: b/Vi khuẩn có hại: 5/Sơ lược vi rút: (SGK) Vi khuẩn có hình dạng nào: a Hình tròn b Hình que c Hình chuỗi  d Có nhiều hình dạng Vi khuẩn dinh dưỡng cách nào: a Quang hợp b Hoại sinh c Kí sinh  d Tất ý Vi khuẩn có đâu: a Ở đất b Ở nước c Trong khơng khí  d Tất phương án Về nhà: - Học bài, trả lời câu hỏi cuối - Đọc mục “em có biết” - Chuẩn bò “nấm” phần I - Học chuẩn bò tiết sau kiểm tra 15 phút 09 009 Tuần:31; Tiết:61. Ngày soạn: Ngày dạy: Chơng X: Vi khuẩn - Nấm - Địa y Bài: 50 Vi khuẩn I. Mục tiêu bài học -Phân biệt đợc các dạng vi khuẩn trong tự nhiên -Nắm đợc những đặc điểm chính của vi khuẩn (về kích thớc, cấu tạo, đặc điểm, phân bố) -Kể đợc các mặt có ích và có hại của VK đối với thiên nhiên và đời sống con ngời. -Hiểu đợc những ứng dụng thực tế của VK trong đời sống và sản xuất. -Nắm đợc những nét đại cơng về virut (cấu tạo ,đời sống, vai trò) II. Đồ dùng dạy học Tranh vẽ phíng to các dạng vi khuẩn (H.50.1 SGK) Tranh vẽ về vai trò phân huỷ của các VK trong đất Tranh vẽ rễ cây họ đậu với các nốt sần có các VK cộng sinh III. Hoạt động dạy học A. Mở bài: B. Kiểm tra bài cũ: C. Phát triển bài: Hoạt động 1 1-Hình dạng, kích thớc và cấu tạo của vi khuẩn a)Hình dạng -Giáo viên cho học sinh quan sát tranh các dạng vi khuẩn . (?)Vi khuẩn có những hình dạng nào? -I học sinh gọi tên cha đúng giáo viên chỉnh lại tên gọi cho chính xác -Học sinh hoạt động cá nhân. Quan sát tranh, gọi tên từng dạng vi khuẩn -1,2 học sinh phát biểu -Vi khuẩn có nhiều hình dạng khác nhau nh hình cầu, hình que, hình dấu phảy, hình xoắn . b)Kích thớc -Yêu cầu học sinh đọc thông tin : skg Vi khuẩn có kich thớc rất nhỏ, mỗi tế bào từ 1 đến vài phần nghìn mm, phải quan sát dới kính hiển vi có độ phóng đại lớn c)Cấu tạo -Cho học sinh đọc thông tin phần cấu tạo (sgk ), trả lời câu hỏi (?) Nêu cấu tạo tế bào vi khuẩn (?) So sánh với tế bào thực vật? -Giáo viên gọi học sinh phát biểu, chốt lại kiến thức đúng. -Gọi 1,2 học sinh nhắc lại hình dạng, cấu tạo, kích thớc của vi khuẩn. -Giáo viên cung cấp thông tin 1 số vi khuẩn có . nên có thể di chuyển đợc -Học sinh đọc thông tin, trả lời câu hỏi -Cơ thể vi khuẩn chỉ có 1 tế bào gồm: +Vách tế bào +Chất TB +Cha có nhân hoàn chỉnh -Vi khuẩn khác tế bào thực vật: không có dl, cha có nhân hoàn chỉnh. - KL: VK có kích thớc rất nhỏ, có nhiều hình dạng và cấu tạo đơn giản (cha có nhân hoàn chỉnh) Hoạt động 2 2-Cách dinh dỡng -Yêu cầu hock sinh đọc thông tin sgk nêu vấn đề: VK không có dl vậy nó sống bằng cách nào ? -Gọi học sinh phát biểu. -Giáo viên giải thích cách dinh dỡng của VK - Học sinh đọc kỹ thông tin, trả lời đ- ợc vấn đề dinh dỡng của VK. -1,2 học sinh phát biểu: Vì không có dl, VK sống bằng cách dị dỡng (sống nhờ chất hữu cơ có sẵn do sinh vật khác chế tạo). +Đa số sống dinh dỡng +Số ít sống tự dỡng - Yêu cầu học sinh phân biệt 2 cách dị dỡng. - Giáo viên chốt lại, KL. +Hoại sinh: phân huỷ xác ĐV, TV. +Ký sinh: sống nhờ trên cơ thể sống - KL: VK dinh dỡng bằng cách dị d- ỡng (hoại sinh hoặc ký sinh), 1 số ít có khả năng tự dỡng. Hoạt động 3 3-Phân bố và số lợng -Yêu cầu học sinh đọc thông tin, trả lời câu hỏi. (?) Nhận xét sự phân bố của VK -Giáo viên bổ sung, tổng kết lại -Giáo viên cung cấp thông tin VK ss bằng cách phân đôi. I điều kiện thuận lợi chúng ss rất nhanh. -giáo viên mở rộng thêm: khi đk bất lợi (khó khăn về thức ăn, nhiệt độ), VK kết bào xác. -Học sinh đọc thông tin sgk, rút ra nhận xét. -1,2 học sinh phát biểu, các học sinh khác bổ sung. -KL: Trong tự nhiên nơi nào cũng có VK: trong đất, nớc, không khí và trong cơ thể sinh vật. Hoạt động 4 4-Vai trò của VK a)Vi khuẩn có ích -Yêu cầu học sinh quan sát kỹ H.50.2, đọc chú thích , làm bài tập điền từ (Gợi ý: 2 hình tem, VK) -Cho một học sinh đọc thông tin sgk Tr.162. Thảo luận: Vai trò VK -Học sinh quan sát H.50.2, đọc chú thích. -Hoàn thành bài tập điền từ -1,2 học sinh đọc bài tập, lớp nhận xét . -Học sinh n/n thông tin, thảo luận nhóm 2 nội dung : trong tự nhiên và đời sống con ng- ời . (Giáo viên giải thích khái niệm cộng sinh) -Giáo viên gọi 2 nhóm phát biểu, tổ chức thảo luận giữa các nhóm . -Tại sao da, cà muối lại chua? -Giáo viên chốt lại vai trò có ích của VK. +Vai trò của VK trong tự nhiên +Vai trò của VK trong đời sống -Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác bổ sung, nêu đợc: +Trong tự nhiên: *Phân huỷ chất hữu cơ, vô cơ để cây sử dụng *Góp phần hình thành than đá, dầu lửa. +Trong đời sống *Nông nghiệp: VK cố định Chương X. Vi khuẩn – Chương X. Vi khuẩn – Nấm –Địa y Nấm –Địa y Tiết 60 VI KHUẨN Quan sát các loại vi khuẩn sau: Quan sát các loại vi khuẩn sau: Vi khẩn SARS Vi khuẩn gây tiêu chảy cấp Vi khuẩn gây tiêu chảy cấp Vi khuẩn gây viêm gan Vi khuẩn gây viêm gan Vi khuẩn gây viêm gan Vi khuẩn gây viêm gan Quan sát các vi khuẩn, các nhóm hãy cho biết: vi Quan sát các vi khuẩn, các nhóm hãy cho biết: vi khuẩn có hình dạng, kích thước và cấu tạo như thế khuẩn có hình dạng, kích thước và cấu tạo như thế nào? nào? 1. Hình dạng, kích thước và cấu tạo 1. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn: của vi khuẩn: - Vi khuẩn có nhiều hình dạng khác nhau. - Vi khuẩn là những sinh vật rất nhỏ bé, có cấu tạo đơn bào đơn giản(tế bào chưa có nhân hoàn chình) Vi khuẩn có màu sắc hay không? Vi khuẩn có màu sắc hay không? Chúng sống(dinh dưỡng) bằng cách Chúng sống(dinh dưỡng) bằng cách nào nào 2. Cách dinh dưỡng: 2. Cách dinh dưỡng: Hầu hết vi khuẩn không có diệp lục, hoại sinh hoặc kí sinh(trừ một số ít có thể tự dưỡng Đọc thông tin SGK tìm hiểu Đọc thông tin SGK tìm hiểu xem vi khuẩn có thể sống ở xem vi khuẩn có thể sống ở đâu? đâu? [...]... số lượng: Vi khuẩn phân bố rộng rãi trong thiên nhiên và thường với số lượng lớn 1 Vi khuẩn có hình dạng nào: a Hình tròn b Hình que c Hình chuỗi d Có nhiều hình dạng 2 Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào: a Quang hợp b Hoại sinh c Kí sinh d Tất cả ý trên 3 Vi khuẩn có ở đâu: a Ở trong đất b Ở trong nước c Trong không khí d Tất cả các phương án trên Về nhà: - Học bài học hôm nay - Soạn bài Vi khuẩn(tiếp... đâu: a Ở trong đất b Ở trong nước c Trong không khí d Tất cả các phương án trên Về nhà: - Học bài học hôm nay - Soạn bài Vi khuẩn(tiếp theo)” bằng cách trả lời các câu hỏi sau: a .Vi khuẩn có vai trò gì trong thiên nhiên? b .Vi khuẩn có vai tró gì trong nông nghiệp và công nghiệp? c.Tại sao thức ăn bị ôi thiu? 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS TAM HIỆP HỘI GIẢNG SINH HỌC LỚP 6 bài 50 tiết đầu GV: Trương Văn Chí 2 - Vi khuẩn - Nấm - Địa y 3 I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Hình 50.1. Các dạng vi khuẩn Thảo luận nhóm 5 phút 1. Quan sát vào hình 50.1 hãy cho biết vi khuẩn có những hình dạng nào ? 2. Kích thước của vi khuẩn như thế nào ? 3. Cấu tạo cơ thể vi khuẩn ra sao ? 4 Vi khuẩn hình que Vi khuẩn hình xoắn Hình 50.1. Các dạng vi khuẩn I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Quan sát vào hình 50.1 hãy cho biết vi khuẩn có những hình dạng nào ? Hình dạng của vi khuẩn gồm: + Hình cầu (cầu khuẩn) + Hình que (trực khuẩn) + Hình dấu phẩy (phẩy khuẩn) + Hình xoắn (xoắn khuẩn), … Vi khuẩn hình cầu Vi khuẩn hình dấu phẩy 5 I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Vi khuẩn có kích thước như thế nào ? Vi khuẩn có kích thước rất nhỏ, mỗi tế bào chỉ từ 1 đến vài phần nghìn milimet. 6 I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Cấu tạo vi khuẩn Cấu tạo vi khuẩn gồm: - Vách tế bào. - Chất tế bào. - Chưa có nhân hoàn chỉnh. Vi khuẩn có cấu tạo như thế nào ? 7 II. Cách dinh dưỡng Vi khuẩn Em hãy so sánh màu sắc của lá cây với màu sắc của vi khuẩn như thế nào ? Lá cây 8 - Vi khuẩn không thể tự chế tạo được chất hữu cơ. Vì hầu hết chúng không màu và không có chất diệp lục. - Chúng sống dị dưỡng theo 2 cách Hoại sinh: sống bằng các chất hữu cơ có sẵn trong xác động, thực vật đang phân hủy. Kí sinh: sống nhờ trên cơ thể sống khác. - Một số vi khuẩn cũng có khả năng tự dưỡng. Vi khuẩn có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ không ? Vì sao ? Chúng dinh dưỡng bằng cách nào ? II. Cách dinh dưỡng 9 III. Phân bố và số lượng - Tại sao khi uống nước lã hoặc nước không được đun sôi lại có thể mắc bệnh tả ? -Vì trong nước lã có thể có vi khuẩn gây bệnh tả. - Tại sao khi bón phân chuồng, phân xanh… vào đất lâu ngày lại hóa thành mùn rồi thành muối khoáng ? -Vì trong đất có loại vi khuẩn biến chất hữu cơ thành muối khoáng. - Tại sao nói chuyện thường xuyên với người bị bệnh lao phổi lại có thể bị lây bệnh ? -Vì trong hơi thở của người bệnh có chứa vi khuẩn gây bệnh sẽ truyền cho người tiếp xúc. Em nhận xét gì về sự phân bố vi khuẩn trong tự nhiên? Vi khuẩn phân bố rộng rãi trong tự nhiên: trong đất, nước, không khí và cả trong cơ thể sinh vật thường với số lượng lớn. 10 Củng cố vách tế bào Cấu tạo vi khuẩn gồm: chất tế bào chưa có nhân hoàn chỉnh. - Vi khuẩn có cấu tạo như thế nào ? + Hoại sinh: sống bằng các chất hữu cơ có sẵn trong xác động, thực vật đang phân hủy. + Kí sinh: sống nhờ trên cơ thể sống khác. + Một số vi khuẩn cũng có khả năng tự dưỡng. - Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào ? [...]... trống trong những câu sau: Vi khuẩn sinh sản… …………bằng cách …………tế bào Sự phân chia này xảy ra rất mạnh: trong điều kiện thuận lợi, chỉ sau 12 giờ, từ một …… vi khuẩn ban đầu có thể sinh ra tới 10 triệu vi khuẩn mới 12 Dặn dò - Xem lại bài học hôm nay - Xem trước nội dung bài: Vi khuẩn (tiếp theo) 13 14 15 16 Vi khuẩn lam 17 Hình ảnh vi khuẩn sống trên cơ thể sinh vật khác Vi khuẩn coxiella burnetii Ve.. .Bài tập Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau 1 Vi khuẩn có hình dạng nào: a Hình cầu b Hình que c Hình dấu phẩy d Hình cầu, hình que, hình dấu phẩy… 2 Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào: a Tự dưỡng b Dị dưỡng 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Quận 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU HỘI GIẢNG SINH HỌC LỚP 6 4 bài 50 GV: Nguyễn Hoàng Mỹ Ngân 2 - Vi khuẩn - Nấm - Địa y 3 Vi khuẩn 4 Nấm 5 Địa y 6 I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Hình 50.1. Các dạng vi khuẩn Thảo luận nhóm 5 phút 1. Quan sát vào hình 50.1 hãy cho biết vi khuẩn có những hình dạng nào ? 2. Kích thước của vi khuẩn như thế nào ? 3. Cấu tạo cơ thể vi khuẩn ra sao ? 7 I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Quan sát vào hình 50.1 hãy cho biết vi khuẩn có những hình dạng nào ? Hình dạng của vi khuẩn gồm: + Hình cầu (cầu khuẩn) + Hình que (trực khuẩn) + Hình dấu phẩy (phẩy khuẩn) + Hình xoắn (xoắn khuẩn), … 8 Vi khuẩn hình que 9 Hình 50.1. Các dạng vi khuẩn 10 Vi khuẩn hình dấu phẩy [...].. .Vi khuẩn hình cầu 11 Vi khuẩn hình xoắn 12 I Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Vi khuẩn có kích thước như thế nào ? Vi khuẩn có kích thước rất nhỏ, mỗi tế bào chỉ từ 1 đến vài phần nghìn milimet 13 I Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Vi khuẩn có cấu tạo như thế nào ? Cấu tạo vi khuẩn gồm: - Vách tế bào - Chất tế bào - Chưa có nhân hoàn chỉnh Cấu tạo vi khuẩn 14 II... Cách dinh dưỡng Em hãy so sánh màu sắc của lá cây với màu sắc của vi khuẩn như thế nào ? Lá cây Vi khuẩn 15 II Cách dinh dưỡng Vi khuẩn có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ không ? Vì sao ? Chúng dinh dưỡng bằng cách nào ? - Vi khuẩn không thể tự chế tạo được chất hữu cơ Vì hầu hết chúng không màu và không có chất diệp lục - Một số vi khuẩn cũng có khả năng tự dưỡng 16 -chúng sống dị dưỡng theo 2 cách... …phân chia………tế bào Sự phân chia này xảy ra rất mạnh: trong điều kiện thuận lợi, chỉ sau 12 giờ, từ một vi khuẩn ban đầu có thể sinh ra tới 10 triệu vi khuẩn mới 25 Dặn dò - Xem lại bài học hôm nay - Xem trước nội dung bài: Vi khuẩn (tiếp theo) 26 Hình ảnh vi khuẩn sống trên cơ thể sinh vật khác Vi khuẩn coxiella burnetii Ve 27 ... biến chất hữu cơ thành muối khoáng 20 Em nhận xét gì về sự phân bố vi khuẩn trong tự nhiên? Vi khuẩn phân bố rộng rãi trong tự nhiên: trong đất, nước, không khí và cả trong cơ thể sinh vật thường với số lượng lớn 21 Củng cố - Vi khuẩn có cấu tạo như thế nào ? vách tế bào Cấu tạo vi khuẩn gồm: chất tế bào chưa có nhân hoàn chỉnh - Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào ? + Hoại sinh: sống bằng các chất hữu... tìm những cụm từ thích hợp điền vào chổ trống trong những câu sau: Vi khuẩn sinh sản… …………bằng cách …………tế bào Sự phân chia này xảy ra rất mạnh: trong điều kiện thuận lợi, chỉ sau 12 giờ, từ một vi khuẩn ban đầu có thể sinh ra tới 10 triệu vi khuẩn mới 24 • 4 Hãy tìm những cụm từ thích hợp điền vào chổ trống trong những câu sau: • Vi khuẩn sinh sản…r.ấ.t.…nhanh…bằng cách …phân chia………tế bào Sự phân... khác + Một số vi khuẩn cũng có khả năng tự dưỡng 22 Bài tập Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau 1 Vi khuẩn có hình dạng nào: a Hình cầu b Hình que c Hình dấu phẩy d Hình cầu, hình que, hình dấu phẩy… 2 Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào: a Tự dưỡng b Dị dưỡng c Dị dưỡng, một số ít tự dưỡng d Tự dưỡng và dị dưỡng 23 Bài tập Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau 3 Vi khuẩn có ở... có vi khuẩn gây bệnh tả 18 Tại sao nói chuyện thường xuyên với người bị bệnh lao phổi lại có thể bị lây bệnh .. .Bài 50: VI KHUẨN 1/ Hình dạng, kích thước cấu tạo vi khuẩn: Quan sát loại vi khuẩn sau: Vi khuẩn gây bệnh Vi khuẩn gây tiêu chảy cấp Vi khuẩn gây vi m gan Vi khuẩn gây vi m gan Có... 50:kích VIthước KHUẨN 1/ Bài Hình dạng, cấu tạo vi khuẩn: 2/ Cách dinh dưỡng: 3/Phân bố số lượng: 4/Vai trò vi khuẩn: a /Vi khuẩn có ích: b /Vi khuẩn có hại: 5/Sơ lược vi rút: (SGK) Vi khuẩn có... vi khuẩn: 2/ Cách dinh dưỡng: 3/Phân bố số lượng: 4/Vai trò vi khuẩn: a /Vi khuẩn có ích: b /Vi khuẩn có hại: 5/Sơ lược vi rút: Em kể tên vài bệnh vi rút gây r Vi rút H5N1 gây cúm gà, sốt vi