Giáo án âm nhạc lớp 6 bài ngày đầu tiên đi học

9 1.5K 14
Giáo án âm nhạc lớp 6 bài ngày đầu tiên đi học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 22: HỌC HÁT: BÀI “NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC” I II III IV MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết hát “Ngày học’’ nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện vài nét đời nghiệp ông Trang bị kiến thức liên quan đến “Ngày học” Kỹ Giúp học sinh cách lấy hơi, hát rõ lời thực tốt đoạn nhạc khó Hát giai điệu, lời ca tính chất nhịp độ hát Hs biết thực hát kết hợp với vỗ tay theo phách Thái độ: Giáo dục Hs biết ghi nhớ công ơn cha mẹ, thầy cô giáo Năng lực: Giúp học sinh có hiểu biết, cảm thụ biết phương pháp luyện tập hát CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đàn organ, băng nhạc, bảng phụ, tranh ảnh Giáo án, sách giáo khoa âm nhạc lớp Học sinh: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 6, vở, bút PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Trực quan minh họa; Thị phạm; Thực hành luyện tập,sửa sai, trình bày tác phẩm Dùng lời: Gợi mở, thuyết trình, phát vấn, diễn giảng, quy nạp,… Kiểm tra đánh giá TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: ( phút ) Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Lồng ghép tiết dạy Dạy mới: ( 40 phút) Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG 1: (28p) Học hát bài: “Ngày học” * Hát giai điệu, ca từ hát Giới thiệu hát tác giả, tác phẩm - Trực quan minh họa, gợi mở,phát vấn, thuyết trình, quy nạp HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV cho học sinh nghe hát ghi bảng Bài hát Ngày học nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện phổ nhạc, lời thơ Viễn Phương có giai điệu nhẹ nhàng, du dương, nhắc lại kỉ niệm ngây thơ,trong sáng HS lần tới lớp.Hình ảnh thân quen, gần gũi khó quên với tất - GV giới thiệu sơ lược nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện: Nguyễn Ngọc Thiện sinh ngày 20 tháng 11 năm 1951.Ông sinh sống Thành Phố Hồ Chí Minh.Ông vừa Bác sĩ - Một số tác phẩm ông là: Ôi sống mến thương, Như khúc tình ca, Người mẹ, Kỷ niệm mùa hè, Cô bé dỗi hờn,… - HS ghi - HS lắng nghe - HS lắng nghe Hát mẫu - Trình bày - GV hát mẫu lần tác phẩm Phân tích: hát, chia câu đoạn - Gợi ý HS - Phát vấn, - GV treo tranh hát phát trả lời: Nhịp gợi mở, vấn: Số nhịp? Giọng? Tính chất, 3/4 thuyết trình, nhịp độ? Nội dung? ( quy nạp nét nhạc nhẹ nhàng cảm xúc,bài hát gợi cho ta tình cảm bâng khuâng,xao xuyến…về kỉ niệm không quên thời thơ ấu lần cặp sách đến trường.) Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV nhận xét sửa sai ( có) - HS lắng - Bài hát chia thành nghe câu? - HS trả lời (Bài hát chia làm câu:câu 1;Ngày đầu…yêu thương.câu 2;Ngày đầu…sao thiết tha.câu 3;Ngày đầu…là cô tiên.câu 4;Em bây giờ…mẹ cô vỗ về.) - GV nhắc HS kí hiệu - HS lắng bài:dấu chấm dôi, dấu luyến, dấu nghe ghi nối, lặng đen chép 4.Luyện -Thực hành luyện tập - GV cho HS luyện khởi động giọng (C-dur) - Học sinh thực theo mẫu âm - HS thực LA 5.Dạy hát -Thực hành câu.( 28p) luyện tập, - Tập câu theo lối móc xích sửa sai +Câu 1: - HS thực GV đàn giai điệu câu hai lần bắt nhịp cho HS hát  GV yêu cầu HS thực hiện: Cá nhân, nhóm, tổ  GV nhận xét, sửa sai +Câu tương tự - HS hát nối GV cho nối câu câu câu  GV nhận xét sửa sai Lưu ý: Hát gọn tiếng, nảy âm, ngắt vị trí Chú ý vị trí khó đoạn Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS + Câu 3: Dạy hát toàn - Thực hành luyện tập, trình bày tác phẩm,kiểm tra đánh giá,sửa sai NỘI DUNG 2: * Hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca (12p) - Thực hành luyện tập, sửa sai, trình bày tác phẩm Giáo án âm nhạc GV đàn giai điệu câu hai lần bắt nhịp cho HS hát  GV yêu cầu HS thực hiện: cá nhân, nhóm +Câu 4: Tương tự câu GV cho nối câu câu  GV nhận xét, sửa sai Lưu ý: Hát liền ngân giọng đủ trường độ Vị trí khó đoạn - Cho HS hát lại trọn vẹn hát theo giai điệu đàn huy GV - GV chia nhóm cho HS trình bày hát GV gọi nhóm lên trình bày hát -> GV nhận xét, sửa sai (nếu có) - HS thực vỗ tay theo tiết tấu - HS hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca Cho HS nhận xét, GV nhận xét, GV sửa sai ( có) -HS thực -HS thực tương tự - Nhóm lên bảng trình bày - HS thực vỗ tay theo tiết tấu lời ca Khóa học 2014-2017 NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS CỦNG CỐ : (3 phút) - Cho HS hát lại hát kết hợp với trình diễn - Bài hát có nội dung gì? (Bài hát ngày học Viết nhịp ¾ nét nhạc nhẹ nhàng cảm xúc,bài hát gợi cho ta tình cảm bâng khuâng,xao xuyến…về kỉ niệm không quên thời thơ ấu lần cặp sách đến trường) V VI NHẬN XÉT VÀ DẶN DÒ: (1 phút) - GV nhận xét đánh giá tổng kết tiết dạy Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 - Nhắc HS hát giai điệu, ca từ, học thuộc hát chuẩn bị học VII RÚT KINH NGHIỆM: VIII ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHUYÊN MÔN: Nha Trang, tháng năm 2017 Giáo viên hướng dẫn Người soạn UBND TỈNH KHÁNH HÒA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHÁNH HÒA KHOA NGHỆ THUẬT Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 TỔ ÂM NHẠC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP Tiết 22: HỌC HÁT: BÀINGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC” Thời gian: 45 phút Giáo sinh: Huỳnh Thị Thanh Nga GVHD: Nguyễn Thị Thúy Lớp: Cao đẳng Sư phạm Âm Nhạc K36B Nha Trang, tháng năm 2017 Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 UBND TỈNH KHÁNH HÒA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHÁNH HÒA KHOA NGHỆ THUẬT TỔ ÂM NHẠC GIÁO ÁN DỰ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP Giáo sinh: Huỳnh Thị Thanh Nga GVHD: Hà Thị Thúy Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 Lớp : Cao đẳng Sư phạm Âm Nhạc k36B Nha Trang, tháng năm 2017 Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 ... TỈNH KHÁNH HÒA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHÁNH HÒA KHOA NGHỆ THUẬT Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 TỔ ÂM NHẠC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP Tiết 22: HỌC HÁT: BÀI “ NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC” Thời gian: 45 phút Giáo sinh:... HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP Giáo sinh: Huỳnh Thị Thanh Nga GVHD: Hà Thị Thúy Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 Lớp : Cao đẳng Sư phạm Âm Nhạc k36B Nha Trang, tháng... Thị Thúy Lớp: Cao đẳng Sư phạm Âm Nhạc K36B Nha Trang, tháng năm 2017 Giáo án âm nhạc Khóa học 2014-2017 UBND TỈNH KHÁNH HÒA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHÁNH HÒA KHOA NGHỆ THUẬT TỔ ÂM NHẠC GIÁO ÁN DỰ THI

Ngày đăng: 18/09/2017, 14:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan