TUẦN 21 TIẾT 41 BÀI 41 TUNG VÀ BẮT BÓNG NHẢY DÂY BẬT CAO I. MỤC TIÊU Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Bóng chuyền sáu”. Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong các hoạt động. Biết vận dụng các động tác và trò chơi đã học vào nề nếp sinh hoạt ở trường, lớp và trong cả cộng đồng. II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN. Sân bãi đủ rộng và thoáng mát, sạch sẽ. Chẩn bị còi, dây, bóng.... III. TIẾN TRÌNH. Khởi động HS chạy chậm thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập, sau đó đứng lại xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai... 1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 3 người. Các nhóm tập luyện theo khu vực đã qui định, dưới sự chỉ huy của nhóm trưởng, HS ôn lại tung và bắt bóng bằng hai tay, sau đó tập tung bắt bóng theo nhóm 2 người. Gv quan sát, sửa sai, nhắc nhở giúp đỡ những Hs thực hiện chưa đúng Lần cuối cho các nhóm tập thi đua với nhau một lần. Gv nhận xét biểu dương những nhóm có nhiều đôi làm đúng. b. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Các nhóm tập luyện theo khu vực đã qui định, HS tự ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Chọn một số Hs nhảy tốt đại diện từng nhóm lên nhảy tính số lần, nhóm
TUẦN 1: Thứ Ngày Thứ 5/9/2016 Thứ 8/9/2016 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 5/9/2016 đến ngày 9/9/2016 Lớp Tiết 5A 5B 5A 5B Bài dạy TỔ CHỨC LỚP - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” TỔ CHỨC LỚP - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” Ngày soạn: 3/9/2016 Ngày dạy: Thứ ngày 5/9/2016 TUẦN TIẾT BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5, HS biết số nội dung chương trình thái độ học tập - Một số quy định nội quy, yêu cầu luyện tập - Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ hoạt động - Biết vận dụng động tác trò chơi học vào nề nếp sinh hoạt trường, lớp cộng đồng II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi… III TIẾN TRÌNH: Khởi động - Tại chỗ khớp: Cổ tay, chân; cánh tay, hông, đầu gối… - Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp - Nhắc nhở HS tinh thần học tập tính kỉ luật - Phổ biến nội quy yêu cầu luyện tập - Trang phục gọn gàng, vào lớp phải xin phép - Biên chế nhóm tập luyện - Chia lớp nhóm, bầu nhóm trưởng - Ôn đội hình, đội ngũ - Cách chào, báo cáo, xin phép vào lớp b Trò chơi “Kết bạn” - GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi có kết hợp nhóm HS làm mẫu - Cả lớp chơi thử 1-2 lần, sau chơi thức - GV nhận xét, tuyên dương Phần kết thúc - GV hướng dẫn HS thực động tác thả lỏng - Ban học tập lớp hệ thống lại nội dung học - Nhận xét dánh giá kết học, giao tập nhà HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm Rèn luyện phản xạ _ Ngày soạn: 5/9/2016 Ngày dạy: Thứ ngày 8/9/2016 TUẦN TIẾT BÀI 2: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Ôn để củng cố nâng cao kĩ thuật động tác đội hình, đội ngũ, cách chào báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - HS thục động tác cách báo cáo - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ hoạt động - Biết vận dụng động tác trò chơi học vào nề nếp sinh hoạt trường, lớp cộng đồng II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện, chuẩn bị còi… III TIẾN TRÌNH: Khởi động - Tại chỗ khớp: Cổ tay, chân; cánh tay, hông, đầu gối… - Trò chơi “Kết bạn” HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a Đội hình đội ngũ - Lần GV điều khiển có nhận xét Sau chia nhóm tập luyện, nhóm trưởng điều khiển - GV quan sát nhận xét, sửa sai - Tổ chức nhóm thi trình diễn, GV nhận xét, tuyên dương b Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” “lò cò tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi luật chơi tổ chức HS chơi thử - Cả lớp thi đua chơi thức - GV quan sát biểu dương nhóm thắng Phần kết thúc - Thực động tác thả lỏng chỗ - Ban học tập lớp hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm Rèn luyện phản xạ _ TUẦN 2: Thứ Ngày Thứ LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 12/9/2016 đến ngày 16/9/2016 Lớp Tiết 5A Bài dạy ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – 12/9/2016 Thứ 15/9/2016 5B 5A 5B TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” Ngày soạn: 9/9/2016 Ngày dạy: Thứ ngày 12/9/2016 TUẦN TIẾT BÀI ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “TRÒ CHƠI CHẠY TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Thực hàng dọc dóng hàng, cách chào bắt đầu học, kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” - Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ hoạt động - Biết vận dụng động tác trò chơi học vào nề nếp sinh hoạt trường, lớp cộng đồng II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi… III TIẾN TRÌNH: Khởi động - Tại chỗ khớp: Cổ tay, chân; cánh tay, hông, đầu gối… - Đứng chỗ vỗ tay hát HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a Đội hình, đội ngũ - Ôn cách chào, báo cáo, cách xin phép vào lớp - Cán điều khiển tập theo nhóm, GV quan sát, sửa sai - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, đằng sau b Trò chơi “Chạy tiếp sức“ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi nhóm chức HS chơi thử, GV nhận xét - GV tổ chức HS chơi thức có thi đua - Nhận xét tuyên dương Phần kết thúc - Tập động tác thả lỏng - Ban học tập hệ thống nội dung - Nhận xét học, dặn HS học nhà HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc… Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm _ Ngày soạn: 12/9/2016 Ngày dạy: Thứ ngày 15/9/2016 TUẦN TIẾT BÀI 4: ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Thực hiên đúng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, quay sau - Chơi trò chơi “Kết bạn” - Biết cách chơi tham gia chơi - Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ hoạt động - Biết vận dụng động tác trò chơi học vào nề nếp sinh hoạt trường, lớp cộng đồng II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi… III TIẾN TRÌNH: Khởi động - Tại chỗ khớp: Cổ tay, chân; cánh tay, hông, đầu gối… - Trò chơi “Thỏ tìm hang” HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ quay phải, trái, quay sau - HS luyện tập theo nhóm - GV tổ chức HS nhóm thi đua - Nhận xét tuyên dương b Trò chơi “Kết bạn” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi tổ chức HS chơi thử, GV nhận xét - GV tổ chức HS chơi thức có thi đua - Nhận xét tuyên dương Phần kết thúc - Đứng chỗ, vỗ tay, hát - Hệ thống nội dung - GV nhận xét học giao tập nhà HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc… Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm _ TUẦN 3: Thứ Ngày Thứ 19/9/2016 Thứ 22/9/2016 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 19/9/2016 đến ngày 23/9/2016 Lớp Tiết Bài dạy 5A ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” 5B 5A ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” 5B ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” Ngày soạn: 16/9/2016 Ngày dạy: Thứ ngày 19/9/2016 TUẦN TIẾT BÀI 5: ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Ôn tập kĩ thuật tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, sau, dàn hàng, dồn hàng - Chơi trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu HS tham gia chơi hào hứng nhiệt tình - Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ hoạt động - Biết vận dụng động tác trò chơi học vào nề nếp sinh hoạt trường, lớp cộng đồng II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi… III TIẾN TRÌNH: Khởi động - Tại chỗ khớp: Cổ tay, chân; cánh tay, hông, đầu gối… - Đứng chỗ vỗ tay, hát HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN a Đội hình, đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, trái, sau, dàn hàng, dồn hàng - HS luyện tập theo nhóm - GV nhóm chức HS nhóm thi đua - Nhận xét tuyên dương b Trò chơi “Bỏ khăn” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi tổ chức HS chơi thử, GV nhận xét - GV tổ chức HS chơi thức có thi đua - Nhận xét tuyên dương Phần kết thúc - HS tập động tác hồi tĩnh - Ban học tập lớp hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc… Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm _ Ngày soạn: 19/9/2016 Ngày dạy: Thứ ngày 22/9/2016 TUẦN TIẾT BÀI 6: ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: - Củng cố kĩ thuật tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu HS tham gia chơi hào hứng, nhiệt tình - Tự giác, tích cực, đoàn kết, giúp đỡ hoạt động - Biết vận dụng động tác trò chơi học vào nề nếp sinh hoạt trường, lớp cộng đồng II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Thứ 27/4/2015 5C 63 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” Thứ 28/4/2015 5B 63 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” Thứ 29/4/2015 5A 64 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” 5C 5A 5B 64 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” Thứ 30/4/2015 ******************************************** Ngày soạn :25/4/2015 Ngày dạy :27/4/2015 TUẦN32 TIẾT 63 BÀI 63 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” I- MỤC TIÊU - Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân, Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Chơi trò chơi “Lăn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách có chủ động, nâng cao dần thành tích - HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường vệ sinh sẽ, an toàn Còi, bóng, cầu kẻ sân cho trò chơi III- TIẾN TRÌNH Khởi động - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp - Đi theo vòng hít thở sâu -Ôn thể dục tay không Hoạt động a) Môn thể thao tự chọn: Đá cầu a )Đá cầu - Ôn phát cầu bàng mu bàn chân + GV nêu yêu cầu + HS thực - Chuyền cầu mu bàn chân b) Trò chơi “Lăn bóng” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi tổ chức HS chơi thử - Chơi thức, thi đua tổ - GV nhận xét Phần kết thúc - Một số động tác hồi tĩnh (do GV chọn) - Trò chơi “ Diệt vật có hại” - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Hoạt động ứng dụng - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trò chơi “ Lăn bóng” Ngày soạn :26/4/2015 Ngày dạy :29/4/2015 TUẦN32 TIẾT 64 BÀI 64 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” I- MỤC TIÊU - Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Trò chơi “Lăn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách có chủ động, nâng cao dần thành tích - HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường vệ sinh sẽ, an toàn - Còi, bóng, cầu kẻ sân cho trò chơi III- TIẾN TRÌNH Khởi động - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp -Ôn thể dục tay không Hoạt động a) Môn thể thao tự chọn: Đá cầu a )Đá cầu - Ôn phát cầu bàng mu bàn chân + GV nêu yêu cầu + HS thực - Chuyền cầu mu bàn chân + GV nêu yêu cầu + HS thực b) Trò chơi “Lăn bóng” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Chơi thức, thi đua tổ - GV nhận xét Phần kết thúc - Một số động tác hồi tĩnh (do GV chọn) - Trò chơi “ Chim bay cò bay” - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Hoạt động ứng dụng - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trò chơi “Lăn bóng” TUẦN 33 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 4/5/2015 đến ngày 8/5/2015 Thứ Ngày Thứ 4/5/2015 Lớp Tiết Bài dạy 5C 65 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN -TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” Thứ 5/5/2015 5B 65 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN -TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” Thứ 5A 66 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 6/5/2015 Thứ 7/5/2015 -TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” 5C 5A 5B 66 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN -TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” ******************************************** Ngày soạn :1/5/2015 Ngày dạy :4/5/2015 TUẦN33 TIẾT 65 BÀI 65 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN -TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I- MỤC TIÊU - Ôn phát cầu đùi, mu bàn chân chuyền cầu mu bàn chân.Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Chơi trò chơi “dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách có chủ động, nâng cao dần thành tích - HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường vệ sinh sẽ, an toàn - Còi, bóng, cầu kẻ sân cho trò chơi III- TIẾN TRÌNH Khởi động - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp -Ôn thể dục tay không Hoạt động a) Môn thể thao tự chọn: Đá cầu a )Đá cầu - Ôn phát cầu bàng mu bàn chân - Thi phát cầu bàng mu bàn chân - Chuyền cầu mu bàn chân b) Chơi trò chơi “Dẫn bóng” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi, chơi thử - HS chơi thức, thi đua tổ - GV nhận xét Phần kết thúc - Một số động tác hồi tĩnh (do GV chọn) - Trò chơi “Diệt vật có hại” - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Hoạt động ứng dụng - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trò chơi “dẫn bóng” Ngày soạn :3/5/2015 Ngày dạy :6/5/2015 TUẦN33 TIẾT 66 BÀI 66 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN -TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I- MỤC TIÊU - Ôn phát cầu đùi, mu bàn chân chuyền cầu mu bàn chân.Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Chơi trò chơi “dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách có chủ động, nâng cao dần thành tích - HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường vệ sinh sẽ, an toàn - Còi, bóng, cầu kẻ sân cho trò chơi III- TIẾN TRÌNH Khởi động - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp Hoạt động a) Môn thể thao tự chọn: Đá cầu a )Đá cầu - Ôn phát cầu bàng mu bàn chân + GV phổ biến nội dung, yêu cầu HS thực hiện, GV quan sát giúp đở - Thi phát cầu bàng mu bàn chân + GV phổ biến nội dung, yêu cầu HS thực hiện, GV quan sát giúp đở - Chuyền cầu mu bàn chân + HS thi đua - GV nhận xét b) Chơi trò chơi “Dẫn bóng” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi, chơi thử - HS chơi thức, thi đua tổ - GV nhận xét Phần kết thúc - HS thực động tác thả lỏng - Trò chơi “ Chim bay cò bay” - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Hoạt động ứng dụng - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trò chơi “ dẫn bóng” TUẦN 34 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 11/5/2015 đến ngày 15/5/2015 Thứ Ngày Thứ 11/5/2015 Lớp Tiết 5C 67 TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BÓNG” Thứ 12/5/2015 5B 67 TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BÓNG” Thứ 13/5/2015 5A 68 TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG - NHẢY NHANH” VÀ “AI KÉO KHOẺ” 5C 5A 5B 68 TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG - NHẢY NHANH” VÀ “AI KÉO KHOẺ” Thứ 14/5/2015 Bài dạy ******************************************** Ngày soạn :8/5/2015 Ngày dạy :11/5/2015 TUẦN34 TIẾT 67 BÀI 67 TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BÓNG” I- MỤC TIÊU - Chơi hai trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” “ dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách có chủ động, nâng cao thành tích - HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường vệ sinh sẽ, an toàn - Còi, bóng, cầu kẻ sân cho trò chơi III- TIẾN TRÌNH Khởi động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp - Khởi động BTDPTC Hoạt động a) Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi HS nêu lại cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử lần chơi thức, GV quan sát hướng dẫn - Tổ chức HS chơi theo đội hình sân chuẩn bị b) Trũ chơi “Dẫn bóng” - GV nêu tên trò chơi HS nêu lại cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi thử chơi thức - GV nhận xét Phần kết thúc - Một số động tác hồi tĩnh (do GV chọn) - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Hoạt động ứng dụng - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” “Dẫn bóng” Ngày soạn :10/5/2015 Ngày dạy :13/5/2015 TUẦN34 TIẾT 68 BÀI 68 TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG - NHẢY NHANH” VÀ “AI KÉO KHOẺ” I- MỤC TIÊU - Chơi hai trũ chơi “Nhảy – nhảy nhanh” “ Ai kéo khoẻ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách có chủ động, nâng cao thành tích - HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường vệ sinh sẽ, an toàn Còi, bóng, cầu kẻ sân chuẩn bị chơi III- TIẾN TRÌNH Khởi động -Nhận lớp, phổ biến yờu cầu học - Khởi động khớp - Chạy nhẹ sân 200- 250m - Đi theo vòng hít thở sâu - Ôn thể dục tay không Hoạt động a) Trò chơi “Nhảy – nhảy nhanh” - GV nêu tên trò chơi HS nêu lại cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi thử lần chơi thức, gv quan sát hướng dẫn - Tổ chức hs chơi theo đội hình sân chuẩn bị - Các tổ thi đua chơi với b) Trò chơi “Ai kéo khoẻ” - GV nêu tên trò chơi HS nêu lại cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi thửvà chơi thức, gv quan sát - Tổ chức hs chơi theo đội hình sân chuẩn bị - Các tổ thi đua chơi với Phần kết thúc - Một số động tác hồi tĩnh (do GV chọn) - Trò chơi “Chim bay cò bay” - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Hoạt động ứng dụng - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trò chơi “Nhảy đúng- nhảy nhanh” “Ai kéo khỏe” TUẦN 35 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 18/5/2015 đến ngày 22/5/2015 Thứ Ngày Thứ 18/5/2015 Lớp Tiết Bài dạy 5C 69 TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” - “LĂN BÓNG” Thứ 19/5/2015 5B 69 TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” - “LĂN BÓNG” Thứ 20/5/2015 5A 70 TỔNG KẾT NĂM HỌC 5C 5A 5B 70 TỔNG KẾT NĂM HỌC Thứ 21/5/2015 ******************************************** Ngày soạn :15/5/2015 Ngày dạy :18/5/2015 TUẦN35 TIẾT 69 BÀI 69 TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” VÀ “LĂN BÓNG” I- MỤC TIÊU - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” “Lăn bóng”- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách có chủ động, nâng cao dần thành tích - HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường, chuẩn bị còi, bóng, kẻ giới hạn cho trò chơi III- TIẾN TRÌNH Khởi động -Nhận lớp, phổ biến yờu cầu học - Khởi động khớp - Chạy nhẹ sân 200- 250m - Đi theo vòng hít thở sâu - Ôn thể dục tay không Hoạt động a) Trò chơi “Lò cò tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi HS nêu lại cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi thử lần chơi thức, gv quan sát nhận xét - Các tổ thi đua chơi với b) Trò chơi“ Lăn bóng” - GV nêu tên trò chơi HS nêu lại cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi thử lần chơi thức, gv nhận xét - Tổ chức hs chơi theo đội hình sân chuẩn bị - Các tổ thi đua chơi với Phần kết thúc - Một số động tác hồi tĩnh (do GV chọn) - Trò chơi “Diệt vật có hại” - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Hoạt động ứng dụng - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” “lăn bóng” Ngày soạn :17/5/2015 Ngày dạy :20/5/2015 TUẦN35 TIẾT 70 BÀI 70 TỔNG KẾT NĂM HỌC I- MỤC TIÊU - Tổng kết môn học - Yêu cầu thực kiến thức kĩ học năm, đánh giá cố gắng điểm hạn chế, kết hợp tuyên dương khen thưởng hs xuất sắc II- ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trong lớp, giáo trình lớp III- TIẾN TRÌNH Khởi động - GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu học - Ban văn nghệ lên khởi động lớp - Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh” Hoạt động a)Hệ thống lại nội dung học năm : - Lần lượt nêu tên nội dung học năm - Nêu mức độ em cần đạt nội dung - Cho số em thực hành lại động tác nội dung học - GV nhận xét chung b) Đánh giá kết học tập - GV nhận xét, đánh giá - HS nghe nhận xét c) Tuyên dương hs có thành tích tiêu bểu học tập - GV nêu tên hs có nhiều hoạt động tớch cực Hoạt động ứng dụng - Về nhà em vận dụng động tác trò chơi học vào nề nếp sinh hoạt cộng đồng nhằm nâng cao sức khỏe phát triển tố chất ... Thứ 27/10/2016 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 24/10/2016 đến ngày 28/10/2016 Lớp Tiết Bài dạy 5A 15 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 5B 5A 15 16 5B 16 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”... GIÁO ÁN THỂ DỤC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2016 - 2017 Ngày soạn: 24/10/2016 Ngày dạy: Thứ ngày 27/10/2016 TUẦN TIẾT 16 LỚP 5A Bài 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ... Ngày Thứ LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 12/9/2016 đến ngày 16/9/2016 Lớp Tiết 5A Bài dạy ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ – 12/9/2016 Thứ 15/ 9/2016 5B 5A 5B TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” ÔN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “CHẠY