Đang tải... (xem toàn văn)
giáo trình vẽ điện. đây là giáo trình của các nghề điện. Giáo trình này sử dụng cho nghành điệngiáo trình vẽ điện. đây là giáo trình của các nghề điện. Giáo trình này sử dụng cho nghành điệngiáo trình vẽ điện. đây là giáo trình của các nghề điện. Giáo trình này sử dụng cho nghành điệngiáo trình vẽ điện. đây là giáo trình của các nghề điện. Giáo trình này sử dụng cho nghành điệngiáo trình vẽ điện. đây là
CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC BẮT BUỘC Tên môn học: Vẽ điện Mã số môn học: MH 10 (Ban hành kèm theo Thông tư số / / TT-BLĐTBXH ngày tháng năm Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội) CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC VẼ ĐIỆN Mã số môn học: MH 10 Thời gian môn học: 30 giờ; (Lý thuyết: 10 giờ; Thực hành: 20giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN HỌC: - Vị trí môn học: Môn học bố trí sau học sinh học xong môn học chung, trước môn học/ mô đun nghề - Tính chất môn học: Là môn học lý thuyết sở bắt buộc II MỤC TIÊU MÔN HỌC: *Về kiến thức: - Trình bày tiêu chuẩn hình thành vẽ kỹ thuật; - Trình bày ký hiệu sơ đồ mặt * Về kỹ năng: - Nhận dạng phần tử có sơ đồ - Vẽ đọc dạng sơ đồ điện như: sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, sơ đồ nối dây, sơ đồ đơn tuyến (sơ đồ đường) * Về thái độ: - Rèn luyện thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ, xác học tập thực công việc III NỘI DUNG MÔN HỌC: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Thời gian Số Kiểm tra* Tên chương mục Tổng Lý Thực hành TT (LT số thuyết Bài tập TH) I Khái niệm chung vẽ điện 10 - Đại cương sơ đồ điện 2 0 - Phân loại sơ đồ điện 3 0 - Bài tập II Vẽ sơ đồ điện 20 14 - Mở đầu - Vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí - Vẽ sơ đồ nối dây 1 0 5 - Vẽ sơ đồ đơn tuyến - Nguyên tắc chuyển đổi dạng sơ đồ Cộng 30 10 18 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra lý thuyết tính vào lý thuyết, kiểm tra thực hành tính vào thực hành Nội dung chi tiết: Chương 1: Khái niệm chung vẽ điện Mục tiêu: - Trình bày khái niệm vẽ điện, cách phân loại sơ đồ điện - Phân biệt dạng ký hiệu thể sơ đồkhác - Đọc vẽ ký hiệu dùng sơ đồ điện - Có ý thức tự giác, tinh thần kỷ luật cao, tích cực tham gia học tập Nội dung: Thời gian: Đại cương sơ đồ điện Thời gian: 1.1.Qui ước trình bày vẽ 1.2.Các tiêu chuẩn vẽ điện Vẽ ký hiệu qui ước vẽ điện Thời gian: 2.1.Vẽ ký hiệu phòng ốc mặt xây dựng 2.2 Vẽ ký hiệu điện sơ đồ điện chiếu sáng 2.3 Vẽ ký hiệu điện sơ đồ điện tử 2.4 Các ký hiệu chữ dùng vẽ điện Bài tập Thời gian: Chương 2: Vẽ sơ đồ điện Mục tiêu: - Vẽ vẽ điện tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) tiêu chuẩn Quốc tế (IEC) - Vẽ/phân tích vẽ điện chiếu sáng; vẽ lắp đặt điện; cung cấp điện; sơ đồ mạch điện tử theo tiêu chuẩn Việt Nam Quốc tế - Chuyển đổi qua lại dạng sơ đồ theo ký hiệu qui ước - Dự trù khối lượng vật tư cần thiết phục vụ trình thi công theo tiêu chuẩn qui định - Đề phương án thi công với thiết kế - Rèn luyện tính tỷ mỉ, xác an toàn vệ sinh công nghiệp Nội dung: Thời gian: 19 Mở đầu Thời gian:1 1.1 Khái niệm 1.2 Ví dụ - Vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí Thời gian:5 2.1 Khái niệm 2.2 Ví dụ Vẽ sơ đồ nối dây Thời gian:5 3.1 Khái niệm 3.2 Nguyên tắc thực 3.3 Ví dụ Vẽ sơ đồ đơn tuyến Thời gian: 4.1 Khái niệm 4.2 Ví dụ Nguyên tắc chuyển đổi dạng sơ đồ dự trù vật tư Thời gian:4 IV ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH: * Vật liệu: Giấy vẽ loại Một số vẽ mẫu * Dụng cụ, Trang thiết bị: Bảng , phấn bàn, ghế học tập Dụng cụ vẽ loại Bàn vẽ kỹ thuật Mô hình hệ thống cung cấp điện cho hộ/một xưởng công nghiệp Mô hình mạch điện, mạng điện - Một số khí cụ điện: cầu dao, cầu chì, loại công tắc, loại đèn điện, số linh kiện điện tử V PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ: * Về kiến thức: Được đánh giá hình thức kiểm tra viết theo nội dung sau: - Đánh giá kết tiếp thu khái niệm chung vẽ điện ký hiệu qui ước dùng vẽ điện - Giải thích sơ đồ vẽ điện * Về kỹ năng: Đánh giá kỹ thực hành theo nội dung sau: - Kiểm tra kỹ thực hành vẽ vẽ điện đánh giá theo tiêu chuẩn: + Độ xác vẽ + Độ vẽ + Thời gian thực vẽ * Thái độ: Đánh giá phong cách học tập thể ở: Tỉ mỉ, cẩn thận, ngăn nắp công việc III HƯỚNG DẪN CHƯƠNG TRÌNH: Phạm vi áp dụng chương trình: Chương trình môn học sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề cao đẳng nghề điện dân dụng Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy môn học: - Giáo viên trước dạy cần phải vào mục tiêu nội dung học, chọn phương pháp giảng dạy phù hợp, đặc biệt quan tâm phương pháp dạy học tích cực để người học tham gia xây dựng học Ngoài phương tiện giảng dạy truyền thống, có điều kiện giáo viên nên sử dụng máy chiếu projector, Laptop, phần mềm minh họa nhằm làm rõ sinh động nội dung học Những trọng tâm chương trình cần ý: - Ký hiệu điện - Các sơ đồ điện - Các vẽ mạch điện đường, vẽ mặt hệ thống điện dân dụng, vẽ lắp ráp thiết bị điện dân dụng Tài liệu cần tham khảo: - Giáo trình kỹ thuật lắp đặt điện - Phan Đăng Khải – NXB Giáo dục – 2002 - Giáo trình Vẽ điện, Lê Công Thành, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP HCM - 1998 - Tiêu chuẩn nhà nước: Ký hiệu điện; Ký hiệu xây dựng - Các tạp chí điện Ghi giải thích: - Căn vào nội dung thời gian mục phân bổ chương trình môn học tình hình thực tế trường, Hiệu trưởng đạo khoa chuyên môn tổ chức phân bổ thời gian học lý thuyết, tập cụ thể cho tiêu đề môn học cho có hiệu đat mục tiêu môn học - Giờ kiểm tra tính theo thực hành ... đồ điện Thời gian: 1.1.Qui ước trình bày vẽ 1.2.Các tiêu chuẩn vẽ điện Vẽ ký hiệu qui ước vẽ điện Thời gian: 2.1 .Vẽ ký hiệu phòng ốc mặt xây dựng 2.2 Vẽ ký hiệu điện sơ đồ điện chiếu sáng 2.3 Vẽ. .. hiệu điện sơ đồ điện tử 2.4 Các ký hiệu chữ dùng vẽ điện Bài tập Thời gian: Chương 2: Vẽ sơ đồ điện Mục tiêu: - Vẽ vẽ điện tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) tiêu chuẩn Quốc tế (IEC) - Vẽ/ phân tích vẽ điện. .. chung vẽ điện ký hiệu qui ước dùng vẽ điện - Giải thích sơ đồ vẽ điện * Về kỹ năng: Đánh giá kỹ thực hành theo nội dung sau: - Kiểm tra kỹ thực hành vẽ vẽ điện đánh giá theo tiêu chuẩn: + Độ xác vẽ