Hãy phân tích sự tiến triển của lý

Hãy phân tích tiến triển lý luận giá trị lao động trường phái kinh tế trị tư sản cổ điển Anh Trường phái Kinh tế học cổ điển hay Kinh tế trị cổ điển xu hướng tư tưởng kinh tế tiến bộ, để lại dấu ấn sâu sắc lịch sử phát triển luận thuyết kinh tế Nhiều quan điểm chủ đạo trường phái lưu giữ ý nghĩa đến tận ngày Xu hướng tư tưởng trường phái cổ điển bắt đầu xuất từ kỷ 17 phát triển mạnh mẽ vào kỷ 18 đến nửa cuối kỷ 19 Hoàn cảnh đời KTCT học Tư sản cổ điển Anh Bắt đầu xuất cuối tk17, trình tan rã CN trọng thương Nguyên nhân phát triển CN công trường thủ công Cuộc CM tư sản Anh diễn từ tk17, tạo tình hình KT-XH, trị mới, xuất hienẹ tầng lớp quí tộc mới, liên minh với giai cấp tư sản để chống lại triều đình PK Giai cấp Tư sản Anh cuối tk17 trưởng thành, cần tới bảo hộ nhà nước trước Các sách KT nhà nước thời kì hà khắc hơn.Về mặt tư tưởng: ngành KHTN (toán, thiên văn), KHXH (triết, LS, VH) phát triển tạo cho khoa KT sở phương pháp luận chắn.Nổi lên giai đoạn kinh tế đại diện tiêu biểu W.Petty,A.Smith D.Ricardo Đặc điểm: - Trọng tâm lĩnh vực nghiên cứu chuyển từ lưu thông sang SX->các nhà kinh tế sâu vào nghiên cứu giải thích nguồn gốc cải - Lấy lí luận giá trị lao động làm trọng tâm, dựa nguyên lí giá trị lao động để xem xét phạm trù KT tư sản với phương pháp luận trừu tượng hóa - Các quan điểm KT thể rõ khuynh hướng tự KT Phân tích số trường phái kinh tế đại diện tiêu biểu để thấy tiến triển lý luận giá trị lao động trường phái kinh tế trị tư sản cổ điển Anh đại biểu: Wiliam petty: (16231687), Adam Smith: (1723-1790), David Ricardo: (1772-1823) Học thuyết kinh tế Wiliam Petty - - - Lý luận giá trị - lao động Ông không trực tiếp trình bày lý luận giá trị thông qua luận điểm ông giá khẳng định ông người đưa nguyên lý giá trị lao động Nghiên cứu giá ông cho có hai loại giá cả: giá tự nhiên giá trị Giá trị( giá thị trường) nhiều yều tố ngẫu nhiên chi phối, nên khó xác định xác Giá tự nhiên ( giá trị) hao phí lao động định suất lao động có ảnh hưởng tới mức hao phí Ông xác định giá tự nhiên hàng hóa cách so sánh lượng lao động hao phí để tạo bạc hay vàng - Theo ông giá tự nhiên( giá trị hàng hóa) phản ánh giá tự nhiên tiền tệ, ánh sáng mặt trời phản ánh mặt trời, Nhưng ông thừa nhận lao động khai thác vàng lao động tạo giá trị giá trị hàng hóa xác định trao đổi với tiền - Khi trình bày mối quan hệ suất lao động lượng giá trị hàng hóa, ông khẳng định giá tự nhiên tỷ lệ nghịch với suất lao động khai thác vàng bạc - Một lý luận quan trọng ông là; ông khẳng định “ lao động cha của cải đất đai mẹ của cải”, luận điểm xem cải giá trị sử dụng, song sai hiểu lao động tự nhiên nhân tố tạo giá trị Ông tìm thước đo thống giá trị thước đo chung tự nhiên lao động, ông đưa quan điểm “thước đo thông thường giá trị thức ăn trung bình người hàng ngày người, lao động hàng ngày người đó” Với luận điểm chứng tỏ ông chưa phân biệt rõ giá trị sử dụng giá trị trao đổi, chưa biết đến tính chất xã hội giá trị Ngoài ông có ý định giải mối quan hệ lao động phức tạp lao động giản đơn không thành công Lý luận tiền tệ - Ông nghiên cứu hai thứ giữ vai trò tiền tệ vàng bạc Ông cho quan hệ tỉ lệ chúng lượng hao phí để tạo vàng bạc định Ông đưa luận điểm, giá tự nhiên tiền tệ giá tiền tệ có giá trị đầy đủ định Từ ông khuyến cáo, nhà nước hy vọng vào việc phát hành tiền không đủ giá, lúc giá trị tiền tệ giảm xuống - Ông người nghiên cứu số lượng tiền tệ cần thiết lưu thông sở thiết lập mối quan hệ khối lượng hàng hóa lưu thông tốc độ chu chuyển tiền tệ Ông cho thời gian toán dài số lượng tiền tệ cần thiết lưu thông lớn - Ông phê phán người trọng thương tích trữ tiền tệ không hạn độ Ông cho lúc tiền tệ tiêu chuẩn giàu có, tiền tệ công cụ lưu thông hàng hóa, không cần phải tăng số lượng tiền tệ mức cần thiết Lý luận tiền lương: - Ông không định nghĩa tiền lương mà người nêu Ông cho tiền lương công nhân vượt tư liệu sinh hoạt cần thiết Ông người luận chứng đạo luật cấm tăng lương - Quan điểm ông tiền lương xem xét mối quan hệ với lợi nhuận, với giá tư liệu sinh hoạt, với cung cầu lao động Ông cho tiền lương cao lợi nhuận giảm ngược lại, giá lúa mì tăng lên, số lượng lao động tăng lên tiền lương tụt xuống Lý luận giá trị Lý luận chiếm vị trí quan trọng hệ thống quan điểm kinh tế ông, sở học thuyết ông xây dựng sớ kế thừa phê phán phát triển lý luận A Smith Ông định nghĩa giá trị hàng hóa, hay số lượng hàng hóa khác mà hàng hóa khác trao đổi, số lượng lao động tương đối cần thiết để sản xuất hàng hóa định, ông phê phán không quán định nghĩa giá trị A.Smith Ông có phân biệt rõ ràng dứt khoát giá trị sử dụng giá trị trao đổi, ông nhấn mạnh” tính hữu ích thước đo giá trị trao đổi, cần thiết cho giá trị này” Từ ông phê phán đồng khai niệm tăng cải tăng giá trị - Theo ông lao động hao phí để sản xuất hàng hóa có lao động trực tiếp, mà có lao động cần thiết trước để sản xuất công cụ, dụng cụ, nhà xưởng dùng vào sản xuất - Về thước đo giá trị ông cho vàng hay hàng hóa không thước đo giá trị hoàn thiên cho tất vật, thay đổi giá cá hàng hóa hậu thay đổi giá trị chúng - Về giá ông khẳng định giá hàng hóa giá trị đo lượng lao đông hao phí để sản xuất hàng hóa Ông tiếp cận với giá sản xuất thông qua việc giải thích giá tự nhiên - Ông đề cập đến lao động phức tạp lao động giản đơn ông chưa lý giải việc quy lao động phức tạp thành lao động giản đơn - Ông người mô tả đầy đủ cấu lượng giá trị bao gồm phận: c, v, m, nhiên ông chưa phân biệt chuyển dịch c vào sản phẩm nào, không tính đến yếu tố c2 ông bác bỏ quan điểm cho tiền lương ảnh hưởng đến giá trị hàng hóa - Tuy nhiên lý luận ông hạn chế • Chưa phân biệt giá trị giá sản xuất • Coi giá trị phạm trù vĩnh viễn, thuộc tính vật • Chưa phát tính chất hai mặt sản xuất hàng hóa • Chưa làm rõ tính chất lao động xã hội quy định giá trị nào, chí chó lao động xã hội cần thiết điều kiến sản xuất xấu định • Chưa phân tích mặt chất giá trị hình thái giá trị Lý thuyết tiền tệ tín dụng Vấn đề lưu thông tiền tệ ngân hàng chiếm vị trí đặc biệt quan trọng học thuyết ông tư tưởng ông - Một kinh tế muốn phát triển tốt cần dựa lưu thông tiền tệ vững - Lưu thông tiền tệ vững hệ thống tiền tệ dựa vào vàng làm sở - Vàng lưu thông thay phần toàn tiền giấy với điều kiện nghiêm ngặt tiền giấy phải vàng đảm bảo, ông coi vàng sở tiền tệ, thoe ông muốn việc trao đổi thuận lợi ngân hàng phải phát hành tiền giấy, ông cho giá trị tiền giá trị vật liệu làm tiền quyêt định số lượng hao phí để khai thác vàng bạc định, tiền giấy ký hiệu giá trị tiên tệ, so sánh với lương vàng đó, nhà nước ngân hàng quy đinh - Ông phát triển lý luận W.Petty tính quy luật số lượng tiền lưu thông, ông đối chiếu khối lượng giá trị hàng hóa với giá trị tiền tệ cho tác động qua lại số lượng hàng hóa lượng tiền lưu thông diễn khuôn khổ định - Nhận xét: ông có nhiều luận điểm đắn tiền tệ song hạn chế định ông chưa phân biệt tiền giấy với tiền tín dụng chưa phân biệt rõ lưu thông tiên giấy tiền kim loại nên đến định chung giá trị tiền lượng điều tiết, giá hàng hóa tăng lên cách tỷ lệ với tăng số lượng tiền, nên lý thuyết ông chưa phân tích đầy đủ chức tiên tệ Lý luận tiền lương lợi nhuận địa tô - Về tiền lương ông coi tiền lương giá tự nhiên hàng hóa lao động, giá tư liệu sinh hoạt nuôi sống người lao động gia đình Ông cho mức tiền lương vào yếu tố lịch sử văn hóa, theo ông tiền lương cao làm cho nhân tăng nhanh, dẫn đếnt thừa lao động, lại làm cho tiền lương hạ xuống, đời sống công nhân xấu đi, kết việc tăng dân số Công lao to lớn ông phân tích tiền lương thực tế đặc biệt xác định tiền lương phạm trù kinh tế, ông xét tiền lương mối quan hệ giai cấp, mối quan hệ lợi ích - Về lợi nhuận ông xác định giá trị công nhân sáng tạo bao gồm tiền lương lợi nhuận, ông phát quy luật tư là: suất lao động tăng tiền lương giảm tương đối lợi nhuận tăng tương đối, nhiên ông chưa biết đến giá trị thặng dư, ông có nhận xét tiến gần đến lợi nhuận bình quân không chứng minh được, ông cho hạ thấp tiền lương lợi nhuận tăng lên giá trị hàng hóa không thay đổi, ông thấy xu hướng giảm xuống tỷ suất lợi nhuận nhiên chưa giải thích cặn kễ - Về địa tô: ông người dựa sở lý thuyết giá trị lao động để giải thích địa tô, ông cho ruộng đất có giới hạn, độ màu mỡ đất đai giảm sút, suất đầu tư bất tương xứng, dân só lại tăng nhanh, dẫn đến khan nông sản, xã hội phải canh tác hế ruộng đất xấu giá trị nông phẩm canh tác ruộng đất xấu, kinh doanh ruộng đất xấu trung bình thu lợi nhuận siêu nghạch, phần phải nộp cho địa chủ hình thức địa tô, ông phân biệt địa to tiền tệ, địa tô việc trả công cho khả túy tự nhiên, tiền tô bao gồm địa tô lợi nhuận tư đầu tư vào đất Lý thuyết tư Ông coi tư vật định( tư liệu sản xuất vật phẩm tiêu dùng) quan hệ xã hội Ông phân biệt tư lưu động tư cố định - Tư cố định phận tư ứng trước để mua dụng cụ lao động, phương tiện lao động, phận có phần hao mòn chuyển dần giá trị vào sản phẩm không làm tăng giá trị hàng hóa( quan điểm đắn) - Tư lưu động phận bán ứng để thuê công nhân Tuy nhiên tư lưu động ông tính đến yếu tố tiền lương, phân tích ông chưa đạt đến tư bất biến tư khả biến Lý thuyết tái sản xuất Theo ông vấn đề sống chủ nghĩa tư tích lũy tư bản, mở rộng sản xuất vượt tiêu dùng tạo thị trường, chủ nghĩa tư khủng hoảng thừa Ông coi tiêu dùng định sản xuất, muốn mở rộng sản xuất phải tích lũy, phải làm cho sản xuất vượt tiêu dùng, sản xuất phát triển tạo thị trường, nhiên ông không thấy mâu thuẫn sản xuất tiêu dùng, ông phủ nhận khủng hoảng sản xuất thừa chủ nghĩa tư Vì thoe ông lượng cầu thường lượng cầu có khả toán, lượng cầu củng cố thêm lượng cung cầu hàng hóa sản xuất mua sản phẩm hay sư phục vụ, tiền lầm thước đo thực trao đổi Lý luận thuế khóa - Ông phát triển lý luận thuế khóa ông trình bày nhiều đặc điểm xuất sắc thuế khóa, ông cho “ thuế cấu thành phần phủ sản phẩm xã hội” “tất thứ thuế lấy thu nhập ròng để trả” thuế đánh vào tư bản, giảm bớt hoạt động sản xuất, đánh thuế vào thu nhập, làm yếu tích lũy thu hẹp tiêu dùng ko sản xuất - Ông nghiên cứu hai loại thuế trực thu thuế gián thu, thuế trực thu đánh vào thu n hập, bao gồm lợi nhuận, lợi tức, địa tô, tiền công tài sản kế thừa, theo ông không giai cấp thoát khỏi thứ thuế người đóng góp theo phương tiện Lý thuyết lợi so sánh Trên sở phát triển lý thuyết lợi tuyệt đối A.Smith ông xây dựng lý thuyết lợi so sánh, gọi lý thuyết chi phí so sánh - Quan hệ kinh tế quốc tế quan hệ đường chiều có lợi cho nước tham gia, nước có lợi tương đối, tức lợi có so sánh với nước khác - Các lợi tương đối xem xét ánh sáng lý luận lao động nghĩa thông qua trao đổi quốc tế xác định mối quan hệ mức chi phí lao động cá biệt quốc gia với mức chi phí trung bình quốc tế, sở mà lựa chọn phương án tham gia vào trình phân công chuyên môn hóa quôc tế có lợi - Mục đích hoạt động kinh tế đối ngoại tiết kiệm chi phí lao động xã hội, tức xuất lao động xã hội, quốc gia nên tập trung vào sản xuất xuất sản phẩm có hiệu cao,hoặc mức độ bất lợi thấp nhập hàng hóa có bất lợi cao so sánh mức độ hao phí lao động trình độ quôc tế theo sản phẩm có lợi tiết kiệm chi phí sản xuất, mặt khác lỗ sản xuất bù lại nhờ lãi nhập Ông đại biểu xuất sắc kinh tế trị tư sản cổ điển người kế tục xuất sắc A.Smith vượt qua đươc giới hạn mà ASmith phải dừng lại, phân tích sâu sắc quy luật kinh tê tư theo Mac: A.Smith nhà kinh tế thơi kỳ công trường thủ công D.Ricardo nhà kinh tế thời đại cách mạng công nghiệp, học thuyết Ricardo đánh giá đỉnh cao kinh tế chín trị tư sản cổ điển Tóm lại Kinh tế tư sản cổ điển trường phái khoa hoc cổ điển có nhiêu đóng góp cho lịch sử loài người Sự phát triển lên phân tích đại biểu tiêu biểu Thứ Wpetty chưa phân biệt hình thái giá trị , không hiểu lịch sử đời tiền tệ, hệ thống chưa thống đặt móng cho việc phát triển học thuyết sau Thứ hai Asmith phân biệt giá trị sử dụng giá tri trao đổi, phát triển nguyên lý giá trị lao động chưa quán với quan điểm Người cuối Ricardo ông nhà lý luận lao động đặt nghiên cứu dựa nguyên lý thống lao động đinh giá trị, ông dựa khía canh để xây dựng học thuyết ... mà đánh thuế vào hàng xa xỉ Lý luận kinh tế hàng hóa • Lý luận phân công lao đông - Ông cho phân công lao động tiến vĩ đại phát triển sức sản xuất lao động - Ông cho phân công lao động làm tăng... trừu tượng hóa - Các quan điểm KT thể rõ khuynh hướng tự KT Phân tích số trường phái kinh tế đại diện tiêu biểu để thấy tiến triển lý luận giá trị lao động trường phái kinh tế trị tư sản cổ điển... lao động - Ông đưa thuật ngữ khoa học giá trị sử dụng giá trị trao đổi, phân tích giá trị trao đổi ông tiến hành phân tích qua bước + xét hàng hóa trao đổi với lao động: ông cho rằng, thước đo