Chuyên đ ề A. MA TRẬN Đ Ề THI 2016 – 2017 I. Ma trận đề thi mẫu 2016 – 2017 Mức độ câ u hỏ i Ca烁� p độ kie烁� n thức DeԀ TB Khó NB TH VDT 3 2 2 0 3 2 2 1. Địa lı́ tự nhiê n Việ t Nam 2. Địa lı́ dâ n cư 1 1 1 0 1 1 3. Địa lı́ cá c ngà nh 3 2 3 2 3 2 kinh te烁� 4. Địa lı́ cá c vù ng 3 3 3 1 3 3 kinh te烁� 5. Thực hà nh kı̃ 4 2 3 1 4 2 nă ng Địa lı́ ToԀ ng 14 10 12 4 14 10 24 16 24 II. Phân tích chi tiết Cấu trúc đề thi ‑ Phâ n boԀ kie烁� n thức trong chương trı̀nh lớp 12, chia theo lı̃nh vực : + Địa lı́ tự nhiê n Việ t Nam + Địa lı́ dâ n cư + Địa lı́ cá c ngà nh kinh te烁� + Địa lı́ cá c vù ng kinh te烁� + Thực hà nh cá c kı̃ nă ng địa lı́ ‑ Phâ n bo烁� theo tı̉ lệ lı́ thuye烁� t – thực hà nh + Lí thuyết : 30 câ u (chie烁� m 75 %) Địa lı́ tự nhiê n và dâ n cư: 10 câ u chie烁� m 25 % Địa lı́ cá c ngà nh kinh te烁� :10 câ u chie烁� m 25 % Địa lı́ cá c vù ng kinh te烁� : 10 câ u chie烁� m 25 % + Thực hành : 10 câ u chie烁� m 25 % Đọ c Atlat địa lı́ Việ t Nam: 5 câ u Phâ n tı́ch so烁� liệ u tho烁� ng kê : 3 câ u BieԀ u đo焁� và nhậ n xé t bieԀ u đo焁� : 2 ca焁� u ‑ Ve焁� nhậ n thức củ a cá c câ u hỏ i + Câ u hỏ i ghi nhớ, thô ng hieԀ u : 24 câ u (chie烁� m 60%) + Câ u hỏ i vậ n dụ ng: 16 câ u (chie烁� m 40%) 2. Phân tích từng chuyên đề Tổng VDC 0 7 1 3 0 2 3 10 3 1 10 3 1 10 12 16 4 40 a. Địa lí tự nhiên và địa lí dân cư: Có 10 câ u hỏ i ứng với 2,5 đieԀ m thuộ c 2 chuyê n đe焁� nà y. ‑ P hần điạ lí tự nhiên Việt Nam So烁� lượng câ u hỏ i củ a chuyê n đe焁� nà y vaԀ n oԀ n định ở mức 7 câ u hỏ i trả i đe焁� u từ deԀ đe烁� n khó Họ c sinh ca焁� n naԀ m được kie烁� n thức cơ bả n, và ghi nhớ cả những đơn vị kie烁� n thức nhỏ Tuy nhiê n, khô ng phả i vı̀ the烁� mà bỏ qua những dạ ng câ u hỏ i toԀ ng quá t Đo烁� i với những câ u hỏ i deԀ họ c sinh ca焁� n ghi nhớ cá c kie烁� n thức cơ bả n ve焁� vị trı́ địa lı́ và phạ m vi lã nh thoԀ , đơn vị hà nh chı́nh, ý nghı̃a củ a vị trı́ địa lı́ ve焁� mặ t kinh te烁� , xã hộ i; Cá c loạ i gió mù a; sự phâ n hó a khı́ hậ u theo độ cao và cá c loạ i thiê n tai. Câ u hỏ i trung bı̀nh và khó , họ c sinh ca焁� n giả i thı́ch được nguyê n nhâ n tạ o nê n tı́nh cha烁� t lạ nh aԀ m củ a gió mù a Đô ng BaԀ c, sự ảnh hưởng củ a tự nhiê n đe烁� n phâ n hó a mù a vụ trong nô ng nghiệ p. Đ ịa lí dân cư Theo ca烁� u trú c đe焁� tham khả o, chuyê n đe焁� nà y vaԀ n có 3 câ u hỏ i chia đe焁� u cho 3 mức độ kie烁� n thức nhậ n bie烁� t, thô ng hieԀ u, vậ n dụ ng. Ca烁� u trú c nà y hoà n toà n gio烁� ng với đe焁� minh họ a và đe焁� thử nghiệ m đã cô ng bo烁� trước đó Cá c câ u hỏ i tậ p trung và o nộ i dung đô thị hó a và va烁� n đe焁� việ c là m. Đâ y là chuyê n đe焁� có nộ i dung ngaԀ n gọ n, khô ng có câ u hỏ i vậ n dụ ng cao, họ c sinh nê n dà nh thời gian họ c đeԀ naԀ m chaԀ c kie烁� n thức, chú ý và o những pha焁� n kie烁� n thức nhỏ , chi tie烁� t củ a bà i họ c. b. Đ ịa lí các ngành kinh tế ‑ Có 10 câ u hỏ i ứng với 2,5 đieԀ m thuộ c chuyê n đe焁� nà y được chia theo tı̉ lệ 3 câ u nhậ n bie烁� t, 2 câ u thô ng hieԀ u, 3 câ u vậ n dụ ng tha烁� p và 2 câ u vậ n dụ ng cao. ‑ Có mộ t so烁� va烁� n đe焁� xua烁� t hiệ n nhie焁� u trong đe焁� thi như va烁� n đe焁� nô ng nghiệ p (3 câ u), va烁� n đe焁� dịch vụ (3 câ u) ‑ Những câ u hỏ i nhậ n bie烁� t trong chuyê n đe焁� yê u ca焁� u họ c sinh ghi nhớ cá c kie烁� n thức thuộ c pha焁� n : giao thô ng vậ n tả i, thô ng tin liê n lạ c, va烁� n đe焁� phá t trieԀ n ngà nh thủ y điệ n ở nước ta. ‑ Những câ u hỏ i thô ng hieԀ u trong chuyê n đe焁� tậ p trung và o việ c giả i thı́ch cá c nguyê n nhâ n là m giả m diệ n tı́ch đa烁� t nô ng nghiệ p, phâ n tı́ch the烁� mạ nh củ a trung tâ m cô ng nghiệ p cụ theԀ , tı̀m ra xu hướng phá t trieԀ n củ a ngà nh chă n nuô i. ‑ Cá c câ u hỏ i vậ n dụ ng tha烁� p trong chuyê n đe焁� yê u ca焁� u họ c sinh sử dụ ng cá c kie烁� n thức ve焁� toԀ chức lã nh thoԀ cô ng nghiệ p, ý nghı̃a củ a hoạ t độ ng đá nh baԀ t xa bờ và phâ n tı́ch đeԀ tı̀m ra khó khă n lớn nha烁� t củ a nước ta trong hoạ t độ ng sả n xua烁� t câ y cô ng nghiệ p lâ u nă m. ‑ Câ u hỏ i vậ n dụ ng cao trong chuyê n đe焁� khô ng thuộ c dạ ng câ u hỏ i khá i quá t mà đi và o mộ t kie烁� n thức nhỏ , yê u ca焁� u họ c sinh khô ng chı̉ nhớ những kie烁� n thức sá ch giá o khoa mà cò n vậ n dụ ng những hieԀ u bie烁� t ve焁� kinh te烁� ‑ xã hộ i, những bie烁� n độ ng củ a thị trường đeԀ trả lời câ u hỏ i. ‑ Đặ c đieԀ m chung củ a chuyê n đe焁� địa lı́ cá c ngà nh kinh te烁� là họ c sinh phả i ke烁� t hợp họ c trong sá ch giá o khoa và kie烁� n thức xã hộ i đeԀ giả i quye烁� t va烁� n đe焁� Đặ c biệ t, họ c sinh ca焁� n chú ý dạ ng câ u hỏ i tı̀m ra ý khô ng đú ng trong cá c ý đú ng, đo烁� i với dạ ng nà y, họ c sinh ca焁� n đọ c kı̃ đe焁� bà i, trá nh nha焁� m laԀ n và phả i hieԀ u đa焁� y đủ , toà n diệ n va烁� n đe焁� mới có theԀ tı̀m ra đá p án chı́nh xá c. c. Địa lí các vùng kinh tế ‑ Có 10 câ u hỏ i ứng với 2,5 đieԀ m thuộ c chuyê n đe焁� nà y, cá c câ u hỏ i được chia theo tı̉ lệ 3 câ u nhậ n bie烁� t, 3 câ u thô ng hieԀ u, 3 câ u vậ n dụ ng tha烁� p và 1 câ u vậ n dụ ng cao. ‑ Câ u hỏ i củ a đe焁� thi tậ p trung và o ba va烁� n đe焁� : Va烁� n đe焁� khai thá c the烁� mạ nh ở Trung du và mie焁� n nú i BaԀ c Bộ ; phá t trieԀ n kinh te烁� ‑ xã hộ i BaԀ c Trung Bộ ; khai thá c lã nh thoԀ theo chie焁� u sâ u ở Đô ng Nam Bộ ; sử dụ ng hợp lı́ và cả i tạ o tự nhiê n ở Đo焁� ng ba牁� ng sô ng Ho焁� ng. Khô ng có câ u hỏ i thuộ c ve焁� nộ idung vù ng Đo焁� ng ba牁� ng sô ng Ho焁� ng, Duyê n hả i Nam Trung Bộ , Tâ y Nguyê n và va烁� n đe焁� BieԀ n Đô ng. Tuy nhiê n, khô ng phả i vı̀ the烁� mà họ c sinh chı̉ tậ p trung ôn những pha焁� n có trong đe焁� thi mà bỏ qua pha焁� n kie烁� n thức chưa đe焁� cậ p đe烁� n. MoԀ i pha焁� n kie烁� n thức đe焁� u là va烁� n đe焁� cơ bả n, họ c sinh đe焁� u phả i naԀ m vững đeԀ có theԀ trả lời những câ u hỏ i khá i quá t, so sá nh. ‑ Nhó m câ u hỏ i nhậ n bie烁� t yê u ca焁� u họ c sinh nhớ những đặ c đieԀ m noԀ i bậ t ve焁� the烁� mạ nh củ a vù ng Đo焁� ng ba牁� ng sô ng Cửu Long và Đô ng Nam Bộ ‑ Nhó m câ u hỏ i thô ng hieԀ u vaԀ n tậ p trung và o the烁� mạ nh củ a vù ng kinh te烁� Trung du mie焁� n nú i BaԀ c Bộ , Đo焁� ng ba牁� ng sô ng Cửu Long, Đô ng Nam Bộ Tuy nhiê n, những nộ i dung được hỏ i trong đe焁� bà i tậ p trung và o những đơn vị kie烁� n thức nhỏ , yê u ca焁� u họ c sinh nhớ kie烁� n thức ở diệ n rộ ng, chi tie烁� t. ‑ Nhó m câ u hỏ i vậ n dụ ng tha烁� p có xua烁� t hiệ n dạ ng bà i so sá nh, khá i quá t và dạ ng chọ n ý sai trong cá c ý đú ng. Họ c sinh vaԀ n ca焁� n đá nh giá the烁� mạ nh củ a cá c vù ng kinh te烁� , vậ n dụ ng kie烁� n thức địa lı́ tự nhiê n đeԀ so sá nh đặ c đieԀ m củ a cá c vù ng kinh te烁� ‑ Câ u hỏ i vậ n dụ ng cao yê u ca焁� u họ c sinh đá nh giá khả nă ng phá t trieԀ n củ a vù ng Trung du mie焁� n nú i BaԀ c Bộ că n cứ và o cá c the烁� mạ nh củ a vù ng. d. Thực hành kĩ năng Đ ịa lí. Có 10 câ u hỏ i ứng với 2,5 đieԀ m thuộ c chuyê n đe焁� nà y, cá c câ u hỏ i được chia theo tı̉ lệ 4 câ u nhậ n bie烁� t, 2 câ u thô ng hieԀ u, 3 câ u vậ n dụ ng tha烁� p và 1 câ u vậ n dụ ng cao. ‑Kı̃ nă ng sử dụ ng Atlat Địa lı́ Việ t Nam có 4 câ u hỏ i ở mức độ nhậ n bie烁� t yê u ca焁� u họ c sinh quan sá t Atlat và tı̀m ra thô ng tin theo đe焁� bà i yê u ca焁� u, ở mức độ thô ng hieԀ u họ c sinh ca焁� n trả i qua nhie焁� u bước tư duy đeԀ tı̀m ra đá p án củ a. Họ c sinh đặ c biệ t chú ý dạ ng câ u hỏ i tı̀m ý sai trong cá c ý đú ng đeԀ trá nh nha焁� m laԀ n khi khai thá c Atlat. ‑Kı̃ nă ng là m việ c với bả ng so烁� liệ u, có 3 câ u hỏ i, trong đó câ u hỏ i thô ng hieԀ u yê u ca焁� u họ c sinh xử lı́ so烁� liệ u ở mức độ đơn giả n đeԀ đưa ra đá p án đú ng, so sá nh đạ i lượng nà y với đạ i lượng khá c. Câ u hỏ i ở mức độ vậ n dụ ng tha烁� p yê u ca焁� u họ c sinh dựa và o bả ng so烁� liệ u đưa ra dạ ng bieԀ u đo焁� thı́ch hợp. ‑Kı̃ nă ng là m việ c với bieԀ u đo焁� có 2 câ u hỏ i, trong đó có dạ ng dựa và o bieԀ u đo焁� xá c định nộ i dung theԀ hiệ n, đo烁� i với dạ ng nà y, họ c sinh ca焁� n naԀ m được được đặ c đieԀ m từng dạ ng bieԀ u đo焁� đeԀ tı̀m ra đá p án; dạ ng thứ hai, họ c sinh ca焁� n caԀ n cứ và o bieԀ u đo焁� rú t ra nhậ n xé t. Đo烁� i với loạ i kı̃ nă ng nà y, họ c sinh ca焁� n hieԀ u cá c kı́ hiệ u trê n bieԀ u đo焁� , khai thá c thô ng tin và đưa ra câ u trả lời chı́nh xá c. B. NHẬN ĐỊNH XU THẾ RA ĐỀ THI MÔN Đ ỊA LÝ I Về cấu trúc Lý thuyết: 3 0 câ u chie烁� m 75 % Địa lı́ tự nhiê n và dâ n cư: 10 câ u chie烁� m 25 % Địa lı́ cá c ngà nh kinh te烁� : 10 câ u chie烁� m 25 % Địa lı́ cá c vù ng kinh te烁� : 10 câ u chie烁� m 25 % Thực hành : 10 câ u chie烁� m 25 % Đọ c Atlat địa lı́ Việ t Nam: 5 câ u Phâ n tı́ch so烁� liệ u tho烁� ng kê : 2 câ u BieԀ u đo焁� và nhậ n xé t bieԀ u đo焁� : 3 ca焁� u II Về nội dung thi ‑ Đe焁� thi na牁� m hoà n toà n trong kie烁� n thức lớp 12. ‑ Ca烁� u trú c chung củ a đe焁� thi khô ng có sự bie烁� n đoԀ i gı̀ so với đe焁� thi minh họ a và đe焁� thi thử nghiệ m, tuy nhiê n trong từng chuyê n đe焁� có sự thay đoԀ i, tậ p trung và o mộ t so烁� va烁� n đe焁� lớn. Những nộ i dung đe焁� tham khả o tậ p trung đó là : Vị trı́ địa lı́, phạ m vi lã nh thoԀ , thiê n nhiê n nhiệ t đới aԀm gió mù a, thiê n nhiê n phâ n hó a đa dạ ng, va烁� n đe焁� phá t trieԀ n nô ng nghiệ p, va烁� n đe焁� toԀ chức lã nh thoԀ cô ng nghiệ p, va烁� n đe焁� dịch vụ , vù ng kinh te烁� BaԀ c Trung Bộ , Đô ng Nam Bộ , Đo焁� ng ba牁� ng sô ng Cửu Long. ‑ Đe焁� thi có sự phâ n bo烁� đe焁� u ở cá c chuyê n đe焁� , nhưng có mộ t và i đơn vị kie烁� n thức hoà n toà n khô ng nhaԀ c đe烁� n. Tuy nhiê n, trả i qua ba la焁� n bộ cô ng bo烁� đe焁� minh họ a, thử nghiê m và tham khả o khô ng có đơn vị kie烁� n thức nà o (trừ pha焁� n giả m tả i) khô ng được nhaԀ c đe烁� n nê n họ c sinh khô ng nê n họ c tậ p trung, họ c tủ mà phả i naԀ m kie烁� n thức mộ t cá ch toà n diệ n đeԀ trả lời được ta烁� t cả cá c câ u hỏ i. ‑ Đặ c đieԀ m chung củ a mô n Địa lı́ là họ c sinh vừa phả i naԀ m được kie烁� n thức sá ch giá o khoa vừa khô ng ngừng cậ p nhậ t những kie烁� n thức xã hộ i đeԀ trả lời được những câ u hỏ i vậ n dụ ng và vậ n dụ ng cao. ‑ Theo đe焁� tham khả o, họ c sinh ca焁� n chú ý những đơn vị kie烁� n thức nhỏ , chi tie烁� t mà họ c sinh deԀ bỏ qua. Ca焁� n chú ý những dạ ng so sá nh, khá i quá t kie烁� n thức.