Giáo án tin học 6 Tuần 9: Ngày soạn: 08/10/2008 Tiết 11: Ngày dạy:14/10/2008 Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết các loại bàn phím - Nắm được các phương pháp rèn kĩ năng gõ bàn phím. - Biết ích lợi của việc gõ phím bằng mười ngón. - Tập cho học sinh ngồi và nhìn đúng tư thế. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng và thao tác dứt khoát trong việc gõ phím. - Phân biệt được các phím chức năng và các phím soạn thảo. - Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo giúp học sinh thích thú với môn học 3. Thái độ: - Tập trung, nghiêm túc trong giờ học II. LƯU Ý SƯ PHẠM: - Sử dụng phương pháp minh hoạ, làm mẫu, quan sát trực quan. - Nên nêu rõ ích lợi của việc gõ phím bằng 10 ngón, ngồi đúng tư thế để học sinh có ý thức rèn luyện khi sử dụng máy tính. - Không yêu cầu học sinh có ngay kĩ năng sau khi học bài này. - Chia nhóm phù hợp với đối tượng học sinh III. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: 1. Ổn định lớp: - Nắm số lượng học sinh của lớp: gồm sĩ số, số lượng học sinh vắng. 2. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Trình bày các thao tác chính với chuột? Câu 2: Nêu các thiết bị dùng để nhập dữ liệu? 3. Bài mới: - Phương pháp : Thuyết trình, giảng giải, vấn đáp. - Chuâ ̉ n bị: Giáo viên: Gia ́ o án, máy tính, bàn phím rời, bảng phụ, Projector Ho ̣ c sinh: Kiến thức cũ, sách, vở. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: - Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu và thực hành cách sử dụng chuột. Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về thiết bị không thể thiếu với máy tính đó là bàn phím. Hoạt động 1: - Lắng nghe I. Bàn phím máy tính: Máy chữ với bàn phím Bàn phím 1 Giới thiệu về bàn phím.(Slide 4) GVTH: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 1 Giáo án tin học 6 - Bàn phím ra đời 1870 có tên là QWERTY. Tại sao lại là Qwerty?(Đề nghị học sinh quan sát bàn phím để trả lời) - Qwerty là tên của những chữ cái từ bên trái ở dòng đầu tiên của bàn phím này. - Chúng ta đã thực hành và tiếp xức nhiều với bàn phím. Vậy bàn phím là gì? - Giới thiệu các khu vực chính của bàn phím. - Giới thiệu khu vực chính của bàn phím - Hàng phím trên cùng là hàng phím số. - Tiếp theo là hàng phím trên - Hàng phím thứ 3 từ trên xuống là hàng phím cơ sở. - Hàng phím thứ tư là là hàng phím dưới . - Hàng phím cuối cùng là hàng phím chứa phím cách. Tại sao gọi là hàng phím cơ sở? Nhìn vào hàng phím cơ sở, em hãy cho biết phím nào có gai? Em hãy nêu các phím còn lại -Quan sát, lắng nghe - Trả lời - Lắng nghe - Bàn phím là thiết bị dùng để nhập dữ liệu vào máy tính. - Lắng nghe và quan sát - Vì đó là hàng phím quan trọng nhất. - Đó là phím F và Phím J - Đó là phím A, S, - Bàn phím ra đời vào năm 1870 và được đặt tên là Qwerty. 2.Bàn phím máy tính là gì?(Slide 5) - Bàn phím(Keyboard) là thiết bị ngoại vi dùng để nhập dữ liệu vào máy tính. Bàn phím được chia làm 5 khu vực (slide 6) + Khu vực chính là khu vực có nhiều phím nhất, nằm bên trái bàn phím + Khu vực các phím chức năng: từ F1, F2,…, F10. + Khu vực các phím mũi tên: gồm các phím ,,,. + Khu vực các phím điều khiển: nằm ngay phím trên khu vực các phím mũi tên + Khu vực phím số: nằm phía bên phải của bàn phím 3. Khu vực chính của bàn phím (Slide7) -Hàng phím số -Hàng phím trên -Hàng phím cơ sở -Hàng phím dưới -Hàng phím chứa phím cách. - Hàng phím cơ sở là hàng phím quan trọng nhất. - Trên hàng phím cơ sở có hai phím có GVTH: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 2 Giáo án tin học 6 trên hàng phím cơ sở? Nêu các phím có trên hàng phím trên? Nêu các phím có trên hàng phím dưới? Nêu các phím có trên hàng phím chứa phím cách? - Nhận xét và bổ sung câu trả lời của học sinh. - Thông qua, việc giới thiệu khu vực chính của bàn phím, giáo viên giới thiệu cách đặt tay lên bàn phím. Mỗi ngón tay chỉ gõ 1 số phím nhất định.Giáo viên làm mẫu cách đặt tay lên bàn phím - Giới thiệu các phím đặc biệt, phím điều khiển, nêu công dụng của từng phím. - Đối với mỗi phím cần đưa ra ví dụ và làm mẫu cho học sinh quan sát Hoạt đông 2: Trước khi chưa có máy tính con người dùng cái gì để soạn thảo văn bản? - Giới thiệu mô hình máy chữ. Với máy tính thì việc soạn thảo văn bản sẽ tiện lợi hơn rất nhiều - Việc gõ phím trên máy chữ cũng giống cách gõ phím trên máy tính. Gõ phím bằng mười ngón có lợi ích gì? - Nhận xét và bổ sung câu trả lời của học sinh. Nhấn mạnh tác phong làm việc cũng như tác phong học tập trên máy tính. D, G, H, K, L - Đó là Q,W, E, R, T, Y, U, I, O, P - Đó là Z, X, C, V, B, N, M. - Đó là Ctrl, Shift, Alt, - Lắng nghe và quan sát và thao tác trên bàn phím. - Lắng nghe và chép bài - Quan sát giáo viên thao tác mẫu Hoạt đông 2: - Con người dùng máy chữ để tạo văn bản. - Quan sát - Lắng nghe và quan sát. - Phát biểu gai là F và J. Hai phím này dùng làm vị trí đặt hai ngón trỏ. - Đặt 2 bàn tay lên hàng phím cơ sở, 2 ngón tay trỏ ở 2 phím có gai F và J. Các nón tay còn lại trải đều trên bàn phím, ngón cái đặt ở vị trí phím cách - Gõ nhẹ nhàng và dứt khoát 4. Một số phím đặc biệt, phím điều khiển.(Slide 8) + Caps Lock: dùng để viết chữ hoa. + Tab: di chuyển con trỏ đi 1 đoạn + Enter: xuống dòng + Backspace: Xoá kí tự bên trái gần nhất. + Shift: Nhấn giữ đồng thời phím Shift và 1 kí tự chữ bất kì sẽ cho chữ hoa. + Spacebar: 1 kí tự trắng II. Ích lợi của việc gõ phím bằng mười ngón: (Slide 10) Máy chữ và bàn phím. - Tốc độ gõ nhanh - Gõ chính xác hơn - Tác phong làm việc chuyên nghiệp III. Tư thế ngồi:(Slide 11) GVTH: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 3 Giáo án tin học 6 Hoạt đông 3: - Cho học sinh quan sát tư thế ngồi trên hình vẽ - Giới thiệu tư thế ngồi - Giáo viên đặt bàn phím thật lên bàn và ngồi đúng tư thế để làm mẫu cho học sinh - Giáo viên đặt bàn phím ở 1 số bàn để các em làm quen và tập theo. Hoạt đông 3: - Quan sát - Thực hành ngồi đúng tư thế - Em ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa ra sau, không cúi về trước. - Mắt nhìn thẳng vào màn hình - Đặt bàn phím ở vị trí trung tâm, 2 tay thả lỏng trên bàn phím 3. Tổng kết bài giảng: - Tổng kết lại bài học và đưa ra kiến thức học sinh cần nhớ. + Khu vực chính của bàn phím gồm những hàng phím nào? Hàng phím nào là hàng phím quan trọng nhất? Tại sao? + Ích lợi của việc gõ phím bằng mười ngón? + Em ngồi trước bàn phím như thế nào cho đúng tư thế? 4. Bài tập về nhà: - Học lý thuyết chuẩn bị trước bài thực hành luyện gõ phím IV. RÚT KINH NGHIỆM: . . . . . . GVTH: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 4 . Giáo án tin học 6 Tuần 9: Ngày soạn: 08/10/2008 Tiết 11: Ngày dạy:14/10/2008 Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:. vở. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: - Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu và thực hành cách sử dụng chuột. Hôm nay, chúng