giáo án ngữ văn 8 tự chọn tuần 20

Tuần 20 Tiết 20 Tập làm văn Phơng pháp thuyết minh A Mục tiêu học : Giúp H/S: Kiến thức: Củng cố nâng cao kiến thức chung phơng pháp thuyết minh Kĩ năng: Học sinh nắm vững phơng pháp thuyết minh điều kiện vận dụng chúng vào việc viết đoạn văn, lập dàn ý hình thành văn thuyết minh Thái độ: Giáo dục tinh thần tự giác học tập học sinh B.Chuẩn bị -Thầy: - Giáo án - Bảng phụ - H/S : Đọc , soạn chuẩn bị trớc nhà C: Phơng pháp: Vấn đáp, thuyết trình, gợi mở, phân tích, tổng hợp D:Tiến trình dạy - học 1.Tổ chức: 8A: / / : Sĩ số: / Vắng: 8B: / / : Sĩ số: /Vắng: 2.Kiểm tra cũ :? ? Hãy nêu khái niệm văn thuyết minh đặc điểm văn thuyết minh Bà i : Hoạt động thầy - Nội dung cần đạt trò I.Phơng pháp thuyết minh: ?Thế ph- -Phơng pháp thuyết minh vấn đề then chốt ơng pháp thuyết văn thuyết minh để biết lựa chọn thông tin nào, lựa minh? chọn số liệu để thuyết minh vật,hiện tợng -Ngời viết cần quan sát tìm hiểu kĩ vật,hiện tợng cần đợc thuyế minh, phải nắm đợc chất,đặc trng chúng để tránh sa vào trình bày biểu không tiêu biểu ?Muốn làm tốt -Để văn thuyết minh có tính thuyết phục,dễ văn thuyết hiểu,sáng rõ,ngời ta sử dụng phơng pháp minh,ngời viết cần thuyết minh nh: định nghĩa,giải thích,dùng số liệu,so phải làm gì? sánh a.Phơng pháp định nghĩa, giải thích: -Vị trí: Phần lớn đầu bài,đầu đoạn văn, thờng giữ vai trò giới thiệu ?Trong văn -Quy vật đợc định nghĩa vào loại nó, thuyết minh cần đặc điểm,công dụng riêng, định nghĩa ta thờng sử dụng sử dụng đến hệ từ phơng pháp nào? VD: Sách đồ dùng học tập thiết yếu học sinh b.Phơng pháp liệt kê: Liệt kê cách đặc điểm,tính chất vật, tợng theo trình tự hợp lí Vai trò:Giúp ngời đọc hiểu sâu sắc, toàn diện,ấn tợng ?Nêu định nghĩa nội dung đợc thuyết minh tác dụng c.Phơng pháp nêu ví dụ: phơng pháp? Là nêu ví dụ cụ thể để ngời đọc tin vào nội dung đợc thuyết minh d.Phơng pháp dùng số liệu: Là phơng pháp dùng số liệu xác để khẳng định độ tin cậy tri thức đợc cung cấp.Phơng pháp nêu số liệu giúp ngời đọc tin tởng vào vấn đề thuyết minh,khẳng định ngời viết không suy diễn e.Phơng pháp so sánh: So sánh hai đối tợng loại khác loại nhằm làm bật đặc điểm, tính chất đối tợng cần thuyết minh g.Phơng pháp phân loại, phân tích: -Nghĩa ta chia đối tợng thuyết minh mặt,từng khía cạnh,từng phận,từng vấn đề dể thuyết minh -Tác dụng: Giúp ngời đọc hiểu đợc mặt đối tợng cách có hệ thống,có sở để hiểu đối tợng cách đầy đủ, toàn diện II Luyện tập: Bài tập Đọc đoạn văn sau xác định phơng pháp chủ yếu tác giả sử dụng để thuyết minh Bảng phụ: a Với cảnh trí nên thơ nh vậy, Hàm Rồng nơi dừng chân lý tởng tao nhân mặc khách: Lý Thờng Kiệt, Lê Quát, Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông, Nguyễn Thợng Hiền, Tản Đà b So với thủy điện sông, điện thủy triều có số điểm u việt Điện sông có mùa khô, mùa cạn, thời tiết tác động nên sản lợng điện không Trong đó, thủy triều cho ta điện tơng đối ổn định c Ta đến bệnh viện K rõ: Bác sĩ viện trởng cho biết 80% ung th vòm họng ung th phổi thuốc a Liệt kê b So sánh c Nêu ví dụ: - Đoạn văn văn thuyết minh cung cấp tri thức ăn tiếng: yến sào PP chủ yếu: liệt kê, so sánh, định nghĩa, phân tích, nêu ví dụ Bài tập 2: Đọc đoạn văn sau: Yến sào sản phẩm quý nớc ta giới Yến sào ăn ngon, bổ dỡng làm tăng thêm sức khỏe cho thể, ngời yếu ngời cao tuổi Đồng thời dợc phẩm chữa trị nhiều bệnh Yến sào có vùng biển Việt Nam, nhng so với nớc yến sào có nhiều vùng vịnh Nha Trang có chất lợng tốt Hiện nay, Khánh Hòa, sản lợng yến sào khai thác đợc trung bình năm vào khoảng ba sản lợng cao Việt Nam Phần lớn lợng yến sào nguồn thu ngoại tệ mạnh tỉnh Vì thế, ngời ta thờng ví yến sào vàng trắng Khánh Hòa (Kim Duy - Đảo yến) - Đoạn văn có phải đoạn văn TM không? Vì sao? - Phơng pháp TM chủ yếu? Bài tập 3: Hãy viết đoạn văn giới thiệu thứ đồ dùng quen thuộc: a Có sử dụng phơng pháp định nghĩa b Có sử dụng phơng pháp nêu ví dụ c Có sử dụng phơng pháp liệt kê 4 Củng cố: - Khi tạo lập văn bản, ta thờng sử dụng phơng pháp thuyết minh nào? Trình bày đặc điểm chung kiểu văn TM so với văn miêu tả? - Khi sử dụng phơng pháp đó, ta phải ý điều gì? (phù hợp với đối tợng nội dung thuyết minh) Hớng dẫn: - Học - Chuẩn bị tiết sau: Đề văn thuyết minh cách làm văn thuyết minh Ngày tháng năm 2011 Kí duyệt Nguyễn Thị Thu Thuỷ ... viện trởng cho biết 80 % ung th vòm họng ung th phổi thuốc a Liệt kê b So sánh c Nêu ví dụ: - Đoạn văn văn thuyết minh cung cấp tri thức ăn tiếng: yến sào PP chủ yếu: liệt kê, so sánh, định nghĩa,... tợng nội dung thuyết minh) Hớng dẫn: - Học - Chuẩn bị tiết sau: Đề văn thuyết minh cách làm văn thuyết minh Ngày tháng năm 201 1 Kí duyệt Nguyễn Thị Thu Thuỷ ... dụng phơng pháp liệt kê 4 Củng cố: - Khi tạo lập văn bản, ta thờng sử dụng phơng pháp thuyết minh nào? Trình bày đặc điểm chung kiểu văn TM so với văn miêu tả? - Khi sử dụng phơng pháp đó, ta phải