Chương IV MỸ , TÂY ÂU , NHẬT BẢN( 1945-2000) *** Bài6 (Tiết 8) NƯỚC MỸ ********* I- MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. về kiến thức. - Hiểu và trình bày được quá trình phát triển chung của nước Mĩ từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000. - Nhận thức được vai trò cường quốc hàng đầu của Mĩ trong đời sống chính trị thế giới và quan hệ quốc tế. - Hiểu được những thành tựu cơ bản của Mĩ trong lĩnh vực khoa học-kỹ thuật, thể thao, văn hóa,… 2. Về kỹ năng Rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp để hiểu được thực chất của các vấn đề hoặc sự kiện. 3. Về thái độ - Tự hào về thắng lợi vĩ đại của nhân dân ta trước một đế quốc MĨ hùng mạnh. - Cũng cần có một nhận thức khách quan và toàn diện hơn về nước Mĩ và con người Mĩ (như tính thực tế, ý chí vươn lên vì sự phát triển của mỗi người và cộng đồng xã hội, tinh thần yêu chuộng tự do và dân chủ,…) II- Thiết bị, tài liệu dạy – học - Bản đồ nước Mĩ và bản đồ thế giới. - Bộ đĩa Encater 2004 (phần nước Mĩ – thế giới chung) III- Tiến trình tổ chức dạy – học. A-Ổn định lớp và Kiểm tra bài cũ (5 ph) 1.Nêu khái quát những thắng lợi trong cuộc đấu tranh giành và bảo vệ độc lập của Mĩ Latinh sau chiến tranh thế giới thứ hai? 2. Thành tựu và khó khăn về kinh tề-xã hội của các nước Mĩ Latinh sau chiến tranh thế giới thứ hai? B. Mở bài - Giới thiệu khái quát về đặc điểm địa lý nước Mĩ ( diện tích:9.373.000 km vuông, dân số: 275,6 triệu (2000), gồm 50 bang với 3 bộ phận lãnh thổ là lục địa Bắc Mĩ, alaxca và đảo Haoai ở TBD ) - Giới thiệu theo đoạn mở đầu trong SGK. C. Dạy và học bài mới. 1 Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1 : cả lớp và cá nhân -GV nêu câu hỏi:Vì sao nói Mỹ là trung tâm kinh tế-tài chính lớn nhất của thế giới ( từ 1945 đến 1973 )? -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời. -GV nhận xét và chốt ý. -Gv nêu tiếp câu hỏi:phân tích những nhân tố chủ yếu thúc đẩy kinh tế Mỹ phát triển nhanh như vậy? -HS suy nghỉ trả lời. - GV sử dụng bản đồ nước Mỹ giới thiệu khái quát về vị trí địa lý và làm rõ các nguyên nhân thúc đẩy nền kinh tế Mỹ phát triển. +Lãnh thổ rộng lớn , tài nguyên thiên nhiên phong phú , nguồn nhân lực dồi dào , trình độ KHKT cao , năng động , sáng tạo + Mỹ lợi dụng chiến tranh để làm giàu , thu lợi nhuận từ buốn bán vũ khí. +Áp dụng thành tựu KHKT nâng cao năng suất , hạ giá thành sản phẩm , điều chỉnh cơ cấu sản xuất. + Các tổ hợp công nghiệp - quân sự , các công ty , tập đoàn tư bản lũng đoạn Mỹ có sức sản xuất , cạnh tranh lớn và có hiệu quả ở cả trong và ngoài nước. +các chính sách và biện pháp điều tiết của Nhà nước đóng vai trò quan trọng thúc đẩy kinh tế Mỹ phát triển. * GV Chuyển ý ? : vì sao Mỹ là nước khởi đầu cuộc CMKHKT lần II ? thành tựu? -HS suy nghỉ trả lời. -GV gải thích và chốt ý về thành tựu: đi đầu trong chế tạo công cụ sản xuất mới ( máy tính , máy điện tử) , vật liệu mới ( poolime , vật liệu tổng hợp ) , năng lượng mới( nguyên tử) , chinh phục vũ trụ ( đưa con người lên mặt trăng ), cách mạng xanh… * GV nhắc lại nhứng hiểu biết cơ bản về thể chế chính trị ở Mỹ và giới thiệu tình hình chính trị -xã hội :Từ 1945 đến những năm 70 , nước Mỹ đã trãi qua 5 đời tổng thống ( Truman , Ai xen hao , Ken nơ đi , Giôn xơn , Nixơn).Chính sách đối nội chủ yếu là nhằm cải thiện tình hình xã hội.Một đời tổng thống đưa ra một chính sách cụ thể nhằm I. Nước Mĩ từ năm 1945 đến năm 1973 (15 ph) 1. Kinh tế: Sau CTTG2, KT phát triển mạnh mẽ (số liệu SGK) Trung tâm KT tài chính lớn nhất thế giới * Nguyên nhân phát triển (SGK trang 42) 2. Khoa học kĩ thuật Mĩ là nước Khởi đầu CMKH- KT hiện đại và đạt được nhiều thành tựu lớn.(công cụ sản xuất mới, vật liệu mới, năng lượng mới, chinh phục vũ trụ, cách mạng xanh trong nông nghiệp) 3. Chính trị xã hội - Chính sách đối nội chủ yếu nhằm cải thiện tình hình xã hội. Đồng thời Mĩ cũng thực hiện những chính sách nhằm ngăn chặn, đàn áp phong trào 2 khắc phục những khó khăn trong nước.( “chương trình cải cách công bằng” của Truman , “Chính sách phát triển giao thông Liên bang và cải cách giáo dục” của Aixenhao , “Bổ sung Hiến pháp theo hướng tiến bộ” của Kennơđi, “Cuộc chiến Chống đói nghèo” của Giônxơn , “Chính sách về lương và giá cả” của Nichxơn v.v… Luật Tap-Háclây 1947: mang tĩnh chất chống công doàn rỏ rệt ; “chủ nghĩa Mác cácti” tiêu biểu cho tư tưởng chống cộng sản ở Mỹ trong những năm 50 Số liệu: 400 người có thu nhập hằng năm từ 185 triểu USD trở lên tương phản với 25 triệu người sống dưới mức nghèo khổ. *GV nêu câu hỏi: âm mưu và thủ đoạn của chiến lược toàn cầu của Mỹ ? -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời. -GV nhận xét bổ sung và chốt ý. Chiến lược toàn cầu được thực hiện và điều chỉnh qua nhiều chiến lược cụ thể , dưới tên gọi các học thuyết khác nhau , nhằm : ngăn chặn và tiến tới xóa bỏ CNXH trên thế giới , đàn áp PTGPDT ,PTCN và cộng sản quốc tế ; khống chế , chi phối các nước tư bản đồng minh phụ thuộc vào Mỹ. Thủ đoạn: khởi xướng chiến tranh lạnh , gây ra , ủng hộ các cuộc chiến tranh xâm lược và bạo loạn , đảo chính , tiêu biểu là cuộc chiến tranh xâm lược VN , dính líu vào chiến tranh Trung Đông…Năm 1972 tổng thống Mỹ Nichxơn thăm TQ và LX nhằm thực hiện sách lược hòa hoãn với hai nước lớn để chống lại PTĐTCM của các dân tộc * Câu hỏi cũng cố phần I Phân tích những nhân tố chủ yếu thúc đẩy kinh tế Mỹ phát triển nhanh trong giai đoạn 1945 – 1973? Hoạt động 2: cả lớp và cá nhân -GV nêu câu hỏi: những nét chính của tình hình nước Mỹ từ 1973 đến 1991? -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời. -GV chốt ý +Kinh tế *Từ 1973 đến 1982 *Từ 1983 đến 1981 đấu tranh của công nhân và các lực lượng tiến bộ. - Xã hội Mĩ chứa đầy những mâu thuẫn g/c, xã hội và sắc tộc (phân hóa giàu nghèo, đấu tranh giai cấp và xã hôi diễn ra mạnh mẽ) - Phonh trào chống phân biệt chủng tộc, phong trào chống chiến tranh xâm lược Việt Nam, ám sát tổng thống Ken nơđi … 4. Về đối ngoại - Mĩ triển khai chiến lược toàn cầu để làm bá chủ thế giới: + Mục tiêu: (ba mục tiêu-SGK trang 44) + Biện pháp: “Chiến tranh lạnh”, chiến tranh xâm lược, hòa hoãn với các nước lớn XHCN để chống phong trào đấu tranh cách mạng của các dân tộc. II. Nước Mĩ từ năm 1973 đến năm 1991 (10 ph) 1. Kinh tế: Năm 1973 do tác động của cuộc khủng hoảng năng lượng 3 +Chính sách đối ngoại *Từ 1973 đến nửa đầu những năm 80 *Từ nửa sau những năm 80 Câu hỏi cũng cố phần II :hãy nêu những nét chính trong quan hệ đối ngoại của Mỹ giai đoạn 1973- 1991 Hoạt động 3 : cá lớp và cá nhân -GV đặt vấn đề :tình hình kinh tế , chính trị và đối ngoại của nước Mỹ từ 1991 đến 2000 như thế nào? -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời -Gv bổ sung và chốt ý +Trong suốt thập niên 90 , tuy có trải qua những đợt suy thoái ngắn nhưng nhìn chung nền kinh tế Mỹ vẫn dẫn đầu thế giới +KHKT Mỹ vấn tiếp tục phát triển mạnh mẽ + Về chính trị - đối ngoại: chính quyền B.Clintơn theo đuổi 3 mục tiêu chiến lược … Sau khi chiến tranh lạnh kết thúc và trật tự thế giới hai cực bị tan rã , Mỹ càng vươn lên chi phối , lãnh đạo taonf thế giới. Với sức mạnh kinh tế , quân sự , khoa học –kỹ thuật của mình , trong bối cảnh LX tan rã , Mỹ muốn thiết lập thế giới “ đơn cực” , trong đó Mỹ là siêu cường duy nhất , đóng vai trò lãnh đạo . TG, KT Mĩ lâm vào tình trạng khủng hoảng và suy thoái kéo dài đến năm 1982. - Từ 1983 trở đi kinh tế Mĩ phục hồi và phát triển trở lại. Tuy vẫn đứng đầu thế giới, nhưng tỉ trọng của kinh tế Mĩ trong nền kinh tế thế giới giảm sút nhiều so với trước. 2. Chính trị: Không ổn định như mong muốn. 3. Đối ngoại - Tiếp tục chiến lược toàn cầu, đẩy mạnh chạy đua vũ trang bằng học thuyết Rigân - Những năm 80 thực hiện chính sách đối thoại với Liên Xô (12/1989 Mĩ và Liên Xô chấm đứt chiến tranh lạnh) Tuy nhiên mĩ và đồng minh vẫn tiếp tục tác động dẫn đến sự sụp đổ của chế độ XHCN ở LX và Đông Âu III. Nước Mĩ từ 1991 2000 (10 ph) 1. Kinh tế: Trong suốt thập niên 90, KT Mĩ vẫn đứng đầu thế giới (số liệu) 2. Khoa học kĩ thuật: tiếp tục phát triển (chiếm 1/3 lượng bản quyền phát minh sáng chế của toàn TG 3. Chính trị và đối ngoại. - Trong thập niên 90, chính quyền B. Clintơn theo đuổi 3 mục tiêu cơ bản của chiến 4 * Câu hỏi củng cố phần III: nêu mục tiêu cơ bản của chiến lược “ Cam kết và mở rộng” dưới thời tổng thống B.Clintơn. lược “Cam kết và mở rộng”. Nội dung (SGK tr.45) - Từ khi trật tự 2 cực tan rã, Mĩ có tham vọng vươn lên chi phối lãnh đạo toàn TG (TG 1 cực) -Tuy nhiên nước Mĩ đứng trước thử thách mới (sự kiện 11/9/2001, cuộc chiến Apganixtan, CTr Irắc… ) - Mĩ bình thường hóa quan hệ ngoại giao với Việt Nam 11/7/1995. D. Sơ kết bài học. (5 phút) **Củng cố: * Thầy: Sơ kết kiến thức toàn bài bằng sơ đồ giấy theo hướng dẫn câu hỏi và bài tập sách GK theo 3 yếu tố: + KT: 1945 2000 + CT: 1945 2000 + Đối ngoại: 1945 2000 - Kiểm tra hoạt động nhận thức của học sinh, sắp xếp nhận thức theo sơ đồ giấy * Học sinh: + Tham gia củng cố kiến thức bằng sơ đồ theo hướng dẫn chung của thầy. + Trả lời câu hỏi sách giáo khoa + Khai thác các câu hỏi tư duy ở mỗi phần + Nguyên nhân phát triển KT Mĩ + Làm rõ sự phát triển không ổn định về KT và CT 1của Mĩ 1973 – 1991 + Nêu nhận xét về chiến lược “Cam kết và mở rộng” của Mĩ dưới` thời tổng thống B. Lin Tơn ** Dặn dò: Sưu tầm những tư liệu về chiến lược toàn cầu của Mĩ trong mối quan hệ quốc tế và việt Nam. 5 . Chương IV MỸ , TÂY ÂU , NHẬT BẢN( 1945-2000) *** Bài 6 (Tiết 8) NƯỚC MỸ ********* I- MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. về kiến thức. - Hiểu và trình bày được quá. Apganixtan, CTr Irắc… ) - Mĩ bình thường hóa quan hệ ngoại giao với Việt Nam 11/7/1995. D. Sơ kết bài học. (5 phút) **Củng cố: * Thầy: Sơ kết kiến thức toàn bài