Bài soạn chuyên đề học kì i

Ngày soạn: 10/10/2014 Ngày giảng: 13/10/2014 lớp : 7D Giáo viên: Lại Minh Huệ GIÁO ÁN DẠY MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ: THỰC HÀNH THIẾT KẾ TIẾT DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TIẾT 16: THỰC HÀNH MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT I MỤC TIÊU Kiến thức - HS nhận biết loài giun khoang, rõ cấu tạo ngoài, vòng tơ, đai sinh dục cấu tạo (một số nội quan) Kĩ - Tập thao tác mổ động vật không xương sống - Sử dụng dụng cụ mổ, dùng kính lúp quan sát Thái độ - Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì tinh thần hợp tác học thực hành II PHƯƠNG TIỆN - HS: Chuẩn bị nhóm :1-2 giun đất - GV: Bộ đồ mổ Tranh câm hình 16.1 – 16 III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Ổn định tổ chức Kiểm tra chuẩn bị HS - Kiểm tra mẫu vật kiến thức cũ Bài học A Bước 1: Đưa tình có vấn đề xác định vấn đề cần giải - Tình có vấn đề: Giun có đặc điểm cấu tạo ngoài, cấu tạo nào? - Xác định vấn đề cần giải quyết: * Muốn quan sát cấu tạo cần làm gì? + Xử lí mẫu: Một nhóm HS lấy giun lớn, rữa sạch, làm chết cồn loãng sau để giun lên khay + Quan sát cấu tạo ngoài: Quan sát kính lúp cầm tay tìm vòng tơ đốt, xác định mặt lưng mặt bụng, tìm đai sinh dục + Ghi thích hình 1,2,3 phần C1 * Muốn quan sát cấu tạo cần làm gì? + Cố định giun khay mổ gim cho mặt lưng lên phía + Dùng đồ mổ mổ giun mặt lưng Đổ nước vào khay cho ngập thân giun + Dùng kính lúp quan sát quan: tiêu hoá, tuần hoàn, sinh dục, thần kinh… + Chú thích vào hình phần C2 B Bước 2: Tổ chức hoạt động để giải vấn đề Hoạt động 1: Cấu tạo Cách xử lí mẫu Hoạt động GV HS Nội dung - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK mục - Cá nhân tự đọc thông tin ghi nhớ kiến thức  trang 56 thao tác - Trong nhóm cử người tiến hành (lưu ý dùng ete hay cồn vừa phải) - Đại diện nhóm trình bày cách xử lí mẫu - Thao tác thật nhanh ? Trình bày cách xử lí mẫu? - GV kiểm tra mẫu thực hành, nhóm chưa làm được, GV hướng dẫn thêm Quan sát cấu tạo Hoạt động GV HS - GV yêu cầu nhóm: + Quan sát đốt, vòng to + Xác định mặt lưng mặt bụng + Tìm đai sinh dục ? Làm để quan sát vòng tơ? ? Dựa vào đặc điểm để xác định mặt lưng, mặt bụng? ? Tìm đai sinh dục, lỗ sinh dục dựa vào đặc điểm nào? - GV cho HS làm tập: thích vào Nội dung - Trong nhóm đặt giun lên giấy quan sát kính lúp, thống đáp án, hoàn thành yêu cầu GV - Trao đổi tiếp câu hỏi: + Quan sát vòng tơ  kéo giun thấy lạo xạo + Dựa vào màu sắc để xác định mặt lưng mặt bụng giun đất + Tìm đai sinh dục: phía đầu, kích thước đốt, thắt lại màu nhạt hình 16.1 (ghi vào vở) - GV gọi đại diện nhóm lên thích vào tranh - GV thông báo đáp án đúng: 16.1 A 1- Lỗ miệng; 2- Đai sinh dục; 3- Lỗ hậu môn; Hình 16.1B : 4- Đai sinh dục; 3- Lỗ cái; 5- Lỗ đực Hình 16.1C: 2- Vòng tơ quanh đốt - Các nhóm dựa vào đặc điểm quan sát, thống đáp án - Đại diện nhóm chữa bài, nhóm khác bổ sung - Các nhóm theo dõi, tự sửa lỗi cần Hoạt động 2: Cấu tạo Mục tiêu: HS mổ phanh giun đất, tìm số hệ quan như: tiêu hoá, thần kinh Cách mổ giun đất Hoạt động GV HS - GV yêu cầu: + HS nhóm quan sát hình 16.2 đọc thông tin SGK trang 57 + Thực hành mổ giun đất - GV kiểm tra sản phẩm nhóm cách: + Gọi nhóm mổ đẹp trình bày thao tác mổ + nhóm mổ chưa trình bày thao tác mổ ? Vì mổ chưa hay nát nội quan? - GV giảng: mổ động vật không xương sống ý: + Mổ mặt lưng, nhẹ tay đường kéo ngắn, lách nội quan từ từ, ngâm vào nước + Ở giun đất xoang chứa dịch liên quan đến việc di chuyển giun đất Nội dung - Cá nhân quan sát hình, đọc kĩ bước tiến hành mổ - Cử đại diện mổ, thành viên khác giữ, lau dịch cho mẫu - Đại diện nhóm lên trình bày kết - Nhóm khác theo dõi, góp ý cho nhóm mổ chưa Quan sát cấu tạo Hoạt động GV HS Nội dung - GV hướng dẫn: + Dùng kéo nhọn tách nhẹ nội quan + Dựa vào hình 16.3A nhận biết phận hệ tiêu hoá + Dựa vào hình 16.3B SGK, quan sát phận sinh dục + Gạt ống tiêu hoá sang bên để quan sát hệ thần kinh màu trắng bụng + Hoàn thành thích hình 16B 16C SGK - GV kiểm tra cách gọi đại diện nhóm lên bảng thích vào tranh câm - Trong nhóm: + Một HS thao tác gỡ nội quan + HS khác đối chiếu với SGK để xác định hệ quan - Ghi thích vào hình vẽ - Đại diện nhóm lên chữa bài, nhóm khác nhận xét, bổ sung C Bước 3: Củng cố, định hướng, mở rộng - Xác định mặt lưng, mặt bụng: Mặt lưng màu sẫm, mặt bụng có lỗ sinh dục Chú thích: Hình A: Lỗ miệng; Đai sinh dục; 3: Lỗ hậu môn Hình B: Lỗ miệng; Vòng tơ; 3: Lỗ sinh dục cái; Đai sinh dục; Lỗ sinh dục đực Hình C: 1,2 Vòng tơ ``` Lỗ miệng ; Hầu; Thực quản ; Diều ; Dạ dày ; Ruột Ruột tịt ; Hạch não; Vòng hầu; 10 Chuỗi thần kinh bụng Kiểm tra - đánh giá - GV đánh giá điểm cho 1-2 nhóm làm việc tốt kết đẹp + Trình bày thao tác mổ cách quan sát cấu tạo giun đất + Nhận xét yêu cầu HS làm vệ sinh Hướng dẫn học nhà - Hoàn thành thực hành vào thực hành Rút kinh nghiệm DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Sinh họ c: Thực hành MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT I MỤC TIÊU Kiến thức: - Học sinh nhận biết loài giun khoang, rõ cấu tạo (đốt, vòng tơ, đai sinh dục) cấu tạo (một số nội quan) Kĩ : - Biết mổ động vật không xương sống (mổ mặt lưng môi trường ngập nước) Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì tinh thần hợp tác học thực hành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Bộ đồ mổ (mỗi nhóm bộ) HS : Giun đất III/ HOẠT ĐỘNG DAỴ HỌC - Ổn định : - Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Phân nhóm Φ Hoạt động : Quan sát cấu tạo MỤC TIÊU : Nhận xét cấu tạo Giun đất , thấy đđ thích nghi với đời sống tự đất Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cho học sinh xác định mặt lưng bụng giun đất - xác định đặc điểm hai đầu đuôi ? → lại có đặc điểm ? - quan sát giun đất bò ? - làm thí ngiệm : kéo giun đất tờ giấy Nhận xét ? giải thích ? ⇒ GV tổng kết - HS làm theo yêu cầu giáo viên - Hoạt động nhóm ( ghi kết giấy ) - học sinh vẽ hình KẾT LUẬN : ⊗ Φ Hoạt động : Quan Sát Cấu Tạo Trong MỤC TIÊU : thấy phận bên - Quan sát hình dạng di chuyển số động vật nguyên sinh Yêu cầu: - Học sinh biết làm tiêu cách điều chỉnh kính hiển vi - Thấy kính hiển vi đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh trùng roi trùng giày II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: Giáo viên: Kính hiển vi có độ phóng đại 10-100 Tấm kính, lamen, kim mũi mác, kim nhọn, ống hút, giấy thấm, khăn lau Váng cống rảnh, váng ao hồ, bình nuôi cấy động vật từ nguyên liệu khác nhau: rơm khô, bèo nhật bản, nhỏ tươi…(kinh nghiệm thu mẫu cho thấy: có nhiều amip váng nước mặt ao hồ, trùng roi vũng nước bẩn nhiều chất hữu thối rữa có màu xanh, trùng giày cống rãnh có nhiều rác rưỡi…) Tranh, phim ảnh động vật nguyên sinh Học sinh: Đọc trước sgk sinh Mỗi HS thu mẫu nước vị trí khác nhau: váng nước mặt ao hồ, váng nước bẩn nhiều chất hữu thối rữa có màu xanh, nuớc cống rãnh có nhiều rác rưỡi III NỘI DUNG THỰC HÀNH: A Câu hỏi chuẩn bị: Câu 1: Động vật nguyên sinh sống đâu? Trả lời: ……………………………………………………………… … Câu 2: Động vật nguyên sinh thể cấu tạo đơn giản gồm tế bào, để thu mẫu quan sát? Trả lời: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt Nguyễn vinh Hiển -2008 B Các bước tiến hành: Quan sát trùng giày Bước 1: Làm tiêu bản: Lấy giọt nuớc cống rãnh có nhiều rác rưỡi nhỏ lên kính có bỏ sợi bông, đậy la men lại cho bọt khí, dùng giấy thấm hút Có thể nhuộm xanh metylen để dễ quan sát Bước 2: Quan sát: Bỏ nhẹ nhàng tiêu lên kính hiển vi vật kính 10 sau điều chỉnh lên vật kính cao để quan sát hình dạng, cấu tạo di chuyển trúng giày Bước 3: Đánh dấu v vào ô trống ứng với ý trả lời cho câu hỏi phần C1: Bước 4: Vẽ hình dạng thích bào quan trùng giày Quan sát trùng roi Bước 1: Làm tiêu bản: Lấy giọt váng nước xanh ao hồ nhỏ lên kính sạch, đậy la men lại cho bọt khí, dùng giấy thấm hút Bước 2: Quan sát: Bỏ nhẹ nhàng tiêu lên kính hiển vi vật kính 10 sau điều chỉnh lên vật kính cao để quan sát hình dạng, cấu tạo di chuyển trúng giày Bước 3: Đánh dấu v vào ô trống ứng với ý trả lời cho câu hỏi phần C2; Bước 4: Vẽ hình dạng thích bào quan trùng roi C Kết thực hành: Quan sát trùng giày Đánh dấu v vào ô trống ứng với ý trả lời - Trùng giày có hình dạng: Đối xứng □ Không đối xứng □ Dẹp đế giày □ Có hinh khối giày □ - Trùng giày di chuyển ? Thẳng tiến □ Vừa tiến vừa xoay □ Vẽ hình dạng thích bào quan trùng giày Quan sát trùng roi Đánh dấu v vào ô trống ứng với ý trả lời - Trùng roi di chuyển nào: Đầu trước □ Đuôi trước □ Vừa tiến vừa xoay □ Thẳng tiến □ bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt Nguyễn vinh Hiển -2008 - Trùng roi có màu xanh nhờ? Sắc tố màng thể □ Màu sắc hạt diệp lục □ Màu sắc điểm mắt □ Sự suốt màng thể □ Vẽ hình dạng thích bào quan trùng roi D Nhận xét kết rút kết luận: - Trùng giày có hình dạng: - Trùng giày di chuyển: - Trùng giày có hình dạng: - Trùng giày di chuyển: bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt Nguyễn vinh Hiển -2008 MẪU BÁO CÁO THÍ NGHIỆM, THỰC HÀNH Ngày…….tháng…….năm 200… BÀI THỰC HÀNH SỐ: TIẾT PPCT: 16 TÊN BÀI DẠY: MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT Tổng số điểm 10đ Chuẩn bị 1đ Trật tự, vệ sinh 1đ Thao tác 4đ Câu hỏi 2đ Kết 2đ I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Mục đích: - Quan sát cấu tạo cấu tạo giun khoang Yêu cầu: - Mổ giun khoang kỹ thuật - Chú thích vào hình cho trước II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: 1.Giáo viên: Kính lúp Bộ đồ mỗ Khay mổ, ghim, khăn lau, nước Tranh vẽ phóng to hình 16.2-16.2-16.3 Một số giun khoang để mổ Học sinh: Đọc trước 16 sgk sinh Mỗi HS thu giun khoang to đũa, sống III NỘI DUNG THỰC HÀNH: A Câu hỏi chuẩn bị: Câu 1: Nêu đặc điểm chung ngành giun đốt Trả lời:…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Câu 2: Kể số đại diện ngành giun đốt Trả lời: ………………………………………………………………… B Các bước tiến hành: Quan sát cấu tạo giun khoang Bước 1: Xử lí mẫu: Một nhóm HS lấy giun lớn, rữa sạch, làm chết cồn loãng sau để giun lên khay Bước 2: Quan sát cấu tạo ngoài: Quan sát kính lúp cầm tay tìm vòng tơ đốt, xác định mặt lưng mặt bụng, tìm đai sinh dục Bước 4: Ghi thích hình 1,2,3 phần C1 bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt Nguyễn vinh Hiển -2008 Mổ quan sát cấu tạo giun khoang Bước 1: Cố định giun khay mổ gim cho mặt lưng lên phía Bước 2: Dùng đồ mổ mổ giun mặt lưng Đổ nước vào khay cho ngập thân giun Bước 3: Dùng kính lúp quan sát quan: tiêu hoá, tuần hoàn, sinh dục, thần kinh… Bước 4: Chú thích vào hình phần C2 C Kết thực hành: Quan sát cấu tạo Chú thích vào hình sau: Hình Hình Hình bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt 1……………………… 2……………………… 3……………………… 1……………………… 2……………………… 3……………………… 4……………………… 5……………………… 1……………………… 2……………………… 3……………………… Nguyễn vinh Hiển -2008 Quan sát cấu tạo trong: - Chú thích cấu tạo giun đất Hình D Nhận xét kết rút kết luận: Hình …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt 1……………………… 2……………………… 3……………………… 4……………………… 5……………………… 6……………………… 7……………………… 8………………………… 9………………………… 10……………………… Nguyễn vinh Hiển -2008 MẪU BÁO CÁO THÍ NGHIỆM, THỰC HÀNH Ngày…….tháng…….năm 200… BÀI THỰC HÀNH SỐ: TIẾT PPCT: 21 TÊN BÀI DẠY: QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM Tổng số điểm 10đ Chuẩn bị 1đ Trật tự, vệ sinh 1đ Thao tác 4đ Câu hỏi 2đ Kết 2đ I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Mục đích: - Quan sát cấu tạo cấu tạo số thân mềm Yêu cầu: - Phân biệt phận thân mềm - Chú thích vào hình vẽ hoàn thành bảng thu hoạch II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: 1.Giáo viên: Kính lúp Bộ đồ mỗ Khay mổ, ghim, khăn lau, nước Tranh vẽ phóng to hình 20.1-20.2-20.3-20.4-20.5-20.6 Mẫu ốc, trai sông, mực Học sinh: Đọc trước 20sgk sinh Mỗi HS chuẩn bị ốc sên, trai sông, mực III NỘI DUNG THỰC HÀNH: B Câu hỏi chuẩn bị: Câu 1: Nêu vài đặc điểm ngành thân mềm Trả lời:………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Câu 2: Kể số đại diện ngành thân mềm có địa phương Trả lời:………………………………………………………………… B Các bước tiến hành: Quan sát cấu tạo vỏ Một nhóm HS quan sát đại diện: ốc, trai sông,mai mực sau thích vào hình 1, 2, 3, 4, phần C1 Quan sát cấu tạo Một nhóm HS quan sát đại diện: ốc, trai sông, mực, sau thích vào hình 1, 3, phần C2 Mổ Quan sát cấu tạo mực Bước 1: Cố định mực khay mổ gim Bước 2: Dùng đồ mổ mổ mực hình 20.6 sgk bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt Nguyễn vinh Hiển -2008 Bước 3: Dùng kính lúp quan sát: áo, mang, khuy cài áo, hậu môn, tuyến sinh dục, tua dài, tua ngắn, phểu nước… Bước 4: Chú thích vào hình phần C2 C Kết thực hành: Quan sát cấu tạo vỏ Chú thích số vào hình sau: Hình Hình Hình Hình Hình bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt Tua đầu Tua miệng Lỗ miệng Mắt Chân Lỗ thở Vòng xoắn vỏ Đỉnh vỏ Đỉnh vỏ Mặt vòng xoắn Vòng xoắn cuối Vòng xoắn cuối Lớp sừng Chân trai Lớp áo Tấm mang Ống hút Ống thoát Vết bám Cơ khép vỏ Vỏ trai Gai vỏ Các lớp vỏ đá vôi Tua dài Tua ngắn Mắt Đầu Thân Vây bơi Giác bám Nguyễn vinh Hiển -2008 Quan sát cấu tạo trong: - Chú thích cấu tạo mực Hoàn thành bảng thu hoạch sau: STT Đặc điểm cần quan sát Động vật có đặc điểm tương ứng Ốc Trai Mực Số lớp cấu tạo vỏ Số chân (hay tua) Số mắt Có giác bám Có lông tua miệng Dạ dày, ruôt, túi mực D Nhận xét kết rút kết luận: …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt 1……………………… 2……………………… 3……………………… 4……………………… 5……………………… 6……………………… 7……………………… 8……………………… 9……………………… Nguyễn vinh Hiển -2008 MẪU BÁO CÁO THÍ NGHIỆM, THỰC HÀNH Ngày…….tháng…….năm 200… BÀI THỰC HÀNH SỐ: TIẾT PPCT: 24 TÊN BÀI DẠY: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG Tổng số điểm 10đ Chuẩn bị 1đ Trật tự, vệ sinh 1đ Thao tác 4đ Câu hỏi 2đ Kết 2đ I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Mục đích: - Quan sát cấu tạo tôm sông, nhận biết phần gốc chân ngực mang Yêu cầu: - Mổ tôm - Chú thích vào hình vẽ II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: 1.Giáo viên: Kính lúp Bộ đồ mỗ Khay mổ, ghim, khăn lau, nước Tranh vẽ phóng to hình 23.1-23.2-23.3 Mẫu tôm sông sống Học sinh: Đọc trước 23sgk sinh Mỗi HS chuẩn bị tôm sông III NỘI DUNG THỰC HÀNH: A Câu hỏi chuẩn bị: Câu 1: Nêu cấu tạo tôm sông? Trả lời:………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Câu 2: Tôm hô hấp nhờ quan nào? Trả lời:………………………………………………………………… B Các bước tiến hành: Mổ quan sát mang tôm B1: Mổ khoang tôm theo bước hình bên B2: Dùng kính lúp để quan sát đặc điểm mang: bám vào gốc chân ngực, thành mỏng, có lông phủ B3: Chú thích vào hình ở mục C1 bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt 10 Nguyễn vinh Hiển -2008 B Mổ Quan sát cấu tạo Mổ tôm theo hướng dẫn sau: Bước 1: Cố định tôm kim cho tôm nằm sấp Bước 2: Dùng kẹp khẻ nâng lưng vừa cắt bỏ Bước 5: Dùng kính lúp quan sát quan: tiêu hoá, thần kinh, sinh dục, thần kinh… Bước 6: Chú thích vào hình phần C2 Bước 7: Dùng kéo kẹp gở bỏ toàn nội tạng ra, kể khối phần ngực bụng Chuỗi hạch thần kinh lộ Bước 8: Quan sát tìm chi tiết quan thần kinh Bước 9: Chú thích vào hình phần C C Kết thực hành: Quan sát cấu tạo Chú thích vào hình sau: Quan sát cấu tạo trong: Hình bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt 11 ……………… ……………… ……………… ……………… Nguyễn vinh Hiển -2008 Quan sát cấu tạo trong: - Chú thích quan tiêu hoá tôm Hình - Chú thích quan thần kinh tôm Hình D Nhận xét kết rút kết luận: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… bạn vào www.violet.vn\vinhhienbio để tải phim thục hành kèm theo, chúc quý thầy cô dạy tốt 12 3……………………… 4……………………… 6……………………… 1……………………… 2……………………… 5……………………… 7……………………… Nguyễn vinh Hiển -2008 MẪU BÁO CÁO THÍ NGHIỆM, THỰC HÀNH Ngày…….tháng…….năm 200… BÀI THỰC HÀNH SỐ: TIẾT PPCT:29 TÊN BÀI DẠY: XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH SÂU BỌ Tổng số điểm 10đ Chuẩn bị 1đ Trật tự, vệ sinh 1đ Thao tác 4đ Câu hỏi 2đ Kết 2đ I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Mục đích: - Quan sát theo dõi số tập tính sâu bọ thường thể hiện: tìm mồi, cất giữ thức ăn, sinh sản, chống kẻ thù… Yêu cầu: - Ghi chép đầy đủ diễn biến tập tính sâu bọ II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: 1.Giáo viên: Câu hỏi trước xem băng hình Băng hình Máy chiếu Học sinh: Đọc trước 28 sgk sinh Mỗi HS chuẫn bi bút ghi III NỘI DUNG THỰC HÀNH: a Câu hỏi chuẩn bị: Câu 1: Tập tính gì? Trả lời: ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 2: Nêu loại tập tính thường gặp sâu bọ? Trả lời: ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Câu 3: Kể số tập tính thường gặp sâu bọ? Trả lời:………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ... làm tiêu cách i u chỉnh kính hiển vi - Thấy kính hiển vi đ i diện i n hình cho ngành động vật nguyên sinh trùng roi trùng giày II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: Giáo viên: Kính hiển vi có độ phóng đ i 10-100... nước) Th i độ: - Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì tinh thần hợp tác học thực hành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Bộ đồ mổ (m i nhóm bộ) HS : Giun đất III/ HOẠT ĐỘNG DAỴ HỌC - Ổn định : - B i cũ : Kiểm tra... tính sâu bọ II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: 1.Giáo viên: Câu h i trước xem băng hình Băng hình Máy chiếu Học sinh: Đọc trước 28 sgk sinh M i HS chuẫn bi bút ghi III N I DUNG THỰC HÀNH: a Câu h i chuẩn bị: