... không mang i n là 110. Hiệu số hạt không mang i n giữa phi kim và kim lo i là 70. Tỉ lệ số hạt mang diện của kim lo i so v i phi kim trong B là 2/7. Tìm A, Z của kim lo i và phi kim trên?B I ... kim lo i? phi kim? Khí hiếm? B i 17: Viết cấu hình e các nguyên tố có số thứ tự: 19, 35, 52, 24, 83 và cho biết vị trí của chúng trong bảng HTTH? Tính kim lo i, phi kim của m i nguyên tố? B i ... trong phân tử B là 290 . Tổng số hạt không mang i n là 110, hiệu số hạt không mang i n giữa phi kim và kim lo i trong B là 70. Tỉ lệ số hạt mang i n của kim lo i so v i phi kim trong B là 2:...
... b i: P ( III ) và O; N ( III )và H; Fe (II) và O; Cu (II) và OH; Ca và NO3; Ag và SO4, Ba và PO4;Fe (III) và SO4, Al và SO4; NH4 (I) và NO3Dạng b itập 3: Định luật bảo toàn kh i ... kim lo i sắt bằng cách cho khí cacbon monoxit CO tác dụng v i chất sắt (III) oxit . Kh i lượng của kim lo i sắt thu được là bao nhiêu khi cho 16,8 kg CO tác dụng hết v i 32 kg sắt (III) oxit ... của 9. 1023 phân tử khí H2 Câu 2: Hãy cho biết 67,2 lít khí oxi (đktc)- Có bao nhiêu mol oxi?- Có bao nhiêu phân tử khí oxi?- Có kh i lượng bao nhiêu gam? ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKÌ I HÓA HỌC...
... ÔNTẬPHỌCKÌ 1 HÓA 10Câu 1: Chọn nhận xét đúngA Hiệu độ âm i n lớn hơn 1,7 thì liên kết giữa 2 nguyên tử là liên kết ionB Hiệu độ âm i n từ 0,4 1,7 thì liên kết giữa 2 nguyên tử là liên ... electron tạo thành ion dương g i là cation.C Nguyên tử kim lo i nhường electron tạo thành ion dương g i là anion.D Nguyên tử phi kim nhận electron tạo thành ion dương g i là cation.Câu 18: Nguyên ... kết cộng hóa trị có cựcC Hiệu độ âm i n từ 0,4 nhỏ hơn 1,7 thì liên kết giữa 2 nguyên tử là liên kết cộng hóa trị có cựcD Hiệu độ âm i n từ 0 0,4 thì liên kết giữa 2 nguyên tử là liên kết...
... thầy cô giáo và các em. II. Tình hình phát triển kinh tế - xà h i. 1. Nông nghiệp+ Lúa gạo là cây nông nghiệp quan trọng chiếm 93 % sản l ợng lúa gạo thế gi i. + Lúa mì, ngô chiếm 39% sản ... gi i. + Cây công nghiệp nhiệt đ i quan trọng: cao su, dừa, cọ dầu, bông2. Công nghiệpCó nhiều ngành đặc biệt là ngành khai khoáng và sản xuất hàng tiêu dùng khá phát triểnCơ khí, luyện kim, ... mùa, là n i có l ợng m a lớn nhất Thế Gi i. -Dân c đông. mật độ cao.-Tôn giáo: ấn Độ giáo, H i giáo, Phật giáo.-Hầu hết là những n ớc đang phát triển chủ yếu là sản xuất nông nghiệp.-ấn...
... 3NaCl(4): 2Al(OH)3 Al2O3 + 3H2Ot0 N i dung I. Kiến thức cần nhớ.II .B i tập. B i 24: ôntậphọckì 1Giáo viên:Tr ờng: THCS B i tập Cho 4 chất sau: Al, AlCl3, Al(OH)3, Al2O3. ... biến đ i các hợp chất vô cơ thành kim lo i. a. Mu i kim lo i VD: AgNO3 Agb. Mu i bazơ oxit bazơ kim lo i VD: FeCl3 Fe(OH)3 Fe2O3 Fe II. B i tập Viết các ph ơng trình hoáhọc biểu ... I. Kiến thức cần nhớ1. Sự biến đ i kim lo i thành các hợp chất vô cơ.a. Kim lo i mu i VD: Mg MgCl2 b. Kim lo i bazơ mu i (1) mu i (2)VD: Na NaOH NaCl NaNO3 Axit H2SO4...
... dụng cụ đo, cách đo đã học ở họckì 1 ? Có bao nhiêu công thức đã học và là các công thức nào ? 5. Dặn dò : Học b i chuẩn bị cho thi họckìI III. Trắc nghiệm 1. Một bạn dùng ... Cho biết kết quả đo nào là đúng : A. 20,2 cm3 B. 10,30 cm3 ÔNTẬPHỌCKÌI I. MỤC TIÊU: 1. Hệ thống hóa kiến thức đã học. 2. Vận dụng các công thức và biết sử dụng để gi i các bai tập. ... Giảng b i m i: I. Câu h iôntập 1. Đơn vị đo độ d i hợp pháp của nước Viêt Nam là gì? 2. Khi dùng thước đo cần ph i biết i u gì? C. 20,5 cm3 D. 20 cm3 4. Trên bao xi măng có ghi...
... III. Đánh giá b i dạy (2 ph). -Hoàn thiện các b itập trên lớp -Ôn tập chuẩn bị cho thi họckìIôntậphọckìI (tiếp) A.Mục tiêu: +Ôn tập về số thực, kh i niệm về căn bậc hai. +Ôn ... hai giá trị tương ứng luôn không đ i +Tỉ số hai giá trị bất kì của đ i lượng này bằng tỉ số hai giá trị tương ứng của đ i lượng kia. 2.Đ i lượng tỉ lệ nghịch a, ĐN: Nếu đ i lượng y liên ... hai. +Ôn tập về đ i lượng tỉ lệ thuận, đ i lượng tỉ lệ nghịch, các b i toán liên quan, kh i niệm hàm số và đồ thị hàm số. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: +Bảng tổng hợp kiến thức....
... B itậpôn thi học kỳ I B i 1: Một lò xo đợc treo thẳng đứng, đầu trên của lò xo đợc giữ chuyển động đầu d i theo vật nặng có kh i lợng m = 100g, lò xo có độ cứng k = 25 N/m. Kéo vật r i kh i ... kh i đómắc n i tiếp v ii n trở R = 60 khi đoạn mạch đợc đặt vào hiệu i n thế xoay chiều tần số50Hz thì hiệu i n thế sớm pha 58 so v i dòng i n trong mạch.L1L2M b. Tính lực đàn h i ... tốc r i tự do ở Hà N i và TPHCM lần lợt là 9, 792 6 m/s2 9, 7867 m/s2. Bỏ qua sự ảnh hởng của nhiệt độ. Để đồng hồ chỉ đúng giờ t i TPHCM thì ph i đ/chỉnh độ c i con lắc nh thế nào? B i 6: Cho...
... ĐÔNG NAM Á II. THựC HàNH:1. K nng:- Nhn xột cỏc bng số liệu (b i 2, 13)- Vẽ biểu đồ cột. (b i 2, 13)2. Một số b i tập: a. Nhận xét các bảng số liệu (b i 7, 13)b. Vẽ biểu đồ cột. (b i ... dụng để chỉ sự khác biệt về qui mô khô i lượng của 1 hay 1 số đô i tượng i a lí hoặc sử dụng để thực hiện tương quan về độ lớn giữa các đa i lượng Ví dụ : Vẽ biểu đồ ... gia i cuô i cùng ta ghi tên biểu đồ )*Một số dạng biểu đồ hình cột thường gặp+Biểu đồ cột đơn+Biểu đồ cột chồng +Biểu đồ cột đơn gộp nhóm (loa i này gồm 2 loại...
... cấu GDP của nước ta th ikì 199 1 – 2002 (%) 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002Tổng sốNông, lâm, ngư nghiệpCông nghiệp-xây dựngDịch vụ100,040,523,835,7100,0 29, 928 ,9 41,2100,027,228,844,0100,025,832,142,1100,025,434,540,1100,023,338,138,6100,023,038,538,5 ... bày n i dung của sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế nước ta trong th i kỳ đ i m i? Câu 2- ( 3 i m ) Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu GDP th ikì 199 1- 2002 (% ) 199 1 199 5 199 9 2002Tổng sốNông, lâm, ... đặc dụng n i bật của nước ta hiện nay ? B i1 .Trinh bày n i dung sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế nước ta trong th ikì đ i m i? B i 2. Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện cơ cấu...