PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO Số: 25/QĐ-ĐK1 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do- Hạnh phúc Đồng Kho, ngày 10 tháng 10 năm 2012 QUYẾTĐỊNH Về việc banhànhQuychếthi đua, khenthưởng HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG KHO Căn chức quyền hạn hiệu trưởng trường tiểu học quyđịnh Điều lệ trường tiểu học; Căn Luật Thi đua, Khenthưởng ngày 26/ 11 /2003 Luật sửa đổi bổ sung số điều Luật Thiđuakhenthưởng ngày 14/6/2005 Căn Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2010 Chính phủ quyđịnh chi tiết thihành số điều Luật Thi đua, Khenthưởng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng; Căn Thông tư số: 02/2011/TT-BNV thực Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ quyđịnh chi tiết hướng dẫn thihành số điều Luật Thi đua, Khenthưởng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng; Căn Thông tư số: 12/TT-BGDĐT ngày 03/4/2012 Bộ GD&ĐT việc Hướng dẫn công tác thi đua, khenthưởng ngành giáo dục; Căn Quyếtđịnh số: 29/2011/QĐ-UBND Tỉnh Bình Thuận ngày 18/10/2011 việc banhànhquychếthiđuakhen thưởng; Căn Quyếtđịnh số: 16/2011/QĐ-UBND ngày 21/11/2011 UBND huyện Tánh Linh việc banhànhquychếthi đua, khen thưởng; QUYẾT ĐỊNH: Điều Banhành kèm theo Quyếtđịnh “Quy chế chi Thi đua, Khen thưởng” Điều Quyếtđịnh có hiệu lực kể từ ngày ký Điều Các ban ngành, đoàn thể, tổ chuyên môn, tổ văn phòng cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thihànhQuyếtđịnh HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : - Như điều 3; - Lưu: VT Cao Thống Suý QUYCHẾ Về công tác thi đua, khenthưởng Trường Tiểu học Đồng Kho (Kèm theo Quyếtđịnh số: 25 /QĐ-ĐK1 ngày 10/10/2012 hiệu trưởng Trường Tiểu học Đồng Kho 1) Chương I QUYĐỊNH CHUNG Điều Quyđịnh chung Quychế hướng dẫn công tác thi đua, khenthưởng nhà trường bao gồm: Tổ chức phát động phong trào thi đua; hình thức tiêu chuẩn danh hiệu thi đua; hình thức tiêu chuẩn khenthưởng Điều Đối tượng áp dụng Quychế áp dụng toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, tổ khối nhà trường Điều Nguyên tắc thi đua, khenthưởng Nguyên tắc thi đua: Tự nguyện, tự giác, công khai; đảm bảo tinh thần đoàn kết, hợp tác phát triển; việc xét tặng danh hiệu thiđua phải vào kết phong trào thi đua; Không bình xét thiđua cá nhân, tập thể không đăng ký thiđua đăng ký thiđua không thủ tục, thời hạn Nguyên tắc khen thưởng: Chính xác, công khai, công bằng, kịp thời Bảo đảm thống tính chất, hình thức đối tượng khenthưởng Kết hợp động viên tinh thần với khuyến khích lợi ích vật chất Mỗi hình thức khenthưởng tặng thưởng nhiều lần cho đối tượng Điều Quyền hạn trách nhiệm công tác thi đua, khenthưởng Hiệu trưởng tổ chức phát động, đạo phong trào thiđua toàn trường, lựa chọn tập thể, cá nhân có thành tích xứng đáng để khenthưởng đề nghị khenthưởng trình cấp có thẩm quyền xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khenthưởng theo quyđịnh pháp luật chịu trách nhiệm công tác thi đua, khenthưởng toàn trường Hội đồng thi đua, khenthưởng nhà trường vào nhiệm vụ, tiêu cụ thể kế hoạch công tác hàng năm dài hạn công tác thi đua, khenthưởng để tham mưu, đề xuất với hiệu trưởng chủ trương, nội dung, chương trình, kế hoạch, biện pháp thi đua; tổ chức kiểm tra phong trào thi đua, công tác khen thưởng; tham mưu sơ kết, tổng kết phong trào thi đua, nhân rộng điển hình tiên tiến, đề xuất khenthưởng kiến nghị đổi công tác thi đua, khenthưởng Điều Quyền lợi trách nhiệm cá nhân, tập thể khenthưởng Tập thể cá nhân tặng danh hiệu thi đua, hình thức khenthưởng cấp giấy khen, khen, giấy chứng nhận tiền thưởng vật theo quyđịnh Cá nhân, tập thể công nhận danh hiệu thi đua, hình thức khenthưởng có trách nhiệm phát huy thành tích đạt được, tiếp tục phấn đấu để đạt danh hiệu thiđua hình thức khenthưởng cao Chương II TỔ CHỨC PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THIĐUA HÌNH THỨC VÀ TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THIĐUA Điều Hình thức tổ chức thiđuaThiđuathường xuyên vào chức năng, nhiệm vụ tập thể, cá nhân năm để tổ chức phát động, nhằm thực tốt công việc hàng ngày, hàng tháng, hàng quý, hàng năm nhà trường Đối tượng thiđuathường xuyên cá nhân tập thể, tập thể nhà trường Thiđua theo đợt (hoặc thiđua theo chuyên đề) để thực nhiệm vụ công tác trọng tâm, đột xuất theo giai đoạn thời gian xác định Điều Nội dung tổ chức phong trào thi đua: Hội đồng Thi đua, Khenthưởng xác định rõ mục tiêu, phạm vi, đối tượng thiđua sở đề tiêu nội dung thiđua cụ thể Việc xác định nội dung tiêu thiđua phải đảm bảo tính khoa học, phù hợp với thực tế nhà trường có tính khả thi Căn vào đặc điểm, tình hình nhà trường để có hình thức tổ chức phát động đăng ký giao ước thiđua cho phù hợp, coi trọng việc tuyên truyền nội dung ý nghĩa đợt thi đua, phát huy tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác người, đa dạng hoá hình thức phát động thi đua; chống biểu phô trương, hình thức thiđua Triển khai biện pháp tổ chức vận động thi đua, theo dõi trình tổ chức thi đua, tổ chức đạo điểm để rút kinh nghiệm phổ biến kinh nghiệm tốt trong nhà trường Sơ kết, tổng kết phong trào, đánh giá kết thi đua; kết thúc đợt thiđua phải tiến hành tổng kết, đánh giá kết quả, lựa chọn công khai khenthưởng tập thể, cá nhân tiêu biểu, xuất sắc phong trào thiđua Điều Các danh hiệu thi đua: Danh hiệu thiđua cá nhân gồm: a) Lao động tiên tiến; b) Chiến sỹ thiđua sở; c) Chiến sỹ thiđua cấp tỉnh d) Chiến sỹ thiđua toàn quốc Danh hiệu thiđua tập thể gồm: a) Tập thể lao động tiên tiến (Trường, tổ); b) Tập thể lao động xuất sắc (Trường); Điều Danh hiệu “Lao động tiên tiến” Tiêu chuẩn chung : a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đạt suất chất lượng cao; b) Chấp hành tốt nội quy, quyđịnh quan, đơn vị chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; có tinh thần khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ; đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp; tích cực tham gia phong trào thi đua; c) Tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; d) Có đạo đức tốt, lối sống lành mạnh Tiêu chuẩn cụ thể: a) Đối với nhân viên: Ngoài việc thực tiêu chuẩn Khoản 1, Điều Quychế cần phải thực tốt nhiệm vụ phân công theo Quychế làm việc nhà trường; có ý thức học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; xếp loại “Tốt” theo Quyđịnh nội dung, biểu điểm đánh giá thiđua cán bộ, giáo viên, nhân viên b) Đối với giáo viên: Ngoài việc thực nội dung quyđịnh Điểm a, Khoản 2, Điều Quychế phải thực nghiêm túc quyđịnh soạn bài, kiểm tra đánh giá học sinh, lên lớp, quản lý hồ sơ sổ sách; tổ chức quản lý tốt học sinh, quan tâm giáo dục học sinh cá biệt, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn; có học sinh giỏi, học sinh viết chữ đẹp cấp trường trở lên; đánh giá loại trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học c) Đối với cán quản lý (Cấp trưởng cấp phó): Ngoài việc thực nội dung quyđịnh Điểm a, Khoản 2, Điều Quychế phải đạt loại trở lên theo chuẩn hiệu trưởng, chuẩn phó hiệu trưởng Danh hiệu “Lao động tiên tiến” xét tặng hàng năm Điều 10 Danh hiệu “Chiến sỹ thiđua sở” Tiêu chuẩn chung a) Đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”; b) Có sáng kiến cải tiến kỹ thuật giải pháp công tác, áp dụng quy trình để cải cách thủ tục hành chính, tăng hiệu công tác nhà trường Hội đồng xét duyệt sáng kiến cấp có thẩm quyền công nhận, chủ trì đề tài nghiên cứu khoa học từ cấp sở đánh giá nghiệm thu Tiêu chuẩn cụ thể : Ngoài việc thực nội dung quyđịnh Khoản 1, Điều 10 Quychế cần phải đạt tiêu chuẩn sau: a) Có sáng kiến, cải tiến Hội đồng khoa học, sáng kiến ngành giáo dục huyện đánh giá, xếp loại C trở lên; b) Đối với giáo viên phải đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường trở lên; có học sinh giỏi, học sinh viết chữ đẹp cấp huyện trở lên; c) Đối với giáo viên kiêm nhiệm chức vụ tổ trưởng việc đạt tiêu chuẩn Điểm a b, Khoản 2, Điều10 Quychế năm xét tập thể tổ phải đạt danh hiệu “Tập thể Lao động Tiên tiến”; d) Đối với cán quản lý cấp trưởng cấp phó việc đạt tiêu chuẩn Điểm a, Khoản 2, Điều 10 Quychế năm xét nhà trường phải đạt danh hiệu “Tập thể Lao động Tiên tiến” trở lên Danh hiệu “Chiến sỹ thiđua sở” xét tặng hàng năm Điều 11 Danh hiệu Chiến sĩ thiđua cấp tỉnh: Danh hiệu Chiến sĩ thiđua cấp tỉnh Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh xem xét công nhận hàng năm cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích tiêu biểu xuất sắc lựa chọn số cá nhân lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thiđua sở b) Sáng kiến, giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu thời gian năm liên tục (tính đến năm xét khen) cá nhân có tác dụng ảnh hưởng phạm vi toàn tỉnh Hội đồng Khoa học, sáng kiến cấp tỉnh xếp loại B trở lên Điều 12 Danh hiệu Chiến sĩ thiđua toàn quốc: Danh hiệu Chiến sĩ thiđua toàn quốc xét tặng cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích tiêu biểu xuất sắc lựa chọn số cá nhân lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thiđua cấp tỉnh b) Thành tích, sáng kiến, giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu cá nhân thời gian năm (tính đến năm xét khen) có phạm vi ảnh hưởng toàn quốc Việc đánh giá mức độ ảnh hưởng sáng kiến, giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu Hội đồng Khoa học, sáng kiến cấp tỉnh xếp loại B trở lên Điều 13 Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” (Xét cho tập thể tổ trường) Tiêu chuẩn chung: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ kế hoạch giao; b) Có phong trào thiđuathường xuyên, thiết thực, có hiệu quả; c) Có 50% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; d) Nội đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Tiêu chuẩn cụ thể: a) Đối với tập thể tổ: Ngoài quyđịnh Khoản 1, Điều 13 tập thể tổ phải có học sinh giỏi toán, học sinh giỏi tiếng Anh (Tổ 2-3 tổ 4-5), học sinh viết chữ đẹp cấp huyện trở lên; có giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên (Kể số giáo viên bảo lưu); b) Đối với tập thể trường: Ngoài quyđịnh Khoản 1, Điều 13 Quychế tập thể trường phải có 25% tập thể tổ đạt danh hiệu “Tập thể Lao động Tiên tiến” Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” xét tặng hàng năm Điều 14 Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” (Xét cho tập thể trường) Tiêu chuẩn chung: a) Sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực tốt nhiệm vụ giao; b) Có phong trào thiđuathường xuyên, thiết thực, hiệu quả; c) Có 100% cá nhân tập thể hoàn thành nhiệm vụ giao, có 70% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”; d) Có cá nhân đạt danh hiệu “Chiến sỹ thiđua sở” cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; đ) Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Tiêu chuẩn cụ thể: Ngoài quyđịnh Khoản 1, Điều 14 Quychế nhà trường phải có học sinh giỏi toán, học sinh giỏi tiếng Anh (Tổ 2-3 tổ 4-5), học sinh viết chữ đẹp cấp huyện trở lên; có giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên (Kể số giáo viên bảo lưu); có 50% tập thể tổ đạt danh hiệu “Tập thể Lao động Tiên tiến” Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” xét tặng hàng năm Chương III ĐỐI TƯỢNG VÀ TIÊU CHUẨN KHENTHƯỞNG Điều 15 Đối tượng tiêu chuẩn khen thưởng: Các đối tượng đề nghị tặng thưởng Huân, Huy chương hạng, danh hiệu vinh dự Nhà nước, Bằng khen Thủ tướng Chính phủ phải đảm bảo đủ điều kiện, tiêu chuẩn quyđịnh theo Luật Thi đua, Khenthưởng Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ; Kỷ niệm chương “Vì nghiệp giáo dục” thực theo Quyếtđịnh số 26/2005/QĐ-BGD&ĐT 27/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 29 tháng năm 2005 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc banhành Kỷ niệm chương “Vì nghiệp giáo dục” Quychế xét tặng; Bằng khen, giấy khen Chủ tịch UBND tỉnh, chủ tịch UBND huyện phải đảm bảo đủ điều kiện, tiêu chuẩn quyđịnhQuychếThi đua, Khenthưởng huyện Tánh Linh văn hướng dẫn thi đua, khenthưởng Ngành Giáo dục; Giấy khen Hiệu trưởng Giấy khen hiệu trưởng hình thức khenthưởngthường xuyên tập thể, cá nhân vào dịp tổng kết công tác hàng năm khen theo chuyên đề, khen đột xuất a Tiêu chuẩn khenthưởngthường xuyên tập thể: Giấy khen hiệu trưởng tặng cho tập thể đạt tiêu chuẩn sau: - Hoàn thành tốt nhiệm vụ; - Nội đoàn kết; thực tốt quychế dân chủ sở; tổ chức tốt phong trào thi đua; - Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần tập thể; thực hành tiết kiệm; - Thực đầy đủ chế độ, sách thành viên tập thể b Tiêu chuẩn khenthưởngthường xuyên cá nhân: Giấy khen Thủ trưởng quan, đơn vị tặng cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau: - Hoàn thành tốt nhiệm vụ, nghĩa vụ công dân; - Có phẩm chất đạo đức tốt; đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; - Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ c Hiệu trưởng xem xét khenthưởng tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc sau kết thúc vận động, phong trào thiđua nhà trường phát động bình xét người tốt, việc tốt có tác dụng nêu gương phạm vi hoạt động quan, đơn vị có thành tích đột xuất Điều 16 Quyđịnh việc bình xét danh hiệu thi đua, hình thức khenthưởng Tập thể, cá nhân có đăng ký thi đua, đạt thành tích tiêu chuẩn danh hiệu thi đua, hình thức khenthưởng xét danh hiệu thiđuakhenthưởng Việc bình xét danh hiệu thi đua, khenthưởng kết thúc năm học tiến hành theo trình tự sau: Bình xét danh hiệu thiđua trước, hình thức khenthưởng sau; bình xét cá nhân trước, tập thể sau; bình xét danh hiệu thi đua, hình thức khenthưởng theo thứ tự từ thấp đến cao (danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sỹ thiđua sở, Chiến sỹ thiđua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Chiến sỹ thiđua toàn quốc cá nhân; Tập thể lao động tiên tiến, Tập thể lao động xuất sắc, Cờ thiđua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Cờ thiđua Chính phủ tập thể; hình thức khenthưởng Giấy khen, Bằng khen cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Bằng khen Thủ tướng Chính phủ, Huân chương, Huy chương) Thực xét trình cấp công nhận danh hiệu thi đua, hình thức khenthưởng tập thể cá nhân phải tiến hành họp xét từ tổ sau đưa Hội đồng Thiđua - Khenthưởng họp xét bỏ phiếu phải có từ 90% tổng số phiếu đồng ý trở lên tính tổng số thành viên Hội đồng tham gia bỏ phiếu Các danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thiđua sở phải bỏ phiếu tín nhiệm toàn thể hội đồng sư phạm Điều 17 Thẩm quyền địnhkhen thưởng, đề nghị khenthưởng danh hiệu hình thức khen thưởng: Hiệu trưởng định tặng thưởng Giấy khen tập thể, cá nhân vào dịp tổng kết công tác hàng năm khen theo chuyên đề, khen đột xuất Đề nghị Chủ tịch UBND huyện công nhận danh hiệu Lao động Tiên tiến, Tập thể Lao động Tiên tiến, Chiến sĩ Thiđua sở Đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh tặng thưởng Bằng khen, Cờ thiđua UBND tỉnh, danh hiệu Chiến sĩ thiđua cấp tỉnh, Tập thể lao động xuất sắc Đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen; danh hiệu Chiến sĩ thiđua toàn quốc; đề nghị Chủ tịch nước khenthưởng Huân chương, Huy chương hạng, danh hiệu vinh dự nhà nước Điều 18 Mức chi tiền thưởng Tập thể, cá nhân tặng Giấy khen hiệu trưởng kèm theo mức tiền thưởng 0,15 lần mức lương tối thiểu chung Tập thể, cá nhân tặng Giấy khen, Bằng khen cấp thực theo Quychếthi đua, khenthưởng cấp địnhkhenthưởng Điều 19 Cá nhân, tập thể công nhận danh hiệu thiđua hình thức khenthưởng nhận giấy chứng nhận, khung, bằng, cờ, vật, tiền thưởng vật phẩm lưu niệm kèm theo cấp khenthưởng Chương VII ĐIỀU KHOẢN THIHÀNH Điều 20 Hội đồng Thi đua, Khenthưởng có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra tập thể, cá nhân thực Quychế Điều 21 Trường hợp gian dối tổ chức phong trào thiđua kê khai, xác nhận thành tích để khen thưởng, tùy theo mức độ vi phạm bị xử lý theo quyđịnh Điều 80 81 Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ HIỆU TRƯỞNG Cao Thống Suý ... tối thi u chung Tập thể, cá nhân tặng Giấy khen, Bằng khen cấp thực theo Quy chế thi đua, khen thưởng cấp định khen thưởng Điều 19 Cá nhân, tập thể công nhận danh hiệu thi đua hình thức khen. .. việc ban hành Kỷ niệm chương “Vì nghiệp giáo dục” Quy chế xét tặng; Bằng khen, giấy khen Chủ tịch UBND tỉnh, chủ tịch UBND huyện phải đảm bảo đủ điều kiện, tiêu chuẩn quy định Quy chế Thi đua, Khen. .. Quy định việc bình xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng Tập thể, cá nhân có đăng ký thi đua, đạt thành tích tiêu chuẩn danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng xét danh hiệu thi đua khen