de cuong thi lai mon lich su 11 nam hoc 2016 2017

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 THPT- LHP (Năm học 2016- 2017) [dùng cho thi lại (nếu có)] A TRẮC NGHIỆM I- SỬ THẾ GIỚI – Ngày 4-5- 1919, Trung Quốc xảy kiện lịch sử A cách mạng Tân Hợi làm chấm dứt chế độ phong kiến B Đảng Cộng sản Trung Quốc đời C phong trào Ngũ Tứ học sinh, sinh viên công nhân D tổ chức Quốc dân đảng thành lập – Phong trào Ngũ Tứ đánh dấu bước chuyển cách mạng Trung Quốc từ cách mạng dân chủ tư sản kiểu cũ sang A cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân B cách mạng tư sản kiểu C cáh mạng xã hội chủ nghĩa D cách mạng tư sản dân quyền – Nắm quyền lãnh đạo phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Ấn Độ sau Chiến tranh thứ A Đảng Cộng sản Ấn Độ B Đảng Quốc đại Ấn Độ C binh lính Ấn Độ quân đội Anh D trí thức tư sản – Phương pháp đấu tranh chủ yếu Đảng Quốc đại lãnh tụ Gan Ấn Độ từ năm 1919- 1939 A kết hợp đấu tranh quân với đấu tranh trị B khởi nghĩa vũ trang C hòa bình, không sử dụng bạo lực, bất hợp tác D đấu tranh nghị trường 5– Quốc gia Đông Nam Á (tính đến năm 1939), không trở thành thuộc địa nước thực dân phương Tây là: A Miến Điện B Xiêm C Mã Lai D Inđônêxia – Nét phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Đông Nam Á sau Chiến tranh giới thứ A có liên minh công nhân nông dân B có liên minh tư sản vô sản C lớn mạnh giai cấp tư sản dân tộc D có liên minh địa chủ tư sản – Từ thập kỉ 30 kỉ XX, đảng giai cấp vô sản nắm quyền lãnh đạo cách mạng nước Đông Nam Á A Inđônêxia, Mã Lai, Miến Điện, Xiêm B Việt Nam, Inđônêxia, Mã Lai, Miến Điện C Việt Nam , Lào, Campuchia D Việt Nam , Lào, Campuchia, Inđônêxia 8– Khối liên minh phát xít giới đời thập kỉ 30 kỉ XX bao gồm nước A Đức- Mĩ- Nhật B Anh- Pháp – Mĩ C Đức- Ý- Nhật D Mĩ- Nhật- Nga – Để chống phát xít nguy Chiến tranh giới thứ hai, Anh-Pháp- Mĩ thực sách Liên Xô A liên kết chặt chẽ với Liên Xô để chống phát xít B muốn giữ nguyên trật tự giới C không liên kết chặt chẽ với Liên Xô để chống phát xít D nhượng phát xít, hòng đẩy chiến tranh phía Liên Xô 10 – Sau thôn tính toàn Tiệp Khắc (3- 1939), phát xít Đức A gây hấn chuẩn bị tiến hành chiến tranh với Ba Lan B đàm phán với Anh, Pháp để chống lại Liên Xô C chấm dứt chiến tranh thôn tính châu Âu D.đàm phán với Liên Xô để chống lại Anh, Pháp 11 – Lí Liên Xô chấp nhận đàm phán kí với Đức “ Hiệp ước Xô- Đức không xâm lược nhau” (23- 8- 1939) A để có thời gian chuẩn bị xây dựng lực lượng nhằm bảo vệ đất nước Liên Xô B để chống lại phương Tây C để tránh chiến tranh bảo vệ quyền lợi quốc gia tình cô lập D tất ý 12 – Ngày 1- 9- 1939, châu Âu xảy kiện mang tầm ảnh hưởng đến giới sau A Liên Xô Đức kí “ Hiệp ước Xô- Đức không xâm lược B hội nghị Muy- ních diễn Đức C Đức công Ba Lan Chiến tranh giới thứ hai bùng nổ D Ba Lan đầu hàng phát xít Đức 13 – Chiến lược phát xít Đức công Liên Xô vào tháng 6- 1941 A khiêu khích, quấy rối để thăm dò B xúi giục nước cộng hòa thuộc Liên Xô dậy, nhảy vào can thiệp C tiến hành chiến tranh gián điệp D tiến hành “chiến tranh chớp nhoáng”, đánh nhanh thắng nhanh bất ngờ 14 – Chiến lược “chiến tranh chớp nhoáng” Hítle bị phá sản trận đánh Chiến tranh giới thứ hai ? A trận En Alamen B trận Lê-nin- grát C trận Mát- xcơ- va D trận Xta-lin- grát 15 – Chiến tranh giới thứ hai lan rộng toàn giới khi: A Đức công toàn châu Âu, Bắc Phi B Italia, Nhật nước đồng minh khác Đức tham chiến C Đức, Nhật, Italia công khắp giới D Nhật công Mĩ, Mĩ tuyên chiến với Nhật sau Đức, Italia 16 –Ngày 1- 1- 1942, Oa sinh tơn (Mĩ) khối Đồng minh chống phát xít đời kiện A Anh, Mĩ, Liên Xô kí hiệp ước thành lập khối Đồng minh B Anh, Mĩ, Liên Xô lập khối Đồng minh C 26 nước (Anh, Mĩ, Xô đứng đầu) Tuyên ngôn Liên Hợp Quốc D Anh, Mĩ, Liên Xô kí cam kết với 17 – Trận đánh định buộc phát xít Đức đầu hàng Đồng minh vô điều kiện Chiến tranh giới thứ hai A trận Cuốc- xcơ B trận Xta-lin- grát C trận Béc- lin D trận Mát- xcơ- va 18 – Chiến tranh giới thứ hai châu Âu kết thúc kiện lịch sử A thủ đô Béc- lin Đức bị quân Đồng minh đánh chiếm B Hít le tự sát C nước Đức kí văn đầu hàng Đồng minh vô điều kiện D quân Đồng minh đánh thắng quân Đức 19 – Chiến tranh giới thứ hai toàn giới kết thúc kiện lịch sử A thủ đô Béc- lin Đức bị quân Đồng minh đánh chiếm B Nhật chấp nhận đầu hàng Đồng minh vô điều kiện C nước Đức kí văn đầu hàng Đồng minh vô điều kiện D quân Đồng minh đánh thắng quân phát xít LỊCH SỬ VIỆT NAM 20– Vào kỉ XIX, tình hình Việt Nam có đặc điểm bật A chế độ phong kiến Việt Nam giai đoạn khủng hoảng, suy yếu B lực lượng sãn xuất tư chủ nghĩa đời C chế độ phong kiến Việt Nam giai đoạn hình thành D chế độ phong kiến Việt Nam vững 21 – Quân nước tiến hành xâm lược Việt Nam vào năm 1858 ? A quân Anh- Pháp B quân Anh- Tây Ban Nha C quân Pháp- Tây Ban Nha D quân Pháp- Mĩ 22 – Tháng 2- 1859, thực dân Pháp đưa đại quân từ Đà Nẵng vào Gia Định- Nam Kì A chuẩn bị cho xâm lược Mã Lai B vùng đất trù phú, có vị trí trọng yếu làm đánh Lào, Capuchia C triều Nguyễn đầu hàng Pháp D Pháp muốn mở rộng vùng chiếm đóng sau chiếm Đà Nẵng 23 – Nguyên nhân mà quân ta không thắng quân Pháp chiến trường Gia Định vào năm 1860 A quân Pháp có sức mạnh vượt trội B quân ta lo tập trung xây dựng hệ thống phòng thủ,không lo phản công C quân ta thiếu cảnh giác, vũ khí D quân ta sai lầm chiến thuật, thiếu tâm không phối hợp với dân 24 –Trước hy sinh, ông khẳng khái nói : “ Bao Tây nhổ hết cỏ nước Nam hết người Nam đánh Tây”- ông A Nguyễn Trung Trực B Trương Quyền C Nguyễn Hữu Huân D Trương Định 25 – Người thủ lĩnh nghĩa quân chống Pháp Nam Kì, nhân dân tôn Bình Tây Đại Nguyên soái vào năm 1862 A Nguyễn Trung Trực B Trương Định C Nguyễn Hữu Huân D Phan Thanh Giản 26- Chỉ ngày (20 đến 24-6- 1862), Pháp chiếm tỉnh (An Giang, Hà Tiên, Vĩnh Long) nhờ vào A Pháp có vũ khí, tàu chiến đại B quân ta khiếp sợ trước vũ khí, tàu chiến đại Pháp nên phải đầu hàng C ltriều đình giao tỉnh cho Pháp D Phan Thanh Giản đầu hàng Vĩnh Long khuyên tỉnh lại đầu hàng 27 –Lực lượng đóng vai trò chủ chốt phong trào kháng chiến Nam Kì năm cuối kỉ XIX A sĩ phu, văn thân B công nhân, nông dân C sĩ phu, văn thân, nông dân D địa chủ, phú nông, nông dân 28– Người huy quân ta chiến đấu chống lại công quân Pháp thành Hà Nội vào ngày 20- 11- 1873 A Nguyễn Thiện Thuật B Nguyễn Tri Phương C Hoàng Diệu D Phan Đình Phùng 29– Nguyên nhân thực dân Pháp đem quân công Hà Nội tỉnh Bắc Kì vào năm 1882- 1883 A yêu cầu thị trường, nguyên liêu, nhân công lợi nhuận B triều Huế vi phạm Hiệp ước năm 1874 C Pháp lo sợ nước Anh, Đức chiếm Bắc Kì D để trả cho Gác- ni-ê bị quân ta giết chết 30– Người huy quân ta chiến đấu chống lại công quân Pháp thành Hà Nội vào ngày 25- 4- 1882 A Nguyễn Thiện Thuật B Nguyễn Tri Phương C Hoàng Diệu D Phan Đình Phùng 31– Nguyên nhân sâu xa khiến quân Pháp định công vào Thuận An mà không rút quân khỏi Hà Nội năm 1874 A để thực mưu đồ phủ Pháp giai đoạn đế quốc chủ nghĩa B để giữ thể diện C triều đình nhà Nguyễn không đủ sức, không đủ điều kiện năm 1874 D để trả thù cho Ri-vi-e 32 – Phong trào Cần vương năm 1885 đến năm 1896, riêng giai đoạn từ năm 1885- 1888 huy A vua Hàm Nghi Nguyễn Thiện Thuật B vua Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết C vua Hàm Nghi Hoàng Hoa Thám D vua Hàm Nghi Phan Đình Phùng 33– Phong trào Cần vương(1885- 1896) Việt Nam , riêng giai đoạn từ năm 1888- 1896 huy A vua Hàm Nghi Nguyễn Thiện Thuật B vua Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết C vua Hàm Nghi Hoàng Hoa Thám D lãnh tụ khởi nghĩa phong trào Cần vương 34 – Tiêu biểu phong trào Cần vương (1885- 1896) Việt Nam tiêu biểu khởi nghĩa với lãnh tụ A khởi nghĩa Bãi Sậy Nguyễn Thiện Thuật B khởi nghĩa Ba Đình Đinh Công Tráng C khởi nghĩa Hương Khê Phan Đình Phùng D khởi nghĩa Yên Thế Hoàng Hoa Thám 35 – Cuộc khởi nghĩa nổ thời với phong trào Cần vương Việt Nam phong trào Cần vương A khởi nghĩa Bãi Sậy Nguyễn Thiện Thuật B khởi nghĩa Ba Đình Đinh Công Tráng C khởi nghĩa Hương Khê Phan Đình Phùng D khởi nghĩa Yên Thế Hoàng Hoa Thám 36– Cao Thắng- trợ thủ đắc lực Phan Đình Phùng khởi nghĩa Hương Khê, xuất thân từ gia đình A gia đình nhà nho nghèo B gia đình địa chủ C gia đình quan lại D.một gia đình nông dân 37 – Phong trào Cần vương( cuối kỉ XIX) chống Pháp Việt Nam kết thúc kiện A vua Hàm Nghi bị Pháp bắt, cự tuyệt dụ dỗ Pháp bị đày sang Angiêri B Phan Đình Phùng hi sinh C thủ lĩnh cuối khởi nghĩa Hương Khê rơi vào tay Pháp D triều Huế đầu hàng Pháp 38 – Nguyên nhân bùng nổ phong trào nông dân Yên Thế Việt Nam vào cuối kỉ XIX đầu kỉ XX A áp bóc lột nặng nề giai cấp địa B muốn lật đổ triều Nguyễn, thiết lập vương triều khác C muốn thành lập vùng tự trị riêng D căm thù Pháp, chống Pháp để bảo vệ sống tự 39 Từ cuối kỉ XIX, Toàn quyền Đông Dương Pôn Đume tiến hành chương trình kinh tế Đông Dương? A tiến hành công khai thác thuộc địa lần thứ B tiến hành “khai khẩn đất hoang” hạ lưu sông MêKông C lập hệ thống ngân hàng kho bạc Đông Dương D tiến hành lập đồn điền trồng cao su Nam Kì, Trung Kì 40 Nội dung bật tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ Pháp Đông Dương từ cuối kỉ XIX A trọng khai thác mỏ than kim loại B sách cướp đoạt ruộng đất Pháp C xây dựng nhà máy điện, nước, bưu điện D xây dựng hệ thống đường giao thông đại 41 Trong khai thác thuộc địa lần thứ Đông Dương từ năm 1897, Pháp cho du nhập phương thức sản xuất A phương thức sản xuất kiểu châu Âu B phương thức sản xuất xã hội chủ nghĩa C phương thức sản xuất tư chủ nghĩa D phương thức sản xuất giới hóa 42 Một phương thức bóc lột lạc hậu Pháp trì khai thác thuộc địa lần thứ Đông Dương A phương thức bóc lột tư B phương thức bóc lột chiếm nô C phương thức bóc lột du canh D phương thức bóc lột phong kiến 43 Trong khai thác thuộc địa lần thứ Pháp Đông Dương từ năm 1897, làm đời giai cấp nước ta A tư sản Việt Nam B Tầng lớp tiểu tư sản Việt Nam C trí thức Việt Nam D công nhân Việt Nam 44 Một phận giai cấp cũ nước ta Pháp tiếp tục nuôi dưỡng để sử dụng làm tay sai cho Pháp A nông dân B Tư sản Việt Nam C địa chủ phong kiến D Đội ngũ công nhân Việt Nam 45 Đầu kỉ XX, giai cấp công nhân Việt Nam có hình thức đấu tranh A đấu tranh có tổ chức có mục tiêu rõ ràng B đấu tranh “tự phát”, chủ yếu đấu tranh kinh tế C đấu tranh với ý thức dân tộc tích cực D tích cực tham gia vào vận động cứu nước 46 Tình cảnh giai cấp nông dân Việt Nam đầu kỉ XX A bị thực dân, phong kiến áp bóc lột nặng nề đời sống khổ B làm chủ ruộng đất, đời sống cải thiện C nhờ áp dụng lối canh tác mới, đời sống ngày cang sung túc D bị địa chủ bóc lột nên đời sống khó khăn 47 Một tầng lớp có học thức có ý thức dân tộc, tích cực tham gia vào vận động cứu nước vào đầu kỉ XX nước ta A địa chủ vừa nhỏ B tiểu tư sản C Tư sản D công nhân 48 Tư sản Việt Nam đầu kỉ XX trở nên giàu có nhờ vào hoạt động A sản xuất hàng công nghiệp B khai thác khoáng sản C buôn bán D làm nhà thầu 49 Các nhà yêu nước tiến Việt Nam đầu kỉ XX định đường cứu nước theo khuynh dân chủ tư sản A.đang bế tắc đường lối, tiếp thu tư tưởng dân chủ tư sản tiến B trợ giúp tư sản Việt Nam C triều đình nhà Nguyễn chuyển sang chế độ Quân chủ Lập hiến D phù hợp với xu thời đại 50 Vào đầu kỉ XX, Phan Bội Châu bị chịu ảnh hưởng lớn đường lối dân chủ tư sản A vận động Duy tân Trung Quốc (1898) B Sách Tân thư, Tân báo Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu C cách mạng Nga vào năm 1905- 1907 D đổi Nhật sau Duy tân Minh trị (1868) 51 Vào đầu kỉ XX, Phan Bội Châu chủ trương muốn giành độc lập dân tộc phải đường A bạo lực vũ trang B bạo lực trị C kết hợp vũ trang với trị D kết hợp trị với vũ trang 52 Tháng 05/1904, Phan Bội Châu lập Duy tân hội với chủ trương sau giành độc lập thể chế trị nước ta A dân chủ nhân dân B Cộng hòa Dân quốc C quân chủ lập hiến D cộng hòa tư 53 Vì vào đầu kỉ XX, Phan Bội Châu lại hướng đến Nhật để cứu nước giải phóng dân tộc Việt Nam A Nhật muốn đuổi Pháp khỏi Việt Nam- hội cho ta B Nhật gương sáng cho Việt Nam noi theo C Nhật màu da, văn hoá Hán học, hùng mạnh nhờ CNTB D Nhật hứa giúp đỡ Việt Nam giành độc lập 54 Do đâu phong trào Đông du Phan Bội Châu lãnh đạo vào đầu kỉ XX lại bị thất bại ? A không nhân dân ủng hộ B Nhật-Pháp cấu kết với để trục xuất niên yêu nước Việt Nam Nhật C bị Pháp đàn áp khủng bố D thiếu tổ chức, lãnh đạo thống Nhật Bản không nhiệt tình giúp đỡ 55 Năm1912, Phan Bội Châu lập Việt Nam Quang phục hội chủ trương “thành lập Cộng hòa Dân quốc Việt Nam” A phù hợp với Việt Nam B Trung Quốc láng giềng nước ta Trung Quốc giúp đỡ để giành độc lập C kinh nghiệm thân D bế tắc đường lối cách mạng Tân Hợi Trung Quốc thành công nên noi theo 56 Năm1912, Phan Bội Châu lập Việt Nam Quang phục hội với phương pháp hoạt động A Tuyên truyền trị B ám sát kẻ thù C đấu tranh vũ trang D bạo loạn lật đổ 57 Kết cuối đời hoạt động cách mạng Pha Bội Châu A tìm đường lối cứu nước cho dân tộc B bị Trung Quốc bắt nơi “đất khách quê người” C bế tắc đường lối ẩn D bị Pháp bắt bị giam lỏng Huế qua đời 58 Phan Châu Trinh chủ trương giành độc lập dân tộc cho nước nhà đường ? A biện pháp cải cách, dựa vào Pháp để đánh đổ phong kiến B dựa vào nhân dân tiến hành khởi nghĩa vũ trang C vận động nước gây sức ép lên thực dân Pháp D dựa vào Trung Quốc, Nhật để làm cách mạng 59 Cuộc vận động Duy tân Trung Kì vào năm 1906 Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng khởi xướng gồm lĩnh vưc A kinh tế, trị, văn hóa B giáo dục, văn hóa, quân C kinh tế, giáo dục, văn hóa D văn hóa, tư tưởng, kinh tế 60 Mục đích lớn vận động Duy tân Trung Kì nnăm 1906 Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng khởi xướng A nhằm cải cách văn hóa – giáo dục B giáo dục lòng yêu nước tinh thần đổi cho người C để nước ta tiến theo đường tư D để đấu tranh cho dân tộc thoát khỏi ách thống trị ngoại xâm 61 Sự giống Phan Bội Châu Phan Châu Trinh mục tiêu chiến lược cách mạng vào đầu kỉ XX A cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản B xuất phát từ tinh thần yêu nước C nước học tập kinh nghiệm để làm cách mạng D dựa vào lực bên để cứu nước 62 Để phục vụ cho Chiến tranh giới thứ (1914-1918) châu Âu, Pháp bắt nước ta đóng góp ? A tiền bạc, nhiên liệu, người lâm sản B tiền bạc, kim loại, người nông lâm sản C vũ khí, người, tiền bạc nông lâm sản D tiền bạc, nhiên liệu, người ô tô, tàu thủy 63 Trong Chiến tranh giới thứ (1914-1918), công nghiệp khai khoáng thuộc địa Việt Nam phát triển ? A phải gánh đỡ tổn thất, thiếu hụt nước Pháp B nhiều nhà máy, xí nghiệp hoạt động cầm chừng C tăng vốn cho mỏ khai thác, đời số công ti D 64 Trong Chiến tranh giới thứ 1(1914-1918), công thương nghiệp giao thông vận tải nước ta có điều kiện phát triển vì: A hàng hóa nhập giảm hẳn chiến tranh B Pháp khuyến khích sản xuất để kinh tế nước ta phát triển C sản xuất nước đáp ứng nhu cầu D Pháp nới lỏng độc quyền, cho tư người Việt kinh doanh tự 65 Kinh doanh vận tải tư sản người Việt năm 1914- 1918, nhà tư sản người Việt kinh doanh có quy mô lớn ? A Nguyễn Hữu Thu B Bạch Thái Bửu C Phạm Văn Phi D Lê Văn Phúc 66 Tình hình nông nghiệp Việt Nam năm 1914- 1918 ? A nông nghiệp lạc hậu, đổi mới, ruộng đất hoang hóa nhiều B.nông nghiệp bước đầu sản xuất hàng hóa C từ chỗ độc canh lúa chuyển phần sang trồng công nghiệp D tiến khoa học, kĩ thuật áp dụng 67 Giai cấp công nhân Việt Nam thời kì Pháp thuộc đời hoàn cảnh ? A Pháp làm bần hóa nông dân nước ta B Pháp đẩy mạnh sản xuất kinh doanh nước ta từ năm1914- 1918 C Pháp bắt nông dân nước ta làm công nhân D trình khai thác thuộc địa nước ta lần thứ Pháp 68 Hình thức đấu tranh công nhân Việt Nam Chiến tranh giới thứ 1(1914-1918) A đấu tranh kinh tế kết hợp với bạo động vũ trang B đấu tranh kinh tế kết hợp với đấu tranh tri C đấu tranh kinh tế đòi tăng lương, bớt làm D đấu tranh với hình thức đập phá máy móc, thiết bị 69 Nguồn gốc xuất thân chủ yếu giai cấp công nhân Việt Nam thời kì Việt Nam thuộc địa Pháp A từ tiểu tư sản bị khó khăn B từ nông dân bị phá sản C từ người yêu nước bị Pháp bắt D từ thợ thủ công bị pha sản 70 Hình thức đấu tranh Việt Nam Quang phục hội năm Chiến tranh giới thứ (1914-1918) A bạo động vũ trang B đấu tranh trị C đấu tranh ngoại giao D đấu tranh nghị trường 71 Kết hoạt động Việt Nam Quang phục hội năm Chiến tranh giới thứ (1914-1918) A thúc đẩy phong trào đấu tranh nhân dân B thất bại Việt Nam Quang phục hội tan rã C làm cho thực dân Pháp lo sợ phải nhượng D bạo động, phá nhà lao giành thắng lợi 72 Vai trò vua Duy Tân vận động khởi nghĩa Thái Phiên Trần Cao Vân (1916) A tham gia lãnh đạo khởi nghĩa với Thái Phiên, Trần Cao Vân B người khởi xướng lãnh đạo C tham gia với tư cách người lãnh đạo tối cao khởi nghĩa D tham gia khởi nghĩa tư cách bắt buộc 73 Lực lượng tham gia vận động khởi nghĩa Thái Phiên Trần Cao Vân (1916) A sĩ phu, văn thân, nông dân binh lính B công nhân, nông dân, tiểu tư sản binh lính người Việt C nhà nho, công nhân, nông dân, tiểu tư sản D nhân dân binh lính người Việt quân đội Pháp 74 Kết cuối vua Duy Tân với Thái Phiên Trần Cao Vân sau khởi nghĩa bị lộ thất bại A vua Duy Tân, Thái Phiên, Trần Cao Vân bị bắt B vua Duy Tân trở lại ngai vàng, hai người lại bị giết C.vua Duy Tân bị giam lỏng, hai người lại bị tù D vua Duy Tân bị lưu đày Rêuyniông hai người lại bị giết 75 Thái Nguyên vào đầu kỉ XX nơi giam giữ người yêu nước phong trào chống Pháp ? A vận động khởi nghĩa Thái Phiên Trần Cao Vân B phong trào Cần vương vua Hàm Nghi C Đông du, Đông Kinh nghĩa thục, khởi nghĩa Yên Thế D phong trào chống thuế Trung Kì 76 Người lãnh đạo khởi nghĩa binh lính Thái Nguyên vào năm 1917 A Phan Bội Châu, Hoàng Hoa Thám B Trịnh Văn Cấn Lương Ngọc Quyến C người Việt Nam Quang phục hội D vua Duy Tân, Thái Phiên, Trần Cao Vân 77 Ai đặt quốc hiệu nước ta Đại Hùng vào năm 1917 ? A Trịnh Văn Cấn Lương Ngọc Quyến B Phan Bội Châu, Hoàng Hoa Thám C vua Hàm Nghi Tôn Thất thuyết D vua Duy Tân, Thái Phiên, Trần Cao Vân 78 Kết khởi nghĩa binh lính Thái Nguyên vào năm 1917 A kéo dài tháng tan rã B nghĩa quân tự giải tán C kéo dài tháng tan rã D rút vào hoạt động du kích 79 Nguyễn Tất Thành/ Hồ Chí Minh xuất thân từ A gia đình công nhân có truyền thống đấu tranh giai cấp B gia đình trí thức phong kiến yêu nước C gia đình tiểu tư sản có học thức có ý thức dân tộc D gia đình nông dân tham gia chống Pháp 80 Trước tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành thuộc giai cấp/tầng lớp xã hội Việt Nam thời thuộc địa A công nhân B nông dân C tiểu tư sản D trí thức 81 Thái độ Nguyễn Tất Thành đối chí sĩ Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu Phan Châu Trinh thé ? A lên án, phê phán B khinh thường C cho lạc hậu, sai lầm D khâm phục 82- Ngày 5- 6- 1911, Nguyễn Tất Thành/ Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước xuất phát từ bến cảng: A Tân Cảng B Cát Lái C Hàm Rồng D Nhà Rồng 83 Khi bước chân lên tàu Đô đốc Latouche-Tréville (5-6- 1911), với nghề phụ bếp Văn Ba/ Hồ Chí Minh người của: A giai cấp nông dân B tầng lớp tiểu tư sản C giai cấp vô sản D giai cấp lãnh đạo B TỰ LUẬN Câu Chiến tranh giới lần 2(1939- 1945): nguyên nhân, thời gian bắt đầu- thời gian kết thúc, kết cục Câu Vì quân Pháp chọn Đà Nẵng để tiến công (năm 1858) ? Sơ lược diễn biến kết chiến Đà Nẵng từ năm 1858- 1959 Câu Do đâu làm bùng nổ phong trào Cần Vương vào cuối kỉ XIX ? Sơ lược diễn biến kết phong trào Cần Vương (1885- 1896) Câu Những chuyển biến kinh tế xã hội Việt Nam công khai thác thuộc địa lần thứ Pháp Câu Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh: chủ trương cứu nước, hoạt động cách mạng kết quả, ý nghĩa ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 THPT- LHP (Năm học 2016- 2017) [dùng cho thi lại (nếu có)] A PHẦN TRẮC NGHIỆM I- LỊCH SỬ VIỆT NAM 1- Người Nguyên thuỷ có mặt nước ta người ? A- Người Sơn Vi ; B- Người Hoà Bình ; C- Người Tối cổ ; D- Phùng Nguyên ; – Người tối cổ Việt Nam sử dụng phương thức để sinh sống ? A săn bắt, hái lượn B săn bắn, hái lượn C hái lượn D trồng trọt chăn nuôi 3- Cư dân văn hóa Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Đồng Nai đời cách ngày 3000- 4000 năm, có điểm giống A Sử dụng công cụ lao động đồng B nông nghiệp trồng lúa nước C định cư lưu vực sông lớn D theo chế độ phụ hệ, phụ quyền 4- Nhà nước Âu Lạc đời dựa sở A phát triển cao nhà nước Văn Lang B song song tồn với nhà nước Văn Lang C thu hẹp nhà nước Văn Lang D bao trùm lên nhà nước Văn Lang 5– Nguyên nhân định làm nước Âu Lạc trở thành thuộc địa phương bắc từ năm 179TCN A Triệu Đà dùng mưu kế thông gia để chiếm Âu Lạc B Trọng Thủy đánh cắp bí mật quân Âu Lạc C An Dương Vương cảnh giác trước Triệu Đà D Mỵ Châu tin theo lời Trọng Thủy làm lộ bí mật quân – Nét đặc sắc tín ngưỡng người Việt cổ (cư dân Văn Lang- Âu Lạc) là: A sùng bái tự nhiên B lực lượng siêu nhiên mà người sợ hãi C thờ vị thần D thờ cúng tổ tiên, anh hùng người có công với dân, với nước – Trên sở văn hóa Óc Eo, quốc gia cổ hình thành có tên gọi là: A Vương quốc Champa B Vương quốc LanXang C Vương quốc Phù Nam D Vương quốc Khơme 8– Điểm tiến vượt trội công cụ lao động văn hóa Sa Huỳnh so với văn hóa Phùng Nguyên, Đồng Nai A công cụ đồng đỏ sử dụng phổ biến B.sử dụng công cụ sắt C công cụ đồng thau sử dụng phổ biến D sử dụng sức kéo trâu bò – Kết sách văn hóa mà triều đại phương Bắc áp dụng cai trị nước ta A phong tập, tập quán người Việt “hiện đại hóa” B.văn hóa dân tộc trở thành văn hóa Trung Quốc C.văn hóa dân tộc bảo tồn phát triển cao D văn hóa dân tộc bảo tồn xưa 10 – Mâu thuẫn thời kì cai trị quyền đô hộ phương Bắc nước ta A nông dân với quyền đô hộ phương Bắc B địa chủ nước ta với quyền đô hộ phương Bắc C nhân dân ta với quyền đô hộ phương Bắc D thợ thủ công nước ta với quyền đô hộ phương Bắc 11- Sau Công nguyên, người nước ta lên làm vua ? A Lý Bí B Triệu Quang Phục C Ngô Quyền D Trưng Trắc 12 – Năm 603 nước Vạn Xuân bị mất- trách nhiệm để nước thuộc A.Triệu Quang Phục B Lý Bí C Lý Phật Tử D.Hai Bà Trưng 13- Ai người nước ta thực nhiều sách cải cách mặt đất nước ? A Lý Công Uẩn ; B Khúc Hạo ; C Lê Thánh Tông ; D Hồ Quý Ly ; 14– Ý nghĩa lớn chiến thắng Bạch Đằng vào năm 938 Ngô Quyền A Ngô Quyền lên làm vua, mở đầu thời kì phong kiến nước ta B Trung Quốc không dám xâm lược nước ta C mở thời đại mới- thời đại độc lập , tự chủ lâu dài dân tộc ta D chấm dứt gần 1000 năm nước ta 15 – Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh lên hoàng đế lấy hiệu Đinh Tiên Hoàng đặt tên nước A Văn Lang B.Âu Lạc C Đại Cồ Việt D Đại Việt 16 – Năm 1054, nhà Lý đổi từ nước Đại Cồ Việt thành tên nước A Việt Nam B Đại Nam C Đại Việt D Âu Lạc 17 –Đối với Trung Quốc triều đại Lý, Trần, Lê thực sách đối ngoại chủ yếu A hòa hiếu B thân thiện C chiến tranh D thần phục 18– Thực chủ trương đánh giặc, năm 1075- Lý Thường Kiệt A đem quân tập kích lên đất Tống, đánh tan hành binh địch B lập phòng tuyến đánh địch sông Cầu C cho người sang Champa, Ai Lao để liên kết lập liên minh quân D tập kích quân Tống sông, biển 19 – Thế kỉ XIII, thiên tài quân danh nước Đại Việt A Trần Quang Khải B Trần Quốc Toản C Trần Khánh Dư D Trần Quốc Tuấn 20 – Chiến thắng to lớn nhất, vẻ vang quân dân Đại Việt kháng chiến chống quân xâm lược kỉ XIII A trận chiến sông Bạch Đằng B Đông Bộ Đầu C Chương Dương D Hàm Tử 21 – Cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược vào năm 1407 lãnh đạo nhà Hồ đem lại hậu lớn A khởi nghĩa nổ bị thất bại B nhà Hồ bị tiêu diệt C nước ta rơi vào ách đô hộ nhà Minh D.nền độc lập dân tộc bị đe dọa 22 – Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418- 1427) nổ nước ta , mang tính chất A kháng chiến chống ngoại xâm B chiến tranh giải phóng dân tộc C khởi nghĩa nông dân D nội chiến 23 – Trận đánh định cho thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn(1418- 1427) trận đánh A thành Đông Quan B Chi Lăng- Xương Giang C núi Chí Linh D trận Thanh Hóa 24 – Kết cục cao chiến tranh Trịnh- Nguyễn (1627- 1672) đất nước ta A hai bên lấy sông Gianh làm ranh giới phân chia đất nước B không phân thắng- bại C đất nước chia thành Đàng Trong Đàng Ngoài D tất ý 25 – Đô thị lớn phát triển xứ Đàng Trong nước ta kỉ XVI- XVIII A Thanh Hà B Hội An C Quy Nhơn D Gia Định 26– Người lãnh đạo kháng chiến chống quân Thanh thắng lợi vào năm 1789 nước ta A Nguyễn Nhạc B Nguyễn Lữ C NguyễnHuệ D Nguyễn Nhạc- Nguyễn Lữ- NguyễnHuệ 27 – Sau đánh bại quân xâm lượcThanh (Trung Quốc), vua Quang Trung thực sách đối ngoại với nhà Thanh A hòa hảo B hòa hiếu C.hòa bình D hòa thuận 28 – Thế kỉ XVII chữ Quốc ngữ theo mẫu tự Latinh (a,b, c ) sáng tạo lúc đầu chữ Quốc ngữ đời nhu cầu A truyền đạo B viết văn tự thay chữ Hán, Nôm C sáng tác văn học D tất ý 29 – Trong kỉ XVI- XVIII nước ta, chữ Nôm đưa vào nội dung thi cử từ A Lê- Trịnh B triều Nguyễn C triều Mạc D triều Tây Sơn 30– Ý không phản ánh tình hình phát triển khoa học- kĩ thuật nước ta kỉ XVI- XVIII A bên cạnh sử nhà nước, có nhiều sử tư nhân B khoa học- kĩ thuật quan tâm đầu tư phát triển C xuất nhiều công trình địa lí, quân sự, y học, D.một số kĩ thuật phương Tây du nhập vào 31 – Ông vua nhà Nguyễn vào năm 1804 đổi tên nước ta thành tên nước Việt Nam ? A Bảo Đại B Minh Mạng C Gia Long D Tự Đức 32 – Năm 1830- 1831, vua Minh Mạng nước ta tiến hành cải cách hành chính, chia nước ta thành A hai vùng Bắc thành, Nam thành B ba vùng Bắc thành, Nam thành trực doanh C ba mươi đạo thừa tuyên D 30 tỉnh phủ Thừa Thiên 33 – Chính sách đối ngoại với nước châu Âu triều đình nhà Nguyễn nước ta : A bắt Lào Chân Lạp phải thần phục C phục tùng nhà Thanh B không quan hệ với nước phương Tây D mở cửa, đặt quan hệ ngoại giao với nhiều nước châu Âu 34 – Thành tựu cao nghành Thủ công nghiệp nước ta vào nửa đầu kỉ XIX A đóng tàu thủy chạy máy nước B đúc súng thần C đúc súng đại bác theo kiểu phương Tây D chế tao đồng hồ 35– “ Truyện Kiều ” đời kỉ XIX nước ta Nguyễn Du sáng tác viết chữ : A Nguyễn Du viết chữ Nôm B Nguyễn Du viết chữ Quốc Ngữ C Nguyễn Du viết chữ Hán D Nguyễn Du viết chữ Latinh 36– Ở nước ta, tôn giáo hay tín ngưỡng luôn tồn phát triển mà thăm trầm ? A Phật giáo B Thiên chúa giáo C tín ngưỡng dân gian D tất ý 37– Cuộc khởi nổ Ứng Hòa (Hà Tây) nước ta, kéo dài năm 1854- 1855, với người lãnh đạo A Phan Bá Vành B Cao Bá Quát C Lê Văn Khôi D Nông Văn Vân II- LỊCH SỬ THẾ GIỚI 38 Mâu thuẫn chủ yếu làm bùng nổ cách mạng tư sản Anh vào năm 1642 A nông dân với quý tộc phong kiến quý tộc B tư sản với quý tộc phong kiến C tư sản, quý tộc với lực phong kiến phản động D nông dân, tư sản với phong kiến 39 Nguyên nhân trực tiếp làm bùng nổ cách mạng tư sản Anh vào năm 1642 A tranh chấp vua B vấn đề tài C vấn đề kinh tế D mâu thuẫn giai cấp 40 Cuộc cách mạng tư sản bùng nổ (1642) nước Anh diễn với hình thức ? A giải phóng dân tộc B nội chiến C chống ngoại xâm D cải cách đất nước 41 Ai người lãnh đạo Quốc hội chống lại nhà vua Anh thời gian từ năm 1640- 1648 A Ô Crôm oen B Sác lơ I C Vimhen Ôrangiơ D Gioóc giơ Oa sinh tơn 42 Năm 1649, cách mạng tư sản Anh đạt đến đỉnh cao A lật đổ chế độ phong kiến đem ruộng đất cho nông dân B nhà vua bị xử tử, chế độ cộng hòa đời C chế độ Quân chủ lập hiến thiết lập cải cách ruộng đất D Nội chiến kết thúc, chế độ cộng hòa đời 43 Từ năm 1688 trở , nước Anh với chế độ trị ? A chế độ độc tài quân B chế độ quân chủ lập hiến C chế độ cộng hòa D chế độ quân chủ chuyên chế 44 Ý nghĩa to lớn Cách mạng tư sản Anh vào kỉ XVI nước Anh ? A mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển B mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển mạnh mẽ C thoát khỏi hà khắc chế độ phong kiến D đưa tư sản quý tộc lên nắm quyền, đát nước lên 45 giai cấp/ tầng lớp lãnh đạo Cách mạng tư sản Anh vào kỉ XVI ? A tư sản quý tộc B tư sản chủ nô C tư sản địa chủ D.quý tộc quân phiệt tư sản ủng hộ 46 Trước Cômlômbô (năm 1492) phát châu Mĩ , vốn vùng đất A chưa có người cư trú B có người da đen cư trú C có người da trắng cư trú D thổ dân da đỏ 47 Đến nửa đầu kỉ XVIII, người Anh lập 13 thuộc địa khu vực châu Mĩ ? A ven bờ Đại Tây Dương Nam Mĩ B ven bờ Đại Tây Dương Trung Mĩ C ven bờ Đại Tây Dương Bắc Mĩ D ven bờ Thái Bình Dương Bắc Mĩ 48.Tháng 7- 1776, Bắc Mĩ diễn kiện lịch sử A Đại hội lục địa lần thứ hai tổ chức B Đại hội lục địa lần thứ tổ chức C.“Quân đội thuộc địa” thắng trận Xaratoga D đại biểu Đại hội lục địa lần thứ hai thông qua Tuyên ngôn độc lập 49 Trận thắng định “Quân đội thuộc địa” chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ A Xaratoga B I- óoc- tao C Oa sinh tơn D Bô xtơn 50 Sự kiện lịch sử đánh dấu thắng lợi chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ A 13 thuộc địa giành thắng lợi định I- óoc- tao B quân Anh rút khỏi thuộc địa C 13 thuộc địa thông qua Tuyên ngôn Độc lập D Anh 13 thuộc địa kí hòa ước Véc xay 51 Cuộc cách mạng tư sản Mĩ lần thứ (1775- 1783) tiến hành hình thức ? A Chiến tranh giành độc lập B Nội chiến kết hợp với chống ngoại xâm C nội chiến hai bên D tiến hành công tân đất nước 52 Ngày 4- hàng năm ngày Quốc khánh Hợp chúng quốc Mĩ ngày A bùng nổ chiến tranh 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ B Anh công nhận độc lập 13 thuộc địa C Đại hội lục địa thông qua Tuyên ngôn độc lập, khai sinh USA D 13 thuộc địa giành thắng lợi chiến tranh 53 giai cấp/ tầng lớp lãnh đạo chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ vào nửa sau kỉ XVIII A tư sản quý tộc B tư sản chủ nô C tư sản địa chủ D.quý tộc quân phiệt tư sản ủng hộ 54 Vị Tổng thống Hợp chúng quốc Mĩ ? A Ô Crôm oen B Sác lơ I C Vimhen Ôrangiơ D Gioóc giơ Oa sinh tơn 55 Vì nói chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ (1775- 1783)thực chất cách mạng tư sản ? A mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển Mĩ B giai cấp tư sản lên nắm quyền 13 thuộc địa cũ Anh C lật đổ ách thống trị nhà tư Anh D kinh tế tư chủ nghĩa Mĩ phát triển 56 Cuối kỉ XVIII, nông nghiệp Pháp với hình thức kinh doanh ruộng đất A trang trại Anh B đồn điền Mĩ C kết hợp trang trại đồn điền D phát canh thu tô 57 đẳng cấp thứ xã hội Pháp trước năm 1789 bao gồm giai cấp tầng lớp ? A quý tộc, nông dân, bình dân B tăng lữ, tư sản, nô lệ C tư sản, nông dân, bình dân D tư sản, nông dân, nô lệ 58 Nguyên nhân trực tiếp làm bùng nổ cách mạng tư sản Anh vào năm 1642 A tranh chấp vua B vấn đề tài C vấn đề kinh tế D mâu thuẫn giai cấp 59 Cuộc cách mạng tư sản Pháp diễn vào cuối kỉ XVII với hình thức ? A giải phóng dân tộc B nội chiến C chống ngoại xâm D nội chiến chống ngoại xâm .60 nhân dân Pari đánh chiếm sở chế độ phong kiến (14- 7- 1789) làm bùng nổ cách mạng Pháp kiện: A công chiếm trụ sở quyền phong kiến B công chiếm quan quang trọng thành phố C công chiếm ngục Baxti chế độ phong kiến D công chiếm hoàng cung, bắt vua hoàng hậu 61 Nội dung Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền Quốc hội Lập hiến nước Pháp thông qua A lên án phong kiến nhà thờ, lập dân chủ B phản ánh ý chí nguyện vọng nhân dân C quyền người quyền lực nhân dân D tư tưởng cách mạng nhà triết học Ánh sáng Pháp 62 phái Girôngđanh thời gian nắm quyền lãnh đạo (1792- 1793) cách mạng Pháp vào cuối kỉ XVIII A thiết lập chế độ cộng hòa, xử tử vua Lu-I XVI B thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền C độc tài quân thiết lập Pháp D đánh thắng thù trong, giặc ngoài, cách mạng đạt đỉnh cao 63 Đỉnh cao cách mạng tư sản Pháp vào cuối kỉ XVIII vào thời kì phái nắm quyền lãnh đạo cách mạng? A phái Lập hiến B phái Girôngđanh C phái Gia côbanh D phái Na-pô-lê-ông Bô-na-pác 64.Do đâu chế độ quân chủ phục hồi Pháp vào năm 1815 A phái Lập hiến thiếu kiên với chế độ phong kiến B phái phái Girôngđanh bị lật đổ C nước Áo, Phổ đem quân giúp bọn phong kiến Pháp D nước đồng minh chống Pháp đánh bại Napôlêông 65 Nguyên nhân dẫn đến Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII hoàn thành nhiệm vụ cách mạng tư sản A Pháp Qúy tộc tham gia lãnh đạo cách mạng B Pháp hội đủ điều kiện cách mạng tư sản C nhân dân lực lượng đưa cách mạng đạt tới đỉnh cao D giai cấp tư sản giai cấp lãnh đạo cách mạng 66 Vì Anh phải tiến hành Cách mạng công nghiệp từ nửa sau kỉ XVIII ? A tình hình trị ổn định, nguồn nhân lực dồi B có đầy đủ vốn, nhân công kĩ thuật C để tăng suất, nâng cao đời sống cho nhân dân D.để củng cố phát huy thành cách mạng tư sản 67.Vì tiến hành Cách mạng công nghiệp Anh kỉ XVIII- XIX, công nghiệp dệt vải ? A phù hợp thực tế vốn, kĩ thuật, nhân công thị trường tiêu thụ B giải dư thừa lao động C.vốn đầu tư ít, thu hồi vốn nhanh đòi hỏi kĩ thuật không cao D nguyên liệu tai chỗ, giá thành rẻ 68 Năm 1784, Giêm Oát phát minh máy nước- kiện có ý nghĩa lớn lao A nhà máy xây dựng nơi thuân tiện B tốc độ sản xuất suất lao động tăng lên rõ rệt C lao động tay dần thay máy móc D khởi đầu trình công nghiệp hóa nước Anh 69 Đầu kỉ XIX, nhờ kết Cách mạng công nghiệp mà nước Anh mệnh danh A “công xưởng giới” B “thần kì kinh tế” C “con rồng kinh tế ” D “đại nhảy vọt ” 70 Các Cách mạng công nghiệp diễn Anh, Pháp Đức từ kỉ XVIII- XIX làm thay đổi diện mạocác nước A mức sống nâng cao, giao thông thuận lợi B.nhiều trung tâm công nghiệp thành thị đông dân đời C nông nghiệp vào chuyên canh, thâm canh D điện khí hóa, giới hóa chuyên môn hóa lao động 71 Lực lượng lãnh đạo trình thống Đức thập niên 60-70 kỉ XIX A giai cấp tư sản phong kiến quân phiệt Áo B giai cấp phong kiến tư sản Phổ nhân dân ủng hộ C giai cấp tư sản quý tộc Áo D phận quý tộc quân phiệt Phổ giai cấp tư sản ủng hộ 72 Qúa trình thống Đức thập niên 60-70 kỉ XIX hình thức ? A Phổ tiến hành chinh phạt để khuất phục nước khác B.Phổ tiến hành chiến tranh với Đan Mạch, Áo, Pháp C Phổ Áo liên minh để đánh bại nước Đan Mạch, Pháp D tiến hành trưng cầu ý dân để thống Đức 73 Vì tồn chế độ nô lệ cản trở kinh tế tư chủ nghĩa phát triển Mĩ vào kỉ XIX ? A chế độ nô lệ lạc hậu, dã man lịch sử nhân loại cần loại bỏ B chủ nô tìm cách trì chế độ nô lệ C nô lệ không tự bán sức lao động,nên sản xuất thiếu nhân lực D bị giới lên án gay gắt chế độ nô lệ 74 Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến nội chiến (1861- 1865) Mĩ A tư sản miền Bắc khiêu khích chủ nô miền Nam B Lin-côn, người miền Bắc trúng cử Tổng thống Mĩ năm 1860 C miền Nam thông qua Tuyên ngôn độc lập D miền Nam muốn thành lập nước độc lập 75 Nhờ vào động lực mà hàng vạn nô lệ miền Nam tham gia quân đội Liên bang Mĩ nội chiến (1861-1865) ? A nô lệ tự bán sức lao động B chế độ nô lệ thức bị thủ tiêu C ban hành sắc lệnh giải phóng nô lệ D tham gia quân đội trả lương cao 76 Kết lớn cuộc nội chiến (1861- 1865) Mĩ A quân Liên bang chiến thắng, nội chiến chấm dứt nước Mĩ trở lại thống B chế độ nô lệ bị thủ tiêu C quân Hiệp bang chiến thắng, nội chiến chấm dứt nước Mĩ trở lại thống D nội chiến bất phân thắng bại 77 Nguồn lượng mà nhà khoa học phát minh vào cuối kỉ XIX đầu kỉ XX A dầu khí khai thác B lượng hạt nhân C phát minh điện D điện mặt trời, điện sức gió 78 học thuyết giải thích nguôn gốc chung sinh giới tiến hóa đường chọn lọc tự nhiên ? A học thuyết Tế bào B học thuyết Di truyền C học thuyết Nguồn gốc loài người D học thuyết Tiến hóa 79 năm 1903 dấu mốc kiện lịch sử giao thông vận tải liên lạc giới A ô tô đời B máy bay đời C tàu thủy đời D tàu hỏa đời 80 Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, công nghiệp Anh từ hàng thứ tụt xuống hàng thứ ba giới, với lí A công nghiệp phát triển sớm, lạc hậu kĩ thuật C lo trọng đầu tư nước B bại trận phải bồi thường chiến tranh D nghèo tài nguyên thiên nhiên 81 Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, công nghiệp Đức vươn lên hàng thứ hai giới, với lí A thừa hưởng thành tựu khoa hoc- kĩ thuật giới C thị trường dân tộc thống B lợi nhuận nhờ chiến tranh Pháp- Phổ (1870- 1871) D tài nguyên thiên nhiên phong phú 82 Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, nông nghiệp Mĩ phát triển nhanh nơi cung cấp sản phẩm cho c hâu Âu, với lí A Anh, Pháp, Đức lo phát triển công nghiệp C.phương thức canh tác đại (chuyên canh, giới hóa ) B nhờ “cách mạng xanh ” nông nghiệp D điều kiện tự nhiên thuận lợi, đất đai bao la màu mỡ 83 Chủ nghĩa đế quốc Anh vào cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, Lênin nhận định: Anh chủ nghĩa đế quốc thực dân, A giới cầm quyền Anh tâm đến xâm lược thuộc địa B Anh có hệ thống thuộc địa rải khắp toàn cầu C Anh trọng xuất cảng tư sang thuộc địa D Anh xâm lược thuộc địa sớm giới 84 Trong đấu tranh giai cấp công nhân nửa đầu kỉ XIX, đấu tranh diễn thời gian dài A khởi nghĩa vũ trang công nhân dệt thành phố Li- ông (Pháp) B phong trào Hiến chương Anh C.khởi nghĩa vũ trang công nhân dệt vùng Sơlêdin (Đức) D phong trào công nhân đập phá máy móc 85 Ba đại diện xuất sắc học thuyết Chủ nghĩa xã hội không tưởng vào nửađầu kỉ XIX A Mông texkiơ, Vonte, Ruxo B Mác, Engghen, Lênin C.Xanh Xi mông, Phuriê, Ooen D Xanh Ximông,Vonte, Lênin 86 Tuyên ngôn Đảng Đảng cộng sản đời vào thời gian ? A năm 1836 B tháng 2- 1848 C tháng 6- 1847 D tháng 6- 1848 87 học thuyết Chủ nghĩa xã hội khoa học đời đánh dấu đời A Tuyên ngôn giải phóng nô lệ B Tuyên ngôn độc lập C Tuyên ngôn Đảng Cộng sản D Tuyên ngôn Nhân quyền dân quyền 88 Ai tác giả Tuyên ngôn Đảng Cộng sản đời tháng 2- 1848 ? A Các Mác B.Ăng- ghen C Ăng- ghen Các Mác D Các Mác Ăng- ghen 89 Quốc tế thứ đời vào năm 1864 Luân Đôn (Anh) có tên A Hội liên hiệp công nhân quốc tế B Hội liên hiệp công nhân lao động C Hội liên hiệp lao động quốc tế D Hội liên hiệp vô sản quốc tế 90 bầu cử ngày 26- 3- 1871 Pari (Pháp) theo nguyên tắc ? A nguyên tắc tập trung dân chủ B nguyên tắc phổ thông đầu phiếu C nguyên tắc định bắt buộc D nguyên tắc lấy dân làm chủ 91 Sự kiện vào lịch sử sau chọn ngày Quốc tế lao động (ngày 1-5) A Quốc tế thứ định lấy ngày 1-5 hàng năm làm ngày Quốc tế lao động B Kỉ niệm ngày Công xã Pari C tổng bãi công gần 40 vận công nhân dệt Sicagô vào ngày 1-5- 1886 D giai cấp công nhân đời B PHẦN TỰ LUẬN 1- Cách mạng tư sản Pháp kỉ XVIII: nguyên nhân, năm bắt đầu/ năm kết thúc, kết ý nghĩa 2- Cuộc đấu tranh giành độc lập 13 thuộc địa kỉ XVIII: nguyên nhân, năm bắt đầu/ năm kết thúc, kết ý nghĩa - Cách mạng công nghiệp Anh: nguyên nhân, điều kiện, phát minh; hệ Cách mạng công nghiệp Anh, Pháp,Đức 4- Thành tựu nguyên nhân thành tựu công nghiệp Đức vào cuối kỉ XIX đầu kỉ XX 5- Học thuyết Chủ nghĩa xã hội khoa học(chủ nghĩa Mác): thời gian đời, nội dung ý nghĩa TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG Tổ : Sử- GDCD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Krông Păk, ngày 10 tháng năm 2017 BÁO CÁO THI ĐUA ĐỢT HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2016 -2017 Phần báo cáo tổ chuyên môn: I Công tác tư tưởng: Số GV vi phạm vận động “ hai không”: …0………………………………… Số GV vi phạm ATGT: .0 Số GV vi phạm vận động “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”0 Số GV không tham gia học tập văn luật: Số GV tham gia đóng góp quỹ đền ơn đáp nghĩa: , tổng số tiền: Đầy đủ đồng Số GV tham gia đóng góp quỹ khuyến học: , tổng số tiền: Đầy đủ đồng Số GV tham gia đóng góp quỹ khác: , tổng số tiền: Đầy đủ đồng II Công tác chuyên môn: Thao giảng: Tổng số tiết: 10, xếp loại Giỏi: 8; Khá:…2., Trung bình: … , Yếu: Dự giờ: Tổng số tiết dự giờ: 36 ; Bình quân số tiết dự tổ GV: 7,2 Hồ sơ chuyên môn: Kiểm tra hồ sơ tổng số: , xếp loại Tốt: , Khá:… Đạt yêu cầu: … Chưa đạt yêu cầu… Kiểm tra nội bộ: Đã kiểm tra học kì Giáo án điện tử: Số GV soạn giáo án điện tử: ; Số GV không soạn giáo án điện tử Tổng số giáo án điện tử mà tổ soạn được: Tham gia sinh hoạt tổ nhóm: Tổng số lần tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn: , Tỷ lệ giáo viên tham gia sinh hoạt tổ lần (tổng số lần GV nghỉ sinh hoạt/ số GV tổ x số lần sinh hoạt): ………100 % Sử dụng thiết bị dạy học: Số tiết sử dụng đồ dùng dạy học ( tiết có sử dụng lớp): 134 đầy đủ ; số tiết không sử dụng đồ dùng dạy học ( có phòng thiết bị): ……… Số tiết sử dụng thí nghiệm (Đ/v môn Hóa, Lý, Sinh): … ; Số tiết không sử dụng thí nghiệm ( có phòng thí nghiệm)… Số GV vi phạm không sử dụng đồ dùng dạy học: KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG HSG-Số học sinh Đạt HSG: Cấp quốc gia: ……Giải Nhất:… ,Nhì:….,Ba:…….KK:…… III Công tác đoàn thể: Số lần tổ chức họp tổ công đoàn: 5; Số lượt cán GV vắng sinh hoạt công đoàn:0 Số lần họp nữ công: ; số lượt nữ cán GV vắng sinh họat Số lần họp chữ thập đỏ: ; số lượt cán GV vắng sinh hoạt: IV Công tác chủ nhiệm: Số GVCN tổ chức cho lớp học học phụ đạo học sinh yếu: ; tổng số học sinh tham gia học phụ đạo: 38 Số GVCN tổ chức lớp học phụ đạo cho học sinh dân tộc thiểu số: ; tổng số học sinh dân tộc thiểu số tham gia học phụ đạo: 30 Công tác trì sĩ số: - Số lớp học sinh bỏ học: - Số Lớp có học sinh bỏ học: 3; Số lượng: Lớp hoàn thành việc đóng góp khoản theo quy định năm học: Lớp chưa hoàn thành đóng góp khoản năm học : 12A4 V.Đề nghị khen thưởng ( Căn nội dung thi đua tổ đề nghị khen thưởng) Danh sách đề nghị khen thưởng ( có): TRẦN THỊ NGỌC HOA VI- XẾP LOẠI STT Họ tên Chuyên môn PCĐ Đ LS Chung Nguyễn Cao Tin Tốt Tốt Tốt Phan Quốc Ngọc Tốt Tốt Tốt Nguyễn Thị Phương Tốt Tốt Tốt Trần thị Ngọc Hoa Tốt Tốt Tốt Huỳnh Xuân Tuấn Tốt Tốt Tốt Đề nghị khen thưởng : TRẦN THỊ NGỌC HOA TỔ TRƯỞNG/ NGUYỄN CAO TIN MA TRẬN ĐỀ THI- KIỂM TRA MỘT TIẾT (HỌC KÌ NH 2016- 2017) MÔN: SỬ lớp 10 THPT Lê Hồng Phong Tên chủ đề Vận dụng cấp độ cao Việt Nam từ Biết triều Xác định Thấy Lí giải nước Vạn nguyên thủy đạiphong kiến đầu chữ viết nghiệp họ Xuân bị đến kỉ X Số câu Số điểm Tỉ lệ % Việt Nam từ kỉ X- XV Số câu Số điểm Tỉ lệ % Việt Nam từ kỉ XVI- XVIII Số câu Số điểm Tỉ lệ % Việt Nam nửa đầu kỉ XIX Nhận biết tiên nước ta Số câu: 1.(3) Số điểm: 0,25 Biết người chế tạo súng thần Số câu: 1.( 10) Số điểm: 0,25 Biết triều đại dùng chữ viết dân tộc; thành thị lớn Đàng Trong Số câu: 2( 15, 17) Số điểm: 0,5 Biết ông vua đổi tên nước; sách phương Tây Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Khúc; công nhận UNESCO Số câu: 1.(4) Số câu: 2( 1,6) Số câu: 2(2,5) Số điểm: 0,25 Số điểm: 0,5 Số điểm: 0,5 Nhận biết Lí giải giống sách đối củ van hoa; thắng ngoại, tháng lợi lợi việc bảo vệ quân phát triển đất nước Số câu:3 Số câu: 2.(7,11) (8,9,12) Số điểm: 0,55 Số điểm: 0,75 Thấy mục Thấy trận đích chữ thắng mới; kết nội định chiến, khai hoang, KHKT Số câu: Số câu: 1( 13) (14, 16, 18, 19) Số điểm: 0,25 Số điểm: 1,0 Nhận biết luật Xác định pháp bảo vệ tiêu chí đỉnh ai? Truyện cao để đánh giá công Kiều viết Thủ nghiệp Cộng người Champa Số câu: 1,5 điểm=15% Số câu: 1,5điểm= 15% Số câu:7 1,75 đ=17,5% chữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 2.(21,23 ) Số điểm: 0,5 Số câu: (21, 23) Số điểm: 0,5 Số câu: 1.( 24) Số điểm: 0,25 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu :6 Số điểm 1,5 15% Số câu :10 Số điểm:2,5 25% Số câu :4 Số điểm: 10% Số câu: 1,25điểm=12,5 % Số câu Số điểm: 20% 10% Số câu: 24 Số điểm: Tỉ lệ: 60 % TỰ LUẬN Việt Nam từ nguyên thủy đến kỉ X Biết thời gian Nhận biết kết Thấy ý chiến thắng mặt quân nghĩa Bạch Đằng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1phần câu 0,25 2,5 Việt Nam từ kỉ X- XVIII Nêu thành tựu giáo dục Số câu Số điểm; Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % phần câu 1,25đ; 12,5 1/8 + 5/8 1,5 đ; 15 Sốcâu :6 +1/8 +5/8 Số điểm 30% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % SBD ……………… Phòng:… Thí sinh:………………………… Số câu: 1/4 Số điểm: 0,5 Số câu: 1/4 Số điểm: 0,5 Số câu: 3/8 Số điểm: 0,75 7,5 Hạn chế Hạn chế xuyên suốt giáo dục kỉ gần kỉ X- XV giáo dục Việt Nam phần câu 0,75 đ; 7,5 ¼ 2/8 2/8 0,5; 1,0; 1,5 đ; 15 Số câu: 10 + Số câu :4 + 2/8 Số câu + 2/8 ¼ Số điểm: Số điểm: Số điểm:3 20% 20% 30% KIỂM TRA TIẾT (HK2: 2016-2017) Môn: Lịch sử lớp 10 THPT- LHP Số thứ tự ( GT ghi) Số câu: điểm=20% Số câu: điểm=20% Số câu: 26 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % Chữ kí GT Số mật mã (lãnh đạo ghi) Thời lượng: 45 phút; Ngày 2017 - Điểm Nhận xét & chữ kí Giám khảo ĐỀ CHÍNH THỨC ( mã đề: gốc ) I- TRẮC NGHIỆM( 0,25đ/câu) Chọn ý (A, B, C, D)mà học sinh cho ghi vào 24 ô trống sau: Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Ý 24 Chương (nt-10) – Sự nghiệp giành quyền tự chủ họ Khúc vào đầu kỉ X, có ý nghĩa lịch sử A tạo điều kiện để đưa đất nước vươn lên, phát triển hùng mạnh B đem lại độc lập, tự chủ lâu dài cho dân tộc C tạo điều kiện để đến hoàn toàn thắng lợi vào năm 938 D khôi phục lại nghiệp Hùng Vương 2- Cư dân văn hóa Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Đồng Nai đời cách ngày 3000- 4000 năm, có điểm giống A Sử dụng công cụ lao động đồng B nông nghiệp trồng lúa nước C định cư lưu vực sông lớn D theo chế độ phụ hệ, phụ quyền – Triều đại mở đầu cho thời đại phong kiến độc lập dân tộc ta A.triều Đinh B triều Lý C triều Lê D triều Ngô – Chữ viết người Champa có nguồn gốc từ chữ A chữ Hán (Trung Quốc) B chữ Khơ me C chữ Lào D chữ Phạn (Ấn Độ); – Năm 603 nước Vạn Xuân bị mất- trách nhiệm để nước thuộc A.Triệu Quang Phục B Lý Bí C Lý Phật Tử D.Hai Bà Trưng – Ngày 6-12-2012, UNESCO công nhận "kiệt tác truyền phi vật thể nhân loại đại diện nhân loại" A Tín ngưỡng thờ cúng vua Hùng B đờn, ca tài tử Nam Bộ C cồng, chiêng Tây Nguyên D hát xoan Chương (10-15) 7– Sách lược nghĩa quân Lam Sơn đấu tranh chống quân Minh xâm lược vào đầu kỉ XV A đánh nhanh thắng nhanh B hòa đàm kết hợp với đấu tranh quân sự, dụ hàng, vây thành diệt viện C vừa đánh vừa đàm phán D liên kết với Ai Lao, Chiêm Thành để đánh đuổi quân Minh nước –Đối với Trung Quốc triều đại Lý, Trần, Lê sơ thực sách đối ngoại chủ yếu A hòa hiếu B thân thiện C chiến tranh D thần phục 9– Thực chủ trương đánh giặc, năm 1075- Lý Thường Kiệt A đem quân tập kích lên đất Tống, đánh tan hành binh địch B lập phòng tuyến đánh địch sông Cầu C cho người sang Champa, Ai Lao để liên kết lập liên minh quân D tập kích quân Tống sông, biển 10– Ai người đạo “chế tạo súng thần đóng thuyền chiến có lầu” nước ta vào kỉ XV ? A Hồ Qúy Ly B Hồ Hán Thương C Hồ Nguyên Trừng D Cao Thắng 11 –Nguyên nhân quang trọng dẫn đến phát triển thương nghiệp Đại Việt kỉ X- XV A sách khuyến khích thương nghiệp nhà nước phong kiến Đại Việt B xây dựng cảng Vân Đồn C phát triển nông nghiệp, thủ công nghiệp đất nước độc lập, thống D đô thị Thăng Long đời 12 – Chiến thắng to lớn nhất, vẻ vang quân dân Đại Việt kháng chiến chống quân xâm lược kỉ XIII A Đông Bộ Đầu B trận chiến sông Bạch Đằng C Chương Dương D Hàm Tử Chương (16-18) 13 – Trận thắng định kháng chiến chống quân xâm lược Thanh nước ta vào kỉ XVIII A Bạch Đằng, B Chi Lăng- Xương Giang C Rạch Gầm- Xoài Mút D Ngọc Hồi- Đống Đa 14 – Thế kỉ XVII chữ Quốc ngữ theo mẫu tự Latinh sáng tạo lúc đầu chữ Quốc ngữ đời nhu cầu A truyền đạo B viết văn tự thay chữ Hán, Nôm C sáng tác văn học D truyền bá văn minh 15 – Trong kỉ XVI- XVIII nước ta, chữ Nôm đưa vào nội dung thi cử từ triều đại A Lê- Trịnh B triều Nguyễn C triều Mạc D triều Tây Sơn 16 – Kết cục cao chiến tranh Trịnh- Nguyễn (1627- 1672) đất nước ta A hai bên lấy sông Gianh làm ranh giới phân chia đất nước B không phân thắng- bại C hai bên lấy sông Gianh làm giới tuyến chia cắt đất nước D đất nước chia thành Đàng Trong Đàng Ngoài 17 – Đô thị lớn phát triển xứ Đàng Trong nước ta kỉ XVI- XVIII A Thanh Hà B Hội An C Quy Nhơn D Gia Định 18– Ý không phản ánh tình hình phát triển khoa học- kĩ thuật nước ta kỉ XVI- XVIII A bên cạnh sử nhà nước, có nhiều sử tư nhân B khoa học- kĩ thuật quan tâm đầu tư phát triển C xuất nhiều công trình địa lí, quân sự, y học, D.một số kĩ thuật phương Tây du nhập vào 19– Các chúa Nguyễn nước ta từ kỉ XVII, cho dân khai hoang mở rộng diện tích sản xuất Đàng Trong nhằm A tăng cường tiềm lực chống lại vua Lê- chúa Trịnh B cải thiện nâng cao đời sống nhân dân C ổn định xã hội nhằm tăng khả phòng thủ đất nước D phục vụ nhu cầu dự trữ xuất chương (19) 20– Ông vua nhà Nguyễn vào năm 1804 đổi tên nước ta thành tên nước Việt Nam ? A Bảo Đại B Minh Mạng C Gia Long D Tự Đức 21 –Dưới thời nhà Nguyễn nước ta, Hoàng triều luật lệ.được ban hành nhằm mục đích A bảo vệ nhà nước tôn ti trật tự phong kiến B bảo vệ quyền lợi hoàng tộc C bảo vệ quyền lợi nhân dân lao động D bảo vệ quyền lợi nhà vua 22 – Chính sách đối ngoại với nước châu Âu triều đình nhà Nguyễn nước ta : A bắt nước phương Tây phải thần phục C phục tùng nước phương Tây B không quan hệ với nước phương Tây D mở cửa, đặt quan hệ ngoại giao với nhiều nước châu Âu 23– “ Truyện Kiều ” đời kỉ XIX nước ta Nguyễn Du sáng tác viết chữ : A chữ Quốc Ngữ B chữ Hán C chữ Latinh D chữ Nôm 24 – Thành tựu cao nghành Thủ công nghiệp nước ta vào nửa đầu kỉ XIX A chế tao đồng hồ B đúc súng đại bác theo kiểu phương Tây C đúc súng thần D đóng tàu thủy chạy máy nước II- TỰ LUẬN (4 điểm) Câu 1(2 điểm) - Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền diễn thời gian ? Nêu kết ý nghĩa chiến thắng Câu 2(2 điểm) - Nêu thành tựu giáo dục nước ta từ kỉ X- XV ? Hạn chế giáo dục nước ta từ kỉ X- XVIII ? BÀI LÀM ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA tiết Sử 10 THPT HK2- (Năm học : 2016- 2017) Câu Câu Chiến thắng Bạch Đằng Nêu thành tựu giáo dục nước ta Nội dung đáp án - Thời gian : năm 938 kỉ X - Kết : quân Nam Hán bị đánh bại chủ tướng bị tiêu diệt sông Bạch Đằng - Ý nghĩa: + Kết thúc 1000 năm đô hộ triều đại phong kiến phương Bắc (Triệu, Hán, ) + Chiến thắng Bạch Đằng lịch sử năm 938 mở thời đại – thời đại độc lập , tự chủ lâu dài dân tộc - Thành tựu giáo dục từ kỉ X- XV: + Nhà Lý , lập Văn Miếu( 1070) mở khoa thi (1075) + Từ kỉ XI- XV, giáo dục bước hoàn thiện phát triển + Thời Lê sơ, giáo dục thi cử phát triển mạnh mẽ: mở nhiều khoa thi số, người học ngày đông đỗ đạt tăng lên nhiều nhà nước địnhdựng bia ghi tên tiến sĩ (năm 1484) * Đào tạo nhiều trí thức giỏi góp phần quan trọng vào công xây dựng, phát triển đất nước - Hạn chế giáo dục thời phong kiến Điểm 0,25 0,5 0,5 0,75 0,25 0,25 0,5 0,25 từ kỉ XXV + Không tạo điều kiện cho phát triển kinh tế + Nội dung giáo dục kinh sử Các môn khoa học tự nhiên không ý, không đưa vào khoa cử ĐỀ CHÍNH THỨC ( mã đề: 101) I- TRẮC NGHIỆM ( 0,25đ/câu x 24 câu = điểm) Câu 10 11 12 13 14 15 16 0,25 0,5 17 18 19 20 21 22 24 B A C D C A B D ĐỀ CHÍNH THỨC ( mã đề: 103 ) I- TRẮC NGHIỆM( 0,25đ/câu) Chọn ý (A, B, C, D)mà học sinh cho ghi vào 24 ô trống sau: Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Ý A B C D B C D A C D B A C B B D A C C D B A A 24 ĐỀ CHÍNH THỨC ( mã đề: 105 ) I- TRẮC NGHIỆM( 0,25đ/câu) Chọn ý (A, B, C, D)mà học sinh cho ghi vào 24 ô trống sau: Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Ý D A B C A B C D C B D A D C C D A B D B A A B 24 ĐỀ CHÍNH THỨC ( mã đề: 107 ) I- TRẮC NGHIỆM( 0,25đ/câu) Chọn ý (A, B, C, D)mà học sinh cho ghi vào 24 ô trống sau: Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Ý D A C B A C B D B C A C D B C A D B A B C D D 24 Ý B C D A C D A B A B C D D A B C D C A Trường THPT Lê Hồng Phong Tổ : Sử- GDCD CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Krông Pắc, ngày 26 tháng năm 2016 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Căn vào kế hoạch Sở GD & ĐT Đăk Lăk, lãnh đạo trường THPT Lê Hồng Phong Căn vào thực tế lực, lòng hăng say giáo viên học sinh trường Nay tổ SửGDCD đến thống sau: 1- Cử cô Nguyễn Thị Phương: giáo viên gảng dạy Sử 11, 12 làm giáo viên trực tiếp giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi cho năm học 2016- 2017 2- Danh sách học sinh bồi dưỡng, với mẫu sau: GIÁO VIÊN GIÁO VIÊN TT HỌC SINH LỚP MÔN HỌC GHI CHÚ GIẢNG DẠY BỒI DƯỠNG Trương Minh Học 12C Lịch sử Nguyễn Nguyễn Thị Thị Lê Thị Sang 12C Lịch sử Phương Phương Lý Thị Thông 12C Lịch sử 3- Thời gian bồi dưỡng : chiều thứ bảy hàng tuần đến thi 4- Thời lượng bồi dưỡng : 30 tiết Cô Nguyễn Thị Phương người chịu trách nhiệm việc trì sĩ số, thời gian, thời lượng hiệu việc bồi dưỡng học sinh để thi học sinh giỏi môn Lịch sử tổ, trường Nơi nhận - BGH nhà trường - Nguyễn Thị Phương - Lưu hồ sơ tổ T/M tổ Sử- GDCD Tổ trưởng Nguyễn Cao Tin SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG BÁO CÁO SỐ TIẾT DẠY HỌC KỲ NĂM HỌC 2016 - 2017 Mã số 14 15 16 17 18 19 Chủ nhiệm lớp Họ tên Nguyễn Cao Tin Phan Quốc Ngọc Nguyễn Thị Phương Trần Thị Ngọc Hoa Huỳnh Xuân Tuấn Cao Thị Thúy Loan Số tiết chủ nhiệm 12A4 11C 10C1 76 76 76 Số tiết kiêm nhiệm (Tổ trưởng, Chủ tịch công đoàn, tra, thư ký, ) 57 38 19 57 Số tiết nghỉ dạy (Công tác, ốm đau) Số tiết thực dạy 234 186 206 176 286 Số tiết dạy thay 2 12 20 102 Số tiết coi kiểm tra Tổng số tết 20 18 22 14 35 314 324 325 325 321 213 102 Ghi Nghỉ từ tuần 13 Lưu ý: tổ trưởng nộp lại P.Hiệu trưởng chuyên môn chậm ngày 24/02/2017 Mã số Chủ nhiệm lớp Số tiết chủ nhiệm Họ tên 14 15 16 17 18 19 Nguyễn Cao Tin Phan Quốc Ngọc Nguyễn Thị Phương Trần Thị Ngọc Hoa Huỳnh Xuân Tuấn Cao Thị Thúy Loan 12A4 11C 10C Số Số tiết tiết kiêm thực nhiệm dạy 76 76 76 57 38 19 57 102 102 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG Tổ : Sử- GDCD 234 186 206 176 286 Số tiết nghỉ dạy (Công tác, ốm đau) 12 20 Số tiết dạy thay Số tiết coi kiể m tra Tổng Ghi số tết 2 20 18 22 14 35 314 324 325 325 321 213 Nghỉ từ tuần 13 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Krông Păc, ngày 13 tháng năm 2017 BÁO CÁO TẬP HUẤN CHUYÊN MÔN Kính gởi BGH trường THPT Lê Hồng Phong ( huyện Krông Păc, tỉnh Đăk Lăk) Xin báo cáo công tác tập huấn chuyên môn cho giáo viên tổ sau: - Thời gian địa điểm: từ lúc 10h00 ngày 11-2- 2017 - Địa điểm: phòng học số trường THPT Lê Hồng Phong( huyện Krông Păc, tỉnh Đăk Lăk) I- THÀNH PHẦN THAM GIA - Chủ trì : Nguyễn Cao Tin- Tổ trưởng chuyên môn - Báo cáo viên: 1- Trần Thị Ngọc Hoa- giáo viên cốt cán - Sử 12 2- Huỳnh Xuân Tuấn - tổ phó chuyên môn - GDCD 12 - Giáo viên tập huấn: 1- Nguyễn Thị Phương 2- Phan Quốc Ngọc II- NỘI DUNG TẬP HUẤN 1- Nguyễn Cao Tin: giới thiệu chung, nói mục đích yêu cầu buổi tập huấn 1- Trần Thị Ngọc Hoa: báo cáo xây dựng ma trận đề trắc nghiệm , kĩ thuật đề trắc nghiệm kiến thức lịch sử 12 để đề 2- Huỳnh Xuân Tuấn : trao đổi kinh nghiệm thêm kinh nghiệm xây dựng ma trận đề trắc nghiệm , kĩ thuật đề trắc nghiệm kiến thức GDCD12 để đề hai (Phan Quốc Ngọc, Huỳnh Xuân Tuấn) tập huấn sở 3- Nguyễn Thị Phương, Phan Quốc Ngọc: tiếp thu, phản hồi tập làm ma trận, kĩ thuất môn Sử lớp 12 III- KẾT QUẢ - Người chủ trì: bố trí thời gian hợp lí, làm tốt công tác tư vấn, nghiêm túc khoa học - Các báo cáo viên: nhiệt tình, nghiêm túc sáng tạo phù hợp với thực tế day- học - Giáo viên tập huấn: ghi chép đầy đủ, có nhiều ý kiến hay, thảo luận sôi Người báo cáo Tổ trưởng Nguyễn Cao Tin ... : Sử- GDCD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Krông Păk, ngày 10 tháng năm 2017 BÁO CÁO THI ĐUA ĐỢT HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2016 -2017 Phần báo cáo tổ chuyên môn: I Công tác... Đông Dương từ năm 1897, làm đời giai cấp nước ta A tư sản Việt Nam B Tầng lớp tiểu tư sản Việt Nam C trí thức Việt Nam D công nhân Việt Nam 44 Một phận giai cấp cũ nước ta Pháp tiếp tục nuôi dưỡng... dân tộc Việt Nam A Nhật muốn đuổi Pháp khỏi Việt Nam- hội cho ta B Nhật gương sáng cho Việt Nam noi theo C Nhật màu da, văn hoá Hán học, hùng mạnh nhờ CNTB D Nhật hứa giúp đỡ Việt Nam giành độc