PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCH MA TRẬN ĐỀKIỂMTRAHỌC KÌ Năm học: 2011-2012 Môn: Toán -Thời gian: 90 phút Cấp độ Chủ đề 1.Nhân chia đa thức, đơn thức (7t) Nắm vững quy tắc (nhân)chia đa thức với đơn thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1(1a) 0.5đ 5% 1(1b) 0,5đ 5% 2.Những đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử (5t) Biết đa thức có dạng HĐT để phân tích thành nhân tử Nắm vững phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Nhận diện nhanh HĐT, Vận dụng nhanh phương pháp PTĐT thành nhân tử Biến đổi,Vận dụng linh hoạt phương pháp PTĐT thành nhân tử Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1(4a) 0.5đ 5% 1(5a) 0,5đ 5% 1(4b) 0,75đ 7,5% 2(4c,5b) 1,75đ 17,5% 3.Các phép toán, quy đồng, rút gọn Phân thức đại số (6t) Biết cộng trừ phân thức đại số Thực linh hoạt nhân chia phân thức đại số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1(3a) 0,75đ 7,5% 1(3b) 0,75đ 7,5% 4.Tứ giác, hình thang, hình bình hành,hình thoi,CN, vuông (6t) Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4.Đối xứng trục,đ/x tâm, đthẳng song song (4t) Nhận biết Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1,0đ 10% 3,5đ 35% 1,5đ 15% Chứng minh tứ giác hình 3(2,6a,b) 3,0đ 30% 1(6d) 0,5đ 5% 3,5đ 35% Hiểu nhận diện hai điểm đối xứng với qua điểm 1(6c) 0,5đ 5% 4,0đ Cộng Biết vận dụng quy tắc vào giải toán Nắm dấu hiệu nhận biết hình Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng :Số câu Số điểm Thông hiểu 2,25đ 0,5đ 5% 2,0đ 1,75đ 14 10,0đ Tỉ lệ % 40% PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCH 22,5% 20% 17,5% 100% ĐỀKIỂMTRAHỌC KÌ -NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCH MÔN: TOÁN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ II Câu 1(1,0đ): a/ Nêu quy tắc chia đa thức cho đơn thức ? b/ Tính: (4x2 y2 + x3y - 9xy5) : 4xy Câu 2(1,0đ): Nêu dấu hiệu nhận biết hình thoi ? Câu 3(1,5đ): Tính: 20 x x x + x + − a) b) y : x−3 x−3 5y Câu 4(2,0đ): Phân tích đa thức sau thành nhân tử : a) 2x2 - 4x + b) x2 - 2xy + y2 -16 c) 6x3 + 18x2y + 18xy2 + 6y3 Câu 5(1,5đ): Tìm x biết: a) 2(3x + 4) - 3(3x + 4) = b) x( x − 2) - x − = Câu 6(3,0đ): Cho hình chữ nhật ABCD Gọi M, N, P, Q trung điểm cạnh AD, DC, CB, BA a) So sánh MN với AC b) Chứng minh: Tứ giác MNPQ hình bình hành c) Tứ giác MNPQ có phải hình thoi không ? Tại ? d) Hình chữ nhật ABCD có thêm điều kiện tứ giác MNPQ hình vuông ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1(1,0đ): a) (0,5đ) Quy tắc chia đa thức cho đơn thức (SGK) b) (0,5đ) (4x2y2 + x3y - 9xy5) : 4xy = xy + x - y Câu 2(1,0đ): Các dấu hiệu nhận biết hình thoi (SGK) Câu 3(1,5đ): x( x − y ) 2( x + 3) a) (0,75đ) b) (0,75đ) 5y x −3 Câu 4(2,0đ): a) (0,5đ) 2( x - 1)2 b) (0,75đ) (x - y + 4)( x - y - 4) c) (0,75đ) 6(x + y)3 Câu 5(1,5đ): a) (0,5đ) x = − b) (1,0đ) x x − - x − = x − ( x - 3) = x − = x - = x = x = ± Câu 6(3,0đ): a) (0,5đ) MN đường trung bình ABC MN = AC AC MN = PQ Tương tự: MQ = NP Vậy: Tứ giác MNPQ hình bình hành (dấu hiệu 2) c) (0,5đ) Tứ giác MNPQ hình thoi d) (1,0đ) Hình chữ nhật ABCD có thêm điều kiện AC ⊥ BD tứ giác MNPQ hình vuông b) (1,0đ) Tương tự: PQ = Giáo viên đề Hồ Thị Hải Đường ...Tỉ lệ % 40% PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCH 22,5% 20% 17,5% 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ -NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCH MÔN: TOÁN - LỚP Thời gian: 90 phút (không