KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: NGỮVĂN NĂM HỌC 2011 – 2012 Tên chủ đề (Nội dung, chương) Nhận biết CHỦ ĐỀ I: VĂN HỌC Thuộc lòng (văn biểu cảm trung, chủ đề thể đại ) loại Số câu số điểm, tỉ lệ câu số điểm 1điểm CHỦ ĐỀ II: TIẾNG VIỆT - Từ ghép - Từ láy - Từ đồng âm - Điệp ngữ Số câu Số điểm Tỷ lệ Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Giá trị nội dung nghệ thuật Một câu điểm Giá trị tu từ Số câu số điểm Nhận từ ghép, láy, đồng nghĩa, điệp ngữ câu câu Số điểm: 1.5đ 0,5đ Số câu: Số điểm: CHỦ ĐỀ 3: TẬP LÀM VĂN Viết văn biểu cảm tác phẩm văn học Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Văn biểu cảm, tạo lập văn Số câu Số điểm Tỷ lệ Tổng số câu: - Tổng số điểm - Tỉ lệ Cộng Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: 10 Tỉ lệ: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN: NGỮVĂN NĂM HỌC 2011- 2012 Thời gian làm 90 phút (không kể giao đề ) Đề 1: Câu 1: Chép ca dao chủ đề: “ tình cảm gia đình” (0,5đ): Câu 2: : Bài thơ “ qua đèo ngang” thuộc thể loại thơ gì? Ai sáng tác? (0,5đ) Câu 3: Nêu nội dung nét nghệ thuật tiêu biểu thơ (1đ) Câu 4: Thế từ ghép?Có loại? Nói rõ cấu tạo loại từ ghép? (1đ) Câu 5: Phân biệt từ đồng âm từ đồng nghĩa (0,5đ) Câu 6: Tác dụng thành ngữ? (0,5đ) Câu 7: Viết văn biểu cảm: Trình bày cảm xúc em thơ Bác Hồ mà em học.(6đ) ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN: NGỮVĂN NĂM HỌC 2011- 2012 Thời gian làm 90 phút (không kể giao đề ) Đề 2: Câu 1: Chép ca dao chủ đề “ Than thân” (0,5đ): Câu 2: : Bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” sáng tác? thuộc thể loại thơ nào? (0,5đ) Câu 3: Nêu nội dung nét nghệ thuật đắc sắc thơ (1đ) Câu 4: Thế từ láy ? Nói rõ cấu tạo loại từ láy ? (1đ) Câu 5: Phân biệt từ đồng nghĩa từ đồng âm (0,5đ) Câu 6: Tác dụng Điệp ngữ? (0,5đ) Câu 7: Viết văn biểu cảm: Trình bày cảm xúc em thơ “ Cảnh khuya” “ Rằm tháng giêng” Bác Hồ mà em học (6đ) Giáo viên đề: Phạm xuân Ninh ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Đề 2: Câu 1: Chép đúng, không lỗi tả: (0,5đ) Câu 2: Thể thơ Thất ngôn bát cú đường luật Hồ Xuân Hương () (nếu sai ý tính trừ (0,25đ) Câu 3: + Nội dung cảnh tượng Đèo Ngang thoáng đảng, sống người thuở nghèo khó đồng thời nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn cô đơn tác giả (0,5đ) + Nghệ thuật: Bằng từ ngữ gợi hình gợi thanh, lối đối tương đồng đảo cú pháp (0,5đ) Câu 4: + Từ có tiếng trở lên gọi từ ghép Có hai loại : từ ghép đẳng lập, từ ghép phụ (0,5đ) + Cấu tạo: - Ghép đẳng lập: hai tiếng có nghĩa ngang (0,25đ) Từ ghép phụ: Một tiếng tiếng phụ (0,25) Câu 5: + Từ đồng âm: Là từ có âm (nói, viết )giống nghĩa khác xa + Từ đồng nghiã: Là từ có ý giống hay gần giống (0,25đ) Câu 6: Thành ngữ có tác dụng biểu đạt ý nghĩa hàm súc, ấn tượng mạnh gợi hình gợi cảm (0,5đ) Câu 7: Bài văn đạt yêu cầu: * Hình thức: Đủ bố cụ phần, sẽ, lỗi chính, chữ đẹp rõ (1đ) * Nội dung: * Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh tiếp xúc thơ, xuất xứ 1947 (0,5đ) * Cảm xúc khái quát: Thấy Bác không lãnh tụ cách mạng người yêu thiên nhiên đất nước dân tộc (0,5đ) * Thân bài: - Cảm nhận nhân vật trữ tình (Bác) chiêm ngưỡng vẽ đẹp thiên nhiên vẽ đẹp tranh núi rừng Việt Bắc ( qua hai câu đầu) (1,5đ) - Cảm nhận lòng yêu nước thương dân, Bác Hồ người có tâm hồn thi sĩ, lạc quan… ( Hai câu cuối) (1,5đ) * Kết bài: + Bác hồ vừa nhà cách mạng vừa nhà thơ giàu lạc quan yêu thiên nhiên, yêu đất nước người + Liên hệ (Kính yêu, học tập…) (1đ) ... thành ngữ? (0,5đ) Câu 7: Viết văn biểu cảm: Trình bày cảm xúc em thơ Bác Hồ mà em học.(6đ) ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2011- 2012 Thời gian làm 90 phút (không kể giao đề. ..ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2011- 2012 Thời gian làm 90 phút (không kể giao đề ) Đề 1: Câu 1: Chép ca dao chủ đề: “ tình cảm gia đình” (0,5đ):... Tác dụng Điệp ngữ? (0,5đ) Câu 7: Viết văn biểu cảm: Trình bày cảm xúc em thơ “ Cảnh khuya” “ Rằm tháng giêng” Bác Hồ mà em học (6đ) Giáo viên đề: Phạm xuân Ninh ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Đề 2: Câu 1: