Đề kiểm tra học kì 1 môn vật lý lớp 9

KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ Năm học: 2011 - 2012 Mạch kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TL TL Vận dụng xác định TL cộng -Phát biểu quy tắc Quy tắc bàn tay trái (1.5đ) chiều lực điện tư 3đ trường hợp (1.5đ) điều kiện xuất dòng điện cảm ứng Nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng 2đ (2đ) Sử dụng thành thạo công thức định luât Ôm cho đoạn mạch nối tiếp để giải tập đơn giản gồm nhiều ba điện trở thành phần Điện trở dây dẫn Định luật Ôm a) Khái niệm điện trở Định luật Ôm b) Đoạn mạch nối tiếp Đoạn mạch song song c) Sự phụ thuộc điện trở dây dẫn vào chiều dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Công suất điện -Công thức tính công suất dòng điện Điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp R tđ =R1+R2 Nắm công thức định luật ôm 4đ Sử dụng thành thạo công thức P = U.I để giải tập đơn giản đoạn mạch tiêu thụ điện 1.5đ 2.5đ Sử dụng thành Điện trở dây dẫn Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn 0.5 thạo công thức R =ρ l để giải S 1đ tập đơn giản 0.5 Tổng cộng 5.5đ 2đ 2.5đ 10đ ĐỀ I Bài (3 điểm) a) Phát biểu qui tắc bàn tay trái để xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện đặt từ trường b) Áp dụng: Xác định chiều lực điện từ trường hợp sau: S N S N Bài (2 điểm) Hãy nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng ? Bài ( điểm) Một đoạn mạch gồm hai điện trở R1= Ω ; R2= Ω mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U= V Tính : a) Điện trở tương đương đoạn mạch b) Cường độ dòng điện qua điện trở c) Công suất điện điện trở Bài (1,0 điểm) Một dây dẫn đồng chất tiết diện có điện trở R , mắc vào nguồn điện có hiệu điện U cường độ dòng điện qua dây I = 2mA Cắt dây dẫn thành 10 đoạn dài nhau, chập thành bó, mắc vào nguồn điện Tính cường độ dòng điện qua bó dây -Hết - Câu Câu (3d) Điểm Đáp án a/ Phát biểu Đặt bàn tay trái cho đường sức từ hướng vào lòng bàn tay chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều dòng điện ngón tay choãi 900 chiều lực điện từ 0,5 0,5 0,5 b/- Xác định chiều lực điện từ hình 0,75điểm S S N F Câu (2đ) Câu (4đ) F 0,75 0,75 N - Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng: Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên 2đ a) Điện trở tương đương đoạn mạch R = R1 + R2 = + = 12 Ω 0,5 0,75 b) Cường độ dòng điện qua mạch 0,5 0,75 U I = = = 0,5 A R 12 Vì đoạn mạch nối nên cường độ dòng điện qua điện trở I1 = I2 = I = 0,5A 0,25 c) Công suất điện điện trở P1 = I12R1 = 0,52.5 = 1,25W P2 = I22R2 = 0,52.7 = 1,75W 0,25 0,5 0,5 Câu (1đ) Gọi R/, S/, l/ điện trở, tiết diện, chiều dài bó dây Ta có: 0,5 l R = ρ l = ρ 10 = ρ l = R S/ 10s 100 s 100 U I / R/ R R = = / = = 100 U R I R R 100 / ⇒ I = 100 I = 100.2 = 200mA = 0, A / / 0.5 Vậy cường độ dòng điện qua bó dây 0,2A KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ Năm học: 2011 – 2012 Ma trận II Mạch kiến thức điều kiện xuất dòng điện cảm ứng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TL Nêu điều kiện xuất TL TL cộng (2đ) Nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng Quy tắc bàn tay trái (2đ) -Phát biểu quy tắc (1.5đ) Điện trở dây dẫn Điện trở tương Định luật Ôm a) Khái niệm điện trở Định luật Ôm b) Đoạn mạch nối tiếp 2đ dòng điện cảm ứng đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp R tđ =R1+R2 Vận dụng xác định chiều lực điện tư trường hợp 3đ (1.5đ) Sử dụng thành thạo công thức định luât Ôm cho đoạn mạch nối tiếp để giải tập 4đ đơn giản gồm nhiều ba điện trở thành phần Đoạn mạch song song c) Sự phụ thuộc điện trở dây dẫn vào chiều dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Nắm công thức định luật ôm Công suất điện 1.5đ -Công thức tính công suất dòng điện Sử dụng thành thạo công thức P = U.I để giải tập đơn giản đoạn mạch tiêu thụ điện 2.5đ Sử dụng thành Điện trở dây dẫn Nêu mối quan hệ thạo công thức R điện trở dây dẫn với độ dài, tiết l = ρ để giải diện vật liệu làm S dây dẫn tập đơn giản 0.5 1đ 0.5 Tổng cộng 5.5đ 2đ 2.5đ 10đ ĐỀ II Bài (2 điểm) Hãy nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng ? Bài (3 điểm) a) Phát biểu qui tắc bàn tay trái để xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện đặt từ trường b) Áp dụng: Xác định chiều lực điện từ trường hợp sau: S N S N Bài ( điểm) Một đoạn mạch gồm hai điện trở R1= Ω ; R2= Ω mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U= V Tính : a) Điện trở tương đương đoạn mạch d) Cường độ dòng điện qua điện trở e) Công suất điện điện trở Bài (1,0 điểm) Một dây dẫn đồng chất tiết diện có điện trở R , mắc vào nguồn điện có hiệu điện U cường độ dòng điện qua dây I = 2mA Cắt dây dẫn thành 10 đoạn dài nhau, chập thành bó, mắc vào nguồn điện Tính cường độ dòng điện qua bó dây -Hết - Câu Câu (2đ) Đáp án - Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng: Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên Điểm 2đ Câu (3d) a/ Phát biểu Đặt bàn tay trái cho đường sức từ hướng vào lòng bàn tay chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều dòng điện ngón tay choãi 900 chiều lực điện từ b/- Xác định chiều lực điện từ hình 0,75điểm S S N F F 0,5 0,5 0,5 N 0,75 0,75 Câu (4đ) a) Điện trở tương đương đoạn mạch R = R1 + R2 = + = 12 Ω 0,5 0,75 b) Cường độ dòng điện qua mạch 0,5 0,75 U I = = = 0,5 A R 12 Câu (1đ) Vì đoạn mạch nối nên cường độ dòng điện qua điện trở I1 = I2 = I = 0,5A 0,25 c) Công suất điện điện trở P1 = I12R1 = 0,52.5 = 1,25W P2 = I22R2 = 0,52.7 = 1,75W 0,25 0,5 0,5 Gọi R/, S/, l/ điện trở, tiết diện, chiều dài bó dây Ta có: l / l R = ρ = ρ 10 = ρ l = R S/ 10 s 100 s 100 U I / R/ R R = = / = = 100 U R I R R 100 / ⇒ I = 100 I = 100.2 = 200mA = 0, A / 0,5 0.5 Vậy cường độ dòng điện qua bó dây 0,2A Duyệt Người đề Cao Văn Lệ ... I / R/ R R = = / = = 10 0 U R I R R 10 0 / ⇒ I = 10 0 I = 10 0.2 = 200mA = 0, A / / 0.5 Vậy cường độ dòng điện qua bó dây 0,2A KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ Năm học: 2 011 – 2 012 Ma trận II Mạch kiến... trở P1 = I12R1 = 0,52.5 = 1, 25W P2 = I22R2 = 0,52.7 = 1, 75W 0,25 0,5 0,5 Câu (1 ) Gọi R/, S/, l/ điện trở, tiết diện, chiều dài bó dây Ta có: 0,5 l R = ρ l = ρ 10 = ρ l = R S/ 10 s 10 0 s 10 0 U... R = ρ = ρ 10 = ρ l = R S/ 10 s 10 0 s 10 0 U I / R/ R R = = / = = 10 0 U R I R R 10 0 / ⇒ I = 10 0 I = 10 0.2 = 200mA = 0, A / 0,5 0.5 Vậy cường độ dòng điện qua bó dây 0,2A Duyệt Người đề Cao Văn