Đề thi học sinh giỏi

4 Đơn vị:TRƯỜNG THPT A BÌNH LỤC I PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ( 4điểm) Câu 1: Các ba mARN có vai trò quy định tín hiệu kết thúc trình dịch mã là: A 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG 5’ B 3’ UAG 5’; 3’UAA 5’; 3’AGU 5’ C 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’UGA 5’ D 3’GAU 5’; 3’AAU 5’; 3’AGU 5’ Câu 2: Loại đột biến sau làm tăng loại alen gen vốn gen quần thể? A Đột biến điểm B Đột biến lệch bội C Đột biến tự đa bội D Đột biến dị đa bội Câu 3: Xét cá thể có kiểu gen Ab Dd aB Khi giảm phân hình thành giao tử có 36% số tế bào không xảy hoán vị gen Theo lý thuyết, số giao tử mang alen trội chiếm tỉ lệ A 0,42 B 0,48 C 0,36 D 0,41 Câu 4: Người ta tổng hợp mARN nhân tạo từ hỗn hợp ribônuclêôtit với tỉ lệ 2A: 3U Số loại ba mã hoá tạo thành (mã hoá cho axit amin) tỉ lệ ba AUA là:A 12/125 B 12/125 C 3/64 D 12/125 Câu 5: Có nhận định với chuỗi pôlipeptit tổng hợp tế bào nhân chuẩn? (1) Luôn diễn tế bào chất tế bào (2) Đều bắt đầu axitamin mêtiônin (3) Axitamin vị trí bị cắt bỏ sau chuỗi pôlipeptit tổng hợp xong (4) Axitamin mêtiônin có vị trí chuỗi pôlipeptit (5) Chỉ sử dụng nội tế bào tổng hợp A B C D Câu 6: Gen A có chiều dài 2754 A o bị đột biến cặp nucleotit vị trí nucleotit thứ 21; 23; 26 trở thành gen a Chuỗi polypeptit mã hóa gen a so với chuỗi polypeptit mã hóa gen A A axit amin C axit amin có tối đa axit amin đổi B có axit amin D axit amin có tối đa axit amin đổi Câu 7: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn, trình giảm phân không xảy đột biến xảy hoán vị gen hai giới với tần số 24% Theo lí thuyết, phép lai AaBb De dE × aaBb De dE cho đời có tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử bốn cặp gen tỉ lệ kiểu hình trội bốn tính trạng A 7,22% 19,29% B 7,22% 20,25% C 7,94% 19,29% D 7,94% 21,09% Câu Ở loài thực vật, A-B-cao, A-bb, aaB-, aabb Alen D hoa đỏ trội ,alen d quy định hoa trắng Cho giao phấn dị hợp cặp gen thu đời phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường, trình giảm phân không xảy đột biến hoán vị gen Phép lai sau phù hợp với kết trên? A ABD × AbD B AD Bb × AD Bb abd aBd ad ad C Aa Bd Bd × Aa bD bD D Abd Abd × aBD aBD Câu Một loài sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 14 Nếu xảy đột biến lệch bội số loại thể kép tối đa tạo loài A.8 B 14 C.7 D 21 Câu 10 Cho biết cặp gen quy định cặp tính trạng gen trội trội hoàn toàn; thể tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh Xét phép lai sau: (1) AAaaBbbb X aaaaBBbb (2) AAaaBBbb X AaaaBbbb (3) AaaaBBBb X AAaaBbbb (4) AaaaBBbb X AaBb (5) AaaaBBbb X aaaaBbbb (6) AaaaBBbb X aabb Theo lí thuyết, phép lai nói có phép lai mà đời có 12 kiểu gen, kiểu hình? A phép lai B phép lai C phép lai D phép lai Câu 11 Cho tế bào sinh tinh loài động vật có kiểu gen AaBbXY, giảm phân bình thường Theo lý thuyết tối đa tạo số loại tinh trùng là: A B 10 C D Câu 12 Sử dụng consixin để gây đa bội hoá phải tác động vào pha chu kì tế bào A Pha S B Pha G1 C Pha G2 D Pha G1, S Câu 13 Cấu tạo khác chi tiết quan tương đồng A tiến hóa trình phát triển chung lòai B chọn lọc tự nhiên diễn theo hướng khác C chúng có nguồn gốc khác phát triển điều kiện giống D.thực chức phận giống ABD ABD Câu 14 Cho P: x Nếu xảy hoán vị tai abd abd điểm không lúc thể mẹ bố ( trao đổi chéo A a, D d) Số kiểu gen đời A 11 B 12 C 21 D 36 Câu 15: Cho phép lai sau đây: AaBbCcDdEe X aaBbccDdee Biết gen trội trội hoàn toàn, gen qui định tính trạng, đột biến phát sinh Có kêt luận sau với phép lai trên: (1) Tỉ lệ đời có kiểu hình lặn tất tinh trạng 1/128 (2) Số loại kiểu hình dược tạo thành 32 (3) Tỉ lệ kiểu hình trội tất tính trạng 9/128 (4) Số loại kiểu gen tạo thành 64 (5) Tỉ lệ kiểu gen tạo thành có alen trội alen lặn 35/128 A B C D Câu 16: Nếu quần thể tự phối có 0,5AaBb : 0,2Aabb: 0,3aabb Qua hệ tự phối quần thể thể đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ A 45,46% B 51,86% C 38,75% D 44,53% Câu 17: Khi nói trình nhân đôi ADN (tái ADN) tế bào nhân thực, phát biểu sau không đúng? A Trong trình nhân đôi ADN, enzim ADN pôlimeraza không tham gia tháo xoắn phân tử ADN B Trong trình nhân đôi ADN, có liên kết bổ sung A với T, G với X ngược lại C Trong trình nhân đôi ADN, enzim nối ligaza tác động lên hai mạch đơn tổng hợp từ phân tử ADN mẹ D Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị nhân đôi (đơn vị tái bản) Câu 18: Lai ruồi giấm ♀ mắt đỏ-cánh bình thường x ♂mắt trắng, cánh xẻ→ F1 100% mắt đổ-cánh bình thường F1 x F1→ F2: ♀: 300 mắt đỏ - cánh bình thường ♂: 120 Mắt đỏ - cánh bình thường: 120 mắt trắng - cánh xẻ: 29 mắt đỏ - cánh xẻ: 31 mắt trắng - cánh bình thường Hãy xác định KG F1 tần số hoán vị gen? A a A A a a A X b X B x X B Y , f= 30 % B X b X B x X B Y , f= 20% Câu 19 Có dòng ruồi giấm (a, b,c,d ) phân lập vùng đia lý khác So sánh băng mẫu nhiễm sắc thể số III nhận kết sau: Dòng a: 10 Dòng b: 10 Dòng c: 10 Dòng d: 10 Biết dòng đột biến thành dòng Nếu dòng c dòng gốc, hướng xảy dòng đột biến là: A c dab B c adb C c bad D c abd Câu 20: Một cá thể loài động vật có nhiễm sắc thể 2n = 12 Khi quan sát trình giảm phân 2000 tế bào sinh tinh, người ta thấy 20 tế bào có cặp nhiễm sắc thể số không phân li giảm phân I, kiện khác X A X a x X AB Y , f= 20% D X AB X ab x X aB Y , f= 10% giảm phân diễn bình thường; tế bào lại giảm phân C B b bình thường Theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo thành từ trình số giao tử có nhiễm sắc thể chiếm tỉ lệ A 1% B 99 % C 24,75 % D 18 % Câu 21.: Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen quần thể qua hệ liên tiếp kết Thành phần kiểu gen Thế hệ F1 Thế hệ F2 Thế hệ F3 Thế hệ F4 Thế hệ F5 AA 0,64 0,64 0,2 0,16 0,16 Aa 0,32 0,32 0,4 0,48 0,48 aa 0,04 0,04 0,4 0,36 0,36 Nhân tố gây nên thay đổi cấu trúc di truyền quần thể hệ F A yếu tố ngẫu nhiên B đột biến C giao phối không ngẫu nhiên D.giao phối ngẫu nhiên Câu 22: Quần thể ban đầu có 260 cá thể, tần số alen a 0,6; A 0,4 Do tác động yếu tố ngẫu nhiên làm cho số lượng cá thể giảm 100 cá thể Xác suất để alen lặn bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể A 0,6100 B 0,6200 C 0,4320 D 0,4160 Câu 23: Theo Đacuyn, đối tượng chọn lọc tự nhiên A quần thể kết CLTN lại tạo nên loài SV có KG quy định đặc điểm thích nghi với môi trường B cá thể kết CLTN lại tạo nên quần thể sinh vật có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi với môi trường C quần thể kết CLTN lại tạo nên loài sinh vật có phân hoá mức độ thành đạt sinh sản D cá thể kết CLTN lại tạo nên loài sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trường Câu 24: Trong phương pháp sau đây, có phương pháp tạo nguồn biến dị di truyền cho chọn giống (1) Gây đột biến (2) Lai hữu tính (3) Tạo AND tái tổ hợp (4) Lai tế bào sinh dưỡng (5) Nuôi cấy mô tế bào thực vật (6) Cấy truyền phôi (7) Nhân vô tính động vật A B C D Câu 25: Ở người A-phân biệt mùi vị> a- ko phân biệt mùi vị Nếu cộng đồng TS alen a=0,4 xác suất cặp vợ chồng phân biệt mùi vị sinh dó trai phân biệt mùi vị gái ko phân biệt mùi vị là? A.1,97% B.9,44% C.1,72% D.52% Câu 26: Giả sử có hai khác loài có kiểu gen AaBB DDEe Người ta sử dụng công nghệ tế bào để tạo từ hai Theo lí thuyết, phát biểu sau con, có phát biểu đúng? (1) Các tạo nuôi cấy tế bào sinh dưỡng có kiểu gen AaBB DDEe (2) Nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ sau lưỡng bội hóa thu dòng chủng có kiểu gen khác (3) Các tạo nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa có kiểu gen AABB, aaBB DDEE, DDee (4) Cây tạo lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) hai với có kiểu gen AaBBDDEe A B C D Câu 27: Trong phát biểu sau bệnh ung thư người, có phát biểu đúng? 1) Sự tăng sinh tế bào sinh dưỡng dẫn đến khối u ác tính 2) Những gen ung thư xuất tế bào sinh dưỡng di truyền qua sinh sản hữu tính 3) Trong hệ gen người gen tiền ung thư gen có hại 4) Bệnh ung thư bệnh tăng sinh không kiểm soát số tế bào tạo khối u 5) Bệnh ung thư thường liên quan đến đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể (6) Gen tiền ung thư bị đột biến thành gen ung thư đột biến gen trội A.1 B.2 C.3 D.4 Câu 28: Cho bệnh, tật hội chứng di truyền sau người: (1) Bệnh phêninkêto niệu (2) Bệnh ung thư máu (3) Tật có túm lông vành tai (4) Hội chứng Đao (5) Hội chứng Tơcnơ (6) Bệnh máu khó đông Bệnh, tật hội chứng di truyền có thểgặp nam nữ là: A (1), (2), (4), (6) B (1), (2), (3), (4) C (3), (4), (5), (6) D (2), (3), (4), (6) Câu 29: Theo quan niệm đại trình phát sinh loài người, phát biểu sau khôngđúng? A Người vượn người ngày có nguồn gốc khác Câu 31: Xét gen gồm alen A a Ở hệ xuất phát có tiến hoá theo hướng a= 0,38 Qua hệ xảy đột biến a thành A với tần số B Người có nhiều đặc điểm giống với động vật có xương 10% Sau hệ ngẫu phối tần số alen A, a sống đặc biệt giống lớp Thú (thể thức cấu tạo thể, A A= 0,723 B a= 0,249 C A= phân hoá răng, ) 0,692 D 0,284 C Trong lớp Thú người có nhiều đặc điểm giống với Câu 32 Khi dùng loại thuốc trừ sâu mới, dù với liều vượn người (cấu tạo xương, phát triển phôi, ) lượng cao không hi vọng tiêu diệt toàn số sâu D Người có nhiều đặc điểm khác với vượn người (cấu tạo bọ lúc cột sống, xương chậu, tư đứng, não bộ, ) A Quần thể giao phối đa hình kiểu gen Câu 30: Ở loài thực vật, gen A quy định hạt tròn trội B Thuốc tác động làm phát sinh đột biến có khả hoàn toàn so với alen a quy định hạt dài Một quần thể thích ứng cao trạng thái cân di truyền gồm 6000 cây, có C Ở sinh vật có chế tự điều chỉnh phù hợp với điều kiện 960 hạt dài Tỉ lệ hạt tròn có kiểu gen dị hợp tổng số hạt tròn quần thể D Khi đó, trình chọn lọc tự nhiên diễn theo A 57,1% B 48,0% C 25,5% D 42,0% hướng II PHẦN TỰ LUẬN Câu 1(2,5đ) : Một đoạn ADN có trình tự nucleotit mạch sau 5’ XXTAXGGXXXATX 3’ Hãy xác định trình tự nucleotit mạch lại ADN mARN phiên mã từ ADN ? Giải thích ? Số loại ba đối mã ? Viết tên ba đối mã ? Phân biệt trình nhân đôi sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực ? Câu (3đ): Nhóm máu người alen IA, IB, IO nằm NST thường quy định Biết tần số nhóm máu O quần thể người chiếm 25% Tần số nhóm máu AB lớn quần thể bao nhiêu? Nếu tần số nhóm máu B quần thể 24% Tính tần số alen quần thể? Xác suất để cặp vợ chồng quần thể sinh có nhóm máu O? Xác suất lớn để cặp vợ chồng quần thể sinh có đủ nhóm máu? Ở quần thể ngẫu phối, xét gen: gen thứ gen thứ hai có alen, nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X; gen thứ ba có alen nằm nhiễm sắc thể thường; gen thứ tư có alen nằm đoạn tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y Trong trường hợp không xảy đột biến, tính số loại kiểu gen tối đa bốn gen tạo quần thể ? Câu 3: 1.Trình bầy đặc điểm song nhị bội? Nêu viết sơ đồ lai minh hoạ quy trình tạo song nhị bội? Cây song nhị bội tạo có thuộc loài với bố hay mẹ tạo hay không? Giải thích? Viết sơ đồ hình thành tam bội, tự tứ bội dị tứ bội? So sánh tính hữu thụ loại cây? Giải thích? Câu 4( 4đ) Tính trạng thân xám (A) cánh dài (B) ruồi giấm trội hoàn toàn so với thân đen (a), cánh cụt (b), gen quy định tính trạng nằm cặp NST thường Gen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng nằm vùng không tương đồng NST giới tính X Thế hệ P cho giao phối ruồi Ab/aB X DXd với ruồi đực AB/ab XdY F1 160 cá thể số có ruồi đen, dài trắng Cho tất trứng tạo tham gia vào trình thụ tinh hiệu suất thụ tinh trứng 80%, 100% trứng thụ tinh phát triển thành cá thể Tính số tế bào sinh trứng ruồi giấm nói không xảy hoán vị gen trình tạo giao tử? Ở ruồi giấm thân xám, cánh dài, mắt đỏ trội hoàn toàn Cho ruồi giấm thân xám, cánh dài, mắt đỏ lai với ruồi chưa biết kiểu gen hệ lai có tỉ lệ: 30% ruồi giấm thân xám, cánh dài, mắt đỏ: 30% ruồi giấm thân đen, cánh cụt, mắt đỏ: 10% ruồi giấm thân xám, cánh dài, mắt trắng: 10% ruồi giấm thân đen, cánh cụt, mắt trắng: 7,5% ruồi giấm thân xám, cánh cụt, mắt đỏ: 7,5% ruồi giấm thân đen, cánh dài, mắt đỏ: 2,5% ruồi giấm thân xám, cánh cụt, mắt trắng: 2,5% ruồi giấm thân đen, cánh dài, mắt trắng Biện luận viết sơ đồ lai biết tính trạng mắt trắng có ruồi đực Câu 5(2đ) Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác định nguyên nhân gây bệnh? Giải thích? Trong người thuộc phả hệ trên, người chưa thể xác định xác kiểu gen chưa có đủ thông tin? Giải thích? Nếu người 20 lấy vợ bị bênh + Xác suất cặp vợ chồng sinh trai đầu lòng không bị bệnh bao nhiêu? + Xác suất để cặp vợ chồng sinh có trai gái bình thường? Câu (1,5 điểm): Quá trình đột biến có vai trò trình tiến hóa nhỏ? Vì chọn lọc tự nhiên coi nhân tố tiến hóa nhất? Sinh giới chủ yếu tiến hóa theo chiều hướng nào? Tại ngày có song song tồn nhóm có tổ chức thấp bên cạnh nhóm có tổ chức cao HẾT TRƯỜNG THPT C BÌNH LỤC I Phần trắc nghiệm( điểm): 20 câu Ab Câu 1: Trong trình giảm phân thể có kiểu gen xảy hoán vị gen alen B b với tần số 32% aB Tính theo lý thuyết, 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào không xảy hoán vị gen alen B b A 640 B 820 C 360 D 180 Câu 2: Biết gen quy định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn Phép lai sau tạo đời nhiều loại kiểu gen kiểu hình nhất? Ab Ab x A AaXBXb x AaXbY B C AaBb x AaBb D AaXBXB x AaXbY aB aB Câu 3: Gen A có chiều dài 2754 Ao bị đột biến cặp nucleotit vị trí nucleotit thứ 21; 23; 26 trở thành gen a Chuỗi polypeptit mã hóa gen a so với chuỗi polypeptit mã hóa gen A A có axit amin B axit amin C axit amin có tối đa axit amin đổi D axit amin có tối đa axit amin đổi Câu 4: Nếu sản phẩm giảm phân tế bào sinh giao tử gồm loại (n); (n+1); (n−1) từ sinh người bị hội chứng siêu nữ chứng tỏ xảy rối loạn phân ly cặp NST A giảm phân I bố giảm phân II mẹ B giảm phân I mẹ giảm phân II bố C giảm phân I mẹ bố D giảm phân II mẹ bố Câu 5: Trong kỹ thuật chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, thể truyền plasmit cần phải mang gen đánh dấu A plasmit phải có gen để nhận ADN ngoại lai B để biết tế bào có ADN tái tổ hợp C để chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận dễ dàng D để giúp cho enzim restrictaza cắt vị trí plasmit Câu 6: Xét gen nằm cặp NST thường khác nhau: gen có alen, gen có alen, gen có alen Số kiểu gen có cặp dị hợp quần thể là: A 180 B 60 C 900 D 840 Câu 7: Nhiều loại bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến thành gen ung thư Khi bị đột biến, gen hoạt động mạnh tạo nhiều sản phẩm làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể không kiểm soát Những gen ung thư loại thường A gen trội thường không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng B gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục C gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục D gen lặn không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng Câu 8: Một tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDdEe tiến hành giảm phân bình thường để tạo tinh trùng, theo lý thuyết số loại tinh trùng tối đa tạo A B 16 C D Câu 9: Ở loài thực vật: A- thân cao, a - thân thấp; B- hoa đỏ, b- hoa trắng; D- tròn, d- dài Cho thân cao hoa đỏ tròn tự thụ phấn, F gồm: 301 thân cao hoa đỏ dài; 99 thân cao hoa trắng dài; 600 thân cao hoa đỏ tròn; 199 thân cao hoa trắng tròn; 301 thân thấp hoa đỏ tròn; 100 thân thấp hoa trắng AB AD Bd Ad Dd Bb Bb tròn Biết không xảy đột biến, kiểu gen P A B C Aa D ab ad bD aD Câu 10: Cho giao phấn hoa đỏ chủng với hoa trắng F toàn hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn kiểu hình F2 hoa đỏ: hoa trắng Cách lai sau không xác định kiểu gen hoa đỏ F 2? A Lai hoa đỏ F2 với hoa đỏ P B Lai hoa đỏ F2 với F1 C Lai phân tích hoa đỏ F2 D Cho hoa đỏ F2 tự thụ phấn Câu 11: Phép lai thể dị hợp cặp gen (Aa, Bb) phân ly độc lập cho số kiểu hình là: A hoặc hoặc 10 B 10 C hoặc hoặc 10 D hoặc hoặc Câu 12: Biện pháp biện pháp bảo vệ vốn gen loài người A tạo môi trường nhằm hạn chế tác nhân đột biến B tư vấn di truyền sàng lọc trước sinh C liệu pháp gen D sinh đẻ có kế hoạch bảo vệ sức khỏe vị thành niên Câu 13: Phép lai không cho tỷ lệ kiểu hình F1 1: 2: 1? Biết gen quy định tính trạng alen trội trội hoàn toàn Ab Ab Ab Ab x x A P , hoán vị gen bên với f nhỏ 50% B P , hoán vị gen bên với f = 20% aB aB aB aB Ab Ab Ab Ab x x C P , hoán vị gen bên với f = 20% D P , liên kết gen hoàn toàn bên aB aB aB aB AB D d AB D X X x X Y cho F1 có kiểu hình lặn tất tính trạng chiếm tỷ lệ 4,375% Tần Câu 14: Phép lai ruồi giấm ab ab số hoán vị gen A 0,35 B 0,2 C 0,3 D 0,4 Câu 15: Có hai giống lúa, giống có gen qui định khả kháng bệnh X giống có gen qui định kháng bệnh Y Bằng cách đây, người ta tạo giống có hai gen kháng bệnh X Y di truyền nhau? Biết rằng, gen qui định kháng bệnh X gen qui định kháng bệnh Y nằm hai cặp NST tương đồng khác A Dung hợp tế bào trần hai giống trên, nhờ hoán vị gen lai mà hai gen đưa NST B Sử dụng kĩ thuật chuyển gen để chuyển gen kháng bệnh X vào giống có gen kháng bệnh Y ngược lại C Lai hai giống với sau xử lí lai tác nhân đột biến nhằm tạo đột biến chuyển đoạn NST chứa hai gen có lợi vào NST D Lai hai giống với lợi dụng tượng hoán vị gen lai mà hai gen đưa NST Câu 16: Một quần thể có tỷ lệ thành phần kiểu gen 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa Nhận định sau không nói quần thể trên? A Tần số tương đối alen quần thể A/a = 0,5/0,5 B Tần số alen (A a) quần thể trì không đổi qua hệ C Quần thể thuộc nhóm sinh vật nhân thực D Quần thể trạng thái cân di truyền Câu 17: Nuôi cấy hạt phấn lưỡng bội có kiểu gen aaBb để tạo nên mô đơn bội Sau xử lý mô đơn bội consixin gây lưỡng bội hóa kích thích chúng phát triển thành hoàn chỉnh Các có kiểu gen A Abbb; aaab B aabb; aBBb C aabb; aaBB D aabb; aaBb Câu 18: Ở Việt Nam, giống dâu tằm có suất cao tạo theo quy trình: A Tạo giống tứ bội 4n việc gây đột biến nhờ consixin, sau cho lai với dạng lưỡng bội để tạo dạng tam bội B Dùng consixin gây đột biến giao tử giao tử 2n, cho giao tử kết hợp với giao tử bình thường n tạo giống 3n C Dung hợp tế bào trần giống lưỡng bội khác D Dùng consixin gây đột biến dạng lưỡng bội Câu 19: Cho dị hợp cặp gen, kiểu hình cao hoa đỏ tự thụ phấn, F xuất kiểu hình cao hoa trắng chiếm tỷ lệ 16% Phép lai phù hợp với kết trên? (Biết tương phản với cao thấp diễn biến giảm phân tế bào sinh hạt phấn sinh noãn giống nhau) AB AB AB AB Ab Ab x x x A P , f = 20% B P , f = 40% C P , f = 40% D P.AaBb x AaBb ab ab ab ab aB aB Câu 20: Trong số xu hướng sau: (1) Tần số alen không đổi qua hệ (2) Tần số alen biến đổi qua hệ (3) Thành phần kiểu gen biến đổi qua hệ (4) Thành phần kiểu gen không đổi qua hệ (5) Quần thể phân hóa thành dòng (6) Đa dạng kiểu gen (7) Các alen lặn có xu hướng biểu Những xu hướng xuất quần thể tự thụ phấn giao phối gần A (2); (3); (5); (6) B (1); (4); (6); (7) C (2); (3); (5); (7) D (1); (3); (5); (7) II Phần tự luận( 16 điểm): Câu 1(3 điểm): Bộ NST lưỡng bội loài thực vật hạt kín có cặp NST kí hiệu là: I, II, III, IV, V, VI Khi khảo sát quần thể loài người ta phát có bốn thể đột biến kí hiệu là: A,B,C,D Phân tích tế bào bốn thể đột biến người ta thu kết sau: Số lượng NST đếm cặp Tổng số NST tế bào Thể đột biến I II III IV V VI A 3 3 3 18 B 4 4 4 24 C 2 2 10 D 2 2 10 E 2 3 14 F 2 2 14 a) Nêu tên viết kí hiệu NST thể đột biến trên? b) Nêu chế hình thành dạng đột biến C D ?( Giả sử trình giảm phân xảy dối loạn phân ly cặp NST) Câu 2(2,0 điểm): a Xét hai cặp gen nằm NST thường, cho lai cá thể bố mẹ có kiểu di truyền chưa biết, F thu kiểu hình với tỉ lệ : : : Với quy luật di truyền cho ví dụ minh họa tỉ lệ b Làm để xác định tính trạng gen nhân quy định? Câu 3(2,5 điểm): a) Bằng cách tạo giống chủng tất cặp gen? b) Mới quyền Vương quốc Anh công bố xem xét cho phép sinh từ nguồn gen khác từ thụ tinh nhân tạo Em cho biết cách làm tiến hành nào? Mục đích việc làm có ý nghĩa với gia đình? Câu 4( 4.0 điểm): a) Một đột biến điểm xảy không làm thay đổi chiều dài gen Hãy cho biết dạng đột biến gì? Cơ chế phát sinh dạng đột biến trên? Hậu xảy với chuỗi pôlypeptit gen quy định tổng hợp? b) Tại nhiều đột biến điểm dột biến thay cặp nu lại vô hại thể đột biến? Câu 5( 2,5điểm): Một quần thể tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu hình hệ xuất phát P là: 50% hoa đỏ: 50% hoa trắng Sau hệ tự thụ phấn người ta xác định hệ F3 tỉ lệ hoa trắng 58,75% Hãy xác định cấu trúc di truyền quần thể hệ xuất phát P hệ F3? Câu 6( 2điểm): Cơ quan tương đồng ? Cơ quan thoái hóa gì? Hãy quan toái hóa thể người ? Cơ quan thoái hóa người có ý nghĩa gì? - HẾT -4.Đơn vị:Trường THPTB Duy Tiên ĐỀ THI ĐỀ XUẤT THI HSG MÔN SINH HỌC 12 (2016-2017) I-Phần I:Trắc nghiệm (16 câu-4 điểm) Câu 1:Khi lai phân tích cá thể có tính trạng cần theo dõi kết lai phân ly gồm loại kiểu hình nhau.có kết luận sau (1)Hai cặp gen qui định cặp tính trạng nằm locut khác thuộc cặp NST tương đồng (2)Hai tính trạng di truyền liên kết hoàn toàn (3)Hai cặp gen qui định cặp tính trạng nằm locut khác thuộc cặp NST tương đồng (4)Cho cá thể phép lai phân tích tự thụ đời lai thu loại kiểu hình với 10 loại kiểu gen (5)Cho cá thể phép lai phân tích tự thụ đời lai thu loại kiểu hình với tỉ lệ khác 9:3:3:1 A-3 B-2 C-4 D-5 Câu 2:Một tế bào sinh tinh có kí hiệu gen AaBb giảm phân II không hình thành thoi phân bào.Theo lý thuyết kết thúc giảm phân cho tối đa loại tinh trùng A-1 B-2 C-3 D-4 Câu 3:Có Hiện tượng đột biến sau làm cho số lượng NST tế bào bị giảm (1)Mất đoạn NST (2)Thể ba nhiễm (3)Chuyển đoạn NST (4)Thể không nhiễm (5)Thể tam bội (6)Thể môt nhiễm Đáp án là: A-4 B-3 C-5 D-2 Câu 4:Nếu xét tính trạng qui định gen gồm alen.Hai alen gen tác động qua lại với quan sát kiểu hình biết kiểu gen (1)Trội hoàn toàn (2)Trội không hoàn toàn (3)đồng trội (4)Alen gây chết đồng trội ( 5)alen gây chết đồng lặn A-1,2,3 B-2,3,4 C-1,2,4 D-3,4,5 Câu 5:Ở cá chép gen qui định tính trạng màu mắt gồm alen nằm vùng tương đồng X Y,A qui đinh mắt đỏ trội hoàn toàn so với a qui định mắt trắng.Thực phép P lai cá chép mắt đỏ với cá chép mắt trắng.Cho kết sau F1 (1)100% cá mắt đỏ (2)Trong tổng số cá sinh có 50% mắt đỏ (3)50% mắt đỏ:50% mắt trắng, mắt trắng toàn cá đưc (4)50% mắt đỏ:50% mắt trắng, mắt trắng toàn cá (5)75% mắt đỏ: 25%mắt trắng Biết đột biến xẩy ra.Theo lý thuyết có kết lai cho phù hợp với thông tin phép lai A-2 B-3 C-4 D-5 Câu 6:Xét locut nằm cặp NST thường, locut gồm alen trội lặn hoàn toàn Theo lý thuyết với locut tạo kiểu gen loài có phép lai cho đời có phân ly kiểu hình 1:0 là: A-4 B-6 C-10 D-20 Câu 7:Ở loài thực vật thực phép lai 2(P) có kiểu hình thân cao, hoa đỏ đời (F1)thu loại kiểu hình gồm 512 có 32 kiểu hình thân thấp, hoa trắng , cho F1 có kiểu hình giao phấn ngẫu nhiên.Tỉ lệ thân thấp, hoa trắng F2 A-11/18 B-1/16 C-1/9 D-1/81 Câu8:Biết gen qui định tính trạng, phép lai thể bố mẹ dị hợp cặp gen cho đời số kiểu hình tối đa: : A-25 B-35 C-45 D-55 Câu 9.Có kiểu gen sau cho tỉ lệ giao tử giống trường hợp: gen PLĐL, gen LKHT, gen xẩy hoán vị 1-AB/ab 2-AB/AB 3/Ab/aB 4-Ab/ab 5-AB/aB 6-aB/ab A-2 B-3 C-4 D-5 Câu 10:Một loài thực vật gen A -cây cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Cho cao, đỏ dị hợp tử giao phấn với thấp, vàng Gen A gen B cách 40 cM, tỉ lệ kiểu hình F A 30% cao, đỏ: 30% thấp, trắng: 20%cây cao, trắng: 20% thấp, đỏ B 40% cao, đỏ: 40% thấp, trắng: 10%cây cao, trắng: 10% thấp, đỏ C 10% cao, đỏ: 10% thấp, trắng: 40%cây cao, trắng: 40% thấp, đỏ D 20% cao, đỏ: 20% thấp, trắng: 30%cây cao, trắng: 30% thấp, đỏ Câu 11:Tính trạng kết tượng tương tác gen.P chủng F2 xuất tỉ lệ phân tính sau; (1) 9:6:1 (2)12:3:1 (3)9:7 (4)13:3 (5)9:3:3:1 Lai phân tích F1 tỉ lệ phân tính 3:1.kết phù hợp với kiểu tương tác A-1,2 B-3,4 C-1,2,4 D-5 Câu 12: Người ta thường sử dụng phương pháp sau để phát hội chứng Đao người giai đoạn sớm, trước sinh? A Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích cặp NST thường B Sinh thiết tua thai lấy tế bào phôi cho phân tích prôtêin C Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích cặp NST giới tính D Sinh thiết tua thai lấy tế bào phôi phân tích ADN Câu 13:Cho phát biểu sau hệ thống di truyền tế bào.Có phát biểu (1)Có hệ thống di truyền tế bào: Di truyền NST thường, di truyền NST giới tính, di truyền NST (2)Có hệ thống di truyền tế bào:Di truyền NST di truyền nhân (3)Di truyền NST đóng vai trò (4)Tế bào đơn vị di truyền (5)Di truyền NST giới tính đóng vai trò A-3 B-2 C-4 D-1 Câu 14: Cho bước sau (1) Tạo có kiểu gen (2) Tập hợp kiểu hình thu từ có kiểu gen (3) Trồng có kiểu gen điều kiện môi trường khác Để xác định mức phản ứng kiểu gen thực vật cần tiến hành bước sau A (1)  (2)  (3) B (3)  (1)  (2) C (1)  (3)  (2) D (2)  (1)  (3) Câu 15: Quá trình giảm phân tế bào sinh tinh có KG AB D d X X không xảy đột biến gen xảy hoán vị ab alen A alen a Theo lý thuyết, loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào A AB XD, Ab XD, aB Xd, ab Xd AB Xd, Ab XD, aB Xd, ab XD B AB XD, Ab Xd, aB XD, ab Xd AB Xd, Ab Xd, aB XD, ab XD C AB XD, Ab Xd, aB XD, ab Xd AB Xd, Ab XD, aB Xd, ab XD D AB XD, Ab XD, aB Xd, ab Xd AB Xd, Ab Xd, aB XD, ab XD Câu 16: Điều sau không nói vai trò loại ARN trình dịch mã? A ARN thông tin dùng làm khuôn cho trình dịch mã ribôxôm B Sau tổng hợp xong prôtêin, mARN thường enzim phân hủy C ARN vận chuyển có chức mang axit amin tới ribôxôm, ba đối mã đặc hiệu tARN nhận bắt đôi bổ sung với côđon tương ứng mARN D ARN ribôxôm kết hợp với mARN tạo nên ribôxôm, ribôxôm nơi tổng hợp prôtêin II-Phần II:Tự luận (16 điểm) Câu (1,0 điểm): Giải thích sơ đồ thể chế di truyền cấp độ phân tử giúp thông tin di truyền gen đươc biểu thành tính trạng thể sinh vật Câu (1,0 điểm): Theo mô hình điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ, cho biết a/Khi gen phiên mã, gen không phiên mã?Đột biến làm cho gen khả tổng hợp protein? b/Đột biến xẩy gen điều hòa R ảnh hưởng đến hoạt động operon? Câu (1,5 điểm): Ở loài thực vật 2n=14 a/Nếu đột biến xẩy cặp NST tạo thể nhiễm, có thể tam nhiễm b/khi giao phấn tam nhiễm có kiểu gen AAa, kết thu F1 có kiểu nào?Biết A qui định màu đỏ,a qui định màu vàng hạt phấn dị bội 2n+1 khả thụ tinh c/Vì tế bào noãn dị bội (n+1) có khả thụ tinh, hạt phấn (n+1) lại khả thụ tinh?Cho loài thụ phấn nhờ gió Câu (3,0 điểm): Ở đậu Hà Lan giao phấn thân cao, hoa đỏ có tua có kiểu gen dị hợp ba cặp với thu F1.Tiếp tục cho thân cao, hoa đỏ ,không có tua giao phấn với qua hệ.Biết cặp tính trạng cặp gen qui định, trội hoàn toàn, gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau.Theo lý thuyết đời F3, số thân cao, hoa đỏ, tua cuốn, chủng chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Câu (2,0 điểm): So sánh gen nhân gen tế bào chất Câu (2,0 điểm): Một quần thể thực vật tự thụ, hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen hệ xuất phát 0,2AABb : 04AaBb : 0,2 Aabb:0,2aabb Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Hãy tỉ l ệ kiểu gen aabb hệ F3 Câu (2,0 điểm): Hãy trình bày số phương pháp lai để giải thích tượng ưu lai Câu (1,5 điểm): Tại quần đảo xem phòng thí nghiệm cho nghiên cứu trình hình thành loài Câu (2, điểm): (C6- Ở người, bệnh bạch tạng alen lặn nằm NST thường quy định; bệnh mù màu alen lặn nằm NST giới tính X (không có Y) quy định Phả hệ sau mô tả di truyền hai bệnh Thế hệ I Nam bị mù màu Nam bình thường Nữ bình Thế hệ II thường Nữ bị bệnh bạch Biết đột biến xẩy tạng a/ Tính xác suất cặp vợ chông hệ thứ sinh người không mắc bệnh b/ Tính xác suất để cặp vợ chồng hệ thứ II sinh con, đứa không bị bệnh TRƯỜNG THPT A KIM BẢNG PHẦN I TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm, câu 0,25 điểm) Câu Hãy chọn phương án trả lời Sự nhân đôi AND sinh vật nhân thực có khác biệt với nhân đôi AND E.Coli về: (1) Chiều tổng hợp, (2) Các enzim tham gia, (3) Thành phần tham gia, (4) Các đơn vị nhân đôi, (5) Nguyên tắc nhân đôi Câu trả lời là: A (1),(2) B (2),(3) C (2), (4) D (3), (5) Câu Trên mARN axit amin Asparagin mã hóa ba GAU, tARN mang axit amin có ba đối mã là: A 3´ XUA 5´ B 3´ XTA 5´ C 5´ XUA 3´ D 5´ XTA 3´ Câu3 : Trong chế điều hòa sinh tổng hợp prôtêin vi khuẩn E.coli, môi trường có lactôzơ (có chất cảm ứng) diễn kiện nào? 1.Gen điều hòa huy tổng hợp loại prôtêin ức chế Chất cảm ứng kết hợp với prôtêin ức chế, làm vô hiệu hóa chất ức chế Quá trình phiên mã gen cấu trúc bị ức chế, không tổng hợp mARN Vùng vận hành khởi động, gen cấu trúc hoạt động tổng hợp mARN, từ tổng hợp chuỗi pôlipeptit Phương án là: 1, B.1, C.1, D.1, 2, Câu Khi nói đột biến gen, phát biểu sau không đúng? A Đột biến gen làm xuất alen khác quần thể B Đột biến gen làm thay đổi vị trí gen nhiễm sắc thể C Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen D Đột biến gen gây hại vô hại có lợi cho thể đột biến Câu Nhiều loại bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến chuyển thành gen ung thư Khi bị đột biến, gen hoạt động mạnh tạo nhiều sản phẩm làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể không kiểm soát gen ung thư loại thường A Gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục B Gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục C Gen lặn không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng D Gen trội không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng Câu Người ta dựa vào dạng đột biến để xác định vị trí gen NST? A Đảo đoạn Lặp đoạn Chuyển đoạn Mất đoạn Câu Giống dưa hấu tam bội đặc điểm sau đây? A Quả to, dưa hấu lưỡng bội Sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh B Chống chịu với điều kiện bất lợi môi trường Quả nhiều hạt, kích thước hạt lớn Câu 8: Gen A gen B cách 12 đơn vị đồ Môt cá thể dị hơp có cha mẹ Ab/Ab aB/aB tạo giao tử với tần số đây? A 6% AB ; 44% Ab ; 44% aB ; 6% ab 12% AB; 38% Ab ; 38% aB ; 12% ab B 44% AB ; 6% Ab ; 6% aB ; 44% ab 6% AB ; 6% Ab ; 44% aB ; 44% ab Câu cho biết cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác Theo lí thuyết phép lai AaBbDd x AabbDD thu đời có số cá thể mang kiểu gen có cặp gen dị hợp chiếm tỉ lệ: 37,5% 87,5% 50% 12,5% Câu 10.Cho biết gen qui định tính trạng, gen trội lặn hoàn toàn, không xảy đột biến Cho phép lai P ♂ AB//ab CcDDXBXb x ♀Ab//aB CcDdXbY, đời có tối đa số loại kiểu gen số loại kiểu hình là: 48 24 B.240 32 C 360 64 D 48 24 Câu 11.Để tạo giống chủng mang đặc tính mong muốn (tính kháng thuốc diệt cỏ, kháng sâu bệnh, tính chịu lạnh, tính chịu hạn ), người ta thưởng sử dụng phương pháp A Dung hợp tế bào trần Nuôi tế bào tạo mô sẹo B Tạo giống chọn lọc dòng tế bào xoma có biến dị Nuôi hạt phấn noãn chưa thụ tinh Câu 12 Hai người phụ nữ có mẹ bệnh bạch tạng (do gen lặn nhiễm sắc thể thường), bố không mang gen gây bệnh, họ lấy chồng bình thường Người phụ nữ thứ sinh gái bình thường, người phụ nữ thứ sinh trai bình thường Tính xác suất để người phụ nữ lấy sinh đứa bệnh bạch tạng A 49/144 B 1/16 C 26/128 D 1/4 Câu 13 Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền : 0,6AA : 0,4Aa Sau hệ ngẫu phối, người ta thu đời 8000 cá thể Tính theo lí thuyết, số cá thể có kiểu gen dị hợp đời là: A 2560 B 5120 C 7680 D 320 Câu 14 Ở loài sinh sản hữu tình, từ quần thể ban đầu tách thần hai nhiều quần thể khác Nếu nhân tố tiến hóa tạo phân hóa vốn gen quần thể này, chế cách li sau xuất đánh dấu hình thành loài mới? A Cách li sinh sản B Cách li sinh thái C Cách li địa lí D Cách li nơi Câu 15 Ở động vật, để nghiên cứu mức phản ứng kiểu gen cần tạo cá thể A Có kiểu hình khác Có kiểu hình giống B Có kiểu gen khác Có kiểu gen Câu 16 Ở người, gen lặn quy định hồng cầu có hình bình thường, đột biến tạo alen trội gây bệnh hồng cầu lưỡi liềm Có đứa trẻ sinh đôi trứng, đứa kiểu gen đồng hợp lặn đứa thể dị hợp Phát biểu sau đủ? A Hợp tử lúc tạo mang kiểu gen dị hợp B Ở lần nguyên phân hợp tử có tế bào mang đột biến gen quy định hình dạng hồng cầu C Đột biến xảy trình giảm phân bố D Đột biến xảy trình giảm phân mẹ PHẦN II TỰ LUẬN (16,0 điểm) Câu 1(2,5 điểm) Gen gì? Dựa đâu mà người ta phân chia thành gen cấu trúc gen điều hòa? Thế gen cấu trúc, gen điều hòa? a Phân biệt phiên mã sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực? b Hãy giải thích mối quan hệ gen tính trạng sau cho biết kiểu quan hệ xác hơn: Một gen quy định tính trạng Một gen quy định enzim/protein Một gen quy định chuỗi polipeptit Câu (3,0 điểm) Vẽ sơ đồ cấu trúc nêu chức thành phần Operon Lac Vi Khuẩn a Cho phép lai P: AABBDDee x aabbDDee thu F1, cho F1 lai với thể có kiểu gen AabbDdee, tạo F Không lập bảng, xác định tỉ lệ loại kiểu hình: A-B-D-ee, aaB-D-ee tỉ lệ loại kiểu gen: AabbDDee, AaBbddee F2 Biết cặp gen phân li độc lập gen quy định tính trạng b Sử dụng hoá chất 5- brom uraxin (5-BU) để gây đột biến gen cấu trúc thu đột biến vùng mã hoá Hãy cho biết hậu đột biến cấu trúc gen hậu đột biến sản phẩm gen cấu trúc trên? Câu (2,0 điểm).Trong công tác chọn giống người ta áp dụng phương pháp để tạo nguồn nguyên liệu cho chọn lọc? Sử dụng phương pháp đạt hiệu cao chọn giống vi sinh vật? Giải thích a Muốn nghiên cứu mức phản ứng kiểu gen vật nuôi ta cần tiến hành nào? Câu (1,5 điểm) Ở loài thực vật 2n, đột biến tạo thể có kiểu gen AAaa a Xác định dạng đột biến giải thích chế hình thành b Để gây đột biến dạng nêu trên, cần sử dụng loại hóa chất tác động vào giai đoạn chu kì tế bào? Câu (2,0 điểm) a Những trường hợp gen không tạo thành cặp alen? b Ở loài động vật, alen A quy định lông xám trội hoàn toàn so với alen a quy định lông hung; alen B quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định chân thấp; alen D quy định mắt nâu trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt đen Phép lai P : ♀ AB ab X DX d × ♂ Ab aB X dY thu F1 Trong tổng số cá thể F1, số cá thể có lông hung, chân thấp, mắt đen chiếm tỉ lệ 1% Biết trình giảm phân không xảy đột biến xảy hoán vị gen hai giới với tần số Tính tần số hoán vị gen? Theo lí thuyết, số cá thể lông xám dị hợp, chân thấp, mắt nâu F chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Câu (1,5điểm) Ở người, gen quy định dạng tóc nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen A quy định tóc quăn trội hoàn toàn so với alen a quy định tóc thẳng Bệnh mù màu đỏ - xanh lục alen lặn b nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội B quy định mắt nhìn màu bình thường Cho sơ đồ phả hệ sau I II III 10 11 Quy ước : Nam tóc quăn không bị mù màu : Nữ tóc quăn không bị mù màu : Nam tóc thẳng bị mù màu 12 ? Biết không phát sinh đột biến tất cá thể phả hệ Cặp vợ chồng III 10 − III 11 phả hệ sinh con, xác suất đứa đầu lòng không mang alen lặn hai gen bao nhiêu? Câu 7.(2,0 điểm) Xét gen quần thể ngẫu phối lưỡng bội: gen quy định màu hoa có alen A 1; A2; a với tần số tương ứng 0,5; 0,3; 0,2; gen quy định chiều cao có alen: B quy định thân cao trội hoàn toàn so với b quy định thân thấp, tần số alen B giới đực 0,6, giới 0,8 tần số alen b giới đực 0,4, giới 0,2; gen gen có alen, gen nằm cặp NST thường khác Hãy xác định: a Số loại kiểu gen tối đa quần thể b Thành phần kiểu gen gen quy định màu hoa quần thể trạng thái cân di truyền c Thành phần kiểu gen gen quy định chiều cao hệ F1 quần thể ngẫu phối quần thể đạt trạng thái cân di truyền d Lấy ngẫu nhiên hai thân cao quần thể trạng thái cân cho lai với Tính xác suất suất xuất thân thấp đời Câu 8( 1,5điểm) a Các nhân tố làm biến đổi tần số alen quần thể? Những nhân tố làm thay đổi tần số alen chậm , nhân tố làm thay đổi tần số alen nhanh hơn, nhân tố làm thay đổi tần số alen theo hướng? b Vì thay đổi tần số tương đối alen quần thể vi khuẩn diễn nhanh so với thay đổi tần số tương đối alen quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội? -HẾT Đơn vị:TRƯỜNG THPT B KIM BẢNG PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Câu Khi nói chế di truyền sinh vật nhân thực, điều kiện đột biến xảy ra, phát biểu sau không đúng? A Trong phiên mã, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit mạch mã gốc vùng mã hoá gen B Trong tái ADN, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit mạch đơn C Trong dịch mã, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit phân tử mARN D Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị tái Câu Ở loài thực vật lưỡng bội (2n = 10), cặp nhiễm sắc thể tương đồng kí hiệu Aa, Bb, Dd, Hh Ee Do đột biến lệch bội làm xuất thể ba Thể ba có nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể sau đây? A AaBbEeHh B AaaBbDEeHh C AaBbDdEeHh D AaaBbDdEeHh Câu Cho biết cặp gen nằm cặp NST khác nhau, gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn P: AaBbDd × aaBbDd, theo lí thuyết đời số cá thể có kiểu hình chứa hai tính trạng lặn chiếm tỉ lệ A 7/32 B 1/4 C 15/32 D 3/32 + + + + Câu a ,b ,c d gen NST thường phân ly độc lập, điều khiển chuỗi tổng hợp sắc tố để hình thành lên màu đen theo sơ đồ : a+ b+ c+ d+ Không màu ->Không màu ->Không màu > màu nâu ->màu đen Các alen bị đột biến thành dạng chức tương ứng a,b,c d Người ta tiến hành lai cá thể màu đen có kiểu gen a+a+b+b+c+c+d+d+ với cá thể không màu có kiểu gen aabbccdd thu lai F1 Vậy, cho cá thể F1 lai với nhau, tỷ lệ cá thể F2 tương ứng với kiểu hình không màu màu nâu ? A.27/64 37/256 B 37/64 27/256 C 37/64 27/64 D 33/64 27/64 Câu Ở loài thực vật, gen A quy định hạt tròn trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt dài Một quần thể trạng thái cân di truyền gồm 6000 cây, có 960 hạt dài Tỉ lệ hạt tròn có kiểu gen dị hợp tổng số hạt tròn quần thể làA 57,1% B 48,0% C 25,5% D 42,0% Câu Lai hoa đỏ với hoa trắng, người ta thu F 100% hoa đỏ Cho hoa đỏ F tự thụ phấn, F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình đỏ : trắng Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ F cho tự thụ phấn, xác suất để đời cho tỉ lệ phân li kiểu hình đỏ : trắng A 4/27 B 2/9 C 4/9 D 1/9 Câu Năm 1928, Kapetrenco tiến hành lai cải bắp (loài Brassica 2n = 18) với cải củ (loài Raphanus 2n = 18) tạo lai khác loài, hầu hết lai bất thụ, số lai ngẫu nhiên bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể làm tăng gấp đôi nhiễm sắc thể tạo thành thể song nhị bội Trong đặc điểm sau, có đặc điểm với thể song nhị bội này?(1) Mang vật chất di truyền hai loài ban đầu (2) Trong tế bào sinh dưỡng, nhiễm sắc thể tồn thành nhóm, nhóm gồm nhiễm sắc thể tương đồng (3) Có khả sinh sản hữu tính (4) Có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen A B C D Câu Nếu sản phẩm giảm phân tế bào sinh giao tử gồm loại (n); (n+1); (n −1) từ sinh người bị hội chứng siêu nữ chứng tỏ xảy rối loạn phân ly cặp NST A giảm phân I bố giảm phân II mẹ B giảm phân I mẹ giảm phân II bố C giảm phân I mẹ bố D giảm phân II mẹ bố Câu Có 16 phân tử ADN tự nhân đôi số lần tổng hợp 224 mạch pôlinuclêôtit lấy nguyên liệu hoàn toàn từ môi trường nội bào Số lần tự nhân đôi phân tử ADN A B C D Câu 10 Bộ ba đối mã (anti côđon) tARN vận chuyển axit amin metiônin A 5'XAU3' B 3'XAU5' C 3'AUG5' D 5'AUG3' Câu 11: Ở loài thực vật,chiều cao cặp gen không alen tác động cộng gộp Sự có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Lai cao có chiều cao 210cm với thấp sau cho F1 giao phấn F2 Số kiểu hình tỉ lệ cao 190cm F2 A 10 kiểu hình ; tỉ lệ 126/512 B 11 kiểu hình ; tỉ lệ 126/512 C 10 kiểu hình ; tỉ lệ 105/512 D 11 kiểu hình ; tỉ lệ 105/512 Câu 12 Trong trình giảm phân thể có kiểu gen AD//ad xảy hoán vị gen alen D d với tần số 18% Tính theo lí thuyết, 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào không xảy hoán vị gen alen D d A 640 B 180 C 360 D 820 Câu 13 Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường cách 17 cM Lai hai cá thể ruồi giấm chủng (P) thân xám, cánh cụt với thân đen, cánh dài thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với Tính theo lí thuyết, ruồi giấm có kiểu hình thân xám, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ A 56,25% B 64,37% C 50% D 41,5% Câu 14 Ở ruồi giấm, gen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen, gen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Gen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Gen quy định màu mắt nằm nhiễm sắc thể giới tính X, 4đ 2,5đ mẹ  sau thời gian mang thai sinh em bé có nguồn gen người - Ý nghĩa: loại bỏ gen xấu có hại tế bào chất người mẹ thứ để em bé sinh không mắc bệnh di truyền gen nằm tế bào chất người mẹ thứ quy định a) *Đây dạng đột biến thay cặp nuclêôtit - Cơ chế phát sinh: + Do ba zơ nit thường tồn dạng dạng bình thường dạng gặp, dạng hiếm( hỗ biến) có số liên kết hiđrô thay đổi dẫn đến kết cặp sai trình nhân đôi AND dẫn đến thay cặp nu cặp nu khác Ví dụ: Dạng G hiếm( G*) vừa có khả kết cặp với X, lại vừ có khả kết cặp với T gây đột biến thay cặp G-X cặp A-T( ngược lại) qua lần nhân đôi AND: + Do tác động tác nhân gây đột biến: số laoij hóa chất có tế bào với nồng độ thấp gây đột biến thay cặp nu: Ví dụ: Hóa chất 5BU( đồ ng đẳng Timin) vừa có khả liên kết với A lại vừa có khả liên kết với G Do gây đột biến thay cặp A-T cặp G-X( ngược lại) - Hậu với chuỗi pôlypeptit: + Làm thay đổi ba ba khác ba quy định axit amin chuỗi pôlypeptit không thay đổi( đột biến đồng nghĩa) + Làm thay đổi ba ba khác ba quy định axit amin khác  chuỗi pôlypeptit thay đổi axit amin so với ban đầu( đột biến nhầm nghĩa) + Làm thay đổi ba mã hóa axit amin thành mã kết thúc  chuỗi pôlypeptit ngắn lại + Nếu thay xảy đoạn Intron gen  Chuỗi pôlypeptit không bị thay đổi b) Do tính chất thoái hoá mã di truyền, đột biến thay cặp nu cặp nu khác làm biến đổi ba thành ba khác xác định a a chuỗi polypeptit không thay đổi Vô hại - Do đặc điểm vùng mã hóa gen phân mảnh gồm đoạn mã hóa đoạn không mã hóa aa Nếu xảy vùng không mã hóa aa chuỗi polypeptit không bị thay đổi  vô hại - Sau thời gian tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình hoa trắng tăng lên tính trạng hoa trắng tính trạng lặn: A- hoa đỏ, a- hoa trắng P: d0 AA +h0 Aa +r0 aa = F3: d3 AA +h3 Aa +r3 aa = áp dụng công thức tính tỉ lệ kiểu gen sau n hệ tự phối: dn= d0 + (1 − )h0 ; 2n 1 2 n )h0 2n (1 − n )h0 r3= r0 + => ho = 0,2, = 0,3 2 hn=   h0 ; rn= r0 + Theo đề ta có r0 = 0,5, r3 = 0,5875 (1 − Vậy CTDT P là: 0,3AA + 0,2Aa + 0,5aa = CTDT hệ F3 là: 0,3875 AA + 0,025Aa + 0,5875aa = 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 2,5đ - Cơ quan tương đồng : - Cơ quan thoái hoá: - Các quan thoái hoá người : ruột thừa, nếp thịt nhỏ khóe mắt, tuyến sữa nam giới - Ý nghĩa quan thoái hóa Người: quan thoái hoá dẫn liệu để chứng minh người có nguồn gốc từ động vật (có xương sống) (hoặc: người động vật có chung nguồn gốc) 0,5 0,5 0,5 0,5 4.Đơn vị:Trường THPTB Duy Tiên I-Phần trắc nghiệm Câu 1:Lai phân tích thể có tính trạng cần theo dõi kết lai thu loại kiểu hình nhauècó thể kết trường hợp -TH1:Hai cặp gen qui định cặp tính trạng phân ly độc lập -TH2:2 cặp gen qui định cặp tính trạng nằm cặp NST xẩy hoán vị với f=50% -Cơ thể phép lai phân tích có kiểu gen dị hợp căp(Aa,Bb).Cơ thể tự thụ cho đời +9 kiểu gen kiểu hình với tỉ lệ 9:3:3:1 (các gen PLĐL) +10 kiểu gen kiểu hình với tỉ lệ 9:3:3:1 (f=50%) Vậy phát biểu đúng:1,3,5Đáp án A Câu 2:Một tế bào sinh tinh giảm phân II không phân li cho tối đa tế bào Với kiểu gen xẩy trao đổi chéo nên cho tối đa loại tinh trùngĐáp án C Câu 3: (1)Mất đoạn NST Đoạn chứa tâm động NST bị tiêu biến (3)Chuyển đoạn NST Chuyển đoạn lớn làm cho NST sát nhập thành (4)Thể không nhiễm Làm giảm cặp NST (6)Thể môt nhiễmLàm giảm NST Đáp án là: A-4 Câu 4: (2)Trội không hoàn toàn (3)đồng trội (4)Alen gây chết đồng trội èĐáp án B-2,3,4 Câu 5:Cá chép mắt đỏ có kiểu gen:XAXA, XAXa,XAYA,XAYa,XaYA Cá chép mắt trắng có kiểu gen: XaXa, XaYa Khi cho cá mắt đỏ lai với mắt trắng xẩy phép lai khác nhauCó thể thu kết quả:1,2,3,4Đáp án C Câu 6: Hai cặp gen PLĐLPhép lai cho tỉ lệ kiểu hình 1:0=(1:0)(1:0)Mỗi tính trạng cho 1:0 bảng kết hợp kiểu gen sau Kiểu gen bố mẹ tính trạng Kiểu gen bố mẹ tính trạng AA x AA BB x BB AA xAa BB x Bb AA xaa BB x bb aa x aa bb x bb Kết hợp 20 kiểu lai khác nhauĐáp án D Câu 7:Có A:Cao-a:thấp B:Hoa đỏ-b:hoa trắng F1:Thấp trắng =32/514=6,25%=1/16Kiểu gen P: AaBb x AaBb F1:1AABB:2AaBB:2AABb:4AaBb:1Aabb:2Aabb:1aaBB:2aaBb:1aabb 9Cao-đỏ:3 Cao- vàng:3 thấp -đỏ:1 thấp-vàng Cho F1 có kiểu hình giao phấn ngẫu nhiên 9/16( 1AABB:2AaBB:AABb:4AaBb)F2:aabb=9/16 x 1/81 3/16(1AAbb:2Aabb)F2:aabb=3/16 x 1/9= 3/16(1aaBB:2aaBb)F2:aabb=3/16 x 1/9 1/16(aabb) F2:aabb=1/16 Tổng aabb= 1/9èĐáp án C Câu8:Kiểu hình tối đa gen trội không hoàn toànĐáp án B Câu 9.Các kiểu gen:2,4,5,6Đáp án C Câu 10: A cách B 40cMKiểu gen liên kết đều(AB/ab) f=40% Đáp án A Câu 11:Kết lai phân tích xuất kiểu hìnhĐáp án B Câu 12: Đáp án A Câu 13: Các phát biểu :2,3,4Đáp án A Câu 14: Đáp án C (1)  (3)  (2) D d Câu 15: Có X X phải kết hợp với giao tử hoán vị giao tử liên kết cặp lại -TH1:XD AB,XDaB, Xdab, XdAb -TH2: XDab,XDAb, XdAB, XdaB Đáp án C Câu 16: Đáp án D Nội dung Câu - Sơ đồ: (1,0 đ) ADN phiên mã ARN Phiên mã Điể m Protein - Giải thích: + Trình tự Nu ADN qui định trình tự Nu mARN + Trình tự Nu mARN qui định trình tự a.a phân tử protein Tính trạng 0,25 0,25 0,25 (Học sinh giải theo cách khác hợp lý cho điểm tối đa) A KIM BẢNG Câu Ý a Nội dung Gen đoạn phân tử AND mang thông tin mã hóa sản phẩm xác định(sản phẩm chuỗi polipeptit hay ARN) Dựa vào chức sản phẩm gen mà người ta phân gen cấu trúc gen điều hòa Gen cấu trúc: gen mang thông tin mã hóa cho sản phẩm tạo nên thành phần cấu trúc hay chức tế bào Gen điều hòa: gen tạo sản phẩm kiểm soát hoạt động gen khác Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 b Sinh vật nhân sơ mARN tổng hợp từ gen tế bào mã hóa cho nhiều chuỗi polipeptit Gen-> mARN dịch mã thành chuỗi polipeptit( phiênmã đến đâu dịch mã đến đó) c a Một gen quy định chuỗi polipeptit xác protein gồm nhiều chuỗi polipeptit khác quy định Một tính trạng quy định nhiều loại protein khác Vẽ sơ đồ cấu trúc operon Lac vi khuẩn E.coli P b c a b a Sinh vật nhân thực mARN tổng hợp từ gen tế bào thường mã hóa cho chuỗi polipeptit Gen -> tiền mARN( có đoạn eexxon intron) -> mARN trưởng thành( intron) O Z Y A Chức thành phần: Nhóm gen cấu trúc (Z,Y,A) liên quan chức nằm kề Mã hóa enzim phân hủy lactôzơ Vùng vận hành (O): nằm trước gen cấu trúc vị trí tương tác với chất ức chế (protein ức chế) - Vùng khởi động (P): nằm trước vùng vận hành, vị trí tương tác ARN polimeraza để khởi đầu phiên mã KH: A-B-Ddee = 3/4 1/2 1 = 3/8 aaB-Ddee = 1/4 1/2 1 = 1/8 KG : AabbDDee= 2/4 1/2 1/2 = 1/8 AaBbddee = 2/4 1/2 1= Hậu đột biến cấu trúc gen : 5- BU chất hoá học gây đột biến thay cặp A- T cặp G- X • Hậu đột biến sản phẩm gen cấu trúc: Bộ ba qui định aa giống với ba ban đầu ( ĐB đồng nghĩa) : Chuỗi polipep tit không thay đổi Bộ ba qui định aa khác với ba ban đầu (ĐB khác nghĩa) : Chuỗi poli peptit thay đỏi axit amin Bộ ba ba kết thúc ( ĐB vô nghĩa): chuỗi poli pep tit ngắn lại Trong công tác chọn giống người ta áp dụng phương pháp sau để tạo nguồn biến dị di truyền nguyên liệu cho chọn lọc: + Sử dụng phương pháp lai để tạo nguồn BDTH + Sử dụng phương pháp gây đột biến nhân tạo để tạo nguồn đột biến + Sử dụng công nghệ di truyền để tạo ADN tái tổ hợp Sử dụng phương pháp gây đột biến nhân tạo đạt hiệu cao chọn giống vi sinh vật tốc độ sinh sản chúng nhanh nên ta dễ dàng phân lập dòng đột biến, cho dù tần số đột biến gen thường thấp • Muốn nghiên mức phản ứng kiểu gen vật nuôi ta cần tiến hành sau: Sử dụng nhân vô tính kỹ thuật cấy truyền phôi để tạo nhiều vật nuôi có kiểu gen giống Nuôi vật có KG môi trường khác để thu KH khác Tập hợp KH khác KG ta có mức phản ứng KG Dựa vào mức phản ứng để đánh giá KG có mức phản ứng rộng hay hẹp Lệch bội thể nhiễm (2n + 2) Cơ chế: Trong trình giảm phân tạo giao tử, cặp NST không phân li tạo loại giao tử (n + 1) (n - 1) Qua thụ tinh giao tử (n+1) cặp NST kết hợp với giao tử (n + 1) NST cặp -Tứ bội 4n Cơ chế: 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 b a b + Quá trình nguyên phân: NST nhân đôi, thoi phân bào không hình thành nên NST tăng gấp đôi Hợp tử 2n 4n + Quá trình giảm phân: Tạo giao tử 2n, giao tử 2n giao tử 2n hợp tử 4n - Thường xử lí consixin vào pha G2 chu kì tế bào tổng hợp vi ống để hình thành thoi phân bào xảy pha G2 - NST nhân đôi, xử lí consixin lúc ức chế hình thành thoi phân bào tạo thể đa bội với hiệu cao - Gen bào quan (ty thể, lạp thể) nằm tế bào chất - Gen X alen Y gen Y alen X - Gen nhiễm sắc thể lại alen tương ứng thể đột biến nhiễm.Gen đoạn NST tương ứng với đoạn bị đột biến - Các gen giao tử đơn bội bình thường giao tử thể Cái hung, thấp, đen: ab ab - Xám dị hợp, thấp, nâu: a b X dX d = 1% => ab x ab = 0,04 => ab = 0,1 ab = 0,4 => f = 20% Ab ab x 1/2 nâu = (0,4 Ab x 0,4 ab + 0,1 Ab x 0,1 ab)1/2= 8,5% - Xét riêng cặp gen: + Cặp A, a Số 9: aa => 5, Aa => 10 (1/3AA: 2/3Aa) => PA = 1/3 + 1/6 = 2/3 => qa=1/3 Tương tự cho số 11: PA = 1/3 + 1/6 = 2/3 => qa=1/3 ->xác suất 10 x 11 không mang gen a là: 2/3 A x 2/3A = 4/9 AA + Cặp XB, Xb: Số 10 – XBY không mang gen bệnh ->số 11: (1/2 XBXb: 1/2 XBXB) Tần số XB = 3/4 ->Xác xuất sinh không chứa Xb = 3/4 x = 3/4 => Xác xuất sinh không chứa alen lặn: 4/9 x 3/4 = 1/3 Số kiểu gen quần thể: 6.3.10.10 = 1800 kiểu gen Thành phần kiểu gen quy định màu hoa quần thể đạt trạng thái cân di truyền: 0,25A1A1 + 0,3 A1A2 + 0,2 A1a + 0,09 A2A2 + 0,12 A2a + 0,04 aa = - Thành phần kiểu gen quy định chiều cao F1 ngẫu phối: (0,6.0,8)BB + ( 0,6.0,2 + 0,8.0,4)Bb + (0,4.0,2)bb = 0,48BB + 0,44Bb + 0,08 bb = Thành phần kiểu gen quy định chiều cao quần thể đạt trạng thái cân di truyền: pB = 0,48 + 0,44/2 = 0,7 ; qb = - 0,7 = 0,3 (Hoặc tính theo công thức: pB = (pđực + p cái)/2 = (0,6 +0,8)/2 = 0,7 ; qb = 0,3) ->Cấu trúc di truyền: 0,49BB + 0,42Bb + 0,09bb = d Thành phần kiểu gen quy định chiều cao quần thể đạt trạng thái cân di truyền: 0,49BB + 0,42Bb + 0,09bb = Để đời xuất thân thấp bố, mẹ thân cao có kiểu gen Bb Xác suất bố mẹ có kiểu gen Bb quần thể trạng thái cân là: 0,42/0,91=0,462 ->Xác suất đời xuất thân thấp = 0,462 x 0,462 x 1/4 = 0,0533 Đột biến, di nhập gen, CLTN, yếu tố ngẫu nhiên, giao phối không ngẫu nhiên Đột biến, CLTN chống lại alen lặn Các yếu tố ngẫu nhiên, CLTN chống lại alen trội CLTN b Quần thể vi khuẩn sinh sản nhanh nên gen quy định đặc điểm thích nghi tăng nhanh quần thể Ngoài ra, hệ gen vi khuẩn đơn bội, không tạo thành cặp alen nên gen đột biến biểu kiểu hình ĐÁP ÁN B KIM BẢNG PHẦN TRẮC NGHIỆM 1C 9D 2D 10A PHẦN TỰ LUẬN 3B 11D 4B 5A 6C 12A 13C 14C (Xem lời giải chi tiết phần cuối) 7B 15C 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,75 0,75 c a 0,25 8D 16 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu (2,5 điểm): - Đột biến biến đổi vật chất di truyền xảy cấp độ phân tử (ADN) cấp độ tế bào - Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen liên quan đến hay số cặp Nucleootit - Đột biến điểm đột biến liên quan đến cặp Nu - Thể đột biến cá thể mang đột biến biểu kiểu hình 2- ĐB đoạn: VD: Bệnh ung thư máu, hội chứng tiếng mèo kêu, - ĐB dị bội: VD: Hội chứng Đao, Claiphentơ, Tơcno 3- Nhận biết qua biểu hiện: + Làm tiêu tế bào quan sát kính hiển vi (thay đổi hình thái NST) + Làm thay đổi nhóm gen liên kết + Làm giảm khả sinh sản thể sống (bán bất thụ) - Vai trò chuyển đoạn NST: + Trong tiến hóa: cung cấp biến dị di truyền; tạo cách ly sinh sản dạng bình thường với dạng chuyển đoạn; đường hình thành loài + Trong chọn giống: thay đổi nhóm gen liên kết theo ý muốn chuyển gen từ loài sang loài khác Câu (2.0 điểm) Loài A 10 cá thể đem phân tích có cá thể có số NST khác với cá thể lại, tỉ lệ gặp, điều giải thích đột biến thể - Loài B số 10 cá thể đem phân tích có cá thể có NST 2n=24 cá thể có NS 2n – = 23, ta thấy tỉ lệ xấp xỉ 1:1, giải thích chế xác định giới tính loài gới XX có 24 NST, giới lại XO có 23 NST - Để chứng tỏ tính đắn giải thích cần phải khảo sát thêm, loài A không phát đột biến 2n-1, cá thể bình thường khác có 2n = 30 loài B tất cá thể 2n = 24 thuộc giới 23-1 = 29 thuộc giới lại giả thuyết đưa Đặt tiêu lên kính hiển vi nhìn từ (chưa qua thị kính) để điều chỉnh cho mẫu vật tiêu vào vùng sáng - Quan sát toàn tiêu từ đầu đến đầu vật kính 10X để sơ xác định vị trí tế bào có NST Chỉnh vùng tế bào có NST vào trường kính để quan sát vật kính 40X Câu (2.0 điểm) 0.49% aabb Trong phép lai cặp tính trạng kết hoán vị gen Có phép lai thỏa mãn TH Phép lai 0.49% = 7% ab x 0.7% ab Sơ đồ lai P: Ab/aB x Ab/aB hoán vị bên với tần số f = 14% TH 2: 0.5ab x 0.98%ab có phép lai phù hợp Ab/ab x Ab/aB aB/ab x Ab/aB hoán vị bên với tần số f = 1.96%) TH 49% ab x 1%ab -> có phép lai phù hợp AB/ab x Ab/aB hoán vị bên với tần số f = 2% TH4 0.49%ab x 100%ab -> có phép lai phù hợp Ab/aB x ab/ab (hoán vị bên f= 0.98%) Câu (2.0 điểm) Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen Các gen cặp NST tương đồng đổi chỗ cho trao đổi chéo crômatit khác nguồn gốc cặp NST kép tương đồng kì đầu GP Tần số hoán vị gen: Tính tổng tỉ lệ loại giao tử mang gen hoán vị (hay Là tỉ lệ % số cá thể có tái tổ hợp(%) - Vì tần số hoán vị gen không vượt 50% + Các gen nhóm gen có khuynh hương liên kết chủ yếu + Sự TĐC xảy cromatit cặp NST tương đồng + Không phải tế bào sinh dục giảm phân diễn TĐC để tạo tái tổ hợp gen Trong trường hợp tần số hoán vị gen = 50%.khi 100% TB sinh dục xảy TĐC Tần số hoán vị gen phụ thuốc yếu tố nào? + Phụ thuộc khoảng cách gen NST Các gen nằm xa lực liên kết yếu, dễ xảy hoán vị gen, tần số hoán vị cao ngược lại + Phụ thuộc vào giới tính Hoán vị gen xảy giới, có giới đực , có giới tuỳ loài Câu (2.0 điểm) Điểm 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Cặp vợ chồng I1 & I2 bình thường có II6 bị bệnh nên gen gây bệnh lặn - gen gây bệnh nằm Y gái bị bệnh - Gen gây bệnh nằm X nằm X người phụ nữ I sinh trai bình thường -> Bệnh gen lặn tren NST thường quy định Quy ước A bình thường, a bị bệnh I1 & I2 bình thường có bệnh -> KG I1 & I2 Aa.-> Kiểu gen II7 (1/3 AA +2/3Aa) II8 bình thường có mẹ bị bệnh nên có KG Aa Vậy II7 x II8 : (1/3 AA +2/3Aa) x Aa - Xác suất sinh bị bệnh 2/3 x x (1/4)2 = 1/24 - Xác suất sinh bình thường 1/3 x + 2/3x x (3/4)2 = 17/24 Câu (2.5 điểm) - Nếu tỉ lệ giao tử đực sau hệ ngẫu phối quần thể đạt trạng thái cân - Nếu tỉ lệ loại giao tử đực không phải qua hệ: hệ đầu có san tần số alen, hệ thứ có cân 1.Quy ước gen: A (đen) > a’ (xám) > a (trắng) p: tần số alen A; q: tần số alen a’: r: tần số alen a Quần thể cân bằng: (p+ q+ r)2=1 óp2AA + q2a’a’ + r2aa + 2pqAa + 2prAa’ + 2qraa = Kiểu hình Lông đen Lông xám Lông trắng Kiểu gen AA, Aa’, Aa a’a’, a’a aa Tần số kiểu gen p2+ 2pq+ 2pr q2+ 2qr r2 1% lông trắng → r = 0,01 → r= 0,1 24% lông xám → q2+ 2q.0,1 = 0,24 → q= 0,4 → p = – q – r = = 0,4 – 0,1= 0,5 Cấu trúc di truyền quần thể là: 0,25 AA: 0,16 a’a’: 0,01 aa: 0,4 Aa’: 0,1 Aa : 0,08 a’a Cấu trúc di truyền xám 2/3 a’a’+ 1/3 aa’= Ngẫu phối xám (2/3 a’a’+ 1/3 aa’) x (2/3 a’a’+ 1/3 aa’)=> 35 xám:1 trắng cấu trúc di truyền lông đen p2AA: 2pqAa’: 2prAa = 5/15AA +8/15Aa’ + 2/15aa’ = ngựa đực lông đen giao phối với ngựa lông trắng đời có kiểu hình phân li (5/15AA +8/15Aa’ + 2/15aa’) x aa -> TL KH 10 đen:4 xám:1 trắng Câu (1.0 điểm ) Vai trò: + Củng cố đặc tính mong muốn dòng giống + Kiểm tra, đánh giá kiểu gen dòng nhằm phát hiện, loại bỏ gen xấu, xác định dòng ưu việt làm sở khoa học cho tạo giống tốt chủng + Tạo dòng để chọn lọc lai tạo giống ưu lai ƯTL lai cao thể lai tạo mang nhiều kiểu gen trạng thái dị hợp Vậy bố trí phép lai - aaBBDD x AAbbdd - AABBDD x aabbdd - AAbbDD x aaBBdd Câu (2.0 điểm) - Sai Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình, alen lặn trạng thái dị hợp không biểu hiện, không bị chọn lọc tự nhiên đào thải Cho nên CLTN đào thải hết alen lặn khỏi quần thể - Sai Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò sàng lọc phân hoá kiểu gen khác quần thể, tạo điều kiện cho kiểu gen thích nghi sinh sản phát triển ưu không trực tiếp tạo kiểu gen thích nghi (đột biến giao phối tạo kiểu gen khác nhau, có kiểu gen thích nghi) 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian hệ ngắn Ở vùng nhân vi khuẩn có phân tử ADN mạch kép, dạng vòng nên hầu hết đột biến biểu kiểu hình 0.5 Các nhân tố làm nghèo vốn gen quần thể: Yếu tố ngẫu nhiên (Biến động di truyền) giao phối không 0.5 ngẫu nhiên, CLTN LỜI GIẢI CHI TIẾT PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Khi nói chế di truyền sinh vật nhân thực, A Trong phiên mã, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc điều kiện đột biến xảy ra, phát biểu sau bổ sung xảy tất nuclêôtit mạch mã gốc không đúng? vùng mã hoá gen B Trong tái ADN, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit mạch đơn C Trong dịch mã, kết cặp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit phân tử mARN D Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị tái Đáp án C Vì dịch mã kết cặp bổ sung xảy mã kết thúc Câu Ở loài thực vật lưỡng bội (2n = 10), cặp nhiễm sắc thể tương đồng kí hiệu Aa, Bb, Dd, Hh Ee Do đột biến lệch bội làm xuất thể ba Thể ba có nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể sau đây? A AaBbEeHh B AaaBbDEeHh C AaBbDdEeHh D AaaBbDdEeHh Đáp án D thể ba 2n+1 Ở có cặp NST tương đồng có (Aaa), cặp lại Câu Cho biết cặp gen nằm cặp NST khác nhau, gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn P: AaBbDd × aaBbDd, theo lí thuyết đời số cá thể có kiểu hình chứa hai tính trạng lặn chiếm tỉ lệ A 7/32 B 1/4 C 15/32.D 3/32 HD Ít tính trạng lặn = tính trạng lặn + tính trạng lặn Có trường hợp tính trạng lặn aabbdd = ½ x ¼ x ¼ = 1/32 aabbD- + aaB-dd +A-bbdd = 3/32 +3/32 + 1/32 = 7/32 Vây tính trạng lặn 1/32 +7/32 = 8/32 = ¼ -> Đáp án B Câu a+,b+,c+ d+ gen NST thường phân ly độc lập, điều khiển chuỗi tổng hợp sắc tố để hình thành lên màu đen theo sơ đồ : a+ b+ c+ d+ Không màu ->Không màu ->Không màu > màu nâu ->màu đen Các alen bị đột biến thành dạng chức tương ứng a,b,c d Người ta tiến hành lai cá thể màu đen có kiểu gen a+a+b+b+c+c+d+d+ với cá thể không màu có kiểu gen aabbccdd thu lai F1 Vậy, cho cá thể F1 lai với nhau, tỷ lệ cá thể F2 tương ứng với kiểu hình không màu màu nâu ? A.27/64 37/256 B 37/64 27/256 C 37/64 27/64 D 33/64 27/64 HD tính tỉ lệ màu nâu = A_B_C-dd 27/256 Đen A-B-C-D- = ¾ x/3/4x/3/4x/3/4 = 81/256 Không màu = – đen – nâu -> –(27/256 + 83/256) = 37/64 =>đáp án B Câu Ở loài thực vật, gen A quy định hạt tròn trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt dài Một quần thể trạng thái cân di truyền gồm 6000 cây, có 960 hạt dài Tỉ lệ hạt tròn có kiểu gen dị hợp tổng số hạt tròn quần thể A 57,1% B 48,0% C 25,5% D 42,0% HD hạt dài q2 = 960/6000 = 16% -> q = 0.4 -> p = 0.6 Tỉ lệ hạt tròn có kiểu gen dị hợp tổng số hạt tròn quần thể = 2pq/(p2+2pq) = 0.48/(0.84) => Đáp án A Câu Lai hoa đỏ với hoa trắng, người ta thu F1 100% hoa đỏ Cho hoa đỏ F tự thụ phấn, F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình đỏ : trắng Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ F2 cho tự thụ phấn, xác suất để đời cho tỉ lệ phân li kiểu hình đỏ : trắng A 4/27.B 2/9 C 4/9 D 1/9 Cây đỏ (xAA +yAa) tự thụ cho đỏ/1 trắng -> x=1, y = F2 có tỉ lệ phân li tính riêng với hoa đỏ 1/3 AA :2/3 Aa Vây xác suất chon có đồng hợp, cậy dị hợp 3C1 x (1/3) x(2/3)2 -> Đáp án C Câu Năm 1928, Kapetrenco tiến hành lai cải bắp (loài Brassica 2n = 18) với cải củ (loài Raphanus 2n = 18) tạo lai khác loài, hầu hết lai bất thụ, số lai ngẫu nhiên bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể làm tăng gấp đôi nhiễm sắc thể tạo thành thể song nhị bội Trong đặc điểm sau, có đặc điểm với thể song nhị bội này? (1) Mang vật chất di truyền hai loài ban đầu (2) Trong tế bào sinh dưỡng, nhiễm sắc thể tồn thành nhóm, nhóm gồm nhiễm sắc thể tương đồng (3) Có khả sinh sản hữu tính (4) Có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen A B C D có ý 1,3,4 -> Đáp án B Câu Nếu sản phẩm giảm phân tế bào sinh giao tử gồm loại (n); (n+1); (n−1) từ sinh người bị hội chứng siêu nữ chứng tỏ xảy rối loạn phân ly cặp NST A giảm phân I bố giảm phân II mẹ B giảm phân I mẹ giảm phân II bố C giảm phân I mẹ bố D giảm phân II mẹ bố Sau GP bình thường tạo Tb n kep đến lần GPII TB GP bình thường cho TB n đơn, TB không phân li cặp NST XX (ở bố mẹ) cho loại Tb n-1 n+1 -> đáp án D Câu Có 16 phân tử ADN tự nhân đôi số lần tổng hợp 224 mạch pôlinuclêôtit lấy nguyên liệu hoàn toàn từ môi trường nội bào Số lần tự nhân đôi phân tử ADN A B C D Gọi k số lần nhân đôi ta có 16 (2 x k -2)= 224 -> k = Câu 10 Bộ ba đối mã (anti côđon) tARN vận chuyển axit amin metiônin A 5'XAU3' B 3'XAU5' C 3'AUG5' D 5'AUG3' Câu 11: Ở loài thực vật,chiều cao cặp gen không alen tác động cộng gộp Sự có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Lai cao có chiều cao 210cm với thấp sau cho F1 giao phấn F2 Số kiểu hình tỉ lệ cao 190cm F2 A 10 kiểu hình ; tỉ lệ 126/512 B 11 kiểu hình ; tỉ lệ 126/512 C 10 kiểu hình ; tỉ lệ 105/512 D 11 kiểu hình ; tỉ lệ 105/512 Có 11 kiểu hình ( phân li Kh từ alen trội đến 10 alen trội) Cây cao 190 có alen trội chiếm tỉ lệ 10C6/45 = 105/512 -> Đáp án D Câu 12 Trong trình giảm phân thể có kiểu gen AD//ad xảy hoán vị gen alen D d với tần số 18% Tính theo lí thuyết, 1000 tế bào sinh tinh thể giảm phân số tế bào không xảy hoán vị gen alen D d A 640 B 180 C 360 D 820 gọi số TB xảy hoán vị k ta có f = k/2000 = 18% -> k = 360 -> số tế bào không xảy hoán vị 1000- 360 = 640 -> Đáp án A Thân đen, cánh cụt, mắt đỏ = aabbXD- = 15% -> aabb x ¾ = 15% -> aabb = 20% -> tỉ lệ ruồi đực F1 có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ : aabbXDY = 0.2 x ¼ = 50% -> Đáp án C Câu 15 Hiện nay, tất thể sinh vật từ đơn bào đến đa bào cấu tạo từ tế bào Đây chứng chứng tỏ A tiến hoá không ngừng sinh giới B trình tiến hoá đồng quy sinh giới (tiến hoá hội tụ) C nguồn gốc thống loài D vai trò yếu tố ngẫu nhiên trình tiến hoá Câu 16 Ở quần thể, cấu trúc di truyền hệ liên tiếp sau: F1 : 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2 : 0,18AA; 0,44Aa; 0,38aa F3 : 0,24AA; 0,32Aa; 0,44aa F4 : 0,28AA; 0,24Aa; 0,48aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản Quần thể có khả chịu tác động nhân tố sau đây? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối không AB D d AB D X X x X Y cho F1 có kiểu hình thân đen, cánh ngẫu nhiên ab ab C Giao phối ngẫu nhiên D Đột biến gen cụt, mắt đỏ chiếm tỉ lệ 15% Tính theo lí thuyết, tỉ lệ ruồi Ta nhận thấy tần số alen không đổi TP KG thay đổi đực F1 có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ theo hướng tăng dần -> Đáp án B A 2,5% B 7,5% C 5% D 15% Hết ĐÁP ÁN C KIM BẢNG Câu Đáp án D B B C A B A C Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 II ĐÁP ÁN PHẦN TỰ LUẬN (16đ) Câu Nội dung đáp án Điểm - Enzim ADN polimeraza xúc tác cho việc gắn nucleotit vào mạch ADN đầu 3’ – OH 0.5 - Phân tử ADN gồm mạch song song ngược chiều - Chiều mở chạc tái diễn theo chiều 0.25 * Các nguyên tắc: 0.25 - Nguyên tắc mạch khuôn: Cả hai mạch AND đơn mẹ sử dụng làm khuôn để tổng hợp (2.0đ) AND 0.25 - Nguyên tắc bổ sung: Các nucleotit mạch khuôn liên kết với nucleotit tự môi trường nội bào theo nguyên tắc: A liên kết với T, G liên kết với X ngược lại 0.25 - Nguyên tắc bán bảo toàn: Trong AND có mạch AND mẹ (mạch cũ), mạch tổng hợp 0.25 - Nguyên tắc theo chiều 5’3’ Enzim ADN polimeraza tổng hợp kéo dài mạch AND theo 0.25 chiều 5’3’ - Gen phiên mã vùng vận hành (O) chất ức chế bám vào 0.5 2a - Gen ngừng phiên mã có chất ức chế bám vào vùng vận hành (O) 0.5 (1.5đ) - Đột biến làm vùng promoto (P) gen, làm mã mở đầu (tín hiệu mở đầu) 0.5 mARN - Đột biến xảy gen điều hòa hậu phụ thuộc vào mức độ thay đổi cấu trúc protein điều hòa 0.5 2b + Nếu sau đột biến, protein điều hòa không bị thay đổi không gây hậu (1.5đ) + Nếu sau đột biến, protein điều hòa có lực mạnh với vùng vận hành (O) gen khó thực hiên phiên mã 0.5 + Nếu sau đột biến, protein điều hòa không bám vào vùng vận hành (O) gen thường xuyên hoạt động phiên mã để tổng hợp mARN, protein 0.5 3a - Trường hợp 1: Đột biến xảy giảm phân ♂ (1.0đ) P: (♂) AAbb x (♀) AaBB Gp: AAbb AB, aB 0.5 (2n) (n) F1 AAABbb(3n); AaaBbb(3n) Câu 13 Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường cách 17 cM Lai hai cá thể ruồi giấm chủng (P) thân xám, cánh cụt với thân đen, cánh dài thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với Tính theo lí thuyết, ruồi giấm có kiểu hình thân xám, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ A 56,25% B 64,37% C 50% D 41,5% P : Ab/Ab x aB/aB => F1 Ab/aB F1 x F1 : Ab/aB x Ab/aB Nhưng đực không xảy hoán vị nên dù f đêì cho đời tỉ lệ KH A-Blà 50% -> Đáp án C Câu 14 Ở ruồi giấm, gen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen, gen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Gen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Gen quy định màu mắt nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen tương ứng Y Phép lai: 3b (1.0đ) 4a (1.0đ) 4b (0.5đ) 4c (0.5đ) 6a (2.0đ) - Trường hợp 2: Đột biến xảy ♀ P: (♂) AAbb x (♀) AaBB Gp: Ab AaBB (n) (2n) F1 AAaBBb(3n) - Trường hợp 1: Đột biến xảy ♂ P: (♂) AAbb x (♀) AaBB Gp: AAb, b AB, aB (n+1) (n-1) (n) F1 AAABb(2n+1); AAaBb(2n+1) - Trường hợp 2: Đột biến xảy ♀ P: (♂) AAbb x (♀) AaBB Gp: Ab AaB, B (n) (n+1) (n-1) F1 AAaBb(2n+1) - P: Aa x Aa (1/4AA : 1/2Aa : 1/4aa)(3/4A- : 1/4aa) - P: Bb x Bb (1/4BB : 1/2Bb : 1/4bb)(3/4B- : 1/4bb) - P: Dd x dd (1/2Dd : 1/2dd) (1/2D- : 1/2dd)  Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội F1 (A-B-D-) = 3/4 x 3/4 x 1/2 = 9/32 - Tỉ lệ kiểu gen AaBbDd = 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/8 - Tỉ lê kiểu gen AaBbdd = 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/8 - Tỉ lệ kiểu gen mang alen trội (AABBdd, AABbDd, AaBBDd) = 1/32 + 1/16 + 1/16 = 5/32 - Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng lặn F1 (aabbdd) = 1/4 x 1/4 x 1/2 = 1/32 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 * Đời cho đủ loại kiểu hình  chứng tỏ bố, mẹ có kiểu hình hoa đỏ, thân cao dị hợp cặp gen * Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ, thân cao đời = 54% ≠ 56,25% ≠ 25% ≠ 50%  chứng tỏ cặp gen phải nằm cặp NST xảy hoán vị gen - Tỉ lệ kiểu hình lại đời con: + Kiểu hình hoa trắng, thân thấp: = 54% - 50% = 4% + Kiểu hình hoa trắng, thân cao = Kiểu hình hoa đỏ, thân thấp = (100% - 54% - 4%) : = 21% - Kiểu gen tỉ lệ loại giao tử P: + Nếu hoán vị gen xảy hai bên với tần số hoán vị ta có 4% hoa trắng, thân thấp = 0,04 ab/ab = 0,2 ab x 0,2 ab (0,2 < 0,25)  Bố, mẹ có kiểu gen AB/ab có f = 20 x = 40%  Cả bố mẹ cho loại giao tử với tỉ lệ sau: AB = ab = 0,2; Ab = aB = 0,3 + Nếu hoán vị gen xảy bên bố bên mẹ ta có: Cơ thể bố mẹ không xảy hoán vị gen có kiểu gen AB/ab cho loại giao tử AB = ab = 0,5 Cơ thể xảy hoán vị gen cho AB = ab = y; Ab = aB = 0,5 – y  4% hoa trắng, thân thấp = 0,04 ab/ab = 0,5 ab x yab y = 0,08 ( A: cao >> a: thấp => KG (P) Aa x Aa - Xét tính trạng màu sắc: đỏ: trắng => B – D-: Đỏ; B-dd, bbD-, aabb: trắng => KG (P) BbDd x BbDd Điể m 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.75 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 Xét chung cặp tính trạng di truyền theo tỉ lệ: (3: 1)(9:7) ≠ 6: 6: 3: = 16 tổ hợp => có liên kết gen quy định chiều cao với gen quy định màu sắc hoa Và tỷ lệ thấp, hoa trắng = 6,25% => gen liên kết hoàn toàn − Theo đề bài, thấp, hoa đỏ có KG aa, B-D- => a liên kết với B a liên kết với D − KG P là: Ab Ad Dd Bb aB aD 0.5 0.25 0.5 b - Vì vai trò B D nên cần xét kết phép lai Ab ab  Ab ab  x  (Dd x dd) Dd x dd =>  aB ab  aB ab  Câu (1.5đ) Câu (1.5đ) => (1A-bb: 1aaB-)(1D-: 1dd) = 1A-bbD-: 1A-bbdd: 1aaB-D-: 1aaB-dd TLKH đời con: thấp, đỏ: cao, trắng: thấp, trắng - Hai gen có khoảng cách 50cM lại nằm NST, nghĩa hai gen có tần số hoán vị 50%, tế bào có kiểu gen lai với tạo hệ có số loại tỉ lệ kiểu hình giống hai gen phân li độc lập, khó nhận biết hai gen nằm NST - Ta nhận biết hai gen có tần số hoán vị 50% thực chất nằm NST hai gen liên kết với gen thứ ba nằm hai gen VD: Tần số hoán vị A B 50%, A C 30%, B C 20%gen C nằm hai gen A B Hai gen A B nằm NST b.400 tế bào xẩy hoán vị gen tao 800 giao tử có gen hoán vị là: 400 Ab 400 aB Tổng số giao tử tạo là: 2000 x = 8000 Tần số hoán vị gen : 800/8000 x100% = 10% a.- Khái niệm: tượng lai có suất, sức chống chịu, khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ - Cơ sở di truyền ưu lai + Có nhiều giả thuyết giải thích sở di truyền ưu lai, giả thuyết siêu trội nhiều người thừa nhận + Nội dung giả thuyết siêu trội: trạng thái dị hợp nhiều cặp gen khác nhau, lai có kiểu hình vượt trội nhiều mặt so với dạng bố mẹ có nhiều gen trạng thái đồng hợp tử b.- Phương pháp tạo dòng chủng: Cho cá thể tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết qua nhiều hệ - Cơ sở khoa học phương pháp tạo dòng chủng: Qua nhiều hệ tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết tỷ lệ KG dị hợp giảm dần, tỷ lệ KG đồng hợp tăng dần a Câu (2.0đ) Câu 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 C = 10 Cặp số tạo số kiểu gen dị hợp C = Cặp số tạo số kiểu gen dị hợp Câu (1.5đ) 1.0 0.5 Xét chung hai cặp: Số kiểu gen dị hợp cặp 10.3.2 = 60 b - Cánh ngắn F1: aa => Tần số alen cái: PA = 0, qa= P ngẫu phối cho F1 25% = 0,25 aa = > tần số alen A giới đực qa = 0,25 => PA= 0,75 => F1: 0,75Aa: 0,25aa - Tính lại tần số alen F1: PA= 0,75/2 = 0,375; qa = 0,625 => Cánh ngắn F2 = 0,625 x 0,625 = 25/64 Từ sơ đồ cho thấy: 1.0 - Bố, mẹ I1 I2 bình thường sinh bị bệnh không bệnh → gen gây bệnh gen lặn 0.25 - Bố I4 bị bệnh sinh trai không bệnh → gen gây bệnh không nằm NST Y 0.25 - Bố I2 bình thường sinh gái II5 bị bệnh → gen gây bệnh không nằm NST X 0.25 Vậy gen gây bệnh nằm NST thường 0.25 Quy ước gen A bình thường; a: bị bện − Người số 5, có KG aa => KG người số số 15 là: 1/3AA 2/3Aa => Tỷ lệ giao tử người số 15: 1/3AA gt→ 1/3A 2/3Aa gt→ 1/3A: 1/3a 2/3A: 1/3a (1) − Người bố số có KG aa => KG người số Aa cho 1/2A: 1/2a (2) − Từ (1) (2) KG người số 14 là: 2/5AA 3/5Aa => Tỷ lệ giao tử là: 2/5AA ,gt→ 2/5A 3/5Aa gt→ 3/10A: 3/10a 7/10A: 3/10a (3) − Từ (1) (3) => xác suất để cặp vợ chồng sinh không mang alen gây bệnh là: 7/10 x 2/3 = 7/15 1.0 a 0.5 - Những nhân tố làm thay đổi tần số alen : Đột biến, chọn lọc tự nhiên, di nhập gen, yếu tố ngẫu nhiên Nhân tố làm thay đổi tần số alen chậm đột biến xét gen riêng rẽ tần số đột biến tự nhiên thấp (10-6->10-4) - Nhân tố làm thay đổi tần số alen nhanh chóng tuỳ vào điều kiện sống + Các yếu tố ngẫu nhiên làm biến đổi tần số alen nhanh chóng quần thể có kích thước nhỏ (2.5đ) + CLTN : Những kiểu gen phản ứng thành kiểu hình thích nghi nhanh chóng bị đào thải Sự đào thải alen trội nhanh chóng làm thay đổi tần số alen thải alen lặn b - Sai Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình, alen lặn trạng thái dị hợp không biểu hiện, không bị chọn lọc tự nhiên đào thải Cho nên CLTN đào thải hết alen lặn khỏi quần thể - Sai Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò sàng lọc tổ hợp gen thích nghi với môi trường LỜI GIẢI CHI TIẾT PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Giảm phân giới: Sau nhân giao tử nhóm giới đực với nhóm giao tử giới cái, tìm số kiểu gen đột biến: N1 đực N1 KG đột biến N1 đực với N2 có: 4.3.3 kiểu gen đột biến N1 đực với N3 có: 3.3.4 kiểu gen đột biến… Vậy số kiểu gen đột biến = 204 → Đáp án C Câu Qui ước: A - màu mắt nâu; a - màu xanh người đàn ông mắt nâu ( A-) kết hôn với người mắt xanh (aa) họ có trai mắt nâu, gái mắt xanh → gái mắt xanh có kiểu KG: aa → lấy a bố → bố có KG: Aa → Đáp án B Câu Ở thực vật, A :thân cao, a:thân thấp, A trội hoàn toàn so với a Xét cặp P : P1 : Aa x Aa ; P2 : AA x aa ; P3 : AA x Aa + P1 : Aa x Aa → AA: Aa: aa ( Cao: thấp) 4 4 +P2 : AA x aa → 100% Aa (100%Cao) +P3 : AA x Aa → 1 AA: Aa (100%cao) 2 → tỉ lệ kiểu hình thu tất cặp phép lai 11cao : thấp Xác định → Đáp án: B Câu - F2: 9đỏ : Trắng ⇒ Tương tác bổ sung - Qui ước: 9A- B- : đỏ 3A-bb   3aaB- : 1aabb   - P t/c: hoa trắng ⇒ - TH1: P trắng AABB (loai)  AAbb   aaBB   aabb (loai)  đỏ: AaBb x AAbb 1 1 AB : Ab : aB : ab G: Ab 4 4 1 1 AABb : AAbb : AaBb : Aabb F1: KG: 4 4 - TH 2: P HÀ TĨNH KH: đỏ : trắng đỏ: AaBb x aaBB G: 1 1 AB : Ab : aB : ab 4 4 F1: KG: 0.5 0.5 0.5 0.5 aB 1 1 AaBb : AaBb : aaBB : aaBb 4 4 KH: đỏ : trắng → Đáp án C (50%) Câu 11 Thành phần kiểu gen quần thể 0.49 AA : 0.42Aa: 0.09aa Tính trần số tương đối A, a quần thể: p = 0.49 + 0,42/2 = 0.7 q = 1-0.7 = 0.3 → Đáp án B Câu 12 Cả alen A va B nằm NST X nên xem tổ hợp alen gen (gọi gen M)… Khi dó gen M có số alen tích số alen A B=3x2=6 alen giới XX số KG 6(6+1)/2=21 KG ( ADCT nhu NST thuong r(r+1)/2 r số alen - Ở giới XY Số KG= r=Số alen=6 Vậy số KG tối đa hai lôcut QUầN THể là: 21+6 = 27 đáp án D Câu 16 Có hai chi em gái mang nhóm máu khác AB (IAIB) O (IOIO) → Bố mẹ cho IA IB có IO ông bà ngoại họ nhóm máu A → mẹ phải nhóm máu A có kiểu gen IAIO bố có nhóm máu B co kiểu gen IBIO → Đáp án : A Câu 17 h gây bệnh máu khó đông, gen m gây bệnh mù màu alen bình thường ứng H M → Bình thường mà sinh bệnh mù màu lặn máu khó đông lặn → nữ bình thường không bệnh: XMHXmh XMhXmH XMHX MH Nam bình thường không bệnh: xMHY Nam bệnh mù màu: xmHY Nam bệnh máu khó đông: xMhY Nam bệnh: xmhY mà cặp vợ chồng bình thường sinh trai bình thường( xMHY), trai mù màu không bị máu khó đông (xmHY) Kiểu gen Bố xMHY; mẹ XMHXmH → Đáp án : D Nội dung 1) - Thường biến biến đổi kiểu hình kiểu gen trước tác động môi trường - Ví dụ: - Thường biến không di truyền thường biến làm thay đổi KH mà không làm thay đổi KG 2) - Mức phản ứng tập hợp kiểu hình kiểu gen trước môi trường khác - PP xác định mức phản ứng: + Tạo số lượng lớn cá thể có kiểu gen giống phương pháp nhân giống vô tính nhân vô tính + Cho cá thể có kiểu gen sống môi trường khác nhau, theo dõi biểu kiểu hình, từ xác định mức phản ứng KG Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 2: (3,0 đ) Nội dung 1) - Đột biến đảo đoạn NST - Đột biến chuyển đoạn NST (Nếu thí sinh trả lời: Đột biến cấu trúc NST cho 0,5 đ) 2) Cơ chế phát sinh kiểu gen aaaaBBbb từ phép lai AaBb × AaBb: - Đột biến đa bội xảy lần nguyên phân hợp tử (hợp tử có kiểu gen aaBb bị rối loạn nguyên phân, tất cặp NST nhân đôi không phân li tạo aaaaBBbb) - Đột biến đa bội xảy giảm phân hai giới (Cơ thể AaBb tạo giao tử aaBB, thể AaBb tạo giao tử aabb Sự thụ tinh giao tử tạo hợp tử aaaaBBbb) 2) - Vì thể đột biến đa bội có quan sinh dưỡng to, cành lá, củ to nên cho suất cao sản phẩm thu lấy thân, lá, củ - Thể đa bội thường khả sinh sản nên thường có hạt hạt Nguyên nhân đa bội có NST không tồn theo cặp tương đồng nên cản trở hình thành giao tử, tỉ lệ giao tử thụ tinh thấp nên tỉ lệ hạt thấp Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu Nội dung 1) ADN sở vật chất tượng di truyền cấp phân tử muốn trở thành VCDT phải có đủ tiêu chuẩn sau: - Có khả lưu giữ thông tin di truyền dạng bền vững cần cho việc cấu tạo, sinh sản hoạt động tế bào; - Có khả chép xác để TTDT truyền xác từ hệ sang hệ khác; - Thông tin chứa đựng vật chất di truyền phải dùng để tạo phân tử cần cho cấu tạo hoạt động sống tế bào; - Vật liệu di truyền có khả biến đổi, biến đổi xảy tần số thấp biến đổi có khả truyền lại cho đời sau Đối chiếu với tiêu chuẩn nói ADN có đủ tiêu chuẩn nên gọi vật chất mang thông tin di truyền Thí sinh mô tả minh họa ADN có đặc điểm 2) ARN virut vật chất di truyền vì: - ARN virut lưu trữ thông tin di truyền; - ARN virut có khả tái thông qua chế tổng hợp ARN từ ARN phiên mã ngược tạo ADN, sau ADN phiên mã tổng hợp ARN; - ARN virut thực phiên mã, sau dịch mã để tổng hợp protein - ARN virut có khả bị đột biến đột biến di truyền lại cho đời sau 3) Vai trò nguyên tắc đa phân nguyên tắc bổ sung ADN - Ý nghĩa NTĐP: Nhờ cấu tạo theo nguyên tắc đa phân nên với loại nu tạo vô số loại ADN khác cách thay đổi số lượng, thành phần, trình tự xếp nu Mặc dù có loại nu cấu tạo theo nguyên tắc đa phân nên ADN lưu trữ lượng thông tin di truyền vô tận - Ý nghĩa nguyên tắc bổ sung: + NTBS cho phép hình thành cấu trúc xoắn kép song song ADN, làm cho mạch đường – photphat nằm phía ngoài, cặp bazơ nitơ nằm phía trong, đảm bảo tính ổn định bền vững ADN + NTBS cho phép truyền đạt thông tin di truyền cách xác tiết kiệm thời gian Nếu có sai sót mạch sửa chữa nhờ mạch lại 4) Đoạn ADN không mang thông tin di truyền gồm có: - Intron, trình tự tâm động, trình tự đầu mút NST; - Vùng điều hòa gen, yếu tố di truyền vận động, trình tự khởi đầu nhân đôi ADN, gen giả, vùng nối gen,… Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Câu 4: (2,5 đ) Nội dung 1) Vai trò enzym trình nhân đôi ADN - Enzym giãn xoắn (mở xoắn): làm phân tử ADN sợi kép giãn xoắn tạo chạc chép, sẵn sàng cho trình tái ADN (ở E.coli có gyraza, helicaza) - Enzym ARN polymeraza (primaza): tổng hợp đoạn mồi cần cho khởi đầu trình tái ADN (bản chất đoạn mồi ARN) - Enzym ADN polimeraza III: Sử dụng mạch ADN mẹ làm khuôn, tổng hợp mạch ADN việc bổ sung nuclêôtit vào đầu 3’ mạch ADN sẵn có đoạn mồi ARN - Enzym ADN polimeraza I: loại bỏ ribônuclêôtit ARN thuộc đoạn mồi thay chúng nuclêôtit ADN Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 - Enzym ADN ligaza (gọi tắt ligaza): nối đoạn Okazaki để hình thành nên mạch ADN hoàn chỉnh 0,25 2) - Thông tin di truyền gen biểu thành tính trạng thông qua chế phiên mã, dịch mã + Phiên mã trình tổng hợp ARN từ khuôn mẫu gen + Dịch mã trình sinh tổng hợp protein dựa ba mARN - Gen phân mảnh gen tổng hợp nhiều loại protein khác Nguyên nhân sau phiên mã, phân tử mARN sơ khai bị cắt bỏ đoạn intron, nối đoạn exon theo cách khác tạo phân tử mARN trưởng thành khác Qua dịch mã, loại phân tử mARN trưởng thành dịch mã thành loại protein khác 0,25 0,25 0,25 0,5 Câu 5: Nội dung 1) Hầu hết ĐBG ĐB điểm vì: - ĐBG xảy sai sót trình nhân đôi ADN (nhân đôi không theo nguyên tắc bổ sung) Vì hệ số sai sót thấp nên gen thường sai sót cặp nucleotit - Có số trường hợp ĐBG xảy yếu tố di truyền vận động virut cài xen hệ gen dẫn tới làm biến đổi đoạn nucleotit, trường hợp không thuộc đột biến điểm Tuy nhiên đột biến virut yếu tố di truyền vận động thường xảy so với sai sót nhân đôi Mặt khác đột biến yếu tố di truyền vận động virut thường gây hậu nghiêm trọng nên bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ 2) Gen ti thể có tần số đột biến cao gen nhân vì: - ADN ty thể dạng trần không liên kết với histon - Quá trình tự ADN ti thể enzim sửa chữa - ADN ty thể nằm môi trường có nhiều sản phẩm độc hại từ trình trao đổi chất - ADN ty thể có nhiều quy định protein không quan trọng, không bị áp lực chọn lọc tự nhiên nên dễ dàng tích lũy đột biến 3) Đột biến làm cho gen cấu trúc liên tục phiên mã: - Đột biến vùng P operon làm tăng lực vùng với ARN polimeraza - Đột biến vùng khởi động gen điều hòa R làm cho gen khả tổng hợp protein - Đột biến gen điều hòa R làm cho protein điều hòa khả liên kết với vùng vận hành O - Đột biến vùng vận hành O làm cho vùng khả liên kết với protein ức chế Điểm 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 6: Nội dung 1) Xác định quy luật di truyền viết sơ đồ lai phép lai phân tích - Phép lai 2: đời có tỉ lệ 3:3:1:1  Hai cặp gen Aa Dd liên kết không hoàn toàn, tần số hóa vị gen 25% - Phép lai 3: đời có tỉ lệ 3:3:1:1  Hai cặp gen Bb Dd liên kết không hoàn toàn, tần số hóa vị gen 25% - Phép lai 1: đời có tỉ lệ 1:1:1:1  Hai cặp gen Aa Bb liên kết không hoàn toàn, tần số hóa vị gen 50% cặp gen phân li độc lập với - Do Aa liên kết với Dd Dd liên kết với Bb cặp gen liên kết với  Hai cặp gen Aa Bb liên kết không hoàn toàn, tần số hoán vị 50% - Sơ đồ lai phép lai Điểm 0,25 0,25 0,25 AdB × adb Adb × adb , tần số HVG 50% nên đời có tỉ lệ 1:1:1:1 adb adB adb adb ADb × adb Adb × adb , tần số HVG 25% nên đời có tỉ lệ 3:3:1:1 + Phép lai 2: adb adb aDb adb aDB × adb aDb × adb , tần số HVG 25% nên đời có tỉ lệ 3:3:1:1 + Phép lai 3: adb adb adB adb 0,25 2) Cây dị hợp cặp gen tự thụ phấn cặp gen nằm cặp NST, có hoán vị gen hai điểm có trao đổi chéo kép, đời có tối đa 36 kiểu gen, kiểu hình (Thí sinh giải thích theo di truyền quần thể, nhóm liên kết có nhiều gen) 0,75 + Phép lai 1: 0,25 0,25 0,25 Câu 7: Nội dung 1) - Locut M có alen, điện di locut có vạch ADN - Locut N có alen điện di locut có vạch ADN - Kiểu gen người: Quy ước vạch ADN alen theo thứ tự từ kích thước lớn đến kích thước bé ta có: Người có kiểu gen M3M6N3N3 Người mẹ có kiểu gen M6M6N3N3 Người đàn ông A có kiểu gen M1M6N3N3 Người đàn ông B kiểu gen M3M4N1N3 Người đàn ông C kiểu gen M2M5N2N2 Người đàn ông D kiểu gen M3M3N2N2 2) Có người cha đứa trẻ, A, C, D Vì người có kiểu gen M 3M6N3N3; người mẹ có kiểu gen M 6M6N3N3 nên nhận gen M 6N3 từ mẹ  phải nhận gen M3N3 từ cha Điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 Người đàn ông A alen M 3; Người đàn ông C alen M3 N3; Người đàn ông D alen N Do người đàn ông A, C, D cha đứa bé 3) Theo suy luận lí thuyết, tất người đàn ông có alen M3 N3 cha đứa bé - Những người đàn ông có kiểu gen mang alen M M1M3, M2M3, M3M3, M4M3, M5M3, M6M3 có tỉ lệ = 2.1/6.(5/6) + (1/6)2 = 11/36 - Những người đàn ông có kiểu gen mang alen N3 N1N3, N2N3, N3N3 có tỉ lệ = 2.1/3.(2/3) + (1/3)2 = 5/9 Do vậy, xác suất để người đàn ông quần thể có alen M3N3 = 11/36.5/9 = 55/324 0,25 0,25 0,25 ... đề “con gà có trước hay trứng có trước”, học sinh trả lời sau: - Học sinh A nói rằng: “ gà có trước trứng” - Học sinh B không đồng ý nói rằng: “quả trứng có trước gà” Dựa vào kiến thức Sinh học, ... hình tỉ lệ cao 190cm F2 A 10 kiểu hình ; tỉ lệ 126 / 512 B 11 kiểu hình ; tỉ lệ 126 / 512 C 10 kiểu hình ; tỉ lệ 105/ 512 D 11 kiểu hình ; tỉ lệ 105/ 512 Câu 12 Trong trình giảm phân thể có kiểu gen AD//ad... gì? - HẾT -4.Đơn vị:Trường THPTB Duy Tiên ĐỀ THI ĐỀ XUẤT THI HSG MÔN SINH HỌC 12 (2016-2017) I-Phần I:Trắc nghiệm (16 câu-4 điểm) Câu 1:Khi lai phân tích cá