C3 hoang quoc viet KH trien khai cuoc thi nghien cuu KHKT danh cho HS

SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT Độc lập – Tự – Hạnh phúc HOÀNG QUỐC VIỆT Số: … KH-CBG Mạo khê, ngày… tháng … năm 2013 KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CUỘC THI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC NĂM HỌC 2013 – 2014 Căn Điều lệ trường THPT ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ GD&ĐT quy định chức nhiệm vụ Hiệu trưởng trường THPT; Căn Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học sở trung học phổ thông; Căn Hướng dẫn số 4241/BGDĐT-GDTrH ngày 24/6/2013 Bộ GD&ĐT việc Hướng dẫn triển khai hoạt động NCKH tổ chức thi KHKT cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2013-2014; Căn công văn số …/SGD&ĐT-GDTrH ngày…….của Sở GD&ĐT Quảng Ninh Hướng dẫn triển khai hoạt động NCKH tổ chức thi KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2013 - 2014 Trường THPT Hoàng Quốc Việt xây dựng Kế hoạch triển khai Cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh trung học phổ thông năm học 2013-2014 sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Mục đích 1.1 Khuyến khích học sinh trung học NCKH; sáng tạo kỹ thuật, công nghệ vận dụng kiến thức học vào giải vấn đề thực tiễn sống; 1.2 Góp phần đổi hình thức tổ chức hoạt động dạy học; đổi hình thức phương pháp đánh giá kết học tập; phát triển lực học sinh; nâng cao chất lượng dạy học sở giáo dục trung học; 1.3 Khuyến khích sở giáo dục đại học, cao đẳng, sở nghiên cứu, tổ chức cá nhân hỗ trợ hoạt động nghiên cứu KHKT học sinh trung học; 1.4 Tạo hội để học sinh trung học giới thiệu kết NCKH mình; tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục địa phương hội nhập quốc tế Yêu cầu 2.1 Thực tốt công tác tuyên truyền để tất giáo viên, học sinh, tổ chức đoàn thể trường, cha mẹ học sinh thấy ý nghĩa thi, quy định hướng dẫn thi 2.2 Tổ chức tốt thi ý tưởng nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật cấp trường yêu cầu lớp có 02 ý tưởng dự thi 2.3 Các tổ trưởng chuyên môn đưa nội dung thi vào sinh hoạt tổ chuyên môn, tham mưu với nhà trường việc bố trí phân công giáo viên hướng dẫn 2.4 Các giáo viên phân công hướng dẫn học sinh cần nắm vững quy chế thi tìm hiểu kiến thức phương pháp nghiên cứu lĩnh vực phụ trách để đảm bảo hướng dẫn học sinh có sản phẩm đạt chất lượng 2.5 Tổ chức tốt thi chọn sản phẩm dự thi cấp tỉnh dựa vào kết thi ý tưởng chọn sản phẩm giáo giáo viên hướng dẫn chọn sản phẩm dự thi II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Đội ngũ 1.1 Cán quản lý, giáo viên, nhân viên Tổng số 73, có 04 CBQL, 62 giáo viên nhân viên 1.2 Học sinh - Tổng số: 975 - Trong đó: Khối 10: lớp- 335 HS; Khối 11: lớp- 323 HS; Khối 12: lớp- 317 HS Thuận lợi, khó khăn 2.1 Thuận lợi - Với quan tâm sâu sắc Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, Sở GD&ĐT Quảng Ninh, quan, ban ngành, đoàn thể cấp cá nhân, sở vật chất ngày khang trang nhà trường quyền tuyển chọn giáo viên trường giảng dạy; - 100% giáo viên trường đạt trình độ chuẩn chuẩn, năm học 2013–2014 có 15% giáo viên trường có trình độ Thạc sĩ; - Trong tổ môn có thầy, cô giáo công tác lâu năm, giàu kinh nghiệm lĩnh nghề nghiệp có tầm ảnh hưởng tốt đến lớp giáo viên trẻ giữ vai trò cốt cán chuyên môn, hết lòng hệ giáo viên trẻ Bên cạnh lớp giáo viên trẻ có nhiệt huyết, đào tạo bản, ham học hỏi, có kiến thức rộng, có khát khao cống hiến tự khẳng định, nhiều số giáo viên trẻ học sinh cũ trường, họ trưởng thành từ mái trường này, họ gắn bó tâm với nghiệp đào tạo nhà trường; - Đa số giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy, chuyên môn vững, có ý thức khả tự học, có trách nhiệm công việc giao, đặc biệt ý thức tự giác kỷ luật tâm huyết công tác giảng dạy, hết lòng học sinh thân yêu Trong chừng mực khẳng định nhà trường có đội ngũ giáo viên tốt, đội ngũ có chọn lọc, có chất lượng tập thể đoàn kết đáp ứng mục tiêu đào tạo ngành giao cho; - Nhà trường tạo điều kiện để giáo viên tham gia kỳ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ Bộ GD&ĐT, trường Đại học Sở GD&ĐT tổ chức - Ban đại diện cha mẹ học sinh quan tâm đến công việc nhà trường 2.2 Khó khăn - Đa số giáo viên chưa quen với việc hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật; - Học sinh chưa làm quen với việc nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật; - Nhà trường có nhiệm vụ quan trọng bồi dưỡng đội tuyển tỉnh thi chọn HSG quốc gia lớp 12 THPT hàng năm, thầy cô học sinh nhiều thời gian công sức; - Trang thiết bị, phương tiện thông tin, tài liệu phục vụ cho việc giảng dạy, nghiên cứu, tuyên truyền hạn chế III KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thành lập Ban đạo Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học Danh sách Ban đạo STT 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Họ tên Chức vụ Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Bí thư đoàn trường GV Tin học Tổ trưởng tổ Toán - Tin Tổ phó tổ Toán - Tin Tổ phó tổ Toán - Tin Tổ trưởng tổ Vật lý - KTCN Tổ trưởng tổ Hóa Tổ trưởng tổ Sinh - Thể dục Tổ phó tổ Sinh - Thể dục Tổ trưởng tổ Ngữ văn Tổ trưởng tổ Xã hội Tổ phó tổ Xã hội Tổ trưởng tổ Ngoại ngữ Tổ phó tổ Ngoại ngữ Tổ trưởng tổ Văn phòng BT chi đoàn GV, PBT ĐT Nhiệm vụ Trưởng ban Phó ban TTr Phó ban Phó ban Thư ký Thư ký Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Định hướng chung 2.1 Thực theo Quy định Bộ GD&ĐT đạo Sở GD& ĐT Quảng Ninh 2.1.1 Thời gian triển khai: từ 26/12/2013 đến kết thúc thi 2.1.2 Hình thức tổ chức hoạt động: Tổ chức thi chọn ý tưởng vòng trường sau chọn ý tưởng giao giáo viên phụ trách hướng dẫn tổ chức thi chọn sản phẩm dự thi cấp tỉnh 2.1.3 Nội dung: Triển khai Cuộc thi nghiên cứu 17 lĩnh vực theo phụ lục quy định Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Quy chế thi NCKH, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học sở trung học phổ thông Thực công tác tuyên truyền, mục đích, ý nghĩa, nội dung thi Thông qua tổ chức Đoàn Thanh niên, giáo viên chủ nhiệm lớp hệ thống thông tin nhà trường tổ chức tốt việc tuyên truyên rộng rãi tới cán giáo viên trường, học sinh, cha mẹ học sinh… nội dung, ý nghĩa quy định, hướng dẫn thi Kế hoạch cụ thể Thời gian Nội dung công việc + Tổ chức phát động thi tới toàn thể GV, HS nhà trường đồng Tổ chức triển khai nội dung - Phát động thi, phổ biến kế hoạch thời gian thi (KH đơn vị); lĩnh vực nghiên cứu có tổ chức thi (Phụ lục – Thông tư 38/2012/TT-GDĐT) Người phụ trách thời phát động tổ chức thi “Ý tưởng khoa học”cho học sinh toàn trường Từ ngày 26/8 đến 5/9/2013 + Thành lập Ban đạo triển khai thi - Tổ chức tuyên truyền rộng rãi mục đích, ý nghĩa, nội dung Cuộc thi đến cán quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh cộng đồng xã hội - Tổ chức tìm hiểu, phổ biến quy định, hướng dẫn Bộ, Sở GDĐT vềBGH, Đoàn niên Cuộc thi - Họp phân công công việc phụ trách thành viên - Theo hướng dẫn Sở GD&ĐT quy chế Bộ GD&ĐT để xây dựng kế hoạch + Xây dựng kế hoạch triển khai thi Từ ngày 6/9 đến ngày 22/9/2013 - Xác định mục tiêu nhà trường công tác đẩy mạnh NCKHKT dành cho HS - Xây dựng KH dài hạn, phổ biến nội dung KH Cuộc thi đến toàn thể GV nhà trường Hướng dẫn, gợi ý HS tìm tòi ý tưởng, + Tổ chức tập hợp ý tưởng, Ban đạo, thi "Ý tưởng khoa - Mỗi lớp tổ chức thuyết minh ý tưởng, Đoàn Thanh học" chọn 02 ý tưởng tham dự thuyết minhniên, GVCN cấp trường lớp - Tổ chức thi tuyết minh “Ýcác giáo viên tưởng khoa học”, tuần lễ "Ý tưởngđược phân khoa học" với hình thức triển lãm Cáccông ý tưởng chọn từ lớp trình bày giấy A0 để treo tập trung khu để người tham quan, bình chọn, đưa lên Website trường, ; tổ chức “Hội thảo khoa học học sinh” cấp trường theo hình thức phù hợp với thi, điều kiện đơn vị; - Tổ chức Hội thảo dành cho giáo viên +Lựa chọn ý tưởngtoàn trường với chủ đề “Nghiên cứu nghiên cứu: chọnkhoa học Cuộc thi, bao gồm số ý tưởng cóthi cấp quốc gia”, trao đổi ý tính mới, cấp thiếttưởng nghiên cứu, đề xuất cải khả thi (nhàtiến; GV trao đổi với HS vấn trường dự kiến sẽđề thời sự, khoa học, vấn đề nảy triển khai nghiênsinh thực tiễn khuyến khích cứu) em suy nghĩ, trao đổi để tìm hiểu, tìm giải pháp giải - Ban Giám khảo chấm thi “Ý tưởng khoa học”, trao giải lựa chọn số ý tưởng có tính mới, cấp thiết, khả thi có danh mục lĩnh vực dự thi để triển khai nghiên cứu + Tập huấn phương - Lựa chọn Dự án dự thi cấp tỉnh, tiến pháp nghiên cứu hành cho HS thực bước cho học sinh có Ban đạo nghiên cứu đề tài nghiên cứu - Phân công giáo viên hướng dẫn HS giáo viên chấm - GV có kinh nghiệm NCKH, Thạc sỹ mời chuyên gia thuyết trình + Lập KH nghiênNCKHKT cho học sinh có cứu dựhiểu biết ban đầu hoạt động án lựa chọn NCKHKT, làm sở cho em Giáo viên đề xuất ý tưởng Mở chuyên mục phân công diễn đàn NCKH, kỹ thuật chuyên gia (nếu Website thức nhà trường có) tham gia diễn đàn + Triển khai nghiên NCKHKT Internet cứu theo KH - Kế hoạch nghiên cứu cần rõ ràng, cụ thể khoảng thời gian - Giáo viên hướng dẫn theo dõi thường xuyên tiến trình nghiên cứu họcHọc sinh có dự án chọn sinh Ngày 23/9/2013 + Chọn ý tưởng Nộp báo cáo kết tổ chức triển khai Thư ký nhà trường triển đến 22/9, danh mục ý tưởng, khai nghiên cứu trình bày tóm tắt ý tưởng khoa học + Tiếp tục triển- Tiếp tục hướng dẫn HS thu thập đầy khai nghiên cứu cácđủ số liệu, tài liệu, thực nghiệm, chế dự án tạo mô hình Từ ngày 24/8 đến ngày 15/10/2013 - Hướng dẫn HS viết báo cáo đề tài, viết tóm tắt, chuẩn bị trình bày, tác phong trình bày, trả lời vấn (bằng cách cho HS báo cáo trước HộiHọc sinh + Tổ chức cho HS đồng khoa học nhà trường); phản giáo viên báo cáo tóm tắt đề biện, hoàn thiện nghiên cứu hơn… hướng dẫn tài, báo cáo kế hoạch nghiên cứu - Định kì tổ chức cho học sinh báo cáo để đánh giá trình nghiên cứu, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc kịp thời khắc phục sai sót chệch hướng Từ ngày 16/10 đến ngày 23/10/2013 Ngày 24/11/2013 Từ ngày 25/10 đến ngày 15/12/2013 + Thành lập ban tổ- Mời chuyên gia lĩnh vực chức, ban giámđề tài dự thi, chấm điểm công bố cácBan đạo khảo Cuộc thi cấpdự án tham dự tiếp thi cấp tỉnhcơ sở Học sinh báo cáo thức đề tài Giáo viên tham dự thi thi cấp sở chấm - Lựa chọn, bồi dưỡng phát triển đề tài đạt kết cao, phù hợp với tiêu chí thi +Tổ chức Cuộc thi - Tiếp tục hướng dẫn HS chỉnh sửa vàHọc sinh cấp sở hoàn thiện đề tài sở GK nhận xét góp ý, rèn luyện HS khả thuyết trình báo cáo khoa học + Thí sinh báo cáo thức Giáo viên hướng dẫn - Gửi hồ sơ, mô hình, sản phẩm dự thiThư ký sang Văn phòng Liên hiệp hội Khoa học Kỹ thuật tỉnh Quảng Ninh để tham dự + Hoàn thiện hồ sơ- Hoàn thiện hồ sơ dự thi theo HướngBan đạo tham dự Cuộc thidẫn Sở GD&ĐT cấp tỉnh - Làm Poster trưng bày Giáo viên - Tiếp tục hoàn thiện sản phẩm dự thi hướng dẫn +Nộp hồ sơ đăng kí - Nộp hồ sơ theo yêu cầu Sởhọc sinh dự thi Sở GD&ĐT GD&ĐT (Lưu ý: Nếu dự án tham dự Cuộc thi Từ ngày 16/11 đến ngày 31/12/2013 sáng tạo năm 2013 lấy làm dự án thi NCKHKT cấp tỉnh làm nào?) +Chuẩn bị choChuẩn bị điều kiện sở vật Ban đạo Cuộc thi cấp tỉnh chất, thủ tục hồ sơ điều kiện Giáo viên khác cho dự án dự thi hướng dẫn học sinh IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phân công thành viên phụ trách đạo thực lĩnh vực cụ thể - Trưởng ban: Chỉ đạo chung, tổ chức đạo, phân công nhiệm vụ, đạo hoạt động - Phó ban thường trực: Phụ trách việc tuyên truyền phổ biến ý nghĩa, nội dung Cuộc thi đến thành viên hội đồng sư phạm Lập kế hoạch triển khai, kiểm tra đôn đốc việc thực kế hoạch - Phó ban: Kiểm tra đôn đốc việc thực kế hoạch - Phó ban: Chuẩn bị CSVC, kiểm tra đôn đốc việc thực kế hoạch - Tổ trưởng tổ Toán – Tin: Cùng với giáo viên tổ phụ trách hướng dẫn trực tiếp dự án liên quan đến môn Toán Tin học - Tổ trưởng tổ Vật lý – KTCN: Cùng với giáo viên tổ phụ trách hướng dẫn trực tiếp dự án liên quan đến lĩnh vực Vật lý Công nghệ - Tổ trưởng tổ Hóa: Cùng với giáo viên tổ phụ trách hướng dẫn trực tiếp dự án liên quan đến môn Hóa học - Tổ trưởng tổ Sinh - Thể dục: Cùng với giáo viên tổ phụ trách hướng dẫn trực tiếp dự án liên quan đến môn Sinh học - Tổ trưởng tổ Ngoại ngữ: Cùng với giáo viên tổ phụ trách hướng dẫn đọc dịch số tài liệu liên quan Tiếng Anh, tiếng Pháp - Tổ trưởng tổ Văn phòng: Thường trực công tác văn phòng, hồ sơ theo kế hoạch phân công Ban đạo phối hợp với phận liên quan - Bí thư Đoàn trường- GV Tin học: Phụ trách tuyên truyền nội dung, ý nghĩa vv… thi học sinh, hướng dẫn giúp học sinh cách NCKH tìm hiểu tài liệu thông tin mạng, tham mưu với Phó ban thường trực đưa tin Website trường Lập kế hoạch triển khai thi ý tưởng đến học sinh, ghi chép hoạt động Ban đạo, đôn đốc nhắc nhở học sinh thực kế hoạch - BT chi đoàn GV, PBT ĐT: Cùng với tổ Xã hội, với nhóm Thư ký thực nhiệm vụ liên quan giao đôn đốc GV chi đoàn giáo viên thực nhiệm vụ giao kế hoạch Ban đạo thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực kế hoạch Ban đạo tham mưu với nhà trường để vận động tổ chức cá nhân nhà trường giúp đỡ kỹ thuật , phương tiện, kinh phí điều kiện khác phục vụ cho thi Thực tốt việc báo cáo kết tiến trình triển khai thực nội dung thời điểm theo kế hoạch đề để kịp thời điều chỉnh Trên kế hoạch triển khai thi KHKT dành cho học sinh phổ thông trường THPT Hoàng Quốc Việt năm học 2013-2014 Đề nghị toàn thể giáo viên, tổ chức, đoàn thể học sinh có trách nhiệm thực kế hoạch này./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - BGH (T/h); - Các thành viên (T/h); - Lưu VP Bùi Thị Bích Vân ... điều kiện kh c phục vụ cho thi Thực tốt việc báo cáo kết tiến trình triển khai thực nội dung thời điểm theo kế hoạch đề để kịp thời điều chỉnh Trên kế hoạch triển khai thi KHKT dành cho học sinh... tính mới, cấp thi t, kh thi có danh mục lĩnh vực dự thi để triển khai nghiên cứu + Tập huấn phương - Lựa chọn Dự án dự thi cấp tỉnh, tiến pháp nghiên cứu hành cho HS thực bước cho học sinh có Ban... dựng kế hoạch triển khai thi Từ ngày 6/9 đến ngày 22/9/2013 - Xác định mục tiêu nhà trường công tác đẩy mạnh NCKHKT dành cho HS - Xây dựng KH dài hạn, phổ biến nội dung KH Cuộc thi đến toàn thể