Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
416,48 KB
Nội dung
Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Lớp trƣờng THCS Đề số Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Cho ba điểm M, P, Q thẳng hàng Nếu MP + PQ = MQ thì: A Điểm Q nằm hai điểm P M B Điểm M nằm hai điểm P Q C Điểm P nằm hai điểm M Q D Không có điểm nằm hai điểm Câu 2: Gọi M tập hợp số nguyên tố có chữ số Tập hợp M gồm có phần tử? A phần tử B phần tử C phần tử D phần tử Câu 3: Để số 34 ? vừa chia hết cho 3, vừa chia hết cho chữ số thích hợp vị trí dấu ? là: A B C D Không có chữ số thích hợp Câu 4: Kết phép tính (– 28) + 18 bao nhiêu? A 46 B – 46 C 10 D – 10 Câu 5: Trong phép chia hai số tự nhiên, phép chia có dƣ, thì: A Số dƣ lớn số chia B Số dƣ số chia C Số dƣ nhỏ số chia D Số dƣ nhỏ hay số chia Câu 6: Kết phép tính m m đƣợc viết dƣới dạng luỹ thừa kết là: A m12 B m2 C m32 D m4 Phần II: (7 điểm) Câu 7: Thực phép tính sau: a) 56 : 53 + 23 22 b) (– 5) + (– 10) + 16 + (– 7) Câu 8: Tìm x, biết: a) (x – 35) – 120 = b) 12x – 23 = 33 : 27 c) x + = Câu 9: a) Phân tích số 60 thừa số nguyên tố b) Tìm Ƣ(30) Câu 10: Cho đoạn thẳng AB dài 8cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM = 4cm a) Điểm M có nằm hai điểm A B không? Vì sao? b) So sánh AM MB c) Điểm M có phải trung điểm AB không? Vì sao? Câu 11: Tìm số tự nhiên lớn có bốn chữ số cho đem số lần lƣợt chia cho số 11, 13 17 có số dƣ ––––––––––––––––––––––––– Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Lớp trƣờng THCS Đề số Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Để số 34 ? vừa chia hết cho 3, vừa chia hết cho chữ số thích hợp vị trí dấu ? là: A B C D Không có chữ số thích hợp Câu 2: Kết phép tính (– 28) + 18 bao nhiêu? A – 46 B 46 C 10 D – 10 Câu 3: Kết phép tính m m đƣợc viết dƣới dạng luỹ thừa kết là: A m4 B m32 C m12 D m2 Câu 4: Trong phép chia hai số tự nhiên, phép chia có dƣ, thì: A Số dƣ lớn số chia B Số dƣ nhỏ hay số chia C Số dƣ số chia D Số dƣ nhỏ số chia Câu 5: Cho ba điểm M, P, Q thẳng hàng Nếu MP + PQ = MQ thì: A Điểm P nằm hai điểm M Q B Điểm M nằm hai điểm P Q C Điểm Q nằm hai điểm P M D Không có điểm nằm hai điểm Câu 6: Gọi M tập hợp số nguyên tố có chữ số Tập hợp M gồm có phần tử? A phần tử B phần tử C phần tử D phần tử Phần II: (7 điểm) Câu 7: Thực phép tính sau: a) 56 : 53 + 23 22 b) (– 5) + (– 10) + 16 + (– 7) Câu 8: Tìm x, biết: a) (x – 35) – 120 = b) 12x – 23 = 33 : 27 c) x + = Câu 9: a) Phân tích số 60 thừa số nguyên tố b) Tìm Ƣ(30) Câu 10: Cho đoạn thẳng AB dài 8cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM = 4cm d) Điểm M có nằm hai điểm A B không? Vì sao? e) So sánh AM MB f) Điểm M có phải trung điểm AB không? Vì sao? Câu 11: Tìm số tự nhiên lớn có bốn chữ số cho đem số lần lƣợt chia cho số 11, 13 17 có số dƣ Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn ––––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Lớp trƣờng THCS Đề số Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Cho ba điểm M, P, Q thẳng hàng Nếu MP + PQ = MQ thì: A Điểm P nằm hai điểm M Q B Điểm M nằm hai điểm P Q C Điểm Q nằm hai điểm P M D Không có điểm nằm hai điểm Câu 2: Gọi M tập hợp số nguyên tố có chữ số Tập hợp M gồm có phần tử? A phần tử B phần tử C phần tử D phần tử Câu 3: Trong phép chia hai số tự nhiên, phép chia có dƣ, thì: A Số dƣ số chia B Số dƣ nhỏ hay số chia C Số dƣ nhỏ số chia D Số dƣ lớn số chia Câu 4: Kết phép tính (– 28) + 18 bao nhiêu? A – 10 B 10 C 46 D – 46 Câu 5: Để số 34 ? vừa chia hết cho 3, vừa chia hết cho chữ số thích hợp vị trí dấu ? là: A B C D Không có chữ số thích hợp Câu 6: Kết phép tính m m đƣợc viết dƣới dạng luỹ thừa kết là: A m12 B m32 C m4 D m2 Phần II: (7 điểm) Câu 7: Thực phép tính sau: a) 56 : 53 + 23 22 b) (– 5) + (– 10) + 16 + (– 7) Câu 8: Tìm x, biết: a) (x – 35) – 120 = b) 12x – 23 = 33 : 27 c) x + = Câu 9: a) Phân tích số 60 thừa số nguyên tố b) Tìm Ƣ(30) Câu 10: Cho đoạn thẳng AB dài 8cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM = 4cm Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn g) Điểm M có nằm hai điểm A B không? Vì sao? h) So sánh AM MB i) Điểm M có phải trung điểm AB không? Vì sao? Câu 11: Tìm số tự nhiên lớn có bốn chữ số cho đem số lần lƣợt chia cho số 11, 13 17 có số dƣ ––––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Lớp trƣờng THCS Đề số Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Cho ba điểm M, P, Q thẳng hàng Nếu MP + PQ = MQ thì: A Điểm Q nằm hai điểm P M B Điểm M nằm hai điểm P Q C Điểm P nằm hai điểm M Q D Không có điểm nằm hai điểm Câu 2: Kết phép tính m m đƣợc viết dƣới dạng luỹ thừa kết là: A m4 B m2 C m32 D m12 Câu 3: Gọi M tập hợp số nguyên tố có chữ số Tập hợp M gồm có phần tử? A phần tử B phần tử C phần tử D phần tử Câu 4: Kết phép tính (– 28) + 18 bao nhiêu? A – 46 B 46 C – 10 D 10 Câu 5: Để số 34 ? vừa chia hết cho 3, vừa chia hết cho chữ số thích hợp vị trí dấu ? là: A B C D Không có chữ số thích hợp Câu 6: Trong phép chia hai số tự nhiên, phép chia có dƣ, thì: A Số dƣ nhỏ số chia B Số dƣ số chia C Số dƣ lớn số chia D Số dƣ nhỏ hay số chia Phần II: (7 điểm) Câu 7: Thực phép tính sau: a) 56 : 53 + 23 22 b) (– 5) + (– 10) + 16 + (– 7) Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn Câu 8: Tìm x, biết: a) (x – 35) – 120 = b) 12x – 23 = 33 : 27 c) x + = Câu 9: a) Phân tích số 60 thừa số nguyên tố b) Tìm Ƣ(30) Câu 10: Cho đoạn thẳng AB dài 8cm Trên tia AB lấy điểm M cho AM = 4cm j) Điểm M có nằm hai điểm A B không? Vì sao? k) So sánh AM MB l) Điểm M có phải trung điểm AB không? Vì sao? Câu 11: Tìm số tự nhiên lớn có bốn chữ số cho đem số lần lƣợt chia cho số 11, 13 17 có số dƣ ––––––––––––––––––––––––– PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG TRÀ - ĐÁP ÁN VÀ HƢỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: Toán ––––––––––––––––––– Phần I: (3 điểm) Mỗi phƣơng án đúng, chấm 0,5 điểm Đáp án: + Để sô 1: Câu Phƣơng án C C + Để số 2: Câu Phƣơng án C D + Để số 3: Câu Phƣơng án A A + Để số 4: Câu Phƣơng án C D B D C A C D A C C A B A C C A A Phần II: (7 điểm) Câu 11: điểm; đáp số đúng, chấm 0,5 điểm a) 56 : 53 + 23 22 = 157 b) (– 5) + (– 10) + 16 + (– 7) = – Câu 12: 1,5 điểm; đáp số đúng, chấm 0,5 điểm a) (x – 35) – 120 = … x = 155 Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn b) 12x – 23 = 33 : 27 … x = c) x + = x = – Câu 13: (1 điểm) + Phân tích đƣợc số 60 thừa số nguyên tố (60 = 22.3.5), chấm 0,5 điểm + Viết tập ƣớc 30, chấm 0, điểm Ƣ(30) = 1;2;3;5;6;10;15;30 Câu 14: (2,5 điểm) + Vẽ hình rõ nét, tỉ lệ, ghi kí hiệu, chấm 0,25 điểm a) Điểm M nằm hai điểm A B (0,25 điểm); …., chấm 0,5 điểm b) AM = MB = 4cm (0,25 điểm); trình bày cách tính, 0,5 điểm c) Điểm M trung điểm AB (0,25 điểm) Vì … , chấm 0,5 điểm Câu 15: (1 điểm) Gọi m số tự nhiên cần tìm Vì đem số m lần lƣợt chia cho số 11, 13 17 có số dƣ nên (m – 7) bội số chung số 11, 13 17 (0,5 điểm) Vì m số lớn có chữ số (m – 7) BC (11, 13, 17) m = 9731 (0,5 điểm) * Chú ý: + Điểm tối đa phần chấm với làm có chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp + Điểm tổng cộng toàn làm tròn đến chữ số thập phân thứ (7,25 làm tròn thành 7,3 mà không làm tròn thành 7,5) –––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút HƯƠNG TRÀ Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp trƣờng THCS Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ nghịch x = – bao nhiêu? A – B y = Hỏi x = y D – C Câu 2: Trong phân số sau, phân số biểu diễn số hữu tỉ A 12 16 B 20 15 C 12 16 ? 4 D 20 15 Câu 3: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = – 3x ? A Q( ; 2) B N( ;1) C P( ;1) D M( ; 1) Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn Câu 4: Giả thiết dƣới suy đƣợc MNP M N P ? A Mˆ Mˆ ; Nˆ Nˆ ; Pˆ Pˆ B Mˆ Mˆ ; MN M N ; NP N P C Mˆ Mˆ ; MP M P; NP N P D Mˆ Mˆ ; MN M N ; MP M P Câu 5: Kết phép nhân (– 3)6 (– 3)2 bằng: A (– 3)12 B (– 3)4 C (– 3)3 D (– 3)8 Câu 6: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ thuận x = y = Hệ số tỉ lệ k y x là: A k = B k = C k = 24 D k = 24 Câu 7: Nếu góc xOy có số đo 470 số đo góc đối đỉnh với góc xOy bao nhiêu? A 740 B 470 C 430 D 1330 Câu 8: Hai đƣờng thẳng song song hai đƣờng thẳng: A Không có điểm chung B Có điểm chung C Chỉ có điểm chung D Không vuông góc với ˆ B số đo góc ABˆ C bằng: ˆ C AC ˆ 500 AB Câu 9: Nếu tam giác ABC có BAC A 550 B 650 Câu 10: Nếu x = x2 bao nhiêu? A B Phần II: (7 điểm) Câu 11: Tính giá trị biểu thức sau: 7 a) 15 : ( ) 25 : ( ) C 750 D 450 C 16 D b) 0,16 25 Câu 12: Tìm x, biết: a) x 1 b) ( x) : 4 Câu 13: Tính số đo góc A tam giác ABC biết số đo góc A, B, C tam giác tỉ lệ với số 3; 5; Câu 14: Cho tam giác OAB có OA = OB có tia phân giác góc AOB cắt cạnh AB D a) Chứng minh b) Chứng minh: OD AB AOD BOD ; Câu 15: Tìm số x, y, z biết x y y z ; x – y + z = – 49 ––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút HƯƠNG TRÀ Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp trƣờng THCS Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Nếu x = x2 bao nhiêu? A B 16 C Câu 2: Trong phân số sau, phân số biểu diễn số hữu tỉ D ? 4 Gia sƣ Thành Đƣợc A 20 www.daythem.edu.vn B 15 12 16 C 20 D 15 Câu 3: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = – 3x ? 3 B M( ; 1) A Q( ; 2) 12 16 C N( ;1) D P( ;1) Câu 4: Hai đƣờng thẳng song song hai đƣờng thẳng: A Có điểm chung B Không có điểm chung C Không vuông góc với D Chỉ có điểm chung Câu 5: Giả thiết dƣới suy đƣợc MNP M N P ? A Mˆ Mˆ ; MN M N ; MP M P B Mˆ Mˆ ; MP M P; NP N P C Mˆ Mˆ ; Nˆ Nˆ ; Pˆ Pˆ D Mˆ Mˆ ; MN M N ; NP N P Câu 6: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ thuận x = y = Hệ số tỉ lệ k y x là: A k = 24 B k = C k = 24 D k = ˆ B số đo góc ABˆ C bằng: ˆ C AC ˆ 500 AB Câu 7: Nếu tam giác ABC có BAC A 450 B 650 C 750 D 550 Câu 8: Nếu góc xOy có số đo 470 số đo góc đối đỉnh với góc xOy bao nhiêu? A 1330 B 430 C 740 D 470 Câu 9: Kết phép nhân (– 3)6 (– 3)2 bằng: A (– 3)12 B (– 3)3 C (– 3)4 D (– 3)8 Câu 10: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ nghịch x = – bao nhiêu? A – B Phần II: (7 điểm) Câu 11: Tính giá trị biểu thức sau: 7 a) 15 : ( ) 25 : ( ) y = Hỏi x = y D – C b) 0,16 25 Câu 12: Tìm x, biết: a) x 1 3 b) ( x) : 4 Câu 13: Tính số đo góc A tam giác ABC biết số đo góc A, B, C tam giác tỉ lệ với số 3; 5; Câu 14: Cho tam giác OAB có OA = OB có tia phân giác góc AOB cắt cạnh AB D a) Chứng minh b) Chứng minh: OD AB AOD BOD ; Câu 15: Tìm số x, y, z biết x y y z ; x – y + z = – 49 ––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút HƯƠNG TRÀ Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp trƣờng THCS Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Kết phép nhân (– 3)6 (– 3)2 bằng: A (– 3)12 B (– 3)4 C (– 3)8 D (– 3)3 Câu 2: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ thuận x = y = Hệ số tỉ lệ k y x là: A k = 2 B k = C k = 24 D k = 24 Câu 3: Nếu x = x2 bao nhiêu? A B C D 16 Câu 4: Hai đƣờng thẳng song song hai đƣờng thẳng: A Chỉ có điểm chung B Không vuông góc với C Không có điểm chung D Có điểm chung Câu 5: Giả thiết dƣới suy đƣợc MNP M N P ? A Mˆ Mˆ ; Nˆ Nˆ ; Pˆ Pˆ B Mˆ Mˆ ; MN M N ; MP M P C Mˆ Mˆ ; MP M P; NP N P D Mˆ Mˆ ; MN M N ; NP N P Câu 6: Trong phân số sau, phân số biểu diễn số hữu tỉ A 12 16 B 12 16 ? 4 C 20 D 20 15 15 ˆ B số đo góc ABˆ C bằng: ˆ C AC ˆ 500 AB Câu 7: Nếu tam giác ABC có BAC A 750 B 550 C 650 D 450 Câu 8: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = – 3x ? 3 A P( ;1) 3 D M( ; 1) C N( ;1) B Q( ; 2) Câu 9: Nếu góc xOy có số đo 470 số đo góc đối đỉnh với góc xOy bao nhiêu? A 470 B 430 C 740 D 1330 Câu 10: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ nghịch x = – bao nhiêu? A – B Phần II: (7 điểm) Câu 11: Tính giá trị biểu thức sau: 7 a) 15 : ( ) 25 : ( ) y = Hỏi x = y C – b) D 0,16 25 Câu 12: Tìm x, biết: a) x 1 3 b) ( x) : 4 Câu 13: Tính số đo góc A tam giác ABC biết số đo góc A, B, C tam giác tỉ lệ với số 3; 5; Câu 14: Cho tam giác OAB có OA = OB có tia phân giác góc AOB cắt cạnh AB D a) Chứng minh b) Chứng minh: OD AB AOD BOD ; Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn Câu 15: Tìm số x, y, z biết x y y z ; x – y + z = – 49 ––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút HƯƠNG TRÀ Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp trƣờng THCS Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm ˆ B số đo góc ABˆ C bằng: ˆ C AC ˆ 500 AB Câu 1: Nếu tam giác ABC có BAC A 750 B 650 C 550 D 450 Câu 2: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ nghịch x = – y = Hỏi x = y bao nhiêu? A – B C – D Câu 3: Cho x y hai đại lƣợng tỉ lệ thuận x = y = Hệ số tỉ lệ k y x là: A k = 24 B k = C k = D k = 24 Câu 4: Nếu x = x2 bao nhiêu? A B C D 16 Câu 5: Giả thiết dƣới suy đƣợc MNP M N P ? A Mˆ Mˆ ; MN M N ; NP N P B Mˆ Mˆ ; MP M P; NP N P C Mˆ Mˆ ; Nˆ Nˆ ; Pˆ Pˆ D Mˆ Mˆ ; MN M N ; MP M P Câu 6: Kết phép nhân (– 3)6 (– 3)2 bằng: A (– 3)12 B (– 3)8 C (– 3)4 D (– 3)3 Câu 7: Hai đƣờng thẳng song song hai đƣờng thẳng: A Không có điểm chung B Chỉ có điểm chung C Có điểm chung D Không vuông góc với Câu 8: Trong phân số sau, phân số biểu diễn số hữu tỉ A 20 B 20 15 C 15 ? 4 12 16 D 12 16 Câu 9: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = – 3x ? 3 A N( ;1) 3 B Q( ; 2) D M( ; 1) C P( ;1) Câu 10: Nếu góc xOy có số đo 470 số đo góc đối đỉnh với góc xOy bao nhiêu? A 1330 B 470 C 430 D 740 Phần II: (7 điểm) Câu 11: Tính giá trị biểu thức sau: 7 a) 15 : ( ) 25 : ( ) Câu 12: Tìm x, biết: b) 0,16 25 Gia sƣ Thành Đƣợc a) x www.daythem.edu.vn 1 b) ( x) : 4 Câu 13: Tính số đo góc A tam giác ABC biết số đo góc A, B, C tam giác tỉ lệ với số 3; 5; Câu 14: Cho tam giác OAB có OA = OB có tia phân giác góc AOB cắt cạnh AB D a) Chứng minh b) Chứng minh: OD AB AOD BOD ; Câu 15: Tìm số x, y, z biết x y y z ; x – y + z = – 49 ––––––––––––––––––––––– ĐÁP ÁN VÀ HƢỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: Toán ––––––––––––––––––– PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG TRÀ - Phần I: (3 điểm) Mỗi phƣơng án đúng, chấm 0,3 điểm + Đề số 1: Câu Phƣơng án A C B + Đề số 2: Câu Phƣơng án B D C + Đề số 3: Câu Phƣơng án C B D + Đề số 4: Câu Phƣơng án B C B D D B B A B 10 C B A D B D D 10 A C B B C C A 10 A D D B A C A 10 B Phần II: (7 điểm) Câu 11: điểm Tính giá trị biểu thức, chấm 0,5 điểm 7 a) 15 : ( ) 25 : ( ) = 14 b) 0,16 1 = (hoặc 0,2 đƣợc) 25 Câu 12: 1,5 điểm a) x 1 1 x = (nếu tìm giá trị, chấm … x = 6 0,5 điểm; tìm hai giá trị, chấm 0,75 điểm b) ( x) : 35 … x = (hoặc 8,75), chấm 0,75 điểm 4 Câu 13: 1,25 điểm Gọi a, b, c số đo ba góc tam giác ABC a + b + c = 180 (0,25 điểm) Từ giả thiết suy a b c 360 (0,75 điểm) Câu 14: (2,5 điểm) Vẽ hình đúng, rõ, đẹp: 0,5 điểm (0,25 điểm) số đo góc A tam giác ABC Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn a) Chứng minh DA = DB: Có lập luận chứng tỏ đƣợc AOD BOD theo trƣờng hợp cạnh-góc-cạnh (1 điểm) b) Chứng minh OD AB: Từ kết câu a suy góc ODA góc ODB sau suy ODˆ A 90 OD AB (1 điểm) x y y z ; x – y + z = – 49 (0,75 điểm) x y z 49 x y y z x y y z x y z Từ ; ; 7 10 15 15 12 10 15 12 10 15 12 Câu 15: Tìm số x, y, z biết Suy x = – 70; y = – 105; z = – 84 * Chú ý: + Điểm tối đa phần chấm với làm có chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp + Điểm tổng cộng toàn làm tròn đến chữ số thập phân thứ (7,25 làm tròn thành 7,3 mà không làm tròn thành 7,5) –––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN Toán Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Đề sô Lớp trƣờng THCS Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Diện tích hình chữ nhật thay đổi nhƣ hình chữ nhật có chiều dài tăng lần chiều rộng giảm lần? A Tăng lần B Giảm lần C Tăng lần D Giảm lần Câu 2: Giá trị biểu thức x(x – y) + y(y – x) x = 103 y = bao nhiêu? A 11236 B 10600 C 10618 D 10000 Câu 3: Kết phép tính 3 x y :( x y ) bao nhiêu? 3 C xy xy 2 x y x Câu 4: Đa thức thích hợp điền vào chỗ trống (vị trí dấu …) đẳng thức là: x 16 x A x y B D A x2 – 4x B x + C x – D x2 + 4x Câu 5: Tứ giác ABCD có số đo góc A, B, C lần lƣợt 650, 1170 710 Số đo góc D tứ giác bằng: A 1070 B 1030 C 970 D 730 Câu 6: Tích (x + 2)(x2 – 2x + 4) khai triển dẳng thức: A x3 + B (x + 2)2 C x3 – D (x – 2)2 Câu 7: Đoạn thẳng PQ hình có tâm đối xứng? A Không B Một C Hai D Vô số Câu 8: Phân thức nghịch đảo phân thức x là: x2 Gia sƣ Thành Đƣợc A x2 x www.daythem.edu.vn B – x x2 C – x2 x Câu 9: Đa giác đa giác có tất cạnh Câu 10: Tứ giác có ba góc vuông hình vuông Phần II: (7 điểm) Câu 11: a) Phân tích đa thức x2 + 4y2 – 4xy thành nhân tử b) Thực phép tính: (6x3 – 7x2 – x + 2) : (2x + 1) Câu 12: Cho phân thức x2 x D A Đúng A Đúng B Sai B Sai x 6x x2 a) Với giá trị x giá trị phân thức đƣợc xác định? b) Rút gọn phân thức c) Với giá trị x phân thức có giá trị 0? Câu 13: Cho tam giác ABC vuông A, đƣờng trung tuyến AM Gọi I trung điểm AB D điểm đối xứng M qua qua I a) Chứng minh AD // BM tứ giác ADBM hình thoi b) Gọi E giao điểm AM DC Chứng minh AE = EM c) Cho BC = 5cm AC = 4cm Tính diện tích tam giác ABM Câu 14: Tìm giá trị nhỏ biểu thức x2 – x + 2009 ––––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN Toán Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp trƣờng THCS Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Tứ giác ABCD có số đo góc A, B, C lần lƣợt 650, 1170 710 Số đo góc D tứ giác bằng: A 970 B 1070 C 1030 D 730 Câu 2: Phân thức nghịch đảo phân thức A – x x2 B x2 x x là: x2 C x2 x D x2 x Câu 3: Tích (x + 2)(x2 – 2x + 4) khai triển dẳng thức: A (x + 2)2 B (x – 2)2 C x3 + D x3 – Câu 4: Giá trị biểu thức x(x – y) + y(y – x) x = 103 y = bao nhiêu? A 10600 B 11236 C 10000 D 10618 Câu 5: Đa thức thích hợp điền vào chỗ trống (vị trí dấu …) đẳng thức A x + B x2 – 4x Câu 6: Kết phép tính C x – 3 x y :( x y ) bao nhiêu? x là: x 16 x D x2 + 4x Gia sƣ Thành Đƣợc A xy 2 www.daythem.edu.vn B x y C xy 2 D x y Câu 7: Đoạn thẳng PQ hình có tâm đối xứng? A Không B Hai C Một D Vô số Câu 8: Diện tích hình chữ nhật thay đổi nhƣ hình chữ nhật có chiều dài tăng lần chiều rộng giảm lần? A Tăng lần B Giảm lần C Giảm lần Câu 9: Đa giác đa giác có tất cạnh Câu 10: Tứ giác có ba góc vuông hình vuông Phần II: (7 điểm) Câu 11: a) Phân tích đa thức x2 + 4y2 – 4xy thành nhân tử b) Thực phép tính: (6x3 – 7x2 – x + 2) : (2x + 1) D Tăng lần A Đúng A Đúng B Sai B Sai x 6x Câu 12: Cho phân thức x2 a) Với giá trị x giá trị phân thức đƣợc xác định? b) Rút gọn phân thức c) Với giá trị x phân thức có giá trị 0? Câu 13: Cho tam giác ABC vuông A, đƣờng trung tuyến AM Gọi I trung điểm AB D điểm đối xứng M qua qua I a) Chứng minh AD // BM tứ giác ADBM hình thoi b) Gọi E giao điểm AM DC Chứng minh AE = EM c) Cho BC = 5cm AC = 4cm Tính diện tích tam giác ABM Câu 14: Tìm giá trị nhỏ biểu thức x2 – x + 2009 ––––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN Toán Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp trƣờng THCS Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Đoạn thẳng PQ hình có tâm đối xứng? A Một B Không C Hai D Vô số Câu 2: Đa thức thích hợp điền vào chỗ trống (vị trí dấu …) đẳng thức A x2 – 4x B x2 + 4x Câu 3: Kết phép tính A xy 2 B C x – 3 x y :( x y ) bao nhiêu? 3 C x y x5 y 8 x là: x 16 x D x + D xy 2 Câu 4: Diện tích hình chữ nhật thay đổi nhƣ hình chữ nhật có chiều dài tăng lần chiều rộng giảm lần? Gia sƣ Thành Đƣợc A Tăng lần www.daythem.edu.vn B Giảm lần C Giảm lần D Tăng lần Câu 5: Giá trị biểu thức x(x – y) + y(y – x) x = 103 y = bao nhiêu? A 10000 B 11236 C 10618 D 10600 0 Câu 6: Tứ giác ABCD có số đo góc A, B, C lần lƣợt 65 , 117 710 Số đo góc D tứ giác bằng: A 970 B 1030 C 1070 D 730 Câu 7: Phân thức nghịch đảo phân thức A – x x2 B x2 x x là: x2 C x2 x D Câu 8: Tích (x + 2)(x2 – 2x + 4) khai triển dẳng thức: A (x – 2)2 B x3 – C (x + 2)2 Câu 9: Đa giác đa giác có tất cạnh Câu 10: Tứ giác có ba góc vuông hình vuông Phần II: (7 điểm) Câu 11: a) Phân tích đa thức x2 + 4y2 – 4xy thành nhân tử b) Thực phép tính: (6x3 – 7x2 – x + 2) : (2x + 1) Câu 12: Cho phân thức x2 x D x3 + A Đúng A Đúng B Sai B Sai x 6x x2 a) Với giá trị x giá trị phân thức đƣợc xác định? b) Rút gọn phân thức c) Với giá trị x phân thức có giá trị 0? Câu 13: Cho tam giác ABC vuông A, đƣờng trung tuyến AM Gọi I trung điểm AB D điểm đối xứng M qua qua I a) Chứng minh AD // BM tứ giác ADBM hình thoi b) Gọi E giao điểm AM DC Chứng minh AE = EM c) Cho BC = 5cm AC = 4cm Tính diện tích tam giác ABM Câu 14: Tìm giá trị nhỏ biểu thức x2 – x + 2009 ––––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN Toán Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp trƣờng THCS Phần I: (3 điểm) Trong câu hỏi sau, chọn phƣơng án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm Câu 1: Giá trị biểu thức x(x – y) + y(y – x) x = 103 y = bao nhiêu? A 10600 B 11236 C 10000 D 10618 Câu 2: Diện tích hình chữ nhật thay đổi nhƣ hình chữ nhật có chiều dài tăng lần chiều rộng giảm lần? A Giảm lần B Tăng lần C Giảm lần D Tăng lần Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn Câu 3: Tứ giác ABCD có số đo góc A, B, C lần lƣợt 650, 1170 710 Số đo góc D tứ giác bằng: A 730 B 970 C 1030 D 1070 Câu 4: Tích (x + 2)(x2 – 2x + 4) khai triển dẳng thức: A x3 + B x3 – C (x + 2)2 D (x – 2)2 Câu 5: Đa thức thích hợp điền vào chỗ trống (vị trí dấu …) đẳng thức A x + B x2 – 4x C x – Câu 6: Đoạn thẳng PQ hình có tâm đối xứng? A Không B Một C Hai Câu 7: Phân thức nghịch đảo phân thức A x2 x B x2 x x là: x 16 x D x2 + 4x D Vô số x là: x2 C x2 x 3 x y :( x y ) bao nhiêu? 3 B x y C x y 8 D – x x2 Câu 8: Kết phép tính A xy 2 Câu 9: Đa giác đa giác có tất cạnh Câu 10: Tứ giác có ba góc vuông hình vuông Phần II: (7 điểm) Câu 11: a) Phân tích đa thức x2 + 4y2 – 4xy thành nhân tử b) Thực phép tính: (6x3 – 7x2 – x + 2) : (2x + 1) Câu 12: Cho phân thức D xy 2 A Đúng A Đúng B Sai B Sai x 6x x2 a) Với giá trị x giá trị phân thức đƣợc xác định? b) Rút gọn phân thức c) Với giá trị x phân thức có giá trị 0? Câu 13: Cho tam giác ABC vuông A, đƣờng trung tuyến AM Gọi I trung điểm AB D điểm đối xứng M qua qua I a) Chứng minh AD // BM tứ giác ADBM hình thoi b) Gọi E giao điểm AM DC Chứng minh AE = EM c) Cho BC = 5cm AC = 4cm Tính diện tích tam giác ABM Câu 14: Tìm giá trị nhỏ biểu thức x2 – x + 2009 ––––––––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC-ĐT HƢƠNG TRÀ - ĐÁP ÁN, HƢỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN ––––––––––––––––––– Phần I: (3 điểm) Từ câu đến câu 10, phƣơng án trả lời đúng, chấm 0,3 điểm Đáp án: Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn + Đề số 1: Câu 10 Đáp án C D B D A A B D B B + Đề số 2: Câu 10 Đáp án B C C C D A C A B B + Đề số 3: Câu 10 Đáp án  B A A A C C D B B + Đề số 4: Câu 10 Đáp án C D D A D B B A B B Phần II: (7 điểm) Câu 11: (1 điểm) Mỗi kết (không bắt buộc học sinh đặt phép tính), chấm 0,5 điểm a) x2 + 4y2 – 4xy = (x – 2y)2 b) (6x3 – 7x2 – x + 2) : (2x + 1) = 3x2 – 5x + Câu 12: 2,25 điểm a) Giá trị phân thức đƣợc xác định x x – (1 điểm; không trình bày lập luận, trừ 0,25 điểm) x 6x x3 = = x 3 x 9 c) Phân thức có giá trị x + = suy x = – nhƣng với x = – giá trị phân thức không xác định Vậy giá trị x để phân thức có giá trị (0,5 điểm) Câu 13: điểm + Vẽ hình đúng, rõ, đẹp, chấm 0,25 điểm a) (1 điểm) + Tứ giác ADBM hình bình hành (có IA = IB; ID = IM) suy AD // BM, chấm 0,5 điểm + Chứng tỏ đƣợc tứ giác ADBM hình thoi, chấm 0,5 điểm b) (1 điểm) + Lập luận tứ giác ADMC hình bình hành từ suy kết c) (0,75 điểm) + Tính AB = 3cm, chấm 0,25 điểm + Tính diện tích tam giác ABM (3cm2), chấm 0,5 điểm Câu 14: (0,75 điểm) 3 Ta có x2 – x + 2009 = ( x ) 2008 2008 x (0,5 điểm) 4 Vậy giá trị nhỏ biểu thức 2008 x = (0,25 điểm) b) Rút gọn phân thức đúng, chấm 0,75 điểm Đáp số: * Chú ý: + Điểm tối đa phần chấm với làm có chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp + Điểm tổng cộng toàn làm tròn đến chữ số thập phân thứ (7,25 làm tròn thành 7,3 mà không làm tròn thành 7,5) –––––––––––––––––––– Gia sƣ Thành Đƣợc www.daythem.edu.vn ... D Không có điểm nằm hai điểm Câu 6: Gọi M tập hợp số nguyên tố có chữ số Tập hợp M gồm có phần tử? A phần tử B phần tử C phần tử D phần tử Phần II: (7 điểm) Câu 7: Thực phép tính sau: a) 56 :... 7,3 mà không làm tròn thành 7,5) –––––––––––––––––––– PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút HƯƠNG TRÀ Họ, tên thí sinh: Đề số Lớp ... KỲ I MÔN: Toán ––––––––––––––––––– PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG TRÀ - Phần I: (3 điểm) Mỗi phƣơng án đúng, chấm 0,3 điểm + Đề số 1: Câu Phƣơng án A C B + Đề số 2: Câu Phƣơng án B D C + Đề số 3: