Ke hoach to 2013 2014 của tổ bộ môn chung

TRƯỜNG THCS AN THỊNH TỔ: MÔN CHUNG – VĂN PHÒNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Ngày 25 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2014 - 2015 Những thực hiện: Căn Nghị Đảng Quốc hội, văn Chính phủ Thủ tướng Chính phủ giáo dục đào tạo; Căn Luật Giáo dục 2005 sửa đổi 2009, Điều lệ trường phổ thông số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011; Căn thị số 3008/CT-BGDĐT ngày 18/8/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2014-2015; Căn thị số 12/CT – UBND tỉnh Yên Bái ngày 29/8/2014 triển khai nhiệm vụ giáo dục đào tạo năm học 2014 – 2015; Căn hướng dẫn số 177/PGD&ĐT- HDCM ngày 10/9/2014 Phòng GD&ĐT Văn Yên việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục năm học 2014 - 2015; Căn vào tình hình thực tế kết đạt năm học trước, tổ Môn chung – Văn phòng xây dựng kế hoạch cụ thể sau: PHẦN I: TỔ CHỨC, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ I Tổ chức, đăng ký danh hiệu thi đua: 1 Sơ lược lý lịch tổ viên: STT Họ tên Nam/nữ Nơi cư trú Môn dạy Môn đào tạo Trình độ đào tạo Số năm công tác ngành GD Nguyễn Thị T Huyền Nữ Mậu A Anh Anh ĐH 17 Lương Thị Thúy Quyên Nữ An Thịnh Sinh, Địa H-S CĐ 10 Nguyễn Thị Lan Nữ Mậu A Anh Anh ĐH 16 Lê Thị Thanh Xuân Nữ Mậu A Anh Anh ĐH 17 Lại Minh Huệ Nữ Mậu A Sinh Sinh ĐH 22 Trần Thị Lựu Nữ An Thịnh Địa, GD Sinh ĐH 31 Trần Thị Thủy Nữ An Thịnh TD TD CĐ 23 Lại Thị Thanh Huyền Nữ Mậu A Hóa,CN Hóa ĐH 16 Nguyễn Hữu Huy Nam An Thịnh MT MT CĐ 12 10 Phạm Thị Hương Giang Nữ Mậu A AN,CN AN CĐ 11 11 Nguyễn Thị Minh Hiếu Nữ Mậu A TD,GD CĐ 10 12 Trương Thị Luyến Nữ Mậu A Sinh TD Sinh, Hóa ĐH 13 Lương Thị Thu Lường Nữ Mậu A Địa Địa, GD CĐ 14 Nguyễn Thị Hằng Nữ Mậu A Kế toánVăn thư Kế toán ĐH Đăng ký danh hiệu thi đua, xếp loại GV, đề tài nghiên cứu cá nhân TT Họ tên Kết DH thi đua năm học Đăng ký DH TĐ năm học Đánh giá xếp loại giáo viên Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm 20122013 20132014 2014 – 2015 Nguyễn Thị Thương Huyền LĐTT CSTĐ CS CSTĐ CS T G Lương Thị Thúy Quyên CSTĐ CS CSTĐ CT CSTĐ CS T G Nguyễn Thị Lan LĐTT LĐTT LĐTT T G Lê Thị Thanh Xuân CSTĐ CSTĐ CS CS T G Lại Minh Huệ LĐTT LĐTT LĐTT T G Kinh nghiệm giảng dạy sinh học Trần Thị Lựu LĐTT HTNV LĐTT T G Kinh nghiệm phương pháp vẽ biểu đồ địa lí Trần Thị Thủy LĐTT LĐTT T G Kinh nghiệm giảng dạy môn bóng chuyền thể dục G Kinh nghiệm sử dụng phương pháp thí nghiệm dạy học hóa học nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh trường THCS 10 11 12 13 Lại Thị Thanh Huyền Nguyễn Hữu Huy Phạm Thị Hương Giang Nguyễn Thị Minh Hiếu Trương Thị Luyến Lương Thị Thu Lường LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT ĐĐ T CM Kinh nghiệm đạo đổi nâng cao chất lượng, hiệu công tác thi đua, khen thưởng trường THCS An Thịnh Kinh nghiệm hướng dẫn HS giải tập quy luật di truyền môn sinh học Kinh nghiệm tổ chức cho học sinh luyện tập theo cặp nhóm giảng dạy tiếng anh bậc THCS Kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan dạy ngoại ngữ LĐTT LĐTT LĐTT T G Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí khối lớp LĐTT LĐTT LĐTT T G Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy hát trường THCS LĐTT HTNV LĐTT T G Kinh nghiệm giảng dạy thể dục phát triển chungcho học sinh lớp LĐTT LĐTT LĐTT T G Kinh nghiệm giảng dạy luyện tập môn hóa LĐTT HTNV LĐTT T G Kinh nghiệm sử dụng kênh hình dạy học địa lí Kinh nghiệm tính tiền lương 14 Nguyễn Thị Hằng LĐTT LĐTT LĐTT T G khoản trích theo lương II Danh hiệu thi đua tổ : Danh hiệu thi đua năm học 2012 - 2013 đạt được: Tập thể lao động tiên tiến Danh hiệu thi đua năm học 2013 - 2014 đạt được: Tập thể lao động tiên tiến Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2014 - 2015: Tập thể lao động tiên tiến III Nhiệm vụ, công tác giao thành viên năm học: 2014-2015 T T Họ tên Nguyễn Thị Thương Huyền Lương Thị Thúy Quyên Nguyễn Thị Lan Lê Thị Thanh Xuân Lại Minh Huệ Trần Thị Lựu Môn dạy Lớp dạy Anh 7A.B Sinh, K6,7 0985546953 K6,7AD 7A 0976690889 K8,9 01638651786 TD K6,7 6D Hóa K8,9 9C 0988672438 7C 0988180144 K6,7,8,9 TDVS 0912703718 AN K6,7,8,9 TD K8,9 8A 0976429276 K8,9 9A 0976919456 K6,7 6C 01677354421 0976694493 Sinh, Hóa Địa KT- VT 0987611299 IV Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y,k’ năm học 2013-2014 học sinh đạt giải thi HSG: Tỷ lệ TBM lớp THCS Môn 01299691009 Anh 12 Trương Thị Luyến 13 Lương T Thu Lường 14 Nguyễn Thị Hằng 01647917795 01699517809 MT Nguyễn Hữu Huy Phạm Thị Hương 10 Giang Nguyễn Thị Minh 11 Hiếu Phó Hiệu Trưởng Tổ trưởng CM Điện thoại K8,9 Địa Lại TThanh Huyền 7B Các công tác khác Anh Sinh Trần Thị Thủy K9, 7BC Chủ nhiệm lớp Lớp Lớp G K G K Sinh 20 % 30 % 40% 10% 10% 30% 55% Địa 20% 30% 40% 10% 10% 20% 70% Anh 10% 25% 50% 15% 5% 30% 50% TD 15% 35% 50% 20% 30% 50% MT 15% 30% 55% 20% 30% 50% AN 20% 40% 40% 20% 40% 40% Môn TB Y Kém Lớp G K TB Sinh 10 % 30 % 50% Địa 20 % 30 % 45% TB Y Kém 5% 15% Lớp Y Kém 10 % 5% G K TB Y 10 % 30 % 50% 10 % 20 % 20 % 45% 5% Kém Anh 10% 20% 55% GDCD 15% 25% 15% 10% 20% 65% 60% 5% 20% 75% TD 20% 30% 50% 25% 35% 40% MT 10 % 40 % 50% 20 % 30 % 50% AN 20% 40% 40% 20 % 30 % 50% Hóa 12% 40% 38% 15% 45% 30% 10% 5% 10% Học sinh đạt giải thi HSG cấp, môn: Số giải Môn HSG cấp trường HSG cấp Huyện HSG cấp Tỉnh Hóa Anh Địa Sinh 3 2 2 HSG giải tiếng anh Internet 1 V ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ Thuận lợi: - Cán quản lý thường xuyên quan tâm, động viên tập thể giáo viên tổ phấn đấu thi đua đạt thành tích cao - Đã có sở vật chất phục vụ cho công tác chuyên môn giảng dạy Có phòng học kiên cố thiết kế quy định, khuân viên nhà trường xanh, sạch, đẹp đảm bảo tốt cho việc học tập học sinh - Các giáo viên tổ môn chung yêu nghề, mến trẻ người huyện nên thuận lợi cho công tác giảng dạy, ổn định yên tâm công tác - Các giáo viên có ý chí phấn đấu vươn lên, nghiêm túc thực quy định ngành, trường đề - Giáo viên tổ đề nhiệt tình phân công dạy thay cho đồng chí chuyên môn bị ốm, gia đình có việc đột xuất - Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên đôn đốc, nhắc nhở, động viên học sinh tuân theo nội quy lớp, trường, phấn đấu đạt thành tích cao - Giáo viên có đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, học phẩm, đồ dùng dạy học, phương tiện phục vụ cho giảng dạy tốt Khó khăn: - Cơ sở vật chất nhiều thiếu thốn, chưa có phòng học môn để giảng dạy môn sinh, hóa môn khoa học thực nghiệm, cần phòng học môn đạt hiệu giảng dạy - Học sinh phần đa em nông thôn, xa trường nên gặp nhiều khó khăn lại - 2/3 học sinh công giáo, 1/5 học sinh dân tộc người nên khả nhận thức chưa đồng đều, điều kiện gia đình nhiều khó khăn, chưa quan tâm đến việc học em mình, nên kết học tập em chưa cao - Nơi nghỉ giáo viên mang tính tạm thời, chưa thuận lợi cho giáo viên nghỉ ngơi đảm bảo sức khỏe VI NHỮNG CÔNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : 1/ Thực chương trình kế hoạch giáo dục - Thực quy chế, quy định chuyên môn (phân phối chương trình, kế hoạch dạy học môn Anh (3 tiết/tuần), Sinh 6,7,8,9(2 tiết/tuần), Hóa 8,9 (2 tiết/tuần ) MT, AN( tiết/tuần), TD 6,7,8,9 ( tiết/tuần) Kiểm tra cho điểm, đánh giá học sinh theo theo thông tư số 58/2011/TT- BGDDT ban hành ngày 12/12/2011 * Biện pháp: - Thường xuyên kiểm tra lịch báo giảng Gv so với phân phối chương trình để xác định tiết dạy theo quy định - Hoạt động theo kế hoạch ngành, trường đề - Đánh giá kết học sinh cần xác theo thông tư 58 2/ Công tác bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng thực chuẩn kỹ chương trình GDPT: - Mỗi GV có kế hoạch tự bồi dưỡng kế hoạch cá nhân tích cực tự bồi dưỡng thường xuyên nhiều hình thức khác - Bồi dưỡng chuyên môn thường xuyên buổi sinh hoạt chuyên môn, trao đổi thể chuẩn kiến thức kĩ năng, chương trình giáo dục phổ thông * Biện pháp: - Yêu cầu GV cần có ý thức nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tham gia đầy đủ có hiệu lớp tập huấn chuyên môn, sau truyền đạt lại cho GV tổ - Mỗi giáo viên có sáng kiến kinh nghiệm, đồ dùng dạy học tự làm 3/ Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá Thực chủ trương “ Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học quản lý” - Áp dụng đổi phương pháp dạy học tiết học cho phù hợp với hs ,triển khai việc kiểm tra đánh hs theo chuẩn kiến thức, kĩ - Tiếp tục cải tiến đổi phương pháp dạy giáo viên phương pháp học tập học sinh tạo hiệu cao Vận dụng phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, đặc biệt với học sinh yếu, học sinh dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật * Biện pháp: - Yêu cầu GV cần tự học, tự nghiên cứu học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp để áp dụng đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá - Tổ chuyên môn dự giờ, đánh giá tiết dạy xem có đổi phương pháp dạy học hay không - Giáo viên tổ cần bám sát kế hoạch tổ chuyên môn để xây dựng chuyên đề có chất lượng theo phân công tổ 4/ Công tác bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên yếu chuyên môn - Công tác bồi dưỡng cho GV phải tiến hành thường xuyên , liên tục năm học * Biện pháp: - Thường xuyên động viên, bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên tổ, giáo viên yếu chuyên môn - Đối với GV hạn chế chuyên môn phải tích cực dự giờ, thăm lớp để học hỏi kinh nghiệm chuyên môn - Bố trí dự GV với GV hạn chế CM lần / tháng Sau tiết dự cần góp ý , đánh giá , xếp loại cho GV tiếp thu - Hướng dẫn cho giáo viên thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, ý tới dạy theo phương pháp 5/Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức ôn thi tốt nghiệp, bồi dưỡng học sinh giỏi; quản lý dạy thêm, học thêm; - Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu - Các buổi ôn thi tốt nghiệp theo phân công nhà trường tổ CM , buổi dạy phải đảm bảo có chất lượng cho HS - Quản lý dạy thêm, học thêm quy định * Biện pháp: - Cần lên kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu từ đầu năm học sau có kết khảo sát đầu năm - Xây dựng kế hoạch dạy học để nâng cao dần chất lượng học tập học sinh, kế hoạch dạy học phù hợp với đặc điểm lớp phụ trách, có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, kèm cặp học sinh yếu, học sinh có hoàn cảnh khó khăn Tích hợp dạy lồng ghép với môn khác nhằm phát huy lực cá nhân Tập trung vào hoạt động ôn luyện, củng cố kiến thức, hoạt động rèn luyện kĩ sống, rèn luyện thể chất Tổ chức dạy tích hợp môi trường, tiết kiệm lượng, kĩ sống, giáo dục đạo đức vào môn học, tổ chức hoạt động lên lớp - Kiểm tra, dự số tiết ôn thi tốt nghiệp - Yêu cầu giáo viên dạy thêm trường phải báo trước BGH, BGH đồng ý dạy 6/ Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học: - Các tiết dạy nên sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin Hướng dẫn cho HS thi giải tiếng anh mạng thường xuyên khối 6,7,8,9 * Biện pháp: - Khuyến khích giáo viên tổ ứng dụng công nghệ thông tin (Giáo án điện tử) vào tiết thao giảng - Có kế hoạch hướng dẫn cho HS thi giải tiếng anh qua mạng - Thưởng cho giáo viên HS đạt thành tích sử dụng công nghệ thông tin dạy học 7/ Sinh hoạt chuyên môn - Sinh hoạt lần tháng ( tuần tuần ) - Nội dung sinh hoạt tổ sâu vào việc công tác dạy học, công tác chủ nhiệm, bàn bạc vận dụng phương pháp kĩ thuật dạy học Trao đổi vấn đề khó khăn, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy đề giải pháp khắc phục Các thành viên tổ nghiên cứu tài liệu, tư liệu tham khảo cho việc dạy học * Biện pháp - Đưa quy định sinh hoạt tổ chuyên môn để GV tổ chấp hành theo quy định sinh hoạt tổ - Phê bình trước tổ với giáo viên vi phạm quy định sinh hoạt chuyên môn VII- CÔNG TÁC CHUNG CỦA TỔ Giáo dục, đôn đốc thành viên tổ chấp hành sách, pháp luật Đảng, Nhà nước: - Toàn thể GV tổ thực nghiêm túc qui định ngành địa phương , chấp hành tốt chủ chương sách nhà nước - Luôn gương mẫu đoàn kết với đồng nghiệp Việc chấp hành Quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động : - Thực tốt qui chế chuyên môn vào lớp , chấm chữa thời gian qui định - Soạn đầy đủ trước đến lớp , ghi báo giảng đầy đủ PPCT thời khoá biểu ,có đầy đủ loại hồ sơ theo qui định , đảm bảo có chất lượng Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên ; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực ; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân : - Mỗi giáo viên tổ phải thực nhiệm vụ công dân Yêu nghề, tận tụy với nghề Khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Phát huy tinh thần trách nhiệm , tinh thần làm chủ, ý thức tổ chức kỉ luật, yêu thương giúp đỡ đồng nghiệp , giúp đỡ HS lúc khó khăn - Mỗi GV phấn đấu gương cho HS noi theo Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân học sinh : - Giữ gìn đạo đức nhà giáo,có lối sống lành mạnh, sáng, giản dị - Tích cực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Có ý thức kiên đấu tranh chống biểu tiêu cực, có tinh thần phê bình tự phê bình, đồng nghiệp tin tưởng, học sinh tin yêu nhân dân tín nhiệm 10 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 10/2014 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 20 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 11/2014 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 21 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 12/2014 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 22 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 1/2015 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 23 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 2/2015 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 24 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 3/2015 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 25 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 4/2015 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 26 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BỔ SUNG HÀNG THÁNG THÁNG 5/2015 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 27 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 28 TRƯỜNG TỔ: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ngày tháng .năm KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2010-2011 Những thực hiện: PHẦN I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN I- Sơ lược lý lịch: 1- Họ tên: .Nam/Nữ: 2- Ngày tháng năm sinh: 3- Nơi cư trú (tổ, đường phố, phường, xã, TP): 4- ĐT (CĐ) ĐT(DĐ) 5- Môn dạy: .Trình độ, môn đào tạo đào tạo: 6- Số năm công tác ngành giỏo dục 7- Kết danh hiệu thi đua: + Năm học 2008-2009: .QĐ số , ngày tháng năm, 29 + Năm học 2009-2010: .QĐ số , ngày tháng năm, 8- Nhiệm vụ, công tác phân công: II- Chỉ tiêu đăng ký thi đua, đạo đức, chuyên môn, lớp chủ nhiệm, đề tài nghiờn cứu 1- Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2010-2011 (GVDG, CSTĐCS, ): 2- Xếp loại đạo đức: xếp loại chuyên môn: 3- Đăng ký danh hiệu tập thể lớp (nếu GVCN): .,trong số học sinh xếp loại: + Hạnh kiểm: Tốt: , Khá: , TB: Yếu: + Học lực: Giỏi: , Khá: ., TB: Yếu: + Tỷ lệ trỡ sĩ số học sinh (đầu năm/cuối năm): 4- Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm: 5- Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y,k’ năm học 2010-2011; học sinh đạt giải thi HSG: 1- Đối với cỏc lớp THCS T T Môn Lớp G K TB Lớp Y k’ G K T B Lớp Y k’ G K T B Lớp Y k’ G K TB Y k’ 3- Học sinh đạt giải thi HSG cỏc cấp, mụn: - Cấp trường + Cỏc mụn Văn Húa Mụn Số giải Toỏn Vật lý Húa học Sinh học Ngữ văn Lịch sử + Thi giải toỏn trờn MTCT Mụn Số giải Toỏn + Thi giải toỏn trờn Internet (THCS), số giải: - Cấp huyện (THCS) 30 Địa lý T.Anh Tin học + Cỏc mụn Văn Húa: Mụn Số giải Toỏn Vật lý Húa học Sinh học Ngữ văn Lịch sử Địa lý T.Anh + Thi giải toỏn trờn MTCT, số giải: + Thi giải toỏn trờn Internet, số giải: - Cấp tỉnh: + Cỏc mụn Văn Húa Mụn Số giải Toỏn Vật lý Húa học Sinh học Ngữ văn Lịch sử Địa lý T.Anh + Thi giải toỏn trờn MTCT Mụn Số giải Toỏn + Thi giải toỏn trờn Internet ; số giải: + Thi giải toỏn trờn MTCT Mụn Số giải Toỏn + Thi giải toỏn trờn Internet (THCS), số giải: III Nhiệm vụ chuyờn mụn cỏ nhõn Thực chương trỡnh kế hoạch giỏo dục; thực quy chế, quy định chuyờn mụn (phõn phối chương trỡnh, kế hoạch dạy học (số tiết/tuần), dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đỏnh giỏ học sinh, ) Cụng tỏc tự bồi dưỡng chuyờn mụn, bồi dưỡng thực chuẩn kỹ chương trỡnh GDPT Đổi phương phỏp dạy học, đổi kiểm tra đỏnh giỏ Thực chủ trương “ Mỗi giỏo viờn, cỏn quản lý giỏo dục thực đổi phương phỏp dạy học quản lý” Cụng tỏc bồi dưỡng, giỳp đỡ giỏo viờn vào nghề thõn (nếu cú) Cụng tỏc phụ đạo học sinh yếu kộm, tổ chức ụn thi tốt nghiệp, bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thờm, học thờm; tham gia cụng tỏc hội giảng Ứng dụng cụng nghệ thụng tin dạy học Sinh hoạt nhúm, tổ chuyờn mụn IV- Nhiệm vụ chung: Nhận thức tư tưởng, trị: 31 Chấp hành sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trường phổ thông : Việc chấp hành Quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động ; chấp hành phõn cụng ; : Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên ; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực ; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân : Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân học sinh : Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác ; tinh thần phê bình tự phê bình : Thực vận động : Hai không Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thực Luật ATGT Ứng dụng CNTT dạy học Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Các phong trào thi đua, Tham gia hoạt động tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT : PHẦN II KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUNG Tháng Nội dung công việc Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Người thực Tháng 8/2010 Tháng 9/2010 Thỏng 8/2011 PHẦN III KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN (Nếu dạy khối lớp khỏc nhau, dạy mụn thỡ lập thờm biểu tương tự) I- Lớp : Mụn: 32 1- Tổng thể: Học kỳ Số tiết tuần Số điểm miệng Số kiểm tra 15’/1 hs Số kiểm tra tiết trở lên/1 hs Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu có) Kỳ I (19 tuần) Kỳ II (18 tuần) Cộng năm 2- Kế hoạch chi tiết: Từ ngày, tháng đến ngày tháng, năm Tuần Tiết PPCT Nội dung (Làm gộp phân môn: ví dụ Đại số Hình học, ) Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi (Kiểm tra 15’, ) Kỳ I: Kỳ II II- Lớp : Mụn: Nếu dạy môn khối làm hết môn này, đến môn kia, ví dụ: dạy Lịch Sử lớp dạy GDCD lớp 8, làm hết kế hoạch môn Sử lớp đến môn GDCD lớp 8, IV- Các biện pháp, điều kiện, phương tiện dạy học khác: DUYỆT CỦA Kí TấN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN (ghi rõ họ, tên) (Ký, ghi rừ họ tờn) DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO (Ký, ghi rừ họ tờn, dấu) 33 34 ... viên vi phạm quy định sinh hoạt chuyên môn VII- CÔNG TÁC CHUNG CỦA TỔ Giáo dục, đôn đốc thành viên tổ chấp hành sách, pháp luật Đảng, Nhà nước: - To n thể GV tổ thực nghiêm túc qui định ngành địa... thành viên tổ nghiên cứu tài liệu, tư liệu tham khảo cho việc dạy học * Biện pháp - Đưa quy định sinh hoạt tổ chuyên môn để GV tổ chấp hành theo quy định sinh hoạt tổ - Phê bình trước tổ với giáo... giá - Tổ chuyên môn dự giờ, đánh giá tiết dạy xem có đổi phương pháp dạy học hay không - Giáo viên tổ cần bám sát kế hoạch tổ chuyên môn để xây dựng chuyên đề có chất lượng theo phân công tổ 4/