1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi sinh 9 vòng 2

6 108 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 101 KB

Nội dung

UBND HUYỆN VĂN YÊN MA TRẬN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI PHÒNG GD & ĐT VĂN YÊN MÔN SINH HỌC Ngày thi: 21/01/2014 Nhận biết Chủ đề 1: Sinh học Số câu Số điểm Chủ đề 2: Sinh học Số câu Số điểm Chủ đề 3: Sinh học Số câu Số điểm Chủ đề 4: Sinh học Số câu Số điểm Tổng Số câu Số điểm Đặc điểm phân biệt lớp Hai mầm lớp Một mầm ½ câu 1,0 đ Thông hiểu Cấu tạo phù hợp với chức ½ câu 1,0 đ Đặc điểm cấu tạo giun đũa khác với sán gan Xếp mực bơi nhanh ngành với ốc sên 1câu 2,75 đ Những hàng rào phòng thủ bạch cầu ½ câu 1,5 đ Cơ chế trì ổn định nhiễm sắc thể Nguyên nhân làm cho nhiễm sắc thể không ổn định câu 3,0 đ ½ câu câu 1,0 đ 8,25 đ Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng câu 2,0 đ Biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người Đặc điểm chân khớp ảnh hưởng tới phân bố câu 2,25 đ Giải thích máu AB chuyên nhận, máu O chuyên cho câu 5,0 đ ½ câu 1,5 đ Tính số nu gen, số nu mạch gen câu 3,0 đ câu 4,0 đ + ½ câu 7,75 đ Xác định số hợp tử tạo thành Hiệu xuất thụ tinh trứng câu 3,0 đ câu 3,0 đ câu 10,0 đ câu 20,0 đ UBND HUYỆN VĂN YÊN PHÒNG GD & ĐT VĂN YÊN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN SINH HỌC VÒNG Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: 21/01/2014 Câu (3,0 điểm) a/ Nêu đặc điểm cấu tạo giun đũa khác với sán gan? b/ Các biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người? Câu (2,0 điểm) a/ Vì lại xếp mực bơi nhanh ngành với ốc sên bò chậm chạp? b/ Đặc điểm chân khớp ảnh hưởng lớn đến phân bố rộng rãi chúng? Câu (3,0 điểm) a/ Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể ? b/ Vì xa tim huyết áp hệ mạch nhỏ? Giải thích máu AB máu chuyên nhận, máu O máu chuyên cho? Câu (3,0 điểm) a/ Giải thích chế trì ổn định nhiễm sắc thể loài qua hệ thể? b/ Nguyên nhân làm cho nhiễm sắc thể đặc trưng loài không trì ổn định? Câu (2,0 điểm) a/ Cho biết cấu tạo phù hợp với chức năng? b/ Trình bày đặc điểm phân biệt lớp Hai mầm lớp Một mầm Câu (4,0 điểm) Một phân tử mARN dài 0,612 µm có mA – mG = 200 ribonucleotit mU – mX = 260 ribonucleotit Hãy tính : a/ Số nucleotit loại gen tổng hợp nên phân tử mARN b/ Số nucleotit loại mạch gen, biết mạch mang mã gốc có T1 – A1 = 120 c/ Số ribonucleotit loại mà môi trường cần cung cấp gen mã lần Câu (3,0 điểm) a/ Xét tế bào mầm vùng sinh sản cá thể nguyên phân liên tiếp đợt 3,125% số tế bào sinh phát triển thành tinh nguyên bào, thực trình giảm phân, hiệu suất thụ tinh tinh trùng 6,25% Xác định số hợp tử hình thành b/ Tại quan sinh dục loài, xét tế bào mầm nguyên phân liên tiếp đợt 50% số tế bào trở thành noãn nguyên bào, tham gia vào trình giảm phân tạo trứng, trình thụ tinh với trứng tạo 20 hợp tử Tính hiệu suất thụ tinh trứng -Hết Họ tên thí sinh: .Số báo danh: Chữ kí giám thị 1: Chữ kí giám thị 2: UBND HUYỆN VĂN YÊN PHÒNG GD & ĐT VĂN YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: 21/01/2014 Câu Câu 3,0 đ Nội dung a Đặc điểm cấu tạo giun đũa khác với sán gan: Giun đũa Sán gan - Dài khoảng 20 – 25 cm - Dài 2- cm - Hình ống - Hình dẹp - Có ruột sau hậu môn - Chưa có ruột sau hậu môn - Ruột thẳng - Ruột phân nhánh - Có vỏ cuticun bọc - Không có vỏ cuticun bọc - Chỉ có dọc - Cơ dọc, vòng lưng bụng phát triển - Cơ thể phân tính - Cơ thể lưỡng tính b, Các biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người: - Giữ vệ sinh môi trường sống xung quanh - Đảm bảo vệ sinh ăn uống: ăn chín, uống sôi, rửa tay trước ăn - Không nên tưới phân tươi - Rửa tay trước ăn sau vệ sinh - Tẩy giun định kì – lần năm Câu 2,0 đ a Mực bơi nhanh xếp ngành với ốc sên bò chậm chạp ốc sên mực có điểm đặc trưng giống nhau: - Cơ thể không phân đốt - Thân mềm, có khoang áo bao bọc - Hệ thần kinh giác quan phát triển - Hệ tiêu hóa phân hóa rõ bắt đầu chuyên hóa b Đặc điểm chân khớp ảnh hưởng lớn đến phân bố rộng rãi chúng: - Bộ xương kitin giúp bảo vệ vật, chống bay nước giúp thích nghi với đời sống cạn - Chân phân đốt với khớp động làm khả di chuyển linh hoạt - Thần kinh dạng chuỗi, não phát triển với phát triển giác quan - Miệng với phần phụ thích nghi với nhiều loại thức ăn khác Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 3,0 đ Câu 3,0 đ a Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể là: - Sự thực bào bạch cầu trung tính đại thực bào thực - Sự tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên bạch cầu lim phô B thực - Sự phá hủy tế bào thể nhiễm bệnh tế bào lim phô T thực b - Càng xa tim huyết áp hệ mạch lại nhỏ lượng tâm thất co đẩy máu lên thành mạch giảm - Máu AB máu chuyên nhận vì: Máu AB có chứa kháng nguyên A B hồng cầu, huyết tương kháng thể, máu AB khả gây kết dính hồng cầu lạ Vì máu AB có thẻ nhận loại máu truyền cho - Máu O coi máu chuyên cho vì: Máu O chứa kháng nguyên hồng cầu Vì vậy, truyền cho máu khác, không bị kháng thể huyết tương máu nhận gây kết dính a, Cơ chế trì ổn định NST * Đối với sinh vật sinh sản vô tính: - Trong sinh sản vô tính hệ tạo thành từ nhóm tế bào thể mẹ tách không qua thụ tinh - Nguyên phân đảm bảo cho hai tế bào sinh có NST giống giống NST tế bào bố mẹ * Đối với sinh sản hữu tính: - Cơ chế trì ổn định NST loài qua hệ thể đảm bảo nhờ kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh: + Trong sinh sản hữu tính cá thể phát triển từ hợp tử Nhờ trình nguyên phân hợp tử phát triển thành thể mà tất tế bào sinh dưỡng thể có NST giống NST hợp tử ( 2n) + Khi hình thành giao tử nhờ trình giảm phân giao tử chứa NST đơn bội (n) giảm nửa so với NST tế bào sinh dưỡng + Khi thụ tinh kết hợp NST đơn bội (n) hai giao tử đực hợp tử khôi phục NST lưỡng bội đặc trưng cho loài b, Nguyên nhân làm cho NST loài không trì ổn định: tác động tác nhân gây đột biến thể cản trở phân bào bình thường nguyên phân giảm phân dẫn đến làm cho NST hệ sau bị biến đổi mặt số lượng hay số cặp NST toàn bộ NST 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 Câu 2,0 đ a, - Cấu tạo phù hợp với chức năng: + Biểu bì: - Tế bào suốt, xếp xát có chức bảo vệ cho ánh sáng xuyên qua - Có nhiều lỗ khí mặt có chức trao đổi khí thoát nước +Thịt : - Gồm nhiều lớp tế bào có vách mỏng, có chứa nhiều lục lạp có chức tham gia vào trình quang hợp tạo chất hữu + Gân lá: - Gồm mạch rây mạch gỗ có chức vận chuyển chất b, Đặc điểm phân biệt lớp Hai mầm lớp Một mầm Lớp mầm Lớp hai mầm - Phôi có mầm - Phôi có hai mầm - Có rễ chùm - Có rễ cọc - Lá có gân hình cung - Lá có gân hình mạng song song - cánh hoa - cánh hoa a, Ngen = 6120x2/3,4 = 3600 nucleotit - Theo ra: mA – mG = 200 mU – mX = 260 (mA + mU) – (mG + mX) = 460 Agen – Ggen = 460 (1) Câu 4,0 đ - Theo NTBS: Agen + Ggen = N = 3600/2 = 1800 (2) Từ (1) (2) ta có hệ pt: Agen – Ggen = 460 (1) Agen + Ggen = 1800 (2) b, - Xét mạch ta có : T1 – A1 = 120 T1 + A1 = Agen= Tgen= 1130 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Agen = Tgen = 1130 Ggen = Xgen = 670 0,25 0,25 A1 = 505 T1 = 625 0,25 0,25 + Theo nguyên tắc mã: A1 = mU = 505 , T1 = mA = 625 + Theo ra: mA – mG = 200 mà mA = 625 =>mG = 425 = X1 mU – mX = 260 mà mU = 505=> mX = 245= G1 Vậy: A1 = T2 = 505 T1 = A2 = 625 G1 = X2 = 245 X1 = G2 = 425 c Khi gen mã đợt : mA = 625 x = 3125 mU = 505x = 2525 mG = 425 x = 2125 mX = 245 x = 1225 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 3,0 đ a, Tính số hợp tử: + Số tế bào xuất qua trình nguyên phân: x 27 = 1024 tế bào + Số tinh nguyên bào thực giảm phân: 1024 x 3,125% = 32 tinh nguyên bào + Số tinh trùng sinh ra: 32 x = 128 tinh trùng + Mỗi tinh trùng thụ tinh với trứng tạo hợp tử suy số hợp tử hình thành là: 128 x 6,25% = hợp tử b, Hiệu suất thụ tinh trứng: + Số tế bào sinh từ tế bào mầm: x 24 = 80 tế bào + Số noãn nguyên bào: 80 x 50% = 40 noãn nguyên bào + Vậy, hiệu suất thụ tinh trứng là: 20/ 40 x 100% = 50% Lưu ý: Phần tập HS làm cách khác cho điểm tối đa 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 ... 505 T1 = A2 = 625 G1 = X2 = 24 5 X1 = G2 = 425 c Khi gen mã đợt : mA = 625 x = 3 125 mU = 505x = 25 25 mG = 425 x = 21 25 mX = 24 5 x = 122 5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Câu 3,0 đ a, Tính... phụ thích nghi với nhiều loại thức ăn khác Điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Câu 3,0 đ Câu 3,0 đ a Các bạch cầu tạo nên hàng... (2) b, - Xét mạch ta có : T1 – A1 = 120 T1 + A1 = Agen= Tgen= 1130 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Agen = Tgen = 1130 Ggen = Xgen = 670 0 ,25 0 ,25 A1 = 505 T1 = 625

Ngày đăng: 27/08/2017, 06:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w