Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
727,18 KB
Nội dung
Principles of Macroeconomics 30/09/2013 NguyênlýKINHTẾ HỌC VĨMÔNguyễn Thị Thùy Vinh vinhntt@ftu.edu.vn Khoa Kinhtế quốc tế Trường Đại học Ngoại thương Nội dung Chương : TổngquanKinhtế học vĩmô Chương : Đo lường biến số vĩmô Chương : Tăng trưởng kinhtế Chương : Tiết kiệm, đầu tư hệ thống tài Chương : Thất nghiệp Chương : Tổng cung Tổng cầu Chương : Tổng cầu sách tài khóa Chương : Tiền tệ sách tiền tệ Chương : Lạm phát Chương 10: KinhtếvĩmôkinhtếmởNguyễn Thị Thùy VINH Mục tiêu môn học Nắm vững thuật ngữ, nguyênlýKinhtế học vĩmô nhằm cung cấp kiến thức làm tảng cho môn học khác Vận dụng dụng kiến thức học để giải thích tượng kinhtế thực tiễn Sử dụng kiến thức học để có đánh giá, dự báo vận động kinhtế tương lai Nguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Giáo trình Tài liệu tham khảo Nguyễn Văn Công (Chủ biên), Nguyênlýkinhtếvĩ mô, NXB Lao động, 2010 Bộ môn Kinhtếvĩ mô-Trường ĐHKTQD, Bài tập Nguyênlýkinhtếvĩ mô, NXB Lao động, 2011 Mankiw, Nguyênlýkinhtế học, NXB Thống kê, 2003 Mankiw N.Gregogy, Principles of Economics, International Student Edition, 7th edition,Worth Pulisher, 2009 Nguyễn Thị Thùy VINH Nguyênlýkinhtế học vĩmô Chương TỔNGQUAN V Ề KINH T Ế VĨMÔNguyễn Thị Thùy VINH Tại bạn nên học kinh tế? Giúp bạn hiểu giới mà bạn sống; Giúp bạn hành động khôn ngoan đinh; Giúp bạn hiểu rõ khả hạn chế sách kinhtế 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 I – Kinhtế học gì? Định nghĩa Vì cần có Kinhtế học? Nguồn lực khan >< nhu cầu không giới hạn Định nghĩa: Là môn khoa học nghiên cứu cách thức người sử dụng để giải vấn đề kinhtế điều kiện nguồn lực có hạn → Phân bổ nguồn lực thông qua hoạt động thị trường phủ 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH I – Kinhtế học gì? Định nghĩa Câu hỏi kinhtế nào: Sản xuất gì? Sản xuất nào? Sản xuất cho ai? 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH I – Kinhtế học gì? Định nghĩa Nền kinhtế kế hoạch (command economy): phủ lập kế hoạch định vấn đề sản xuất phân bổ tiêu dùng Nền kinhtế thị trường (market economy), người sản xuất định sản xuất sản xuất người tiêu dùng định sản xuất cho thông qua mua sản phẩm Nền kinhtế hỗn hợp (mixed economy), phủ tư nhân tham gia giải vấn đề kinhtế 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Mười nguyênlýkinhtế học 10 Con người định nào? Con người tương tác với nào? Nền kinhtế với tư cách tổng thể vận hành nào? 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Con người định nào? 11 Nguyênlý 1: Con người phải đối mặt với lựa chọn đánh đổi “There is no such thing as a free lunch” Lựa chọn: Súng hay Bơ Thức ăn hay Quần áo Lợi nhuận hay Ô nhiễm môi trường, Hiệu hay Công → Đưa định phải hiểu đánh đổi phương án lựa chọn 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Con người định nào? 12 Nguyênlý 2: Tất lựa chọn chứa đựng chi phí Chi phí mà bạn phải từ bỏ để có lựa chọn Chi phí hội lựa chọn giá trị hội tốt số hội bị bỏ qua lựa chọn Ví dụ : chi phí hội lựa chọn học đại học 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Con người định nào? 13 Nguyênlý 3: Việc định dựa so sánh lợi ích cận biên chi phí cận biên “thay đổi cận biên” điều chỉnh nhỏ tăng dần kế hoạch có → cá nhân doanh nghiệp đưa định tốt nhờ cách suy nghĩ điểm cận biên 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Con người định nào? 14 Nguyênlý 4: Mọi người phản ứng kích thích Con người thay đổi hành vi lợi ích chi phí thay đổi: giá tăng → mua hàng hóa tăng lương → làm việc nhiều 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Con người tương tác với nào? 15 Nguyênlý 5: Trao đổi làm cho người có lợi Thương mại cho phép chuyên môn hóa vào lĩnh vực mà làm tốt → giảm chi phí 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Con người tương tác với nào? 16 Nguyênlý 6: Thị trường cách thức tốt việc tổ chức hoạt động kinhtế Thị trường hoạt động thông qua tương tác người sản xuất người tiêu dùng dựa vào lợi ích riêng họ → “bàn tay vô hình” 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Con người tương tác với nào? 17 Nguyênlý 7: Chính phủ cải thiện kết hoạt động thị trường Thất bại thị trường (sản xuất hàng hóa công cộng, hiệu ứng ngoại lai, độc quyền, bất bình đẳng, bất ổn định) → cải thiện nhờ phủ Đưa quy định môi trường, đánh thuế, trợ cấp, hệ thống phúc lợi,… 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Nền kinhtế với tư cách tổng thể vận hành nào? 18 Nguyênlý 8: Mức sống quốc gia phụ thuộc vào suất Người lao động sản xuất nhiều hàng hóa dịch đơn vị thời gian → hưởng nhiều hàng hóa, dịch vụ → mức sống cao 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Nền kinhtế với tư cách tổng thể vận hành nào? 19 Nguyênlý 9: Lạm phát tăng cao phủ in nhiều tiền Trong hầu hết trường hợp lạm phát trầm trọng kéo dài gia tăng lượng tiền lượng tiền nhiều giá trị tiền giảm 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Nền kinhtế với tư cách tổng thể vận hành nào? 20 Nguyênlý 10: Trong ngắn hạn, kinhtế phải đối mặt với đánh đổi lạm phát thất nghiệp Trong ngắn hạn, giá tiền lương cứng nhắc → ảnh hưởng sách phủ khác ngắn hạn dài hạn Thông qua việc thay đổi chi tiêu phủ, thuế lượng tiền in phủ tác động vào mối quan hệ ngắn hạn 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Lịch sử hình thành phát triển KTH a 1776 – 1936 21 • Tư tưởng : Đề cao tuyệt đối hóa vai trò thị trường → Bàn tay vô hình Nghiên cứu hành vi cá thể biệt lập → Kinhtếvimô 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Lịch sử hình thành phát triển KTH b 1936 - 8/1971 22 • Tư tưởng : Đề cao tuyệt đối hóa vai trò nhà nước → Bàn tay hữu hình Nghiên cứu tổng thể kinhtế mối quan hệ biến số → Kinhtếvĩmô 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Lịch sử hình thành phát triển KTH c Từ 8/1971 23 • Tư tưởng: Phải điều tiết kinhtế thị trường nhà nước → Kinhtế hỗn hợp Nghiên cứu tổng thể kinhtế hành vi cá thể → Kinhtếvimôvĩmô 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH II – Phương pháp nghiên cứu kinhtế học 24 Quan sát vấn đề kinhtế Xây dựng phát triển mô hình kinhtế dựa vào giả định Bác bỏ Thu thập số liệu, kiểm chứng mô hình kết luận 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics Phương pháp khoa học: 30/09/2013 25 quan sát lý thuyết quan sát Quá trình kiểm chứng lý thuyết có nhiều trở ngại Sử dụng số liệu khứ, biến cố lịch sử 1- TổngquanKinhtếvĩmô Vai trò giả định Nguyễn Thị Thùy VINH 26 Giả định làm cho vấn đề dễ hiểu Tập trung vào mối quan hệ cần nghiên cứu Lưu ý: Lựa chọn giả định phù hợp với mô hình 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Mô hình kinhtế 27 Biểu đồ chu chuyển kinh tế: mô tả cách đơn giản biểu bên giao dịch kinhtế hộ gia đình hãng kinh doanh Đường giới hạn khả sản xuất: mô tả kết hợp đầu mà kinhtế có khả sản xuất với nguồn lực sẵn có trình độ công nghệ định Mô hình cung-cầu: mô tả tương tác qua lại người mua người bán để xác định giá sản lượng thị trường 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Biến nội sinh ngoại sinh 28 Giá trị biến nội sinh xác định mô hình Giá trị biến ngoại sinh xác định mô hình (cho trước) Trong mô hình Cung Cầu Ô tô, Biến nội sinh: P, Qd, Qs Biến ngoại sinh: Y, Ps 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH III– Kinhtếvĩmô gì? 29 Kinhtế học phân chia thành lĩnh vực: Kinhtếvimô nghiên cứu làm hộ gia đình hãng kinh doanh đưa định tương tác với thị trường Kinhtếvĩmô xem xét hành vikinhtế với tư cách tổng thể – biến động kinh tế, tăng trưởng, lạm phát, thất nghiệp, cán cân toán, tỷ giá hối đoái,… 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH III– Kinhtếvĩmô gì? Hệ thống kinhtếvĩmô Hộp đen KTVM (AD AS) Đầu vào khách quan Phi kinhtế kt Kinhtế nằm kt 30 chủ quan Đầu (biến số vĩ mô) Sản Tỷ lệ Tỷ lệ … thất … lượng lạm phát nghiệp … Chính sách kinhtếvĩmô 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH 10 Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Tại cần học Kinhtếvĩ mô? Kinhtếvĩmô ảnh hưởng tới đời sống xã hội 31 percent of labor force crimes per 100,000 population Tỷ lệ thất nghiệp tỷ lệ tội phạm tài sản Property crimes (right scale) Unemployment (left scale) Tại cần học Kinhtếvĩ mô? Kinhtếvĩmô ảnh hưởng tới đời sống cá nhân change from 12 mos earlier 3 -1 -3 -1 -5 -2 -3 1965 -7 1970 1975 1980 unemployment rate 1985 1990 1995 2000 2005 percent change from 12 mos earlier 32 Trong hầu hết năm, mức tăng lương giảm thất nghiệp tăng inflation-adjusted mean wage (right scale) III– Kinhtếvĩmô gì? Phương pháp phân tích 33 Trừu tượng hóa : sử dụng giả định hợp lý Cân tổng quát Mô hình toán học 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH 11 Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Giả định giá cứng nhắc hay linh hoạt 34 Hành vikinhtế phụ thuộc phần vào giá linh hoạt hay cứng nhắc: Nếu giá cứng nhắc (ngắn hạn), cầu không cung sở giải thích: Thất nghiệp (do dư thừa cung lao động) Vì hãng luôn bán hết hàng họ sản xuất Nếu giá linh hoạt (dài hạn), thị trường cân kinhtế vận hành theo cách khác 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Sử dụng nhiều mô hình phân tích 35 Không mô hình lý giải vấn để 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH Sử dụng nhiều mô hình phân tích 36 Mô hình khác cho vấn đề khác (thất nghiệp, lạm phát, tăng trưởng dài hạn…) Với mô hình, cần lưu ý: Giả định mô hình Xác định biến nội sinh, ngoại sinh Sử dụng để giải đáp câu hỏi 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH 12 Principles of Macroeconomics 30/09/2013 III– Kinhtếvĩmô gì? Phân tích thực chứng chuẩn tắc 37 Thực chứng: Nhận định mô tả vận hành giới Chuẩn tắc: Nhận định có tính khuyến nghị 1- TổngquanKinhtếvĩmôNguyễn Thị Thùy VINH 13 ... Tổng quan Kinh tế vĩ mô Nguyễn Thị Thùy VINH III– Kinh tế vĩ mô gì? Hệ thống kinh tế vĩ mô Hộp đen KTVM (AD AS) Đầu vào khách quan Phi kinh tế kt Kinh tế nằm kt 30 chủ quan Đầu (biến số vĩ mô) ... Kinh tế hỗn hợp Nghiên cứu tổng thể kinh tế hành vi cá thể → Kinh tế vi mô vĩ mô 1- Tổng quan Kinh tế vĩ mô Nguyễn Thị Thùy VINH II – Phương pháp nghiên cứu kinh tế học 24 Quan sát vấn đề kinh. .. phát nghiệp … Chính sách kinh tế vĩ mô 1- Tổng quan Kinh tế vĩ mô Nguyễn Thị Thùy VINH 10 Principles of Macroeconomics 30/09/2013 Tại cần học Kinh tế vĩ mô? Kinh tế vĩ mô ảnh hưởng tới đời sống