1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đề kiểm tra học kì 2 môn toán lớp 6

6 111 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 239,5 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Toán Thời gian: 90' (Không kể giao đề) I MA TRẬN Cấp độ Nhận biết Nội dung Phân số Thông hiểu 2,25 Góc Vận dụng Thấp Cao 1,25 1 Tổng số câu Tổng số điểm 4,25 Tỉ lệ 42,5% II ĐỀ RA Đề Câu 1: (2,5 đ)Tính 0,5 1,75 17,5% 30% Tổng 1 10% câu 7.5 điểm = 75% câu 2,5 điểm = 25% 11 câu 10 điểm 100% − 11 + − 24 24 + b) 27 − 35 − 17 + c) − 10 20 a) Câu 2: (1 đ)Thực phép tính (Tính nhanh có) −5 −5 + 11 11 B = + : − (−3) 27 A= Câu 3: (2 đ)Tìm x, biết: 1 3 b) 3x + = a) x − = 3 Câu 4: (2 đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh lại a) Tính số học sinh loại lớp b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Câu 5: (1 đ) Vẽ tam giác DEF, biết ba cạnh DE = 6; EF = 10; DF = Dùng thước đo góc, đo góc EDF Câu 6: (1,5 đ) Trên nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho ∠ XOY = 100 , ∠ XOZ = 20 a)Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia cnn lại? Vì sao? b)Vẽ Om phân giác góc YOZ Tính ∠ xOm Đề 2: Câu 1: (2,5 đ) Thực phép tính −9 + − 25 25 + b) 24 − 36 − 13 + c) − 10 20 a) Câu 2: (1 đ)Thực phép tính (Tính nhanh có) −5 −5 + 12 12 N = + : − (−2) 16 M = Câu 3: (2 đ)Tìm x, biết: 1 3 b) x + = a) x − = Câu 4: (2đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh lại a)Tính số học sinh loại lớp b)Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Câu 5: (1đ) Vẽ tam giác ABC, biết ba cạnh AB = cm, BC = cm, AC = cm Dùng thước đo góc, đo góc BAC Câu 6: (1,5 đ)Trên nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Om, vẽ hai tia On Op cho ∠ mOn = 100 , ∠ mOz = 20 a) Trong ba tia Om, On, Op tia nằm hai tia lại? Vì sao? b) Vẽ Ot phân giác nOp Tính ∠ mOt III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM Đề Câu Nội dung − 11 − − 11 + + a) = − 24 24 24 − 16 = 24 −2 = −1 + b) = + 27 − 35 5−3 = 15 = 15 − 17 3.4 + 7.2 + 17 + c) − = 10 20 20 43 = 20 −5 A= ( + ) 11 11 −5 = B= + − 4.9 + 1.5 − 5.15 = 45 − 43 = 45 1 a) x − = 3 3 16 13 11 x− = 3 16 11 13 24 x= + = =8 3 3 16 x = : = 16 x= b) 3x + = ⇒ 3x +4 =7 3x + = -7 24 3x = 3x = -11 x = x = Điểm 0,5 Số học sinh giỏi là: 40 − 11 = (Học sinh) 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 Số học sinh lại là: 40 – = 32 (Học sinh) Số học sinh trung bình là: 32 0,25 0,25 = 12 (Học sinh) Số học sinh là: 40 – (8 +12) = 20 (Học sinh) b) Tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp là: 0,5 20.100 % = 50% 40 0,5 Vẽ hình - Vẽ đoạn thẳng EF = 10 cm - Vẽ cung tròn tâm E, bk 6cm - Vẽ cung tròn tâm F, bk cm - Gọi D giao điểm hai cung - Vẽ đoạn thẳng DE, DF Ta có tam giác DEF E y 0,5 D 0,5 m0 F z 100o 0,5 o 20 Vẽ hình O a) Trên nửa bờ chứa tia Ox, có ∠ xOz bé ∠ xOy nên tia Oz nằm hai tia Ox Oy b) Oz nằm hai tia Ox Oy nên ∠ xOz + ∠ zOy = ∠ xOy ⇒ ∠ zOy = ∠ xOy – ∠ xOz = 100 - 20 = 80 Có Om phân giác góc zOy nên ∠zOy = 40 ∠ xOm = ∠ xOz + ∠ zOm = 20 + 40 = 60 ∠ zOm = x 0,25 0,25 0,25 0,25 Đề Câu −9 −6 −9 + + = − 25 25 25 25 − 15 = 25 −3 = −1 + b) = + 24 − 36 4−3 = 12 = 12 − 13 2.4 + 9.2 + 13 + c) − = 10 20 20 39 = 20 Nội dung a) −5 ( + ) 12 7 −5 = 12 N= + − 6.8 + 1.7 − 3.14 = 56 13 = 56 1 a) x − = 3 10 15 x= + = 3 3 15 x= : 3 15 x= x= b) x + = ⇒ 2x + = 2x + = -5 M= 2x = 2x = - x = x = - 4 Số học sinh giỏi là: 40 = (Học sinh) Điểm 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 Số học sinh lại là: 40 – = 32 (Học sinh) Số học sinh trung bình là: 32 0,25 0,25 = 12 (Học sinh) Số học sinh là: 40 – (8 +12) = 20 (Học sinh) b) Tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp là: 0,5 20.100 % = 50% 40 0,5 Vẽ hình - Vẽ đoạn thẳng BC = cm - Vẽ cung tròn tâm B, bk 3cm - Vẽ cung tròn tâm C, bk cm - Gọi A giao điểm hai cung - Vẽ đoạn thẳng AB, AC Ta có tam giác ABC B 0,5 A 0,5 n t C p 100o 0,5 o 20 Vẽ hình O m c) Trên nửa bờ chứa tia Om, có ∠ mOp bé ∠ mOn nên tia Op nằm hai tia Om On 0,25 ∠ ∠ ∠ d) Op nằm hai tia Om On nên mOp + pOn = mOn ⇒ ∠ pOn = ∠ mOn – ∠ mOp = 100 - 20 = 80 0,25 Có Ot phân giác góc pOn nên ∠pOn 0,25 ∠ pOt = = 40 ∠ mOt = ∠ mOp + ∠ pOt = 20 + 40 = 60 Giáo viên đề: Phan Thị Hiền 0,25 ... 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 Số học sinh lại là: 40 – = 32 (Học sinh) Số học sinh trung bình là: 32 0 ,25 0 ,25 = 12 (Học sinh) Số học. .. + ∠ zOm = 20 + 40 = 60 ∠ zOm = x 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Đề Câu −9 6 −9 + + = − 25 25 25 25 − 15 = 25 −3 = −1 + b) = + 24 − 36 4−3 = 12 = 12 − 13 2. 4 + 9 .2 + 13 + c) − = 10 20 20 39 = 20 Nội dung... : = 16 x= b) 3x + = ⇒ 3x +4 =7 3x + = -7 24 3x = 3x = -11 x = x = Điểm 0,5 Số học sinh giỏi là: 40 − 11 = (Học sinh) 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5

Ngày đăng: 26/08/2017, 23:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w