Kế hoạch công nghệ 8

Lớp :8 Môn: Công nghệ 1- Tổng thể: Học kỳ Số tiết tuần Số điểm miệng Số kiểm tra 15’/1 hs Số kiểm tra tiết trở lên/1 hs Nội dung PPCTTiết Tuần Kỳ I (19 tuần) 1,5tiết/tuần Kỳ II (18 tuần) 1,5tiết/tuần Cộng năm 56tiết 1- Kế hoạch chi tiết: Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Tiết: BÀI VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KỸ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG - Kiến thức: Sau học song học sinh biết vai trò vẽ kỹ thuật sản xuất đời sống - Kỹ năng: Có nhận thức việc học tập môn vẽ kỹ thuật - Thái độ: Vận dụng vào quan sát vẽ đời sống Chuẩn bị thầy trò: - GV: SGK tranh vẽ hình 1.1; hình 2.2; hình 1.3; hình 1.4 Tiết: BÀI HÌNH CHIẾU Tiết: BàI 3: - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học - Kiến thức: Sau học song học sinh hiểu hình chiếu - Kỹ năng: Nhận biết hình chiếu vật thể vẽ kỹ thuật - Thái độ: Nghiêm túc hợp tác thảo luận Chuẩn bị: - GV: SGK gồm tranh vẽ hình ( SGK ); mẫu vật bao diêm, khối hình hộp chữ nhật; Bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng hình chiếu - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học, thu dọn vệ sinh sau dùng mẫu vật Kiến thức: Sau học song học sinh BÀI TẬP biết liên quan hướng chiếu 2 Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực THỰC HÀNH HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ hình chiếu Đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối đa diện, Kỹ năng: Học sinh biết cách bố trí hình chiếu vẽ, phát huy trí tưởng tượng không gian học sinh Thái độ: Có ý thức giữ vệ sinh chung phòng học Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị thước kẻ, eke, compa Vật liệu giấy khổ A4, bút chì, tẩy… - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học Vở, giấy nháp … Tiết: BÀI Kiến thức: Sau học song học sinh BẢN VẼ nhận dạng khối đa diện thường CÁC gặp hình hộp, hình hộp chữ nhật, hình KHỐI ĐA lăng trụ đều, hình chóp cụt… DIỆN Kỹ năng: Học sinh đọc vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp Thái độ: Nghiêm túc học tập, bảo vệ tốt mô hình nghiên cứu Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình ( SGK), mô hình 3mp hình chiếu - Mô hình khối đa diện, hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều… - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học - Chuẩn bị vật mẫu như: Hộp phấn, bút chì cạnh Tiết: Bài Kiến thức: Sau học song học sinh biết liên quan hướng chiếu Thực hành :Đọc hình chiếu Đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối đa diện, Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi Kiểm tra 15’, Kỹ năng: Học sinh biết cách bố trí hình vẽ khối chiếu vẽ, phát huy trí tưởng đa diện tượng không gian học sinh Thái độ: Có ý thức giữ vệ sinh chung phòng học Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị thước kẻ, eke, compa Vật liệu giấy khổ A4, bút chì, tẩy… - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học Tiết: Bài 6 Vở, giấy nháp 1.Kiến thức: Sau học song học sinh nhận dạng khối tròn xoay thường Bản vẽ gặp hình trụ, hình nón, hình cầu khối Kỹ năng: Học sinh đọc vẽ vật tròn xoay thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu: Thái độ: Hợp tác học tập, bảo vệ tốt đồ dùng, thiết bị Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình Bài SGK - Mô hình khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón ,hình cầu - Các mẫu vật như: Vỏ hộp sữa, nón, bóng - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học Tiết: Bài 7: Thực SGK Kiến thức: Sau học song học sinh đọc vẽ hình chiếu vật thể Kiểm tra 15’ Nội dung PPCTTiết Tuần hành đọc Bản vẽ khối tròn xoay Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực có dạng khối tròn xoay Kỹ năng: Học sinh đọc vẽ vật thể phát huy trí tưởng tượng không gian Thái độ: Hăng hái xây dựng bài, bảo quản thiết bị, giữ vệ sinh chung Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình Bài nghiên cưu SGK Mô hình vật thể - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học Tiết: Kiến thức: - Sau học song học sinh biết số khái niệm vẽ kỹ thuật - Biết khái niệm công dụng hình cắt Bài Khái Kỹ năng: Học sinh hiểu hình cắt vật thể niệm Thái độ: Hăng hái xây dựng bài, bảo Bản vẽ quản thiết bị, giữ vệ sinh chung kỹ Chuẩn bị thầy trò: thuật- GV: Vật mẫu: Mô hình ống lót hình cắt cắt làm hai - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học Tiết Bài Kiến thức: Bản vẽ - Sau học song học sinh biết chi tiết nội dung vẽ chi tiết - Biết cách đọc vẽ chi tiết đơn giản Kỹ năng: Học sinh nắm nội dung vẽ Thái độ: Thấy ứng dụng khối đa diện vẽ kỹ thuật Chuẩn bị : - GV: Nghiên cứu SGK Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần 10 Tiết: 10 Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi Kiểm tra 15’, - Vật mẫu: ống lót mô hình ống lót ( hình trụ rỗng ) cắt làm hai, nhựa dùng làm mặt phẳng cắt - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học Kiến thức: Sau học song học sinh Kiểm tra biết nội dung vẽ chi tiết đơn 15’ giản có hình cắt vẽ chi tiết đơn giản Bài 10 thực hành đọc vẽ chi có ren tiết đơn - Biết cách đọc vẽ chi tiết giản có đơn giản hình cắt Kỹ năng: Học sinh nắm nội dung vẽ Thái độ: Có tác phong làm việc theo quy trình Có ý thức giữ vệ sinh chung làm tập Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu SGK 10 - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học chuẩn bị - Dụng cụ: Thước, êke, compa… - Vật liệu: Giấy vẽ khổ A4, bút chì, 11 Tiết: Bài 11 11 Biểu diễn ren tẩy, giấy nháp… Kiến thức: Sau học song học sinh nhận ren vẽ chi tiết - Biết quy ước ren - Nhận biết số loại ren thông thường Kỹ năng: Học sinh đọc bước ren Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Thái độ: Hợp tác thảo luận tìm hiểu kiến thức II.Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu SGK 11 tranh hình 11.1-11.6 - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học chuẩn bị - Vật mẫu: đai ốc trục xe đạp, ren 12 Tiết 12 trái, ren phải Kiến thức: BÀI 12 - Học sinh đọc vẽ chi tiết BÀI TẬP đơn giản có ren THỰC HÀNH : Kỹ năng: ĐỌC - Rèn luyện kĩ đọc vẽ kĩ BẢN VẼ thuật nói chung vẽ chi tiết nói CHI riêng TIẾT - Làm việc theo qui trình ĐƠN Thái độ: GIẢN CÓ REN - Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu liên quan - Vẽ phóng to vẽ 10.1 SGK - Tranh vẽ phong to hình 12.1 SGK; bảng 12.1 - Bộ vật liệu, dụng cụ vẽ - Mẫu vật : Côn có ren + Đối với học sinh: - Bộ vật liệu dụng cụ vẽ - Đọc trước 10 SGK Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần 13 Tiết: Bài 13 13 Bản vẽ lắp Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Kiến thức: Sau học song học sinh biết nội dung công dụng vẽ lắp - Biết đọc trình tự đọc vẽ lắp đơn giản - Biết đọc số vẽ thông thường Kỹ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Hợp tác thảo luận nhóm xấy dựng Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu SGK 13 tranh hình 13 14 Tiết: Bài 15 : 14 vẽ nhà 15 Tiết Bài 15 : : 15 vẽ - HS: Bút chì màu sáp Kiến thức: Sau học song học sinh biết nội dung công dụng vẽ nhà - Biết trình tự đọc vẽ nhà đơn giản - Biết số kí hiệu hình vẽ số phận dùng vẽ nhà Kỹ năng: - Biết cách đọc vẽ nhà đơn giản - Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu SGK 15 Tranh vẽ hình 15 Kiến thức: Sau học song học sinh biết nội dung công dụng vẽ Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần nhà 16 Tiết ôn tập : 16 Phần vẽ kỹ thuật Tiết: Kiểm tra 17 chương I, II Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực nhà - Biết trình tự đọc vẽ nhà đơn giản - Biết số kí hiệu hình vẽ số phận dùng vẽ nhà Kỹ năng: - Biết cách đọc vẽ nhà đơn giản - Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu SGK 15 Tranh vẽ hình 15 Kiến thức: Hệ thống lại kiến thức vẽ khối hình học, Bản vẽ kỹ thuật - Hiểu cách đọc vẽ chi tiết, vẽ lắp, vẽ nhà - Chuẩn bị kiểm tra vẽ kỹ thuật Kỹ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Chuẩn bị: - Nghiên cứu tổng kết ôn tập SGK Kiến thức: Kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh trình học - Qua giáo viên đánh giá, điều chỉnh phương pháp dạy truyền thụ kiến thức cho phù hợp Kỹ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Nghiêm túc kiểm tra đánh giá Chuẩn bị: - GV: Câu hỏi kiểm tra đáp án, thang điểm - HS: Thước kẻ, bút chì, giấy kiểm tra Ghi Kiểm tra 15’, PPCTTiết Nội dung Tuần 18 Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Tiết 18 Vai trò cỏ khí sản xuất đời sống Kiến thức: Sau học song học sinh biết vai trò khí sản xuất đời sống Kỹ năng: Biết đa dạng sản phẩm khí, quy trình tạo sản phẩm khí, tính chất vật liệu khí Thái độ: Có ý thức việc sử dụng vật liệu khí bảo vệ chúng Chuẩn bị: - GV: Giáo án - HS: Đọc xem trước học, Kiến thức: Sau học song học sinh biết phân biệt vật liệu khí phổ biến Kỹ năng: Biết đa dạng sản phẩm khí, quy trình tạo sản phẩm khí, tính chất vật liệu khí Thái độ: Có ý thức việc sử dụng vật liệu khí bảo vệ chúng Chuẩn bị: - GV: Mẫu vật, vật liệu khí, kim loại đen, kim loại màu, giáo án, chuẩn bị, kìm, dao, kéo… - HS: Đọc xem trước học, chuẩn bị sốvật dụng khí thường dùng gia đình như: Kìm, dao, kéo… 18 Tiết: 19 Bài 18: vật liệu khí Học kì II 19 Tiết: Bài 20: 20 dụng cụ khí Kiến thức: Sau học song học sinh biết hình dạng, cấu tạo vật liệu chế tạo dụng cụ cầm tay đơn giản sử dụng ngành khí - Biết cộng dụng cách sử dụng số dụng cụ khí phổ biến - Hiểu ứng dụng phương pháp cưa đục kim loại Kỹ năng: Biết thao tác đơn giản cưa Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi Kiểm tra 15’, đục kim loại Thái độ: An toàn lao động 19 Tiết: 21 Bài 21+22: cưa khoan kim loại 20 Tiết: 22 Bài 24 khái niệm chi tiết máy lắp ghép trình gia công Kiến thức: Sau học song học sinh biết hình dạng, cấu tạo vật liệu chế tạo dụng cụ cầm tay đơn giản sử dụng ngành khí - Biết cộng dụng cách sử dụng số dụng cụ khí phổ biến - Hiểu ứng dụng phương pháp cưa đục kim loại Kỹ năng: - Biết thao tác đơn giản cưa đục kim loại Thái độ: An toàn lao động trình gia công Chuẩn bị: - Dụng cụ thước lá, thước cặp, đục, dũa, cưa, êtô bàn, đoạn phôi liệu thép ( Hòm đồ khí cho GV HS ) Kiến thức - Học sinh hiểu khái niệm phân loại chi tiết máy Kỹ - Biết kiểu lắp ghép chi tiết máy Thái độ - Rèn luyện khả quan sát, nhận xét, đánh giá chi tiết máy II Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình 24.1, 24.2, 24.3 SGK -Mẫu vật: Trục trước xe đạp, bulông, vòng bi…vv Kí duyệt Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi Kiểm tra 15’, + Đối với học sinh: 20 Tiết: 23 Bài 24 khái niệm chi tiết máy lắp ghép -Nghiên cứu -Sưu tầm mẫu vật theo Kiến thức - Học sinh hiểu khái niệm phân loại chi tiết máy Kỹ - Biết kiểu lắp ghép chi tiết máy Thái độ - Rèn luyện khả quan sát, nhận xét, đánh giá chi tiết máy II Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình 24.1, 24.2, 24.3 SGK -Mẫu vật: Trục trước xe đạp, bulông, vòng bi…vv + Đối với học sinh: Tiết 24 -Nghiên cứu -Sưu tầm mẫu vật theo Bài 26: Kiến thức: Sau học song học sinh mối ghép hiểu được: tháo - Hiểu cấu tạo, đặc điểm ứng dụng số mối ghép tháo thường gặp thực tế - Mối ghép then, mối ghép chốt Kỹ năng: - Biết áp dụng vào thực tiễn Thái độ: Hợp tác hoạt động xây Kí duyệt Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực dựng Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình 26.1, hình 26.2 Một số mối ghép tháo - HS: Đọc trước 26 SGK 21 Tiết 25 22 Tiết: 26 Bài 25: mối ghép Kiến thức: Sau học song học sinh cố định - hiểu được: mối ghép - Khái niệm phân loại mối ghép cố không định tháo - Biết cấu tạo, đặc điểm ứng dụng số mối ghép không tháo thường gặp Kỹ năng:- Biết áp dụng vào thực tiễn Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Có ý thức chuẩn bị Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ hình 25.1, hình 25.2, hình 25.3 Sưu tầm loại mối ghép mẫu vật - HS: Đọc trước 25 SGK Bài 27: Kiến thức: Sau học song học sinh mối ghép hiểu được: động - Hiểu cấu tạo, đặc điểm ứng dụng số mối ghép động thường gặp thực tế Kỹ năng: - Biết áp dụng vào thực tiễn Thái độ: An toàn lao động, giữ vệ sinh chung phòng học Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ ghế gấp, khớp tịnh tiến, khớp quay - Sử dụng ghế gấp, hộp bao diêm, xi lanh tiêm, ổ bi, may Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực - HS: Đọc trước 26 SGK 21 Tiết Kiểm tra Kiến thức: Kiểm tra đánh giá chất lượng 27 Một tiết học sinh trình học - Qua giáo viên đánh giá, điều chỉnh phương pháp dạy truyền thụ kiến thức cho phù hợp Kỹ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Thái độ: Nghiêm túc kiểm tra đánh giá Chuẩn bị: - GV: Câu hỏi kiểm tra đáp án, thang điểm - HS: Thước kẻ, bút chì, giấy kiểm tra 23 Tiết: Chương Kiến thức: Sau học song học sinh 28 V: Truyền hiểu được: biến - Hiểu cần phải truyền đổi chuyển động chuyển - Biết cấu tạo, nguyên lý làm động việc ứng dụng số cấu truyền Bài 29: chuyển động thực tế Truyền Kỹ năng: Quan sát, phân tích, tổng hợp chuyển Thái độ: Ham học hỏi hợp tác động nghiên cứu, bảo vệ an toàn đồ dùng Chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ hình 29.1, hình 29.2, hình 29.3 - Mô hình chuyền động đai, truyền động bánh truyền động xích - HS: Đọc trước 29 SGK 20 Tiết: Bài 30: - Kiến thức: Sau học song học 29 biến đổi sinh hiểu được: chuyển - Hiểu cần phải biến đổi động chuyển động - Biết cấu tạo, nguyên lý làm việc phạm vi ứng dụng số cấu chuyển động thường dùng thực tế - Kỹ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ hình 30.1, hình 30.2, Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực hình 30.3, hình 30.4 - Mô hình chuyền động đai, cấu tay quay trượt, bánh răng, vít - đai ốc - HS: Đọc trước 30 SGK 21 Tiết: Bài 31: - Kiến thức: Sau học song học 30 THực sinh hiểu được: hành - Biết cấu tạo, nguyên lý làm truyền việc phạm vi ứng dụng số cấu biến đổi chuyển động thường dùng thực tế chuyển - Tháo, lắp kiểm tra tỷ số động truyền truyền động - Kỹ năng: Học sinh có kỹ làm việc theo quy trình Chuẩn bị: - GV: Thiết bị: Một thí nghiệm truyền chuyển động khí gồm: + Bộ truyền động đai + Bộ truyền động bánh + Bộ truyền động xích - Dụng cụ: Thước lá, thước cặp, kìm, tua vít, mỏ lết… - HS: Chuẩn bị trước mẫu báo cáo thực hành theo mẫu III 21 Tiết: Phần ba: Kiến thức: Sau học song giáo viên 31 Kỹ thuật phải làm cho học sinh điện - Biết trình sản xuất Bài 32 truyền tải điện vai trò - Hiểu vai trò điện điện sản xuất đời sống Kỹ năng: Có kỹ quan sát phân sản tích xuất Thái độ: Có ý thức bảo vệ tài nguyên dời sống thiên nhiên tiết kiệm lượng Chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ nhà máy điện, đường dây truyền tải cao áp, hạ áp, tải tiêu thụ điện - Mẫu vật phát điện - Mẫu vật dây dẫn sứ - Mẫu vật tiêu thụ điện ( bóng đèn, quạt điện, bếp điện ) Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi Kiểm tra 15’, - HS: đọc xem trước tất phần khí 22 Tiết: Bài 33 an Kiến thức: Sau học song giáo viên 32 toàn điện phải làm cho học sinh - Hiểu nguyên nhân gây tai nạn điện, nguy hiểm dòng điện thể người - Biết số biện pháp an toàn điện sản xuất đời sống Kỹ năng: Có kỹ quan sát phân tích Thái độ: Có ý thức sử dụng điện năng, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên tiết kiệm lượng Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh nguyên nhân gây tai nạn điện - Tranh số biện pháp an toàn điện sử dụng sửa chữa - Găng tay, ủng cao su, kìm… - HS: đọc xem trước 33 22 Tiết: Bài 34 Kiến thức: Sau học song giáo viên 33 Thực phải làm cho học sinh hành: dụng cụ - Hiểu công dụng, cấu tạo bảo vệ an số dụng cụ bảo vệ an toàn điện toàn điện - Biết cách tách nạn nhân khỏi nguồn điện cách an toàn Kỹ năng: - Sử dụng số dụng cụ bảo vệ an toàn điện - Biết cách sơ cứu nạn nhân bị điện giật Thái độ: - Có ý thức thực nguyên tắc an toàn điện sử dụng sửa chữa điện Chuẩn bị: Kiểm tra 15 Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực - GV chuẩn bị vật liệu: Thảm cách điện, giá cách điện, găng tay cao su - Dụng cụ: Bút thửi điện, kìm điện, tua vít có chuôi bọc vật liệu cách điện 23 Tiết: 34 Bài 35: Thực hành: - HS: đọc xem trước 34 Kiến thức: Sau học song giáo viên phải làm cho học sinh - Hiểu công dụng, cấu tạo Cứu người bị tai nạn điện số dụng cụ bảo vệ an toàn điện - Biết cách tách nạn nhân khỏi nguồn điện cách an toàn Kỹ năng: - Sử dụng số dụng cụ bảo vệ an toàn điện - Biết cách sơ cứu nạn nhân bị điện giật Thái độ: - Có ý thức thực nguyên tắc an toàn điện sử dụng sửa chữa điện Chuẩn bị: - GV chuẩn bị vật liệu: Thảm cách điện, giá cách điện, găng tay cao su - Dụng cụ: Bút thửi điện, kìm điện, tua vít có chuôi bọc vật liệu cách điện 23 Tiết: 35 Bài 36 vật liệu kỹ thuật điện - HS: đọc xem trước 34, 35 Kiến thức: Sau học song giáo viên phải làm cho học sinh - Biết vật liệu vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ - Hiểu đặc tính công dụng loại vật liệu kỹ thuật điện Kỹ năng: Phân loại xác loại đồ Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực dùng Thái độ: - Có ý thức nghiêm túc học tập Chuẩn bị: - GV chuẩn bị: Tranh vẽ đồ dùng điện gia đình dụng cụ bảo vệ an toàn điện, mẫu vật dây điện, thiết bị điện đồ dùng điện gia đình - HS: đọc xem trước 36 SGK 30 Tiết: Bài 38 đồ 36 dùng loại điện – quang đèn sợi đốt Bài 39 đèn huỳnh quang Kiến thức: Sau học song giáo viên phải làm cho học sinh - Hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc đèn sợi đốt, đèn HQ Kỹ năng: Hiểu đặc điểm đèn sợi đốt, đèn HQ Thái độ: Có ý thức sử dụng đồ dùng điện số liệu kỹ thuật Chuẩn bị: - GV Tìm hiểu cấu tạo đèn sợi đốt, bóng thuỷ tinh, sợi đốt, đuôi đèn - Tranh vẽ đèn điện - Đèn sợi đốt đuôi xoáy, đuôi ngạch tốt, hỏng 30 Tiết 37 Bài 40:Thực hành: Đèn ống huỳnh quang - HS: Đọc xem trước - Hiểu cấu tạo đèn ống huỳnh quang - Tính toán tiêu thụ điện gia đình - Sử dụng đèn ống huỳnh quang yêu cầu kĩ thuật đảm bảo an toàn - Biết cách tính toán toàn điện gia đình, phòng học - Có thể áp dụng thực tiễn gia Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực đình - Có ý thức tiết kiệm điện - Có ý thức tuân thủ quy định an toàn điện Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: : - Nghiên cứu SGK 40, tìm hiểu ống huỳnh quang - Tranh vẽ, ống huỳnh quang, -Kìm, tô vít,cờlê, -Quạt bàn, bút thử điện , đồng hồ vạn + Đối với học sinh: - Nghiên cứu 31 Tiết Đò dùng Kiến thức: Sau học song giáo viên 38 loại điện phải làm cho học sinh nhiệt - Hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc bếp điện, nồi cơm điện Kỹ năng: Hiểu đặc điểm bếp điện, nồi cơm điện Thái độ: Có ý thức sử dụng đồ dùng điện số liệu kỹ thuật Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình SGK - Mẫu vật: bếp điện, nồi cơm điện - + Đối với học sinh: - Nghiên cứu Tìm hiểu đồ dùng bếp điện, nồi cơm điện 31 Tiết Đò dùng Kiến thức: Sau học song giáo viên Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần 39 Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực loại điện phải làm cho học sinh nhiệt - Hiểu cấu tạo, nguyên lý làm Bếp điện việc bếp điện, nồi cơm điện ,nồi cơm Kỹ năng: Hiểu đặc điểm điện bếp điện, nồi cơm điện Thái độ: Có ý thức sử dụng đồ dùng điện số liệu kỹ thuật Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình SGK - Mẫu vật: bếp điện, nồi cơm điện - + Đối với học sinh: 32 Tiết 40 Bài 44: quạt điện - máy bơm nước - Nghiên cứu Tìm hiểu đồ dùng bếp điện, nồi cơm điện - Học sinh hiểu cấu tạo, nguyên lí làm việc cách sử dụng động điện pha - Hiểu nguyên lí làm việc cách sử dụng quạt điện - Biết cách sử dụng đồ dùng điệncơ yêu cầu kỹ thuật đảm bảo an toàn - Có ý thức tuân thủ quy định an toàn điện - Có ý thức sử dụng đồ dùng điện số liệu kỹ thuật Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình 44.1- 44.7 Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực SGK - Mẫu vật: Quạt điện, - + Đối với học sinh: - Nghiên cứu - Tìm hiểu đồ dùng loại điện gia đình 32 Tiết 41- Bài - Hiểu cấu tạo quạt điện ,động 45:Thực điện, cánh quạt hành: - Tính toán tiêu thụ điện Quạt điện gia đình - Sử dụng quạt điện yêu cầu kĩ thuật đảm bảo an toàn - Biết cách tính toán toàn điện gia đình, phòng học - Có thể áp dụng thực tiễn gia đình, tính toán thành thạo - Có ý thức tiết kiệm điện - Có ý thức tuân thủ quy định an toàn điện Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: : - Nghiên cứu SGK 49, tìm hiểu nhu cầu điện gia đình, Biểu mẫu cụ thể tính toán điện mục III - Tranh vẽ, mô hình mẫu vật, thép, lõi thép, dây quấn -Kìm, tô vít,cờlê, -Quạt bàn, bút thử điện , đồng hồ vạn + Đối với học sinh: - Nghiên cứu 33 Tiết 42 p Bài 46 Máy biến - Học sinh hiểu cấu tạo, nguyên lí làm việc máy biến áp pha - Hiểu chức cách sử Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần áp pha Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực dụng máy biến áp pha - Có ý thức tuân thủ nguyên tắc an toàn sử dụng máy biến áp pha -HS biết sử dụng điện cách hợp lí -Có ý thức tiết kiệm điện Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình 46.1- 46.5 SGK - Mẫu vật: Máy biến áp + Đối với học sinh: - Nghiên cứu Tiết 43 - Tìm hiểu máy biến áp sử dụng gia đình -HS biết sử dụng điện cách Bài 48: Sử dụng hợp lí -Có ý thức tiết kiệm điện hợp lý Chuẩn bị : điện + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan + Đối với học sinh: - Nghiên cứu 33 Tiết: 44 Kiểm tra Kiến thức: Kiểm tra đánh giá chất lượng tiết học sinh trình học Kỹ năng: Học sinh có kỹ làm kiểm tra cách khoa học Thái độ: Nghiêm túc kiểm tra đánh Ghi Kiểm tra 15’, Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực giá Chuẩn bị: - GV: Câu hỏi kiểm tra đáp án, thang điểm - HS: Thước kẻ, bút chì, giấy kiểm tra 34 Tiết 45 - Bài 50 Hiểu đặc điểm mạng điện nhà - Hiểu cấu tạo, chức số phần tử mạng điện nhà Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình 50.1; 50.2 - Sơ đồ tóm tắt 34 Tiết 46 51 Thiết bị đóng cắt lấy điện mạng điện nhà + Đối với học sinh: Nghiên cứu bài, quan sát tìm hiểu mạng điện - Hiểu công dụng, cấu tạo, nguyên lí làm việc số thiết bị đóng cắt lấy điện mạng điện nhà - Phân biệt thiết bị đóng cắt, lấy điện thực tế - Biết sử dụng thiết bị hợp lí an toàn Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan + Đối với học sinh: Ghi Kiểm tra 15’, Tiết 47 Nội dung PPCTTiết Tuần 35 51 Thiết bị bảo vệ mạng điện nhà Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi Kiểm tra 15’, Nghiên cứu bài, - Hiểu công dụng, cấu tạo, nguyên lí làm việc số thiết bị bảo vệ mạng điện nhà - Phân biệt thiết bị bảo vệ, lấy điện thực tế - Biết sử dụng thiết bị hợp lí an toàn Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan 35 Tiết 48 Thực hành : cầu chì + Đối với học sinh: Nghiên cứu bài, - Hiểu công dụng, cấu tạo cầu chì aptomát - Hiểu nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị nêu mạch - Hiểu công dụng, cấu tạo công tắc điện, nút ấn, ổ điện, phích cắm điện - Biết sử dụng thiết bị hợp lí an toàn Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to theo - Vật thật: Cầu chì, aptomát Vật thật: tua vít cạnh, cạnh - Vật thật: Cầu chì, MBA, dây chì, 3m dât điện, đèn - Tranh vẽ hình Kiểm tra 15 Nội dung PPCTTiết Tuần Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Ghi Kiểm tra 15’, + Đối với học sinh: - Nghiên cứu bài, sưu tầm thiết bị cầu chì, aptomát 36 Tiết 49 Bài 55 Sơ đồ điện - Hiểu công dụng, cấu tạo cầu chì aptomát - Hiểu nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị nêu mạch - H hiểu khái niệm sơ đồ, sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạch điện - Đọc đựoc số sơ đồ mạch điện mạng điện nhà - Biết sử dụng thiết bị hợp lí an toàn Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to theo - Vật thật: Cầu chì, aptomát + Đối với học sinh: 36 Tiết 50 Bài 58:Thiết kế mạch điện - Nghiên cứu bài, sưu tầm thiết bị cầu chì, aptomát - Hiểu cách vẽ sơ đồ nguyên lý lắp đặt mạch điện - Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện - Làm việc nghiêm túc, kiên trì khoa học chuẩn bị: - GV:+ Giáo án giảng + số sơ đồ điện - HS: + Chuẩn bị trước báo cáo thực hành theo mẫu + giấy A4, bút chì thước kẻ PPCTTiết Nội dung Tiết 51 Ôn tập học kỳ II 37 Tiết 52 Tuần 37 Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Sau tiết ôn tập, HS: - Hệ thống kiến thức học học kì - Vận dụng đựơc kíến thức học để trả lời câu hỏi tập tiết ôn tập - Học sinh nghiêm túc thảo luận nhóm CHUẨN BỊ * GV: Hệ thống kiến thức học - Hệ thống câu hỏi, tập - Bảng phụ *HS: Xem lại toàn kiến thức học Kiểm tra - Kiểm tra việc nắm kiến thức phần kỹ cuối năm thuật điện - Hoàn thiện kĩ làm kiểm tra theo phương pháp trắc nghiệm -Bồi dưỡng tính tích cực, tự giác làm kiểm tra Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Đề bài, đáp án, biểu điểm thống theo nhóm công nghệ + Đối với học sinh: - Ôn tập toàn phần kỹ thuật điện Ghi Kiểm tra 15’, ... Tiết 48 Thực hành : cầu chì + Đối với học sinh: Nghiên cứu bài, - Hiểu công dụng, cấu tạo cầu chì aptomát - Hiểu nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị nêu mạch - Hiểu công dụng, cấu tạo công. .. HS: Đọc xem trước học, chuẩn bị sốvật dụng khí thường dùng gia đình như: Kìm, dao, kéo… 18 Tiết: 19 Bài 18: vật liệu khí Học kì II 19 Tiết: Bài 20: 20 dụng cụ khí Kiến thức: Sau học song học sinh... bút chì, giấy kiểm tra Ghi Kiểm tra 15’, PPCTTiết Nội dung Tuần 18 Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực Tiết 18 Vai trò cỏ khí sản xuất đời sống Kiến thức: Sau học song học